小学生竞选演讲稿汇编15篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在不断进步的时代，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编收集整理的小学生竞选演讲稿，希望对大家有所帮助。
小学生竞选演讲稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是xx中队的xxx，今天我很荣幸地站在这里参加学校的大队委竞选活动。因为我想通过此次机会锻炼自己，展示自己。
我热爱读书，因为书籍是智慧的源泉；我热爱体育，因为生命在于运动；我爱弹钢琴，因为音乐使我陶醉；我热爱科学，因为它教会我探索和发现……
学习上，我的成绩在班里名列前茅，是老师的.小助手，同学的好榜样；生活中，我乐于助人，事事为他人着想，而且人缘也不错。曾获过第十三届作文大赛二等奖、“我爱地球妈妈”演讲比赛二等奖、独舞比赛三等奖，还是区级阳光少年呢！所以，我相信自己一定能做好这个工作！
如果我被选上了，我会用热心为同学服务，用真诚做老师的助手，努力工作，做一个出色的大队委！
请大家投给我宝贵的一票吧！谢谢大家！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
小学生竞选演讲稿2
尊敬的领导、亲爱的老师：
下午好：
我叫李晓暖，来自四年级二班。在这个金风送爽、硕果累累的季节，我充满了感激之情，感谢我们这个全市一流的学校，把我从一个一无所知的孩子，培养成了一名品学兼优、知书达礼的小学高年级学生。也正是因为有了这份收获，才使我充满自信地站在这里，参加少先队大队委的竞选活动，同时，也把我的成绩向各位领导和老师做一个简单的汇报。
首先，我热爱学习，成绩优异。从小学一年级开始，我的学习成绩在班级都是名列前茅，三年级时，语文考试成绩连续四次全班第一名。特别是在上学期的双科竞赛中，我的成绩达到了全班第一、语文单科成绩全级部第一的最好水平。
我叫李晓暖，来自四年级二班。在这个金风送爽、硕果累累的季节，我充满了感激之情，感谢我们这个全市一流的学校，把我从一个一无所知的孩子，培养成了一名品学兼优、知书达礼的小学高年级学生。也正是因为有了这份收获，才使我充满自信地站在这里，参加少先队大队委的竞选活动，同时，也把我的成绩向各位领导和老师做一个简单的汇报。
首先，我热爱学习，成绩优异。从小学一年级开始，我的.学习成绩在班级都是名列前茅，三年级时，语文考试成绩连续四次全班第一名。特别是在上学期的双科竞赛中，我的成绩达到了全班第一、语文单科成绩全级部第一的最好水平。
第二，我有较强的管理能力。从小学一年级开始，我分别担任过班长、副班长、学习委员、文艺委员等职务。这些职务，给了我很好的锻炼机会，使我学会了和同学勾通，和别人相处。也培养了我管理的能力。
第三，我有广泛的兴趣爱好。我曾获得过全市少儿绘画一等奖、学校的读书之星读书小博士奖，我喜欢写作，自己编写了剧本《西游记后记》，我的__也多次在《小荷报》上刊登。另外，我还是个跆拳道爱好者，已经达到褐带水平。20__年六一节期间，《菏泽广播电视报》以《才女李晓暖》为题对我进行了专题报道。书法、绘画、游泳、唱歌、舞蹈、写作、跆拳道等，使我学会不少本领，也培养了我活泼开朗的性格，在班级，同学们都叫我“小花木兰”。我也决心像花木兰那样，从小学好本领，长大以后报效国家和社会。
我清楚地知道，以上这些成绩的取得，是我刻苦学习、不甘落后的结果，更是老师辛勤培养的结果。如果我能够当选大队委，我一定更加努力学习，帮助老师做好学生管理工作。另外，我还有一些想法想借此机会向各位领导和老师汇报一下。
假如我能够当选，我就帮着老师多组织一些兴趣小组。比如生物兴趣小组、集邮兴趣小组等，让兴趣相同、爱好相近的同学团结在一起，互相交流，共同提高。
假如我能够当选，我还想帮着老师组织一些比赛。比如青少年礼仪大赛、讲故事大赛、校园形象大使选拔赛等，让同学们在比赛中培养能力、提高自己。
假如我能够当选，我还想组织一些活动，让同学们走出学校，走向社会。比如，帮助孤寡老人活动，我们每个班级可以定点联系一名孤寡老人，每周去看望一次，做一点家务。我们还可以联系一些菏泽知名企业，到企业去参观，了解工人是怎么工作的，产品是怎么生产出来的，这样可以增长见识、也可以培养同学们兴趣。
以上是我一些不太成熟的想法，但是，它反映了我的一个思想，如果我当选大队委，就一定要加强自身修养，勇挑重担，帮助老师做好大队的工作。让大队部像一块磁铁，把同学们吸引到大队部的周围。让大队部像一条纽带，连接起师生之间浓浓的情感。让大队部像一座桥梁，架在学校领导和同学们的心灵之间。面对着爱生如子的老师，面对丰富多彩的校园生活，面对充满挑战的大队委的工作，我想起了诗人艾青的一句话：为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这片土地爱的深沉......谢谢大家。
小学生竞选演讲稿3
尊敬的老师.亲爱的同学们：
大家好！
我叫**，这次，我要竞选的是五班的班长.来自**的我，十分荣幸的站在这里参加竞选.虽然我很了解我的竞争对手，我也知道她们的实力是我不可小看的，但正因为我充分相信自己的能力，今天，我才有勇气站在这里.
在我说出这番“豪言壮语”后，也许有人会暗自发笑，但我会告诉他，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也非常重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。也许有人会问：你为什么想当班干部呢？这时，我会说，因为当班干部可以严格要求自己以身作则,起好带头作用,使自己和全班同学共同进步。
上个学期，我在我们班里担任了班长，在学校中担任四年级大队长.我在工作中也取得了一定的成绩，得到了老师.同学们的信任与支持.我凭着极大的热情和干练的处事，赢得了老师.同学们的好评，曾多次获得“优秀学生干部”.“三好学生”.“优秀少先队员”的荣誉，这使我积累了许多经验,而对于工作,我更是轻车熟路,没有距离感。
在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也曾产生过放弃的想法，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了。所以，到了今天，我已经能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。
在参加班级管理的过程中，尤其是以前参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能问心无愧。在管理的'同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人? 能够加入五班班干部， 是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我的工作态度。如果我有幸当选，我将会以身作则，用《小学生守则》严格要求自己行为规范，认真做好本职工作，更多地为班级着想,更好地为大家服务,积极做好老师的小帮手,班委的小助手，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼!如果我没有当选,我不会泄气,而是继续努力,争取下次竞选的机会。我将在今后努力提高自己的能力，同时希望五班班干部的工作在这次班干部成员的管理、合作下越做越好!
如果大家相信我，支持我，就请为我投上你们宝贵的一票吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生竞选演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我又一次站在讲台上，来参加班干部竞选。
我要竞选的岗位是，班长。
我学习努力，积极参加各种活动，并和同学们一起，代表学校取得一些荣誉，比如，参加xx比赛荣获一等奖，参加xx比赛荣获二等奖，我还多次被评为三好学生。当然，这些点滴的`成绩离不开老师的精心培育，和同学们的大力支持。
除此之外，在班级工作中，我有较强的责任心，主动帮助同学排忧解难，曾组织过多次班队活动，使自己的组织能力和协调能力得到了很大的提高。正是有了以上的经历，我相信在老师的领导，同学们的帮助下，我相信能胜任班长这项工作。
假如我当上了班长，我会认真做好本职工作，让班级变得更好，更和谐。假如我当上了班长，我一定以身作则，为同学们树立好榜样，积极热情地为班集体服务。假如我当上了班长，我一定会协助任老师做好班上的工作，并与同学们共同学习，共同进步。
既然是花，我就要开放。既然是树，我就要长成栋梁。既然是石头，我就要去铺出大路。既然是班长，我就要成为一名出色的带头人，我相信，我能行！
谢谢大家！
小学生竞选演讲稿5
敬爱的教师、亲爱的同学：
大家好！
我竞选的岗位，是班长，今日我能荣幸地站在讲台上演讲，感到十分的自豪，我明白班长是一个许多同学都向往的'职位，也是一个锻炼人的职位。这个职位，需要洪亮的声音和大胆的管理，这虽然是我的弱项，可是，这是对我的一个好得不能再好的锻炼岗位。但这个岗位更需要一颗友爱和奉献的心，我为人宽容、热情，必须能将班长这一工作做得好。
首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，我还要带领和帮忙同学们共同提高学习成绩。使我们五（3）班这个团体不断前进，不断地取得胜利。其次，去年我担任值周班长，经过一年的实践，使我了解班长的职责和任务，作为班长应当是架在教师与同学之间的一座桥梁，既能向教师提出同学们的合理提议，又能向同学们传达教师的要求。应当具有统筹全局的本事，我相信我有本事担任这一职务。所以我期望大家能支持我！我必须会尽力的！
请教师、同学们相信我，支持我，投我一票，我必须能行，多谢大家！
小学生竞选演讲稿6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
敬爱的.老师！亲爱的同学们大家下午好（鞠躬）！我是xxx，一年级在金乡就读，曾担任过，班长，副班长，卫生委员。老师都说我有一颗热爱集体的心。在书法课上我是位小导师，我也曾被评为校优秀干部，三好学生。
二年级，我转到了这所学校。开始方老师认为所有插班生的成绩都很不乐观，时间久了方老师觉得我和别的插班生不一样，我不但学习成绩理想，管理能力也很强。于是方老师推荐我做卫生委员，直到现在。在这期间，我曾遭到父母的反对，说我很迟回家。这个学期我本来不想当卫生委员，但是我仔细地想了想，不能因个人的原因，而让全班同学不能在舒适的环境下快乐地学习。于是，我征求了妈妈的同意，让我继续竞选当卫生委员。
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生竞选演讲稿7
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天，我想竞选班长，我心里感到既紧张又兴奋。我想通过这次竞选班长来锻炼自己，希望同学们相信我，给我这个机会。现在，我想对大家说：“如果有机会，我一定做好这份工作。”
假如我当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级管理，维护班级荣誉，开展丰富多彩的班级活动。因为学习是我们小学生的主要任务，所以我会动员和组织成绩好的同学，主动帮助成绩暂时落后的同学，让大家共同提高，一起进步。只有大家好，才是真的好！
有时候，我们对老师或学校会有一些想法，但又不敢跟老师说，常常会积压在心里，从而影响了师生间的关系，大大降低了学习的'效率。假如我当班长，我会成为老师和同学心灵沟通的桥梁，我会及时把同学的意见反馈给老师，也会及时把老师的观点和想法与同学沟通，让师生关系更融洽。
也许我的身上还有许多不足，与你们心目中的班长还有一段距离，希望大家能开诚布公地给我指出来，我将虚心接受大家的意见，取长补短，争取进步，成为一名合格的班长我真诚地希望大家投我一票。谢谢大家！
小学生竞选演讲稿8
敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！
首先我感谢大家能给我这个机会，在大队干部推选会上让我敞开胸怀如实地介绍一下自己，使大家进一步了解我。
我是五（5）班水精灵中队的班长兼队长，我叫程晧。平时我要求自己为人诚实，正直，实事求是，关心集体，好学上进。“没有最好，只有更好。”是我学习和工作的格言。我的性格开朗活泼，是同学们的开心果。往往我能以讲一个幽默的笑话、一个精彩的故事、一个趣味的科学常识吸引同学，凝聚同学，解除大家学习中的疲劳，放松心情，送去快乐，迎来欢笑。“一花独放不是春，万紫千红春满园”，我善于团结好同学，活跃于同学之中，大胆地带领好同学们互相学习、帮助，共同提高。同时能积极主动配合好老师，遵照老师的指示，努力做好老师的小帮手，做事让老师放心。
学生的.主要任务是学习。我对学习严格要求，一丝不苟，以学校学习为主，课余学习为辅，贵在自觉和坚持。上课认真听讲，思想集中，在老师的讲解中学到知识。作业仔细完成，严防分心，自我培养好习惯。课余能阅读自己感兴趣的各类书刊。书本是人们最好的良师益友，能培养人格，陶冶情操，丰富知识，同学们都夸我肚子里的知识多，这跟我平时课余的阅读息息相关。
“一分耕耘一份收获”，我也没有辜负老师的期望。各门学科成绩在年级和班级都能名列前茅。曾荣获：六次校“学习小标兵”称号奖、两次校“行为规范示范员”称号奖、一次校“学习型家庭”称号奖。同时荣获20xx年“七彩杯”上海市小学生现场阅读和朗诵活动二等奖、20xx年“七彩杯”上海市小学生现场阅读和朗诵活动阅读一等奖、20xx年上海市“读写新天地”小学生现场阅读活动特等奖，20xx年5月8日，少年日报发表我的文章《阳台》，20xx年少年日报7、8两月刊举办的第十四届长三角小学生作文大赛中，我获得了优胜奖，为老师和学校争了光。
我的兴趣爱好也很广泛，爱好游泳和弹电子琴。荣获20xx年上海市学生运动会男子小学乙组50米蛙泳比赛亚军。今年十一月上旬，我又要去考电子琴九级，我很有把握能取得好成绩。有机会，我为大家表演一番。
老师和同学们，红领巾在我胸前飘扬，我的心情也很激荡。在这推选大队长的平台上，我向大家郑重地宣言：如果大家推选我当大队干部，我就做好全校少先队员和同学们的开心果，进一步了解知道队员和同学们的心事和心愿，我也时刻领会老师的意图和意愿，做好少先队大队部的工作。我要为使我们学校成为每天老师辛勤教学后、同学们紧张辛苦学习后能够心情放松，尽情轻松，安逸休闲的亭园想想点子出出力，作出一份贡献。请同学们为我投上这一神圣而又庄严的一票！
谢谢大家！
小学生竞选演讲稿9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是我们某某班的学生程家辉。我的目标是当班长。
因为拿破仑有句名言：不想当将军的士兵不是好士兵。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的`资料，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个长成为一个虚名。
当然，我也有自己的优势，一是我做题准确率高，二是我敢作敢当，勇于承认错误。这些都是我的优势。
班长是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。但是，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何状况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于用心为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班群众的带头人物，我有潜力处理好班级的各种事务。
我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级必须能搞得十分出色，成为全校先进班级。
奋斗是我的性格，成功是我的目标！期望大家投我一票，让我以良好的精神状态，为大家服务。谢谢大家！
小学生竞选演讲稿10
尊敬的教师亲爱的同学：
大家好!
我是小帆，今日我竞选的职位是班长。
首先，我要感谢教师和同学对我的信任，给了我这次难得的时机展现自我。转瞬间，我以是五年级的学生了，无论在学习上，还是思想品质·治理组织力量上都有了进一步的提升。我，品学兼优。热心助人是我的一大优点，热心帮忙每一位需要帮忙的同学，能够急躁地帮忙同学讲解习题。我在这些事情中付出着，但也收获着，学习着······在这些过程中，我深深的体会到“助人为欢乐之本”这句话的内涵。
假设我中选了班长，我会组织一些学习小组，让学习好的同学去帮忙一些学习差的同学，既让他们自己学习成绩有所提高，也可以班帮忙自己复习，同时也提升了本班的平均分，不至于每天挨数学教师的批，真是一举“三”得呀!
假设我中选了班长，我会依据同学们的兴趣爱好，向班主任申请开展一些有意义的.活动，让同学们在活动中受益，使大家懂得集体的暖和。
假设我中选了班长，我肯定会严于守纪，以身作则，用一颗结的心来完成教师和同学们交给我的任务，脚踏实地地干，全心全意地为同学们效劳。
假如我落选了，我也不灰心。这说明我离帮班长的标准还有一段距离，那么我要取他人的特长来弥补自己的短处。不断地完善自己，发奋图强，争取参与明年的竞选。请同学们信任我，支持我，投上你们手中那神圣的一票吧！
感谢大家!
小学生竞选演讲稿11
学习的道路上是没有终点的，只有坚持不懈，才能不断查阅自己！这学期我竞争学习委员 。如果我当上了学习委员 ,我一定会以身作责 ,热爱学校、热爱班级 。取长补短 ,做到以下几点:
1、 严格要求自己 ，提高自己的学习成绩 。
2、 热爱班级、团结同学 ，乐于助人 。
3、 帮助课代表发本子 、盯作业 。
4、 我还要做好老师的小帮手 、小助手
这就是我的计划 。如果我没有当上学习委员 ，我不会气馁 。我还会帮助课代表 ，做好老师的小助手 、小帮手 。
谢谢大家 ！
我，大家都知道，进入了小学之后，在美术老师的精心培养下，变成了班里公认的小画星，二年级就担任了班里的宣传委员。现在，新的学期开始了，新的班干部竞选也开始了，我竞选的目标是学习委员。想要当上学习委员，我给自己定了这些要求：
1、上课专心听讲，不旷课，不迟到，不搞小动作，认真学习，做同学们学习的榜样。
2、按时完成作业，不拖拖拉拉的。
3、要热爱劳动，积极参加的各种公益活动。
4、要和同学团结友爱。
中队工作锻炼了我，生活造就了我，戴尔卡耐基曾经说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或者那个职务。”
人并不是十全十美的'，我的缺点是胆子有点小，我想当班干部主要是锻炼自己，让我变得更胆大。如果我没有被选上学习委员的话，我决不灰心，我会更加严格要求自己，争取下一次被选上。请相信我，投我一票！谢谢大家。
能的机会!
小学生竞选演讲稿12
尊敬的老师，同学们：
大家下午好！
我是xxx，今天下午我们班竞选班干部，我有这个荣幸登上这个讲台来跟大家竞争。今天我要竞选的是劳动委员。
我为什么要来竞选这个班干部呢？首先，我现在已经读五年级了，我已经当了一年的劳动委员了，我有一年的经验。我在四年级一年里，我把班上的卫生安排得很好，公共卫生也做的很好，这是大家有目共睹的。第二则是我个人就很喜欢搞卫生，我在家也喜欢打扫卫生，本人还有轻微的洁癖，这于班级卫生是很有利的。另外，我之前虽然是劳动委员，但从来不滥用职权，特意的减少自己的搞卫生的次数，我都是合理分配的人员去搞卫生，我都尽量做到公平，让大家都能被轮到搞卫生。同时我自己因为是卫生的带头人，在平时的生活中，即使不是我搞的卫生，我也会把自己看见的垃圾扔到垃圾桶里，或者一天内都在巡查班级的卫生，为的就是给老师和同学们一个舒适的学习环境。
如果这次我还能够得到大家的支持，做这个劳动委员，我一定为同学们提供更好的服务，把我们的班级搞得很干净。我依旧还是会对大家公平，绝不会包庇任何谁，该是谁搞卫生，就必须是他搞。每天我还会把当天搞卫生的同学的名字写在黑板的角落里，方便大家提醒。也就不会让班上的卫生没人打扫了。另外，我自己是卫生的领头人，那我就必定会做好自己的基本责任，尽可能的维护班级的荣誉。
这次的竞选，我很希望大家能给我这个机会继续为班级服务。如果这次没成功竞选上，我也不会太灰心，我还是依旧会做好学生这个职责，我不会觉得不好。如果有新的人被推选，我也会配合和他的工作，把我们班的卫生弄好，还是依旧会把我们的'班级的环境弄得很干净。因为我们班的卫生也是我们学生要负责的，是我们的义务，毕竟我们都在这个教室上课。
如果可以的话，我还是希望大家能够支持我，把你们手中的那宝贵一票投给我，我很乐意为大家去服务的，望你们给我此机会，我一定可以做得更好，比以往还要好。请你们相信我，我有这个信心，把劳动委员的职务做好的，也是在给自己锻炼的机会。
谢谢大家！
小学生竞选演讲稿13
同学们：
大家好！
这是小学的最后一学期了，经过了五年我们彼此的交往，我们都非常熟悉了，因此，我相信大家通过五年的朝夕相处，也都知道并了解了我的能力，所以今天，我要继续竞选班长。
我之所以要竞选班长，是因为我二年级、四年级、五年级上学期一直都担任着班长，并且能够较好的管理我们的班级，当好老师的.小助手。而且，我喜欢这个职务，因为我相信自己能够胜任，我相信自己的实力！
一个班长，要处处为班集体着想，我想我具备了这一点。如果你问我：“你当班长有什么优势？〞我会毫不犹豫地告诉你：“我的优势有很多，第一、我学习不算差，老师能够信任我，让我去开会。第二，我有当班长的经验，知道怎样管好一个班级。第三，我爱帮助同学，有什么事情我都会上前帮助，是个热心肠。第四，我会较好的组织同学参加各种活动。这几点优势，对于大家来说是非常重要的。〞
如果我又中选了班长，那样我就是“连任班长〞了。但我不会骄傲，会更加努力的为同学们效劳，把我的班级管理得更加井井有条。如果我中选了班长，我会认认真真得开每一次会，更加仔细地将内容汇报给班主任，争取不疏忽每一个细节。如果我中选了班长，我会更加仔仔细细地做同学们、老师们让我帮助做的事情。请大家相信我！
如果我没能中选，我也不会失落，我会更加努力地超过自己！
也许，我的能力不是最强的，但你们要知道，我的实力永远最强！它将创造出你们意想不到的奇迹！相信我的实力与能力吧！大家一定要相信我！支持我！请大家投我一票吧！谢谢！
小学生竞选演讲稿14
各位同学，老师，
大家上午好：
今天，我要竞选我们班其中四个人只中的小组长，有人会说：哎呦，当个组长有什么好的，当个学习委员，体育委员的才叫好呢。的确，当这个小组长的官不大，还很不起眼，做的职务也没有其他的职位做得多，可是，我的.确也非常想当这个小组长，而且一个小组之中必须有一个小组长，来检查其他成员的背诵，和写的作业，如果没有小组长，而让同学直接给课代表，给老师的话，就很难统计交了和没交作业的同学，就会很麻烦。
如果我当上了组长，我会尽职尽责地先做好份内的事，如：我会把自己要背的背完，把自己应该写的作业做完，等等。然后，我会把组员的作业检查写没有写完，和检查组员该背的课文等。如果有的同学又不会的题，我会耐心地给他讲解。如果老师不在的话，我会管好组内的纪律。当同学之间发生冲突时，我会尽力调节气氛，而不会和同学合力来欺负另一个同学。
如果我没有竞选上班长的话，我也不会放弃，因为，这说明，这部分我还做得不够好，我会及时改正我的错误，
最后，还是希望大家能把珍贵的一票投给我。祝大家每天开开心心，学习天天向上。
谢谢各位同学，老师们！
小学生竞选演讲稿15
大家好，我今天竞选的仍是我一见钟情的宣传委员这个职位。
一年级，我虽然在名头上是宣传委员，但还是老师替我们做的`黑板报。从那时起，我就暗暗地想：有朝一日，我一定要与同学们一起亲手把黑板报装点得漂漂亮亮的，成为一个名副其实的宣传委员。
二年级时，我把这个“愿望”实现了，并坚持到现在。今天的我，也丝毫没有把我一直以来所“钟爱”的职位拱手相让的意思。我仍然十分乐意和大家一块儿想方设法把黑板报办得更上一层楼！
在布置黑板报期间，总会有许多同学对黑板报的排版及其设计提出各种不同的看法和建议。面对所有人的想法，我不会轻浮草率地做出决定，而是会在细心倾听、仔细琢磨后认真进行选择，并向同学们耐心和气地说明理由原因，让大家心服口服。我不敢说我会把黑板报做到最完美，但我定会尽我所能争取将黑板报做到最好！
前几天在品社书上看到两句话：“岗位就是责任，就是为大家服务的使命。”
你在岗位上感受到自己的责任了吗？这两句话我回家琢磨了很久。今天，我要光明正大地站在大家面前，自信满满地说：“我张满，感受到了！”