小学生养成教育的发言稿
在学习、工作生活中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编帮大家整理的小学生养成教育的发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生养成教育的发言稿1
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”我国著名教育家叶圣陶先生也说过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”“德育就是要养成良好的行为习惯,智育就是要养成良好的学习习惯,体育就是要养成良好的锻炼身体的习惯。”可见,抓好养成教育是一件多么重要的事情,小而言之,对于学生的全面发展,大而言之,对于提高全民族的综合素质都有着十分重要的作用。
作为一名大学生,我深刻的了解到养成良好行为习惯的重要性,学生良好习惯的养成是德育工作的一个重要部分。习惯是看似小事的大事,它能在很大程度上决定一个人事业的成败,成就的大小。了解了一个人的习惯,也就在一定程度上知道了一个人的现在与未来。同时,习惯也是一种长期形成的思维方式、处事态度,它是由一再重复的思想行为形成的。习惯具有很强的惯性,像轮子的转动一样。人们往往会不自觉的启用自己的习惯,不论是好习惯还是不好的习惯,都是如此。而习惯的力量不经意间会影响人的一生。
在1920年,一名11岁的美国男孩踢球,不小心碰碎了邻居家的玻璃,邻居要他赔12.5美元,这在当时可是一笔不小的数目。闯了祸的孩子很害怕,回家向父亲求助。父亲对他说:“这是你自己的`事你自己想办法吧。”孩子为难了:“可我没钱呀!”父亲说:“我先借给你,但是一年后你要还给我。”从此,男孩上课之余开始了艰辛的打工生活,结果没到一年,他就挣足了这笔钱,还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。
既然习惯如此重要,那我们该如何养成良好的习惯呢?下面我们来看个例子。
有一位禅师,带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们,怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法,拔、铲、挖等等。但禅师说,这都不是最佳办法。因为“野火烧不尽,春风只又生”。什么才是最好的办法呢?禅师说:明年你们就知道了。到了第二年,弟子再回来发现,这片草地长出了成片的粮食,再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。这是禅师的智慧——用粮食根除杂草。我们在培养习惯时,是否可从禅师那里领悟借鉴呢!那么我的领悟就是:好习惯多了,坏习惯自然就少了。
去年,我院为配合学校实施“阳光素质学分”开展了“习惯养成教育”的第一项活动——体育活动周,各班积极参与了各项丰富多彩的体育活动,在运动中更深刻的了解了运动,体验了运动的魅力,并得益于运动,获得了身心的和谐发展。就我班而言,在活动开始前,班委们做好了准备工作,主要班委每天早晨6点半提前到达操场,并催促其他同学集合,而其他同学也积极配合班委工作,准时到达指定地点,出勤率达到97%。虽然在最初的晨跑运动中,由于女生身体素质与男生相比普遍较差,有少部分同学不能坚持到底,但是经过鼓励和坚持,最终大家都能顺利完成晨跑。俗话说,“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”,晨跑虽苦,但坚持下来之后,它便成我们的一种习惯,能帮我们调节情绪,减少郁闷,舒展身心,给我们的学习与生活带来快乐。
体育活动周的开展促进了校园体育文化的发展,丰富了校园文化生活,同时也让养成教育更加深入人心,大大提升了学生形象与素质。
无论是有什么样的习惯,只要用心去培养,我们也一定能够让自己成为一个拥有良好习惯的人。当然,要培养好习惯,就是要有恒心。好习惯是成功的铺垫,成功是好习惯的见证。当一个人成功了,说好习惯是价值连城也不为过。而成功就是来源于好习惯,这些好习惯伴随我们走过每一个春夏秋冬,让我们在各色各样的生活中创造了无限的精彩。所以一定要让自己牢记:只有拥有了好习惯,才能拥有梦寐以求的成功;也只有这样,我们才能摆脱失败的阴影,并为此自傲而不是自责。
对于学校现在提出的养成教育活动,我作为班长,我将带领我班同学积极响应工商学院分团委的号召,密切配合学生会工作。在学习方面,把学习抓实,加紧专业知识的学习,平时多跑图书馆,努力钻研课内外知识,使同学们养成主动学习、预习、认真听课的习惯、多思善问大胆质疑的习惯、及时完成作业的习惯等;在生活方面,把生活习惯抓严,从学生的作息、就餐、洗手、洗脸、理发、剪指甲、整理衣被等细节入手。在体育锻炼方面,养成晨练、热爱各种体育活动的习惯,带领我班班委积极开展丰富多彩的体育活动;在道德行为养成方面,做到举止文明,遵守秩序,尊重他人,团结友爱,讲究卫生,勤俭节约,诚实守信,懂得感恩。
人生可喜的是成功,但难得的是好习惯。俗话说:学好千日不足,学坏一日有余。我们要做一个好人,要做一个拥有好习惯的人,就要加强自身的修养,改造自我的个性,提升个人的思想觉悟。当我们朝着自己预定的目标奋起时,不仅会给别人留下好印象,也会为自觉做到好习惯的标准而无愧于心,我们的人生就不会再是以前那种糟糕的境况了。
正如某人所言:当你认真去做事,成功难吗?难!不成功难吗?更难!就像在足球场或擂台赛上,某人拥有精湛的球技,或拥有特异的搏击技巧,此时就算有人叫他们作假,他们也做不到,因为他们保持的习惯是无法改变的。所谓台上一分钟,台下十年功,一朝一夕的练习,时时刻刻营造的习惯,让人喷发青春的激情,砥砺生命的意志。
我们追求成功,就要有一个明确的方向;我们渴望习惯,就要培养一个良好而长久的习惯。生命苦短,辉煌能够保持多长时间?年华似水,习惯却伴随我们走过一生。假使我们的生命要靠成功来延续希望的动力,那么我们的青春也要靠习惯来打造前进的轨迹。期望每一个人在拥有成功的时候,能够给社会形成好习惯的风尚;期望好习惯会成为每一个有志者的最低自我要求,并能够让自己激发成功的欲望。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小学生养成教育的发言稿2
亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自三年级的王xx,今天我演讲的题目是《好习惯益终生》。 “播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。咱们现在要求的同学们行为规范的养成,就是培养大家良好行为习惯的教育,我国著名教育家叶圣陶说:“教育就是习惯的培养”,行为习惯养成教育虽然不是德育的.全部,但却是德育中最“实”的部分,是看得见,摸得着的,它是学校德育中的重要环节。
为培养同学们良好的生活习惯、文明行为习惯和节俭习惯,我主要讲三个好习惯。
1、礼仪习惯
1) 尊重长辈,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳;
2) 接受长辈物品时要起立双手接,受到赞扬时说“谢谢”;
3) 上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向;
4) 吃饭不独占独吃,先让长辈就座,吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”;
5) 有客人来访,接待热情、周到,要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语;
6) 进校第一次见到老师,早上问早、中午问好,放学见到老师说“再见”,进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行;
2、生活习惯
1) 早晨早起,不睡懒觉——做勤快人;
起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速——当利索人;
2) 不过早到校,上学不迟到,放学及时回家,不绕路,不贪玩,不在路上打闹——做守时人;
3) 出入教室,上下楼梯
靠右行,不打闹。有秩序上(下)操,站队不挤、不抢、 不拖、听口令,动作快——守纪律;
4) 积极主动打扫教室,不带零食入校,校园不乱扔碎纸,不乱涂乱画,不随地大小便——讲公德;
5) 在家帮助家长做力所能及的事——爱劳动;
3、节俭习惯
1) 利用水、电及时关闭开关,节约一度电、一滴水;
2) 爱护书本,节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔;
3) 爱护桌椅、门窗、板擦等物;
4) 爱惜衣物,不追求穿戴;
5) 爱惜粮食,不随便丢弃饭菜,不剩饭,节约一粒粮食;
我的演讲完了,谢谢大家。祝大家能在好习惯的养成下做一位有修养的人。谢谢!
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