三好学生演讲稿

时间：2024-09-23 14:42:32 学生我要投稿

【精选】三好学生演讲稿范文锦集八篇

　　演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿使用的情况越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家收集的三好学生演讲稿8篇，希望能够帮助到大家。

【精选】三好学生演讲稿范文锦集八篇

三好学生演讲稿篇1

尊敬的老师：

　　您好，我是来自双林小学五年级六班的谭伟志。马只有跑过千里帮知是否为良驹。人，只有通过竞争，才能知是否为栋梁。

　　在小学五年的学习中，我自觉遵守小学生每日常规，按是完成作业，课上也积极举手回答问题。下课主动为集体服务，不计较人得失，关心集体，团结同学。我不断充实自己，全面发展，以锐意进取，踏实诚信的作风和表现，赢得了老师和同学的赞赏。德智体全面发展一直都是我的成长坐标。

　　通过之前五年的学习，我已获得以下殊荣：

　　一，多次获得校级三好学生；

　　二，正在参加阿迪达斯杯足球联赛；

　　三，获得四川省体育展示活动最佳表演奖；

　　四，获得双林小学足球联赛四年级组优秀成员；五，首届“双林杯”英语小报三等奖；

　　六，第四届全国小学生创新作文大赛优秀奖；

　　七，获得校级趣味颠球比赛第一名。

　　与此同时，我还时刻以小学生行为规范准则严格要求自己，积极参加公益活动，关爱他人。

　　· 20xx年我把心爱的钢琴捐赠给蒲江甘溪镇希望小学，并利用休息时间去给同学们表演钢琴。

　　· 20xx年担任学校圣诞晚会小主持人

　　· 20xx年我又作为成都电视台小主持人主持了魅力星光首届校园春节晚会此外，我还十分热爱运动，每年我都积极参加学校的运动会，并曾获得四年级女子跳高第一名倘若我能成为“区三好学生”，我将会化此荣誉为动力，更加努力的`学习和发展，做一名更加优秀的学生！

　　　谢谢大家，我的演讲结束了。

三好学生演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！我是九一小学六年级四班的应同，是一名学习成绩优异、积极向上、喜爱读书、热爱集体并且性格开朗的男孩。

　　九一小学六年的学习，我在老师、同学们的帮助下，在德、智、体、美、劳等方面有了很大的进步。我刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人，在各个方面成绩突出，学习成绩在全年级也是名列前茅，连续三年被评为校级三好学生。下面从几个方面介绍一下我自己。

　　我们小学生作为祖国的未来，新世纪的希望，应做到德智体全面发展。而这之中，品德是最重要的。我尊敬师长，团结同学，积极参加地震灾区的捐款活动，为灾区人民献上自己的一份爱心。我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感。在学校里，我经常热情地帮助同学，使班里学习有困难的同学在我的帮助下，学习成绩有了很大的提高。我积极参加学校组织的各项活动，如红领巾广播、社科类科技论文活动等等，并且取得了不小的成绩。

　　我喜欢围棋。围棋是我的强项，也是我的特长。从三年级开始，围棋就一直占据着我业余的大部分时间。通过我的努力，现在已经达到围棋业余四段水平，获得国家二级运动员称号。围棋训练使我思维敏捷，锻炼了坚强的'意志与在困难面前永往直前的精神，通过围棋我还结识了很多同龄人，结交了很多大朋友、小朋友。

　　别看我瘦弱，到了游泳池里，什么自由泳、仰泳、蛙泳都不在话下，不信咱们可以来比试比试。

　　这就是我——一个出色但并不完美的男孩。

　　学习的目的是为了将来可以对国家与社会贡献出自己的一份力量，所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感、个人道德修养以及好的身体。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的好学生。

　　同学们，我们很快就要小学毕业了，在此我要感谢学校与老师对我的关心与培养，也要感谢同学们对我的帮助与友谊。谢谢大家！

三好学生演讲稿篇3

　　各位老师，同学，大家下午好。我是12电子班的刘炯，今天我来竞选省级三好学生。接下来，就是我的述职报告。。

　　我的汇报将从以下五个方面展开：学习、工作、公益、获奖、生活。首先说一下学习，进入大学，我并没有懈怠自己，依然保持着一颗炽热的求学心。总是以高标准高要求约束自己，因此也收获了一些业绩，平均学位绩点达到了4.34，截止到目前，平均学分绩点3.9，两年都是全班第一，第一学年，专业第七，第二学年，专业第一。可我并没有因此而停止追求的步伐，依然对自己严格要求。学以致用的校训，深深的烙印在我的脑海中，专业知识的学习就是为了能更好地运用于实践。唯有在实践中，方可体会到专业知识的真实意义所在，做到学有所用，为自己踏上社会就业打下坚实的基础，在求职途中，胜人一筹。为此我参加了省级大学生项目、江苏省的电子设计大赛、课外兴趣小组、爱光杯电子设计大赛等专业实践活动。一个优秀的人，是全方面发展的，不管光是学习成绩好，而且还要具备极强的自我管理和自我教育的能力，有着良好的行为习惯，优良的文明素质，以下是我五个学期的行为学分。

　　学习上我很努力，工作上，我也很认真负责。作为班级的学习委员，我深知自己的职责所在，每学期期末，我会为班级同学准备一些复习资料，并带着同学们一起复习，平时会及时为班级同学传达一些与同学们相关的通知。任职学生教学信息中心的主任过程中，我能带领中心成员开展好中心的各项工作，与中心成员和谐相处，不以上下级的关系来约束中心的同学，只是以一名学长的`身份来领导中心的同学开展各项活动，因此中心同学都很配合我的工作。担任14电子转班主任助理期间，我为同学们建立了一个交流平台，增强同学们之间的凝聚力，因此他们荣获了院级的优秀团日，平时我也会尽我所能为他们解决在生活中，学习中遇到的各类问题。

　　虽没有做到胸怀天下，但我也在向着这方面靠拢。奉献、有爱、互助、进步的志愿者宗旨始终铭记在我心中。我参与了校内外的各类志愿服务活动，希望能通过我的微薄之力帮助身边的人，给身边的他们带去温暖，为他们排忧解难。。

　　努力的学习和认真的工作，让我收获了应有的成效，以下就是我自进入大学以来所获得的一些奖项。

　　我期待的大学生活，就是能尽到我作为一名中共预备党员应尽的职责，帮助身边每一个需要帮助的人，赠人玫瑰，手留余香。广交良师益友，取人之所长补己之短，完善自身，成为一个合格社会主义优秀人才。

　　或许我仍不够优秀，但我一定会努力使自己变得更好。也许前路艰险，但我相信阳光总在风雨后。

　　谢谢大家，我的汇报到此结束。鞠躬！

三好学生演讲稿篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！

　　今天，我很荣幸能够站在这里竞选三好生，我热爱学习，在学习上自觉、认真、踏实，有上进心。我从小就养成了良好的学习习惯，我上课听讲非常的专心，虽然不太爱举手发言，但并不表示是我不会，遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。回顾小学六年来的成长过程，真是感慨万分。我热爱集体，老师交代的事情我都会好好完成。从四年级到六年级，我一直担任班干部，在老师的信任，同学的支持下，我参与班级管理，并已有了一定的`管理经验；今天，我来竞选北京市的三好学生，并希望在大家的支持下能获此殊荣，真诚地希望同学们一如既往地支持我，鼓励我。

　　此次参加评选，我希望获得成功。但我也告诉自己，如果不成功，决不要伤心、难过，因为，相信和支持我的同学，仍然认可我的能力，只是我的努力程度还不够，我会继续努力，并坚持在今后的学习和生活中，做老师的好助手，同学的好朋友。真诚地希望大家投我一票。谢谢大家！

三好学生演讲稿篇5

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

　　大家好!

　　我是来自五年级二班的刘洁,今天我们怀着激动的心情相聚在这里。我很荣幸能够作为学校的“三好学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋,首先,请允许我代表全体同学向一直关心我们学习的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

　　获得“三好学生”这个称号,对我而言,不但是褒奖,更多的是肯定和激励。在这里,我要感谢学校能够为我们提供这么好的一个学习环境。感谢我们所有的老师,感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的路,感谢你们用微笑鼓起我们理想的翅膀,感谢你们让我们学会珍惜,学会感恩。我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们,在你们的陪伴下,我快乐的成长。所以,我想说,这份荣誉也是大家的`,是我们共同努力才得来的。

　　成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。我想,我不会沉醉在今天的掌声中。我一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望。让我们在北岭小学这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。

　　最后我衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美好,老师们身体健康、工作顺利!

　　谢谢大家!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日 XXX

三好学生演讲稿篇6

尊敬的老师们、同学们:

　　你们好!我叫王轶默，是武汉理工大学附属小学四(一)班学习委员、四?一中队的中队委，作为四(一)班六名预选三好学生名额中的一员，在老师和同学们的帮助下，我多次被评为校级三好学生、成绩优秀学生，并荣获校级学习标兵的荣誉称号，在市、区、校级知识、书法、体育等比赛中多次获奖，下面我向大家做简要汇报:

　　德育方面:我在学校是个好学生，在班级我既是好学生，也是老师的好帮手。我热爱集体，关心同学，乐于奉献，我总是在同学有困难的时候帮助他们排忧解难。班级有什么活动，我都踊跃参加，并积极组织、参加学校的各项活动，能出色地完成大队辅导员交给我的各项任务;在班工作中当好助手，勇于管理，及时耐心地做好同学的思想工作。我在家是个好孩子，经常在家帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事，我在社会上做个好公民，每次坐公交车的.时候，我都会主动给老人让座，有时走在上坡的路上，看到推车的人，我还会帮他们推车。因此，我养成了尊老爱幼的好习惯。

　　学习方面:我学习踏实，严格认真，坚持课前预习和课后复习，成绩一直优秀，是语文、数学、英语三科特长生。20xx年参加了第一届全国基础教育英语综合能力竞赛和全校数学竞赛，分别荣获一、二等奖，同年参加了“第五届pop全国少儿英语风采大赛”，荣获武汉赛区a组优胜奖，在新东方英语学校的学习中多次荣获一、二等奖。今年，我将参加XX市语文、数学、英语三科知识竞赛。

　　体育方面:我积极参加各项体育活动，在20xx年学校秋季运动会上荣获男子三年级组50米跑第二名，坚持参加业余乒乓球训练三年，在训练中我刻苦训练，顽强拼搏，并即将参加XX市青少年乒乓球比赛。

　　素质方面:我兴趣广泛，喜欢游泳、乒乓球、绘画、音乐等。课余坚持听评书和阅读课外书，连续四年参加学校第二课堂的美术班学习，今年我开始了萨克斯的学习，以全面

　　提高自己的综合素质。

　　成绩的取得，离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助，就不会有我今天的成绩;就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为同学们推荐的候选人，我想说:我不仅想做元帅，而且希望能够成为一名出色的、成功的XX市三好学生，今后，我一定不会辜负学校领导、老师对我的希望:“今天我们以学校为荣，明天学校以我们为荣!”

　　谢谢大家!

三好学生演讲稿篇7

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好！我是来自六年一班的xxx。此时此刻，作为三好学生代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意！是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心和支持。

　　在这里，真诚地道一声：“谢谢！”今天是一个特殊的日子，我们聚在一起召开新学期开学典礼，站在新学期的门槛上，我感慨万千。新的学期，我们要有能力，有自信。学习，归根到底是培养多种能力，只要我们敢于尝试、善于实践，我们就能在无限广阔的空间，看到一个全新的自己，为自己的终身发展积蓄力量。新的学期，我们要有活力，有精力，只要我们满怀信心，从现在开始，认真听讲，踏踏实实的跟着老师走，打下牢固的基础，一定会取得优异的成绩。

　　新的学期，我们要有朝气，有健康。树立“我参与、我运动、我快乐、我健康”的理念，以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天。新的学期，我们要有志气，有豪情，只要我们心中有梦，不断追求，不言放弃，相信未来的辉煌会属于我们马仲小学的全体师生。

　　新的学期，我们要有礼貌，有修养。良好的习惯是未来公民的素质。我们从小要树立规则意识，明白什么该做，什么不该做。尊敬老师，关爱同学，做有道德、有修养的人。新的学期，我们要有恒心，有毅力，我们要学会自控，学会自制，扎扎实实的把知识学透彻，学明白，不要因一时的不适应而放弃自己，要为我们以后的学习做好充分的准备。

　　老师们，同学们，让我们时刻准备着，准备好我们不断向上的'目标，准备好我们实现目标的行动，准备好我们创造新世界的能力，练硬翅膀，练就本领，用最勤恳的姿态，最执着的努力书写我们最精彩的每一天！最后，祝老师们身体健康，工作顺利，心想事成！祝同学们在新的学期里，学习快乐、成长快乐、心灵快乐！祝一年级的小朋友们在新的环境中好好学习，天天向上！祝我们的学校越来越美丽，越来越壮大，成为我们腾飞的乐园！谢谢大家！

三好学生演讲稿篇8

　　大家好，我是xxxx

　　今天能站在这里，纯属偶然。

　　为什么说偶然呢，因为，x是个人才济济的地方，164班是一个优秀的集体。个人认为，班级前二十几名的同学，时机适宜，谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说：考第一名，不要有压力，这一次已证明你有考第一名的实力。以后，出现名次上下浮动都很正常，以平常心对待。

　　先说明一下，因为时间紧，这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的，下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下：

　　1、关于分数。

　　从小学开始，爸爸妈妈对我就是这样要求的，只要学习态度好，考试考多少分都不会怪我，所以，我考试对分数没什么压力，所以很少有发挥失常的时候，成绩也差不到哪去。我的经验就是：像考试一样做认真做作业，像做作业一样地轻松考试。

　　初中，妈妈重新告诉我：考试，只要考出你的真实水平，就可以。比如，某次考试，你的真实水平是90分，你考90分，就很好。如果，因为某种原因，你只考70分，那爸爸妈妈就会为你遗憾，因为你的努力付出没有得到对等的回报。

　　在我们家，分数引起的反应基本上是波澜不惊的，考100分也好，80分也好，没什么太大的反响。人生处处是考场，从容面对，考出自己真实水平就好。

　　在我们家，物质也不与分数，成绩挂钩。物质上的东西，能给生活带来便利，而爸爸妈妈的经济能承受的，就会给我买，与成绩没关系。爸爸妈妈认为，那种挂钩很容易培养孩子的功利思想，而偏离学习和生活的本质。

　　我身上不缺零用钱，钱包里有一张银行卡备用，家里的小盒子里，爸爸妈妈也常放几百元零钱备用。

　　爸爸妈妈的理念是，在当今充满诱惑的时代，孩子不缺钱、不缺爱，到外面走弯路的概率就要小很多。

　　2、享受生活。

　　教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活，享受生活。

　　我们觉得，享受生活，不要说等你长大以后，而是从今天开始，从现在开始。

　　有一次，一位奶奶对我说，你父母对你这么好，你一定要好好学习，长大报答你的父母。妈妈更正这种说法，对我说：对父母的报答不是很高的分数，而是从现在开始，好好活着，每一天。

　　所以，学习只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富，也让我的生活充满爱，生命之火激情燃烧。

　　妈妈说，她从我的每一篇作文中，都感觉到我对爱的理解。

　　3、阅读经典。

　　阅读经典，是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。

　　经典之所以成为经典，必定有它的卓越之处。从去年开始，我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到，我的作文、考试做阅读题目都上一个台阶。在阅读的时候，并不一定感觉到明显效果，但写起作文来，笔下的文采仿佛不是自己的'，涓涓流出。这就是文化的熏陶，在不知不觉中融入到阅读者的生命。

　　建议大家不要让孩子读那种快餐书籍，比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等，要读经典的的世界名著。可能刚开始读，会找不着感觉，但读上两三本，就会找到节奏。

　　有一次，妈妈问我：你阅读名著时，感受到愉悦吗？我说，感受到！那一刻，妈妈很欣慰。因为，愉悦，是最高层次的享受。

　　从阶段性的作用上讲，阅读经典可以使语文成绩提高十分左右，这十分左右对于中考来说，是多么重要。

　　4、音乐的熏陶

　　阅读、音乐和其他艺术形式，其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦，让灵魂舒展，轻盈。

　　孩子们时间很紧张，妈妈平时在接送我，或开车一起外出的时候，会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下，不知不觉地接触到一些世界名曲，和一些歌词写得很好的歌曲，这一次我的作文拿高分，就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。

　　5、润物细无声。

　　现在的孩子叛逆心极重，我也不例外。

　　比如阅读，听音乐这些事情，我妈妈做得很随意，不露痕迹，根据我的

　　情绪来，在我想休息或者做其他事的时候，她会尊重我的意见，不强行摊派。

　　6、训练孩子的独立性，有主见。

　　从小，爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为，孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

　　尊重孩子的选择，这是最重要的。因为，人生很多事情不是只有一个选择，可以有很多选择，每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。

　　比如：我五岁的时候，天气很热，从幼儿园出来，很渴，想要喝饮料。妈妈给钱给我，让我自己去买。我害羞，因为从未尝试过，害怕，就不肯自己去。妈妈告诉我，现在你有两个选择，一是自己去买，然后喝。一是自己不去买，那就忍着，回家再喝水。我犹豫一下，选择不去买，忍着。妈妈觉得这也是一种选择，就尊重我，也不评价我。

　　小学时，放学下雨，妈妈也不会主动送伞。她知道，我总会想办法的，比如，和同学共，比如在教室里先做作业，比如去超市里避雨，顺便逛一逛超市。因为，我曾对妈妈说过，你女儿没你想象的那么蠢，总会想到办法。

　　再比如：现在我买衣服，妈妈只负责出钱。上次，和同学一起去买地摊货，25元买一件衬衣，穿到学校来，妈妈说也还漂亮，但建议我把那些线头剪一下，别让人一眼就看出地摊货。第二次，我又去买一件，拿回来就觉得小。妈妈也没评价我，建议我送给一个比我矮一点的朋友。这都是我的选择，爸爸妈妈都尊重我。不作负面评价。就是这样，我一路思考，爸爸妈妈一路尊重，我渐渐长大，遇事不逃避，学会思考，有自己的主见。

　　7、关于粗心

　　经常听见有家长这样说自己的孩子，我家孩子这次错的题目好多都知道做，就是粗心啊。

　　在这里，我想谈一谈我们家的观点。从五年级起，妈妈就告诉我：粗心，就是能力差，学得不扎实的表现！

　　任何时候，都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。

　　细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力，如果具备这些能力，偶尔丢一两分，可以理解，超本新闻共2页,当前在第1页 1 2

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