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学生的演讲稿

时间:2024-12-06 18:19:22 学生 我要投稿

学生的演讲稿15篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在社会发展不断提速的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的学生的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

学生的演讲稿15篇

学生的演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  “红灯停,绿灯行”这是我们的安全保障。现在我们的生活水平提高了,几乎人人家里都有了私家车。但是堵车慢慢地变成了困扰人们生活的一大难题。速度变成了难题,人们好像也越来越没有了耐心,这就使得在马路上不文明驾车、不遵守交通规则等行为越来越多。

  闯红灯是最常见的问题。有一天,我上学时在过一个十字路口时,被一个突然擦着我身边而过的黑影吓了一跳,仔细一看,原来是一个大哥哥闯红灯,只见他骑着一辆跑车,头上还带着一个头盔,车骑得飞快,到了路口看见了红灯还不减速,不禁吓了我一跳还差点撞上了一位阿姨。

  还有一次,我亲眼目睹了一起交通事故的发生:在天塔下面的.一个十字路口,当红灯亮起的时候,路口的第一辆汽车缓缓地停了下来,而它后面的两辆汽车好像没有看见红灯,还继续往前开,结果咚咚两声重响让三辆汽车紧紧的贴在了一起。还好后面两辆车的速度不快,否则后果不堪设想。

  大家一定要严格遵守交通规则,这是大家共同的责任,也使我们生活的安全有了保障。

  谢谢。

学生的演讲稿2

老师,同学们:

  大家好!当你坐在环境幽雅,窗明几净的教室里学习,当你漫步在水清倒影的湖畔,注目波光粼粼的面,当你徘徊在桃红柳绿之下,倾听着那悦耳的莺声燕语的时候,也许你会感到很惬意。此时此刻,你决不会相信,这秀丽的山川、美妙的景物有一天将会离你而去。

  谁不想生长在一个富强安定的国度?谁不希望有一个舒适优美的环境?然而,目前我们却面临着严重的绿色危机!

  据统计:目前我国沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6万平方公里,占全国总面积的15.5%,其中约有l6万平方公里是人为造成的,现在仍以平均每年l560平方公里的速度扩大;而中国最大的长白山林区的森林主体,正以每年3.5万公顷、500万立方米的速度消失,其他地方的林区问样砍伐过量。我国目前砍伐量已超过生产量的50%以上。世界森林覆盖率现为22%,而我国森林覆盖率仅为l2.7%,占世界的'第120位。

  多么触目惊心的数字!

  多么鲜明强烈的对比!

  多么冷峻严酷的挑战!

  沙漠不断扩大,森林逐渐减少。如果听之任之,一味地乱砍滥伐下去,不但蓊蓊郁郁的森林会被茫茫无边的沙漠所代替,而且也将危及人类自身的生存。难道不是吗?绿色是生命的象征,破坏绿色就是抹杀生命;保护绿色,发展绿色,就是保护生命,发展生命。

  大家知道,森林是大自然的总调度室,是人类的宝贵财富。它不仅能够调节气候,美化环境,而且可以提供大量木材,保证农牧业生产的稳定发展。国内外经验表明:如果一个国家或地区的森林覆盖率达30%以上,而且分布比较均衡,那么这个国家或地区的生态环境就比较优越,农牧业生产就比较稳定。反之,如果森林遭到破坏,环境就会恶化,导致多种自然灾害的发生。可见,森林对于人类来说是何等的重要。

  我们是21世纪的小学生,祖国未来的建设者,面对沙漠的挑战,绿色的危机,岂能无动于衷,袖手旁观,坐以待毙!植树造林,造福后代,是我们每一位同学义不容辞的责任。值此植树节到来之际,同学们,行动起来吧,从我做起,从现在做起,用绿色装点祖国山河,筑起一道新的绿色长城,去创造一个“千里莺啼绿映红”的新环境!

学生的演讲稿3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我叫xxx,来自社会历史学院。非常高兴,有这个机会认识这么多出色的朋友。今天,我竞选的职位是社联副主席。

  转眼,大学已过两年,而这两年恰恰是我成长的阶段。学习上,荣获二等奖学金;大二担任学院副主席,曾参与策划xxxxx飙歌赛、“摒弃课桌文化,还我美丽校园”主题活动,“我的社团,我做主——院首届社团文化节”活动。这些宝贵的经历,大大提升了我组织策划、统筹协调等各方面的能力。让我今天有信心也有实力参加此次竞选!

  社联是一个大家庭,机构甚为庞大,拥有一致的和谐的团文队化,无疑将推动各项活动的顺利开展。而如何构建团队文化呢?我认为至少有以下三种渠道。第一,建立详细的成员电子信息档案,每个社联朋友都可以通过这个平台彼此相互认识。第二,打破常规,开展表扬与自我表扬等形式的`交流会,增进会员间的感情。第三,以平时各项活动为载体,提高协会的凝聚力。此外,我们还必须组织各协会负责人学习社联的所有规章制度,开展干部培训与交流活动,从而营造社联合作、互助、学习、分享的良好团队氛围。

  我想,有了出色的团队,有了精致的项目,再加上强而有力的包装与宣传,我们的社联能没有新的发展吗?请大家给我一个机会,也给社联一个机会!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

学生的演讲稿4

大家好!

  今天我演讲的题目是:争做文明学生

  在开讲之前,我想问大家一个问题:是么叫做文明?(和观众互动)很好,文明,是历史沉淀下来的,有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。文明是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为构成的集合,这些集合至少包括了以下要素:家族观念、工具、语言、文字、信仰、宗教观念、法律、城邦和国家等等。

  而校园中的文明应该包括语言文明、环境卫生、个人卫生等方面。虽然这些我们都知道,但是,校园中不文明的现象还是时不时在我们身边出现。有的同学满嘴脏话,有的同学在课桌上乱画,有的同学在班里打架,有的同学彻夜不回家,有的同学在自习课上叽叽喳喳,有的'同学让水龙头滴滴答答,有的同学在操场就把垃圾落下,面对校规一点也不害怕,不文明的种子在心中萌发。类似以上不文明的现象虽然只发生在我们手部分同学的身上,但我们多么希望能引起全体同学的重视,并加以改正,相互监督。

  记得有一位名人曾说,德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌开创成功人生的关键是高尚的情操,代表民族未来的我们需要学习和继承的东西还有很多很多,而最基本的问题是我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发毕理,衣必整,纽必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装”。作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方得体的仪表是对同学老师的一种尊重。

  从古至今都流传着,这样一句话:“祸从口出,病从口入”,所以做文明学生,我们每一个人都要管住我们的口,不说粗话,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴;管住我们的脚,不踩踏草坪,不去酒吧夜场。我相信经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园,如果每一个校园都变得文明,那么祖国的未来一定更加美好。

  文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀,没有了文明就没有基本的道德底线。“千学万学学学做真人”说的就是应先学做人。有人说过“‘人’一撇一捺写起来容易做起来难”。南京夫子庙小学的入学第一课就是先学会写人。“有礼者敬人,敬人者,人恒敬之”,这样的开笔礼着力于文明礼仪规范的养成,引导学生学会做人,做好人,是学生的启蒙课。

  “恰同学少年,风华正茂‘,让我们共同努力,从小事做起,从我做起,从现在做起,争做文明学生最后让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,在祖国肥沃的土地上。

  我的演讲结束了,谢谢!

学生的演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  回忆当初,高考失利后无奈只能选择一所三本学校就读的时候,我就暗暗发誓,我必须在大学里好好努力,一定要把高考留下的遗憾给补回来,一定要创出属于自己的一片天地。

  可是上了大学后的我却在大学宽松自由的环境中变得堕落颓废,早上赖床睡懒觉,晚上卧谈到深夜,一有空余时间就往网吧里钻,学习对于我来说似乎成了一件奢侈品,现在的我也早已习惯了自由懒散,我的内心也已经麻木了,根本不知道理想是怎么回事了。

  然而这次演讲的主题深深地触动了我,也深深的把我给激醒,在准备这次演讲的过程中,我似乎明白了许多,成长了许多。人的`一生很短暂,如果一个人活在世上的目的就是平庸地活下去,那么这个人就是在世上流浪了一辈子。一个人只有树立远大的理想,并且为了这个理想而不为挫折,坚持不懈得奋斗下去,才能完成一个人应该完成的事。

  同学们,虽然我们现在的起点会比别人低,虽然我们看起来不如别人,但是,我坚信,总有一天我们会爬上高峰,跟起点高的人同一高度,因为,只要有梦想,只要有一个为梦想而发愤图强的心,我们的未来都不是梦。那么,同学们,让我们挽起手来,让我们从今天开始告别昨日的堕落,让我们为自己的梦想而努力奋斗吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学生的演讲稿6

尊敬的老师、长辈,尊敬的来宾、朋友们:

  大家晚上好!

  首先,我要感谢各位老师,各位朋友,各位亲戚,从百忙之中抽出空来参加我的毕业宴会。你的参与让我感到兴奋和荣幸。因此,我谨代表我的全家向你们所有人表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢。

  今天我能站在这里和大家分享升学的喜讯,离不开大家长期以来的热情鼓励和支持。

  在此,我要特别感谢我的老师和同学们,感谢他们在我学习过程中的帮助和鼓励,让我在知识的道路上不断奋进。

  我还要感谢我的爸爸妈妈,他们为我的生活和学习付出了很多。甚至在我高三的时候,我妈就不工作了,照顾我的`日常生活。所以,我想对父母说一句“你们辛苦了”。

  虽然进了大学,但我觉得这只是另一个起点。今后,我需要继续努力,不辜负老师和父母的殷切希望,不辜负亲朋好友的热情支持。优异的成绩将是我对你最好的回报。

  最后,祝大家:

  家庭和睦美好!

  事业蒸蒸日上!

  身体健康!

  工作顺利!

  谢谢大家!

学生的演讲稿7

  激情,是穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿;激情,是走过泥泞遗留在身后的那行足迹.激情是人生深蕴的宝藏,是让生命蓬勃的动力,激情是沉默中的爆发,是蛰伏后的苏醒,是人类对整个大千世界的吞吐、张弛、沉浮、聚敛最敏感、最有力的回应.激情源于梦想,引发动力.

  设想一下10,20年以后,当你端坐于高级经理的座位上思考着下一个xx年计划的`时,那时的你已然成为一名成功的it人士,想到这!你的心头是否会迸发出一种激情呢! 激情来自心灵,出自行动.她需要积极的心态作沃土,不断的努力作养料,辛勤的汗水作阳光雨露,孕育最后的成熟.记得去年当我们排练话剧《幽默辩论》的时候,我饰演的角色需要表演一段双节棍.

  为此,我特意向大二的师哥讨教、学习,练习中好几次打伤自己.最严重的一次是硬生生的将铁棍砸在后背上,趴在地上的我顿时感觉一阵难忍的痛.然而当我看到朋友们关切的眼神的时候,听到朋友们一句句温暖的话语的时候,“怎么样,能行吗,没事吧,要不我们去医院吧”,我的心被感动了,我和我的伙伴们共同将激情注入到了我们的话剧中,一个星期的排练下来,我们的话剧被隆重推出了,鲜花与掌声映出我们喜悦的笑脸. 许多同学常常感叹学习的枯燥与无味,重要原因之一就是心中缺少了激情.

  假如梦想没有激情,事业将一片荒芜;假如心灵没有激情,生活将平淡无奇; 假如行动没有激情,人生将一无所成!也许我们应当感激上苍给我们的种种不平,种种磨练,它使我们更加成熟、更加理性.对我们来说,一时的失败与压抑又算得了什么?没有文凭就努力去拿,没有知识就努力去学,只要你心中还有梦,只要你还有对生活的激情.长路迢迢,人生漫漫,谁能将激情贯穿一生,谁就能最终会成为命运的宠儿.

  激情燃烧的岁月已经来临,让我们怦然心动,带着这份激情去改变自己,去改变自己想改变的一切.既然不相信命运的安排,就要敢于把命运发来的险球给它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中.

  朋友们!伙伴们!让我们一起拥有激情无悔的人生!

学生的演讲稿8

各位老师,同学:

  你们好!

  很高兴能够获得这样一个展示自我的机会,做为一个即将面临高考的高三学生,在这里,我将表露自己的心声。

  我行!我一定行!这是青春的号角,嘹亮的高音。而我,曾几度的徬徨,几许灰心与苦丧,几番沟壑纵横,潮落。无数次,失败将我击倒,泪水把心灵涤荡,意志力也似乎被压跨到最后的防线。我甚至怀疑过自己的能力,在迷雾般的天地里陷入低谷。

  不知你是否曾经跟我一样,面对着一大堆试卷、试题头痛不已;不知你是否像我一样在双休日的早晨为了“是多背几个单词还是多睡五分钟”而斗争很久;不知你是否像我一样只因多看了一会儿电视就被父母教育了很久,也许你也跟我一样为了高考而拼命抑自己的欲望与个性。

  是啊!我是一个再平凡不过的高三学生,我没有一技之长,不会弹琴不会下棋,更不会吟与作画,我只会为了学习成绩的好坏而喜忧,可是,世上不过只有一个天才贝多芬,也只有一个神童莫扎特,更多人是通过努力与毅力化平淡为辉煌。所以,我们应该有一个明媚的理想。可是有人说:“梦里走了许多路,醒来却还在床上。”人不能在梦幻式的理想中生活,在一个如此多梦的季节里,朋友们,请像我一样,不要彷徨,更不要被失败击倒,请相信自己,我能行!最后的'战役还没有分也胜负,我们没有权力气馁。更何况你根本不知道自己能够创造怎样的天地,或许你能够强到连自己都不敢相信!请相信自己,我一定行!

  我深信一句话,“有志者,事竟成,百二秦关,终属楚;苦心人,天不负,三千越甲,可吞吴”。请坚信,一切的阴霾都将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,越发坚强。用快乐迎接高考,用沉着的心态对待学习,用平和的心态看待成绩,用无畏的心态去面对坎坷和荆棘。请相信自己,我一定行!

  我行!我的地盘我做主。潇洒的个性,自信的头颅,衬托出我们的张扬。年轻无极限,我年轻我就行!

  我行!只因我有自信,有激情。用自信做帆,用激情做桨,驶进青春的激流,去寻找我的理想。

  我行!只因我坚信浪再大,在般底下,山再高,在脚底下。在这艰苦的求学生涯中,我要抒写自己的灿烂难忘的人生。而这一切皆源自于一句:“我行!”

  谢谢!

学生的演讲稿9

亲爱的老师,同学们:

  我是三(3)班xxx,我向同学们推荐一本好书——《格林童话》。它是由德国的语言学家格林兄弟创作的,该书共有200多篇童话,如《灰姑娘》、《小红帽》、《渔夫和他的妻子》等等,故事有的幽默,有的惊险,有的稀奇古怪,内容都十分生动,主人公机智勇敢,纯洁善良,很适合我们小学生阅读。

  我最喜欢的《灰姑娘》,她虽然遭受着继母和姐姐对她不公平的待遇,但她通过自己的努力和朋友们的帮助,最终还是追求到了幸福生活。故事中虽然充满着不现实的魔法,但却有正义打败xxxx的精髓。《兔子和刺猬》是讲兔子和刺猬赛跑的故事。跑步刺猬显然不是兔子的对手,但聪明的刺猬夫妇却分别守在起点和终点,每当兔子跑到终点时,刺猬的妻子总是冲着它喊“我早就到了!”最终把兔子给累死了。故事写得很拟人化,告诉我们仅靠四肢发达是没用的,最聪明的'人是那些懂得靠头脑取胜的人。

  《格林童话》即可以给人娱乐,又可以启迪人的心灵,因而能感染人,使人从中汲取教益,告诉我们为人处世的道理。大家听我的介绍后,不妨也去读一读,让我们一起感受童话的无穷魅力!

  谢谢。

此致

敬礼!

学生的演讲稿10

亲爱的老师和同学们:

  你好,我今天演讲的题目是《感恩》。

  落叶在空中盘旋,组成一个感恩的乐章,是大树对滋养其土地的感恩;白云漂浮在蓝天上,画着动人的图画,这是白云对哺育它们的.蓝天的感激。这个多彩的社会会因为感恩而产生,真诚的友谊会因为感恩而产生。因为感恩让我们明白了人生的真谛。

  从宝宝“哇哇哇”落地到喂他长大,父母付出了多少心血和汗水,编织了多少日日夜夜;从小学到初中,甚至到大学,有多少老师为他努力过,默默奉献光与热,燃烧自己,照亮别人。

  感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

  感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

  感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

  怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

  谢谢大家。

学生的演讲稿11

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  让我告诉你:一个时髦的年轻人向一位老人问路,说:“嘿,老人,这里有多远?”老人回答:“三根拐杖。”听到这里,我们不禁要问,这青春的文明在哪里?有什么礼貌?难怪老人给了他三根拐杖!

  我们伟大的祖国在世界上被称为“礼仪之邦”,我们中华民族历来重视文明礼貌教育。在几千年的历史长河中,有多少仁人志士以礼待人的故事被广为传诵。“孔融让梨”的故事家喻户晓,妇孺皆知。

  文明的举止不仅给社会和他人带来快乐与和谐,还能创造一个充满爱的环境,给自己带来快乐和温暖。走进我们xx小学,鲜艳的.五星红旗迎风飘扬。环顾四周,干净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心更加愉悦!然而,也有少数学生扔下一张烂纸和食物袋,这与我们美丽的校园格格不入。不仅污染了我们的校园,也不尊重值日生的劳动成果。如果你能把垃圾扔进垃圾箱或者弯腰捡起来,周围的同学都会向你致敬,举手之劳都能体现你的文明素质。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

学生的演讲稿12

亲爱的老师们,同学们:

  上午好!

  今天我讲话的题目是“做一名真正的猛士”。

  高三的各位学子,经历了十几年的磨砺,虽然磕磕绊绊,但也一路走来。十年磨一剑,霜刃不曾试,今朝把试君,谁有不平事,此时此刻,面临高考的你们就是即将走上战场的战士,凯旋,是你我共同的愿望和目标。

  冲锋的号角即将吹响,这样一个关键的时刻,通常有这么几种人,一种是血脉喷张、怒目圆睁、张牙舞爪,一副已经急不可耐地想撕烂对手的`架势,这种人的结局是冲上战场,发现只顾着激动,忘记了带枪,积极地去送死,是一介莽夫。

  还有一种人,整天惶恐不安,把头缩在脖子里,想到的都是自身的无数种死法,这种人不用说,要么他杀,要么x,这是懦夫。

  面对高考,我们不能做莽夫,只有激情是不够的,貌似时刻准备着,时刻都能上场一较高下,其实什么也没有准备,最后这份激情只能化作考场上的不知所措。那我们要不要做懦夫?每天扳着手指数日子,总是觉得时间不够,总是担心自身还没有准备好,看着别人都比自身强,心里永远是虚的。既然已无退路,我们做懦夫又有何用?

  我们要做第三种人——做真正的猛士。真正的猛士金戈铁马,气吞万里如虎,无论是离高考100天,60天,还是6天,都不能是一鼓作气,再而衰,三而竭,而是一鼓作气,再接再厉,永不泄气。让心中的激情伴你坚持到最后一刻,让心中的激情去激发你所有的潜能,让心中的激情时刻提醒我们:精神不死,斗志永在!

  真正的猛士除了勇字当头,保持一颗冷静的心才是决战时刻的状态。

  “冷静”要求我们要把平日的演习当实战,只有把平日的演习当实战,才能在实战来临之际,也能像平日的演习那样不慌乱,所以这两天的热身试,我们要一切以高考答题的标准要求自身,只有这样,才能保证。

学生的演讲稿13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  期末到了,一个学期也是要结束了,回顾这一学期,大家的学习如何,这一学期我们在学校有哪些的收获,而期末的考试也是即将要到来,也是要检测我们这一个学期自己是学到了多少的机会,我们也是要认真的去准备,去把复习做好,同时也是要坦然的面对考试,去看待自己的所学。

  时间是过得很快,我想同学们回顾以往也是发现一个学期,真的过得好快,学期开始来到学校的日子我们也是记得,仿佛就是昨天一样,但是也是说明我们的日子是过得充实的有意义的,学期的结束,我们无从去改变,学的如何也是需要去考试的时候才知道,但是我们也是要去面对今后,无论之前学的如何,复习要去做好,考试的时候也是需要认真的答题来看到自己的问题和成绩,不能去作弊,不能觉得一个好的分数才是重要的,其实更多的是看到自己的问题,然后利用好假期的时间去解决,去让自己更好的迎接下一个学习,做好现在的复习,积极的去面对考试,把假期也是要去过好。

  当我们结束了考试,假期的时间,我们也是不能松懈下来,无论有什么好玩的,我们也是要懂得去克制,去明白我们的学习才是更为重要的一个事情。去回顾期末的考试,我们做的还不够的地方,要在假期里面去弥补,对于下学期的学习,也是要有一个新的规划,当然也是要懂得劳逸结合,懂得放松,而不是一直都是在一个学习的状态里面,期末了,过去的我们也是要去接受,无法改变,但是也是可以让我们看到这学期,我们有哪些是做得优秀的要给自己加油,做得不够好的,要给自己打气,争取下次做好。对于此次的考试,我相信同学们都是有信心,会考到自己理想的成绩,即使不是那么好的,那么也是要去分析原因去找到问题,然后积极的解决。

  一个学期的'结束,当我们回顾的时候,总是会看到我们的成长,我们遇到的问题,去解决了,也是有和同学之间的友谊和一些矛盾,这些现在回想起来,也是很怀念,但也是明白要往前看,去积极的做好复习,去面对我们的期末考试,同学们,努力的珍惜我们还在学校的日子,去把最后的学习搞好,为这个学期画上一个更完美的句号。谢谢!

学生的演讲稿14

各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  春天花是随处可见的,可是冬天的花是很少的。其实,冬天的花也在默默无闻的为人类做出贡献。听说:“香雪报春园的花儿都开了,可热闹了;所以我们在辅导站的老师带领下来到了香雪报春园赏花。

  来到香雪报春园,一眼望去都是五彩缤纷的花儿,一股清香迎面扑来。

  我们走在一片树林中,看着一种红色花朵,那是茶花,茶花的花瓣一层一层的`裹起来,把它裹的紧紧的,让花蕾觉得很暖,茶花通常用来泡茶,泡好茶让我们喝;给我们解渴。

  接下来,我们又来到一片树林,闻着纷芳的清香,望着迎春花一片金黄,无数的花朵开满枝头,仔细看,一朵朵花儿就像古代的挂钟,它的颜色是金黄的,那花叫迎春花,迎春花敲着小钟,给我们报春了,让人们知道春天快要来了。

  最后我们远远的看见那边满山都开满梅花,走近一看,这真是花的世界、花的海洋。梅花有红色、白色、黄色的五彩缤纷、争奇斗艳,仿佛那里是一张用墨笔渲染的中国画那样。闻着一股清清的花香,我们就走进梅花丛中。啊!真让人心旷神怡。

  谢谢。

学生的演讲稿15

  教师不是农民,却是一个播种者;教师不是把谷子撒进泥土播种希望,而是传播知识,播种未来。教师,是美的播种者,是美的耕耘者,有了教师爱的滋润,学生的心灵才绿如草茵,繁花似锦。教师是园丁,为山川添秀色;教师如春雨,让大地尽芳菲。

  多少个春夏秋冬,多少个季节轮回,教师就是那红烛,燃烧着生命,不求青史留英名,教师们真情传播着智慧的火种,就像春蚕献出一生……

  法国作家罗曼 .罗兰曾说过:“要撒播阳光到别人心中,先得自己心中有阳光。”老师的每一个善举,总能让我们铭记心田。好老师总是用“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,坚守着教师的精神家园和人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为带动学生。

  课堂上,老师教给我们知识;课堂外,老师也引导着我们的成长方向。老师如果能蹚过急流,能不畏艰险,那么学生必然摩拳擦掌,不落人后;老师如果艺高胆大、知识渊博,那么学生必然会闻鸡起舞,勤学不辍;老师如果能笑容满面、兴致高昂,那么学生必然会欢声笑语,团结和谐。老师是我们的模范,在是非、曲直、得失等方面率先垂范,以身作则,以自己的`言行化作润物无声的细雨,滋养学生们茁壮成长。

  有人说:“除了哲学在一直追求着智慧外,还有一项工作也在始终不渝地追求着智慧,那就是教育。”英国的怀特海更是提出:“教育的全部目的就是使人具有活跃的智慧。”学高为师,诲人不倦。教师在“授人以鱼”的同时,也“授人以渔”,孜孜不倦地学习,不断开辟新教法,严谨治学,默默无闻,乐人为梯,使我们既掌握知识又学会做人。

  从青春年华,到白发苍苍,一直坚守着三尺讲台,广大教师怀着对教育事业的忠诚,用赤诚之心写下数十年如一日坚守付出的人生篇章。看得见的讲台上,老师用粉笔为学生们传递知识,为我们描绘出人生最初的蓝图;看不见的地方,老师依然兢兢业业,为了祖国的未来废寝忘食、鞠躬尽瘁。“桃李不言,下自成蹊”,老师一直在无言地付出,但他们的无私奉献让所有人铭记。

  所以,让我们发自内心地向我们的老师们说一声:老师您好,我的好老师!您辛苦了!

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