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小学生演讲稿

时间:2023-10-30 09:27:50 学生 我要投稿

小学生演讲稿7篇[经典]

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在社会发展不断提速的今天,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学生演讲稿7篇,欢迎大家分享。

小学生演讲稿7篇[经典]

小学生演讲稿 篇1

  “安全”是一个永不过时的话题,是永久的主流,是永恒的时尚,是每一个人幸福生活的基石,是每一个和睦家庭美好生活的保障。

  伴着警钟长鸣,梳理着生活中的点点滴滴,种种画面浮现于脑海里,让人感慨而又百感交集,就像那掀翻的五味瓶,总让人有一种说不出的滋味。如果时光能够倒流,想必他们愿意以不惜牺牲任何代价来换取这仅有的时光倒流。小心无大错,粗心铸大过。走路小心你就不会被崴脚,吃鱼小心你就不会被鱼刺所扎,切菜小心你就不会被伤手,这些虽然都是小事情,但我们不小心,就容易伤害到自己。如果我们在做每一件事情前,都小心点儿,有一种安全的防范意识,用心去预防,用这种安全意识为我们的.行为保驾护航,便迎来了我们大家期望的幸福美好生活。所以,安全意识于心于行!

  安全带不仅是生与死的纽带,也是自己与家庭的纽带,它不但牵着周围同事的心,也牵连着家人的心。在一家玻璃厂生产过程中,发生一起触电事故,一名老电工在维修线路时,因麻痹大意,在高处作业时未系安全带,被电击后从6米高的工作地点坠落,不幸身亡。一条安全带,我们多想着它一点,把它时刻放在心上,它就能把我们从死亡的边缘拉回去,继续着与周围人的嬉戏,与家人在一起的温存。

  安全帽不仅仅是保护着自己的头部,也保护着自己的生命安全。虽然他很重,但却能承起坠物对你头部的撞击,让你安然无恙;虽然带着它很热,但它的辛酸却化作你的汗水,流过你辛劳的脸颊。在一个操作车间里,小王在高处作业台上作业,一不小心身上带着的尖嘴钳子刚好落在了下方未带安全帽的小夏头部,幸好作业台不是很高,小夏只是受了一点轻伤。作业前如果能把安全帽带上,也许就不会伤害到自己,你的安危是安全帽亘古不变的职责,也是它牺牲自己完成最后的使命。

  安全法规血写成,违章害己害亲人。安全意识心中挂,行为当中把它记。有了它,我们与微笑、快乐同行,虽然任务重,但它比任务更重。回忆生活中的美好,不但有夜空中划过的流星,我们许下一个愿望;还有茶余饭后与家人在一起的谈笑风生,与朋友的欢聚一堂;还有那一直在我们每一个人心中未实现的梦想,被它吸引着,被它鼓舞着。世间百态、世态炎凉是那么值得我们留恋,为了它们,我们用安全意识来保护自己,深深的体会这美好的味道,安全不能指望事后诸葛,为了安全需三思而后行。

  安全意识于心于行!

  

小学生演讲稿 篇2

  一位哲学家说过这样一段话:“播下行为的种子,你就会收割习惯;播下习惯的种子,你就会收获性格;播下性格的种子,你就会收获一定的命运。”我国伟大的教育家叶圣陶明确指出:“教育就是培养习惯”。对学生良好习惯的培养,一直是古往今来各国教育的一个重要内容。因为人的品德基本上是由习惯组成的。好的习惯是人们走向成功的钥匙,而坏的习惯是通向失败的敞开的门。人类都受到习惯的约束,一旦养成了好习惯,终身受益。其实,教育并没有您想像的那么难,最重要的就是培养习惯,习惯的培养也并非您想像的那么难,最主要的就是掌握习惯的培养原则。我校的校风“博学、笃行、勤于思考、持之以恒”同样体现了学习与行为习惯的培养。

  习惯培养与矫正的.六大秘诀

  秘诀之一:启发自觉

  秘诀之二:确立规范

  秘诀之三:示范指导

  秘诀之四:持之以恒

  秘诀之五:监督评价

  秘诀之六:奖惩强化

  关于加强小学生日常行为习惯养成的一些工作做法分别谈一下:

  一、多方教育、启发自觉

  从我们小学的实际情况看,对养成教育的各个方面内容的贯彻落实要突出重点、抓住关键、务求实效。在纪律方面,要侧重公共场所自觉遵守秩序,侧重社会公德的培养(上车、买票、购物等方面自觉排队,公共场所不大声喧哗);在礼仪方面,要侧重尊老敬长,学会与父母沟通的教育(放寒假前都要对孩子进行中华传统美德教育,如:过年如何做主人、走亲戚如何做客人、如何给长辈拜年、春联的读写与收集、压岁钱零花钱的管理与使用等);在卫生方面,要侧重“爱我家园、美化家园,减少疾病”的意识培养(不乱丢垃圾、少使用塑料袋、不喝生水等);在安全方面,要侧重交通安全、消防安全和食品安全教育。这些都需要我们学校的家长、教师、学生共同的参与,我校每天有值教师在门口协助值日学生把好学生入校关,严禁学生将食品带入校园并及时阻止学生在校门口乱扔食口袋、零食等,确保学校的清洁、个人健康;值班领导做好当天的校务接待家长来访,处理校内的一些突发事情。上期并安装了8个摄像头,确保学生进入校内安全学习。

  二、注重身教、示范指导

  俗话说,身教重于言教。教育无小事,事事在育人;教师无小节,处处做楷模。学校要求教师:上课说普通话、不离课堂、不接打手机等,午间不饮酒,家长在家、社会就是孩子的楷模,常言说“有其父,必有其子”,咱们的一言一行在孩子面前要注意,如:节俭习惯(老人衣食住行)、学习习惯(家人读书看报)、劳动习惯、卫生习惯、作息习惯,还有许多,总之一句话“环境改变人”。那么习惯养成啦,教育就会事半功倍。许多学校实施养成教育,都要求领导班子带头,教师示范,为学生作榜样(要求孩子做到的,我首先做到,如:捡纸片、有礼貌等)。有句老话说:“德育、智育、体育,德育居首;身教、言教、物教,身教为先”。良好的师德师风、家庭教育对养成教育是有力的推动和促进。在升国旗、做广播操时教师不能聚在一起交头结耳,做眼保健操时教师不能随意离开课堂;大型活动或集会时教师不能提早离开会场,应有始有终做学生的表率,学校将随时抽查各班的学生人数。

  三、树立标兵、确立规范

  在养成教育过程中,着重抓住“文明、卫生、守纪、创新”四个方面,进行强化训练,开展“文明班级”评比。以学校校务日志评比细则为着手点,由值周师生与值日学生(由各班的工作责任心强的学生组成)相配合进行天天公正评分,一周汇总,每月评比、表扬。在班级墙上悬挂“文明班级”“纪律、卫生”流动红旗。

  本期还专门制定了标兵评比活动,把学习、纪律、卫生等工作细化到日常管理中,制作了红花(旗)代表学习、黄花(旗)代表卫生、蓝花(旗)代表纪律,每位教师上课中带有红花(旗)盒,及时给学生平时以激励,低年级用花,高年级用旗去奖励,以班级为主,班主任一周一汇总,一月一评比,评出校级学习标兵、纪律标兵、卫生标兵,在月底周一升旗时给予表彰奖励,并由校领导佩戴标兵奖章,给家长发喜报,以此激励学生争创文明班级、文明学生,充分调动了学生的学习争优的积极性。在期末散学典礼上,我校还对获得学习标兵、纪律标兵、卫生标兵三项荣誉的学生进行大力表彰,并颁发奖学金五十元或购书券,以资鼓励,以此鼓励学生学典型、做模范,来提升我校学风、班风、校风。

  让学生在进行对比中形成一种竞争意识,从而形成一种你追我赶的气氛,使学生形成良好的学习行为习惯。

  每个学期初各个班级布置,力争做到环境教育的作用,教室正前方有国旗悬挂、教室内墙有班规(班级公约)、有名人名言、教室内有黑板报、卫生角宣传牌。整个校园整洁、清新、优美,使校园的每个角落都在说话。紧紧抓住舆论宣传,利用广播、板报大力弘扬学校良好的精神风貌,积极的舆论宣传,优良、文明的环境熏陶,对于个别极其不遵守学校各项规章制度的学生,进行及时教育,或进行全校进行通报,从而促进学生礼仪规范的养成。

  四、家校联合、持之以恒

  家长是孩子的第一任教师,是教育之鼎的一个得力支点。养成教育要求学生校内校外一个样,必须与家庭教育密切配合。把养成教育的方法通过家长学校传授给家长,提高家长的育儿素质。在教学中,要求家长以身作则,不迷恋牌桌,不酗酒,不粗暴待人,为子女树立一个好的榜样,使学生的良好行为习惯在学校和在家里一个样,实现养成教育家校一体化。

  五、监督评价、奖惩强化

  只要求没检查,就跟没说一样。因此检查评比工作必须坚持下去,根据《学校少先队检查评比标准》对学生的纪律、卫生、文明行为、学习用具等情况每日监督,做到“天天查、周周评、月月总结”。工作虽然琐碎但对形成学生良好行为习惯起到了督促作用。但是检查评比终究是外力,养成好行为习惯必须靠内力,因此把检查评比与自我评价结合起来。特别是自我评价,它是学生进步的力量源泉,只有自己认识到自己的行为正确与否,才会产生美化自我行为的强大动力。并以此颁发红花、红旗。

  根据工作要求,结合我校的实际情况,工作中确立了一种意识:以人为本,以学生为主体;抓牢两条线:养成教育,班级常规管理。坚定不移地推进每学生的育人教育,使学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、纪律习惯,使之成为一名合格的社会有用人才。

  再次谢谢家长来到学校,共同致力学生成长,大家齐心协力,“为了一个共同的目标——孩子”。

小学生演讲稿 篇3

  大家好!首先,很感谢老师给我这次机会让我站在这里给大家介绍我的读书体会。然后,我很荣幸也很惭愧,因为我知道台下有很多同学读的书比我多得多,还有用手机看的,那至少看过的字比我多得多(噢,我干嘛要讽刺),而现在却是我站在这里给大家讲(是我脸皮比较厚吧)。所以其实有些惭愧。……好了,客气话不说了,进入正题。这是我今天要介绍的我的读书体会,我分两个部分来讲,第一部分是我大学读一百本书的读书计划,第二部分是我的读书体会。

  那首先来介绍我的读书计划,分为近期计划和长期计划。近期计划就是我在寒假之前计划读的书,差不多都列在这里了。老实说,前一段时间我很迷茫,当然现在也很迷茫,所以我就在想,迷茫,迷茫,我就想到了美国的一个文学流派——迷惘的一代。这里是一些代表作家和他们的代表作品。大家可能比较熟悉的`就是海明威,他是一个硬汉作家,语言风格简洁,表达清晰,这里我就不点评了,我水平不够。《太阳照常升起》、《老人与海》、《永别了,武器》、《丧钟为谁而鸣》这些都是他的主要作品。

  然后这里是我的一个长期计划,也就是大学四年的计划。在今年寒假的时候,我有次上人人实在无聊没事做,偶然看到一位老师推荐大学必读的一百本书,我就抄下来了。真的很无聊,因为我觉得能在电脑前不抄作业答案抄书名的只有我了。我不认识那位推荐书的老师,但我看到这些书名挺眼熟的,感觉不错,我就抄下来了。

  最后,这里有一句和今天我讲的内容无关的话。世界末日就要来了,可我们的生活还是要和往常一样继续,送大家一句话:谁不热爱生活,谁就不配生活。来自卡萨诺瓦。

  从幼时起,我就捧着一本书“看,”一看到不认得的字,我就猜,或者跳过去现在长大了,我看的书更多了,四大名著被我一扫而光,一系列的图书被我尽收眼底。但我知道还有很多名著等着我阅览,要做到博古通今也要加把劲。

  我看的书有很多:《魔法小仙子之女妖的戒指》、《魔法小仙子之变大变小咒》、《魔法小仙子之珠宝星归来》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《十万个为什么》、《冰箱里的秘密》等等等等等……

  这就是我读书的心得:画、记、背,相信读书之路会使我们更上一层楼!谢谢!

小学生演讲稿 篇4

同学们:

  我今天演讲的主题是“节约能源我能行”。

  我们都知道,地球上的资源是有限的,只有每一个人节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒饭……地球上的资源才不会枯竭,人类才能生活得更加幸福。

  我们要节约用电。在我国,发电主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的,按现在的耗用速度,全球的煤将在250年后耗尽,到那以后,我们将无任何煤留给我们的后代。同时,节约用电,也是为减少大气污染作贡献。那么,我们在学校该怎样节约用电呢?我们要养成随手关灯的好习惯,我们到室外活动或上课的时候,千万记得要关掉教室里的日光灯;阳光充足的时候,我们可以拉开窗帘,尽情享受阳光带给我们的光明,让日光灯多多休息吧;课上不使用电脑的时候,要及时关掉电脑显示屏和电视机;天气炎热的时候,我们关掉饮水机的电源,还要及时关电风扇哦;放学和放假的时候,一定要检查,是否断了教室里所有电器的电源。

  我们要节约用水。全球现有12亿人面临中度到高度缺水的压力,80个国家水源不足,20亿人的饮水得不到保证。我们是世界上最缺水的国家之一,人均水资源不到平均数的1/4,600多个城市里有400多个供水不足。水是生命的源泉,没有了水,后果是不堪设想的。我们小朋友在平时一定要注意,洗完手要及时将水龙头关紧。因为实验表明,一个水龙头如果一秒钟漏滴一滴水,一年便滴掉360吨水。这是多么惊人的数字呀!

  我们要节约用纸。回收1吨废纸能生产800千克再生纸,可以少砍17棵大树,节约一半以上的`造纸原料,减少35%的水污染。每张废纸至少可以回收再生两次。节约用纸是保护森林、保护环境的最好措施。作为我们小学生应该怎样节约纸张呢?学会二次利用纸张、双面用纸,把用过一面的废纸订成本子,用作草稿纸;节日期间,少寄明信片、贺卡,尽量用口头祝福,如果要向远方的亲戚朋友问好、道贺,可以打电话或发电子邮件;少用一次性的纸质产品,如一次性纸杯等;用过的废纸不要随意丢弃,要进行废纸回收,造再生纸。

  同学们,为了树更绿,为了天更蓝,为了水不停地奔流,为了人类生活得更美好,让我们携起手来,用自己的行动实践“节约能源我能行”!,

小学生演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  记得很小的时候,我们学的第一首唐诗就是:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“尽览前贤国与家,成由勤俭败由奢”艰难困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以俭。节俭,这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,更显得意义深长。

  我们从小就被教育,节约要从小处着手,从一粒米、一滴水做起,然而,节约终究不只是小事,现在的社会有时候变得很陌生,有些时候,节约成了小气被人笑话,更有些时候,节俭却被当成贫穷的表现。我们需要在全社会改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念,需要重新认识老祖宗留下的千年传统和良好美德。。

  由此,我也想到了我们的节约意识却反差很大。回想我们在学习和生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸,往往是我们在不经意中就造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;白天亮着的电灯;卫生间水龙头哗哗流水、地上到处洒落的粮食,其实稍加注意,我们可以做得更好,但往往我们却忽视了这些细节。我想,在家里我们肯定能做到随手关灯、关水;为什么我们却忽略了这些细节?关键是我们没有将自身真正溶入到生活中,没有将节约养成一种良好的习惯,并形成一种观念。

  节约,是对家庭幸福的盘算,更是一份社会义务的担当。节约是一种远见,一种态度,一种智慧。小到一个人,一个家庭,大到一个国家,整个人类,要想生存,要想发展,都离不开“勤俭节约”这四个字。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的.社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。

  所以今天,我们应该大声倡议:让我们积极行动起来,牢固树立节约意识,“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”,坚持从自己做起,从每一天做起,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮,从一点一滴的小事做起,只有时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,这样我们的地球家园才会永远美丽富饶!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是“做文明小学生”。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”一百个人会有一百种答案,但在每一个^答~`案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人!

  文明对于一个学校来说,很重要,它就像一面镜子,展示着学校的精神面貌。那么如何做一个文明的'小学生呢?我们应该从自己做起,从身边的点滴小事做起,养成良好习惯,改掉不良恶习。例如:在课间活动时不大声吵闹、不追逐打闹、不做不安全的游戏、按秩序做事;文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动、是不随地吐痰、不踩踏草坪、不在墙壁上乱写乱涂,是在下楼时能自觉的靠右行走……

  如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好孩子;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,课上认真学习,课下文明游戏,给童年留下最美好的回忆!

  同学们,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!

小学生演讲稿 篇7

  老师们、同学们:早上好!

  我今天在国旗下演讲的题目是:植树节,我们期待绿水青山。

  马上要到3月12日了,那是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子——植树节。

  我要赞美绿色,因为有了藻类到参天大树,才使荒芜的地球生机勃勃,才有了动物,才有了人类。我要赞美绿色,绿色大自然是人类财富的宝藏,也是人类美感与艺术的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游着鱼群,在清澈的小河里欢快游淌,鸟儿在枝头放声鸣唱,寂静的春天不再寂静。 期待有一天,狂暴的`洪水不再咆哮,灼人的热浪不再肆虐。 期待有一天,每一个山谷都盛开希望之花,每一条小溪都跳着欢乐之舞,所有的荒原都变成绿洲,所有的生命都得到上苍的关爱和人类的善待。 同学们,我国是一个绿化面积很低的国家,不到世界平均水平的一半。但是,我国的木材的砍伐量却是世界第一,森林面积不断减少。所以我们更应该珍惜绿色生命,爱护绿化,从自己做起,从身边做起,我们不仅要节约纸张,少用一次性筷子之外,更要多多植树,绿化祖国。作为一名中学生我们还应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?我们应该为保护校园漂亮的环境出一份力气,尽一点责任。在校园中,我们要保护草坪,爱护植被,不要去踩踏它们,我们要热爱周围的一切花草树木,让他们像我们一样生机勃勃地成长,不断改善着地球环境。

  我希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。做绿化、美化环境的有心人,我坚信,我们的校园将更加漂亮,我们的城市也将更加漂亮!我们祖国的明天也必将更加漂亮!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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