实用的小学生演讲稿（合集8篇）
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在生活中，演讲稿的使用频率越来越高，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编为大家整理的小学生演讲稿9篇，希望对大家有所帮助。
小学生演讲稿 篇1
亲爱的老师们、同学们：
世纪老人冰心说过：读书好，好读书，读好书。这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。
有这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗？罗蒙诺索夫摇摇头。那你要什么呢？我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。难道一件鹿皮上衣还比不上一本书？爸爸，我想要一本好书，什么知识都
有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明。。。。。。，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广，涉及自然科学的'许多领域。在科学研究的同时，他又进行文学创造和语言学、历史学研究，给后人留下了很多有价值的作品。
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。同学们，让我们畅饮这源头活水，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者！谢谢大家！
小学生演讲稿 篇2
学习雷锋的钉子精神给力提高文化成绩 尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早晨好!今天我演讲的题目是《学习雷锋的钉子精神，给力提高文化成绩》。 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位??
雷锋曾说：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的`。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种?钉子?精神，善于挤和善于钻。”
这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。雷锋的“钉子”精神激励着一代又一代的年轻人。
在学习上，雷锋的确有一股“钻”劲。不管遇到什么困难，他都要千方百计把它搞懂。如，他在学习毛主席著作中，总结了五步学习法：一是分析每篇文章对当时革命运动起什么作用;二是主席为什么分析这个问题;三是主席在文章中提出几个什么观点;四是主席的方法论是什么;五是联系个人写心得体会。翻开雷锋读过的《毛泽东选集》，几乎每一篇每一页都画了一些学习重点，边边角角上写着一些阅读心得或眉批。
你们认为自己比重点中学的学生蠢吗?其实大家智力是相当的，差别在于就是你们对待学习的态度是否有挤劲和钻劲。是啊，90后都是聪明、自信的青少年，但作为90后的我们，其实存在很多缺点，就如老师常说的那样，我们缺乏雷锋的钉子精神，怕吃苦，没挤劲，没钻劲。一听说今晚作业多一些，物理、数学难一些，就叫苦连天，唉声叹气，有的甚至抄别人的作业交差了事，或干脆不做不交。这样，我们怎能把学习搞好呢?
在我们身边，其实也有一些具有雷锋钉子精神的同学。别人在操场上谈天说地时，他在教室里埋头钻研;别人忙着追逐打闹时，他在老师办公室里讨论着某道习题的解题方法;别人在宿舍里高谈阔论时，他安静地在黑暗中回顾一天所学的知识??就这样，期末成绩出来时，有人欢喜有人忧。因为，成绩就是稻谷，没有汗水，哪来的收获?
如果，我们都像雷锋一样，像挤海绵的水一样挤时间去学习，像钻钉子一样硬钻进课本里，我想，我们一定能考出好成绩，今生就无悔了。
同学们，趁着三月雷锋月这股春风，我们一起努力吧，像雷锋一样，发自内心地愿意学习，心甘情愿地挤时间，钻劲十足，朝着更高目标奋发。让雷锋精神永存!钉子精神长在!
小学生演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好!
中国有句俗话，叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过：“业精于勤，荒于嬉。”也就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才，才能不断的开拓知识领域，获得知识的报酬，武装自己的头脑。
勤奋，是扣开成功人生的敲门砖。曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一。传说，有这样一个有趣的故事：一天，曾先生在家看书，重复诵读了很多遍却还没有背下来，这时来了个贼，却怎么也等不到他睡觉。贼人大怒，跳出来说：“这种水平读什么书!”然后将那篇文章背诵一遍，扬长而去!贼人比曾先生 聪明的'多，但他只能成为贼，而曾先生却成为连毛主席都钦佩的人。
我们无法验证这个故事的真实性，就算是假的，我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理：没有人能只依靠天分成功，上帝给予了人天分，人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人曾经说过：“世界上能登上金字塔的生物只有两种，一种是鹰，一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，精鹜八极，都离不开两个字——勤奋!
勤能出智慧，懒人伸指难，天下没有免费的午餐，天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人，永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴，而自己却尝不到果实的味道。
小学生演讲稿 篇4
时间：x年xx月xx日
周次：第x周
主讲者：xxx
讲话主题：遵守课间礼仪，做文明学生
同学们，老师们：
早上好!今天我讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。
同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们在草丛里玩游戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的`。
同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!
小学生演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家下午好！
很高兴能与大家一起分享这段快乐的时光，我今天演讲的题目是《我爱读书》。
随着时光的流逝，我一天一天地长大，在老师的帮助下，我学会了自己读书，一本本好书就成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的.小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿是人类的祖先；恐龙高大而可怕；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！
我爱读书，因为书像一条时空隧道，打开它，就仿佛来到蓬莱仙境，与八仙共同交流，又仿佛来到七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞……
我爱读书，因为书让我知道了什么是善、恶、美、丑。当白雪公主逃脱了恶人的诡计，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静……
我爱读书，书让我开阔眼界，让我知道了爱迪生经过重重磨难，失败了两千多次，终于发明了电灯，它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒，它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来，……读书似嗅着春季的鸟语花香，听着夏季的雷鸣雨飘看着秋季的梧桐落叶，欣赏着冬季的冰封雪雕。
读书，是一种享受，更是一种快乐。捧起它，是圣洁的，翻开它，是万能的，阅读它，是美妙的，拥有它，我们就拥有了整个世界！
雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮！“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者吧！
小学生演讲稿 篇6
从小到大，妈妈一直教育我要做一个诚实守信的孩子，每次我都会按这个原则去做人做事。因此，我受到了朋友们的信任。
前不久的一个星期天，我的好朋友小兵约了我和几个小伙伴于上个星期六去参加他的生日宴会，我欣然答应。还拿出了自己的压岁钱买了一个风筝，准备作为生日礼物送给小兵。然而就在上个星期五，我放学回到家时发现表哥表姐在我家，他们很突然的就从无锡来了。我高兴又很惊讶，高兴的是我有机会可以尽情地和他们玩耍，惊讶的是他们事先并没有和妈妈打招呼。他们来干什么?原来他们想趁这个双休日同我一起去恐龙园玩。我左右为难，因为恐龙园是我朝思夜梦的地方。听说那里有许多大小不一，形状各异，种类繁多的恐龙，还有各种各样的`娱乐项目供我选择，由表哥表姐带着我玩，一定会很开心。可是我已经答应参加好朋友的生日宴会了，如果不去，他们会怎样看待我?他们会说我说话不算数，他们以后还会和我玩吗?他们还会把我当朋友吗?我想来想去，最后决定不去恐龙园，而去参加朋友的生日宴会。因为恐龙园可以以后再去，而朋友的生日一年只有一次，更重要的是朋友间的那种信任。我把我的想法告诉了表哥表姐，他们虽然感到遗憾，但还是为我选择了朋友间的诚信而高兴。
在朋友小兵的生日宴会上，我把自己放弃去恐龙元而来为朋友贺生日的选择告诉大家。大家都说我是个恪守诚信的人，我也为自己而高兴。我更加的明白了诚信比什么都重要。
小学生演讲稿 篇7
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这个世界上，有太多的事情值得我们去感恩，有太多的事情值得我们去感恩，有太多的事情值得我们去感恩，有太多的事情值得我们去感恩，有太多的`事情值得我们去感恩，有太多的事情值得我们去感恩，有太多的事情值得我们去感恩，有太多的事情值得我们去感恩，有太多的事情值得我们去感恩，有太多的事情值得我们去感恩，有太多的事情值得我们去感恩，有太多的事情值得我们去感恩
礼仪教育是我们学习的开始。只有礼貌文明，才能成为合格的小学生。
学校经常开展文明礼仪教育活动，如课后会、升旗仪式、班会等。学生要接受这方面的教育，让学生在学校遇到老师和客人要敬礼打招呼，学生之间要互相尊重，不要说脏话。在校园里，还出版了一份文明礼仪报纸，宣传礼仪思想，让师生们从眼睛里看到，从心里记住，并付诸行动。
当你走在我们的校园里，你会看到和谐共处的景象。在这样的环境中学习生活怎么会不开心呢
小学生演讲稿 篇8
老师们，同学们：
你们好!
时间过的可真快呀，本周四就是20xx年的元旦了，转眼间我们的脚步就要迈入20xx年。回顾20xx，我们每位小学生都应该总结一下：在即将过去的一年里，你收获了什么?还有什么目标没有实现?有让你感觉遗憾的事情吗?以后你打算如何去做呢?
每年的1月1日为元旦，是新年的开始。在新的`一年里，你有什么新打算吗?做为小学生的我们，应该树立新的目标，以《小学生守则》和《日常行为规范》的标准严格约束自己，在纪律、学习、习惯等方面都有所进步和提高，让自己的人生更有价值。
为了迎接新年的到来，人们通过各种方式方法来表示。为了表达追求美好、幸福生活的愿望，憧景和向往更加美好的生活，大家都会举行不同的庆祝活动。在上周，我们学校举行了“诗文诵读”比赛、写字、手抄报比赛，以此来庆祝元旦的到来，也为20xx年划上一个圆满的句号。
同学们，你们又准备怎样来庆祝呢?有的同学说，我们把教室打扫的干干净净来迎接新年，有的同学还准备把教室布置的漂亮点，更多的同学还准备自己的个性特长表演给老师、同学看呢!总之，同学们，你们可以动起脑筋来，想一想、做一做，让我们一起过一个安乐、祥和的元旦。
相信你们在新的一年里都有自己美好的愿望，在这里，祝福所有老师们、同学们元旦快乐，梦想成真。
演讲完毕，谢谢大家!
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