讲文明礼仪演讲稿(集合)
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在现实社会中，演讲稿与我们的生活息息相关，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的讲文明礼仪演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
讲文明礼仪演讲稿1
你们好!我是**小学*年级*班的一名学生，我叫***。
在我们日常生活中，礼貌一向是我们大家呼吁的对象。尽管如此，陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如：打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲礼貌、树新风，争做礼貌的小学生。
那礼貌是什么礼貌是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮忙，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不留意撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……礼貌是一种品质，礼貌是一种修养，礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
礼貌是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，礼貌是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜.
礼貌的学生，必须是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
礼貌的学生，必须是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的.环境，把完美留给他人和自己。
礼貌的学生，必须是一个有爱心和职责感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品格;礼貌已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与礼貌交谈，千万不要把礼貌行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息，让我们从此刻做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的礼貌习惯，做礼貌学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，只要我们一齐努力，礼貌就像我们的朋友，时时刻刻在我们身边。
讲文明礼仪演讲稿2
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的主题是“讲文明、知礼仪，做合格的中学生”。
社会在进步，时代正在变化，人们的生活水平也在不断地提高。作为一个现代社会的公民，我们必须讲文明、知礼仪，做一个合格的新时代公民。
古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。而作为新时代中学生的我们，正在接受教育，更应该知书达理，举止文明，谈吐得体，提高道德素质，振兴民族精神，这样才能学好知识，成为一个综合素质合格的中学生，一个对社会有用的人。
一个有素质、有道德懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者百分之一的钱帮助他，就会在他心中默默地为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满希望的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生活的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反应一个人的道德品质，礼仪文化。
“孔融让梨”--一个大家再也熟悉不过的故事，四岁的孔融，之所以让大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得别人的快乐就是自己最大的.幸福。他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的精神足以让人敬佩一生。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了“讲文明、知礼仪”。如果一个文化程度很高，但不懂礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人，因为道德常常能填补智慧的缺项，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。
文明礼仪习惯的养成，不是一朝一夕的事情。身为中学生的我们应该懂得法律，爱祖国，尊师长，以礼待人。
让我们行动起来吧!把文明礼仪深深刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的好公民。用自己的实际行动，告别不文明行为！
谢谢大家！
讲文明礼仪演讲稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们，
大家上午好：
我是四五中队的郭若涵，今天我表演的`主题是《讲文明知礼仪》。
文明礼仪无处不在，它即能表现出一个人的道德修养，又能增进人与人之间的友谊。那么，在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃的日子里，怎样才能使文明礼仪洋溢在我们通达校园呢?
在行为习惯上，继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌，跟老师和同学交谈积极使用普通话。
在学习上，上课专心听讲，大胆提问，认真完成作业，每天坚持阅读；
在和同学的相处中，要相互帮助、相互关心；
在生活中，自己的事情自己做，别人的事情帮助做；
在课外活动时，上下楼梯靠右行，见到校园里的纸屑主动拾起来；
在公共场所不大声喧哗，不乱丢瓜皮纸屑。
以上这些是我们每个通达人都会做到的，我相信我们都会做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、善于合作的文明小学生！
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们的校园像春天一样充满希望、充满活力！
我们的演讲到此结束。谢谢大家！
讲文明礼仪演讲稿4
尊敬老师，亲爱同学们:
大家好!我这天演讲题目是《礼貌礼仪在我心中》
讲礼貌，懂礼貌是我国古代优良传统它能够让别人明白作风是好是坏，让别人明白是否礼貌，让别人明白到底是怎样人
还记得有一次，妈妈带我出去玩走着走着，突然，遇到了妈妈朋友，就应对这位阿姨说些呢我想起了以前，老师以前说过:"做人，首先要讲礼貌，懂礼貌"于是，我敬了礼，对阿姨说了一声:"阿姨好!"阿姨微笑地看着我，对妈妈说:"你孩子真懂事呀!"阿姨离开后，妈妈夸我有礼貌我十分高兴
礼貌礼仪就像一面镜子，会把你做点点滴滴照到"镜面"上，再反射出来，别人就能够明白你人品好与坏假如人走到你身边，你就对他(她)说了一声:"你好!"别人必须认为你是礼貌人，良好形象油然而生
讲礼貌人，他将会受到大家赞扬，受到大家喜欢，受到大家关爱，他将会拥有许多朋友，生活就会多姿多彩;不讲礼貌人，他将会受到大家唾弃，生活就会枯燥乏味，黯然失色所以说，礼貌礼仪是多么重要啊!
作为一名小学生，首先要培养良好习惯要遵守《小学生守则》和《中小学生一日常规》，言谈举止要贴合小学生身份，尊敬老师，团结同学，见到领导老师或客人要彬彬有礼，说话讲礼貌，懂得应有礼貌，课间不追逐打闹，不冲跑，不大声喧哗，做个礼貌人因此，礼貌礼仪就在平时点点滴滴之中，就在一言一行之上
其次，要提高环保意识要使校园绿化，美化，净化将继续开展"校园是我家，卫生靠大家"，"我爱我班"活动组建"红领巾保洁小队"，督查校园卫生，提高保洁意识要努力创设整洁，礼貌，优美学习环境
这天我送大家一首礼貌歌谣:
学做人，讲礼貌，"礼仪之邦"人知晓
有礼节，互尊重，礼貌待人好品行
"您好""谢谢""对不起"，礼貌语言通情理
坐立走，要端庄，举止礼貌有修养
常洗澡，勤换衣，仪表礼貌好风纪
同学间，邻里情，民族习惯要尊重
见外宾，要大方，彬彬有礼树形象
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基
同学们，让拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正礼貌礼仪好学生相信，你必须行!
要时时刻刻发扬礼貌礼仪作风，让礼貌礼仪拌随在身边吧!
讲文明礼仪演讲稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
孔子曰：“不学礼，无义立。”文明礼仪对于我们来说，就像指路灯。引领我们健康成长，不断前行。
说到文明礼仪，我想到一个故事，有一次列宁同志下楼，迎面过来一个拿着盆的女士，那位女士见到了列宁，便让到，他见此情景就说：“我空着手，什么也没有拿，你还给我让道啊。”
说罢就紧靠这墙，让他过去了。一个人的品质如何，不只有在大事面前才可体现出，从这事中就可看出列宁是个讲文明，有礼貌的人，怪不歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”
算了，我还是不举有关伟大的人的例子，以免认人认为只有伟人才讲文明有礼貌。就从身边的小事来说，有一次，公交车缓慢的行驶着，在公交车上，人们懒散这坐，车上掉一根针都能听得到，忽然出来“咚——”的声音，原来是有一位女士随手讲饮料瓶扔在了地上。这声音使公交车一下子沸腾了起来。正当大家议论纷纷的时候，有一个男士站出来说“针没素质，塑料瓶能随地乱扔吗?就拿起塑料瓶扔向了窗外，最后还是被一个小女孩捡到了，看着一幕，我顿时无语了。这个男士在说一个人没素质时也做了一件没礼貌的事。我看到这个男的`比那个女士也强不到哪去。
讲文明。有礼貌，并不是在聆听别人说的后。却不付出行动。明代大学者王守行说过;“知是行的主流，行是知的功夫，知是行之始，行是知之感，知和行是一个本体，一个功夫，知而不行，只是未知。讲文明不只是口头说说那么简单，我们应该做到“知行和一”才行埃”
“礼仪周全能息事宁人。“无论是在别人侵犯你的时候，还是你侵犯别人的时候。你都应该讲礼貌。这样很可能会避免一个误会式矛盾。在你跟他讲礼貌时。他也会很礼貌的回答，这样，还将会有一个完美的结局。
要养成讲文明，有礼貌的习惯，首先不能只“知”，而不“行”。其次要在少时就开始做起，因为有句话老话说得好：“少成若天性，习惯成自然。”最后从小事做起，因为细节最能体现人们的品质。
讲文明，与礼貌是个最基本的品质。讲文明，有礼貌可以为一个国家添光，如果你对一个外国人说脏话，那个人就会说原来中国人就是这样没礼貌，想必这个国家也是如此。这样就会让别人留下来不好的印象。让别人对祖国产生误会。
所以，我们一定要讲文明。有礼貌。
讲文明知礼仪演讲稿我看过这样一段话：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋;但如果你失去了文明，你将是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
我国素有”文明古国，礼仪之邦“的美誉，中华文明经过了五千年的悠悠历史，举世瞩目。连续几天来我阅读了许多关于文明美德的书籍和事件，让我感动，更让我成长。
轰动全国的小悦悦事件触动了每个人的心灵深处，2次碾扎，18个路人的冷漠对待让我们心寒，但是人间总是有爱的，拾荒阿婆的善行让我们知道世间还是有爱的，人间还有真情在。
小悦悦的事件发生后，引发了无数人的思考与感悟，众多的人在电视上、网络上发表了自己的看法和想法，众说纷纭，还有”彭宇案“和”许云鹤案“，让更多的人深思。是啊，我们不得不深思啊，文明美德不是我中华民族应该世代传承的吗?”不以善小而不为，不以恶小而为之“，这不是蜀王刘备对我们的教诲吗?传承文明，践行美德，实现中华民族兴盛而伟大不衰，这是我们的责任和使命!
2008年5月12日，一场毁灭性的灾难降临四川，在突如其来的灾难中，9岁半的林浩在自救后，又把一个昏迷的同学背出废墟;15岁的雷楚年在地震发生时不是想着往外逃生，而是冲进教室救出7名同学;13岁的小女孩何翠青本已走出宿舍，却又返回宿舍摇醒10多名还在午休的同学，自己却被压在废墟下50个小时，她凭着巨大的欲望和惊人的毅力最终获救;张家春老师用魁梧的身躯顶住门框，让40几个孩子从他的双臂下穿过，逃过了死亡的厄运，然而这位年仅29岁的羌族汉子，用生命筑起了爱的丰碑……
在生死关头，我看到勇敢无私、英勇献身的不朽之魂，看到了舍己为人的壮举，还有拾荒阿婆这样的善行，她不畏惧世人的误解，她也不畏惧别人的诬陷……这些令人潸然泪下的事实，是他们用生命和行动诠释了世间有爱，人间有情!
讲文明礼仪演讲稿6
说到文明礼仪，我想到了一件事。一次，我和几个好朋友一起到公园玩，看到了一位老爷爷在艰难地走着，他的对面走来一个头发火红的年轻人，那个年轻人似乎连看也不看老爷爷一眼，就向那边丢垃圾，一个可乐瓶掉到老爷爷面前，那位老爷爷看上去好像是盲人，看不见年轻人丢过来的东西，我跑上前去，急忙叫了一声：老爷爷，小心！将老爷爷带到一边，然后等年轻人走了，和几个伙伴把垃圾捡起来，再问老爷爷去哪，那位老爷爷说：我要去听二胡戏曲！正巧我们也要听二胡戏曲，便说：老爷爷，您腿脚不方便，我们带您去吧！老爷爷点点头。一路走，老爷爷直感谢我们，直夸我们是好学生，还问我们是哪个学校的，我们自豪地告诉爷爷说我们是一完小的。随后，我们就一起去听戏曲，
你看，这么一件平常的事里也包含着文明礼仪。爸爸常对我说的一句话就是老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。以前，我一直似懂非懂，直到了这一天，我终于开始明白话里的意思，就是告诉我们要像尊重自己的长辈一样尊重别人的.长辈，要像爱护自己的小辈一样爱护别的小辈。
中华民族自古以来就是一个礼仪之邦。文明礼仪不能丢！一句关心的话语，一个甜蜜的微笑，一个礼貌的手势，都会变成一个文明礼仪的音符，拨动人心。同学们，好好学习文明礼仪知识，时时处处讲文明礼仪。你讲礼仪，我讲礼仪，他讲礼仪，做一个懂礼貌、讲文明的小学生。我相信，我们的国家一定会变成一个拥有文明美德的和谐国家。送给大家一句话：有礼走遍天下，无礼寸步难行！
讲文明礼仪演讲稿7
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
我是三年级五班的李延镇。我今天国旗下演讲的题目是《讲文明，懂礼仪》。
又是一个充满希望的早晨，我们开始了新的学习，新的.挑战。在一天的这个时候，我们要以最好的精神面貌迎接最新最美丽的太阳。在忙碌的学习生活中，你成为好孩子了吗？好孩子没有高智商，没有好成绩，没有智力，没有能力。重要的是我们总能在其中看到文明和礼仪。
我们都是站在操场上的孩子。礼貌、礼仪、礼节在我们的行为中没有得到充分的体现。让我们考虑一下。我们向每个老师问好吗？你回家的时候听父母的话了吗？你觉得听你对任何人说的每一句话都很舒服吗？或许，在大家看来，没有什么是没听过的，但实际上有多少人做到了呢？
荀子云：“不学礼仪，受不了。如果你粗鲁，你就不会出生。如果你很粗鲁，你会很不安。”文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀。我们都是孩子，需要在文明礼仪中成长。我们要学会把文明礼仪融入到我们的行为中，进化成包容和理解，帮助和关心身边的人，勇敢的说：你好，谢谢，对不起。
今年夏天，深圳将成为世界的焦点。在我们为主办深圳大运会而自豪的同时，更重要的是代表中国和深圳，用我们文明的礼仪向世界人民展示我们最好的形象。
我相信：我们都是好孩子，讲文明懂礼仪的好孩子！我们会让生活充满文明的花朵！文明礼仪的接力棒将牢牢握在我们手中，传递到更远的明天！
讲文明礼仪演讲稿8
各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好，我是2班的，很荣幸能够站在这里给大家做国旗下的讲话。
我们中国有“文质彬彬，而后君子”的古训，仪容仪表是个人涵养的外在表现，打眼一看，穿着是否得体，举止是否有度，反映出一个人的精神风貌。在日常交往中，这是一张没有文字却形象生动的名片。所以今天我国旗下讲话的题目是注重仪容仪表，崇尚文明礼貌。
同学们在电视上都目睹过中国人民解放军三军仪仗队、都见过天安门广场的升旗仪式，那统一的军服、挺拔的身姿、坚实有力的步伐，无不向世人昭示着中国的强盛……那么作为一个小学生，也该有相应的仪容仪表要求，整洁的服装、干净朴素的仪容仪表、文明友善的行为举止，处处都能折射出同学们的青春靓丽和朝气蓬勃。不化妆、不穿奇装异服、不留长发怪发，并不是限制学生的个性化发展，而是希望辅助同学们更为健康地成长。过早接触那些并不适合青少年发展的所谓时尚，并不能让同学们显得更为优秀和健康，反而会在某些程度上显得不伦不类。
我们欣喜地看到，一直以来，我们李小的'绝大多数同学，能够按照学校的有关要求和规定，穿着校服，能够做到着装规范、举止文明、遵章守纪。但是，我也不得不明确指出，有极少数的同学，成天萎靡不振，在他们身上，丝毫看不到学生应有的精神风貌;更有少数同学随手乱丢垃圾、随地吐痰等，卫生习惯与学校文明格格不入……从表面看来，卫生习惯、待人接物，等等，这些话题显得有些过于零碎，但正是这些一点一滴的细节，恰恰反映出学生的健康风貌。
虽然有些问题只发生在极少数同学身上，但正是因为这些极少数的不和谐，却影响了我们的校园文明。在此，我作为李小的一员，强烈的希望这部分学生严格要求自己，注意自己的着装、发型，以及其他方面的文明礼仪。从现在做起，从小事做起，为我们李小的校园文明，做出我们更大的贡献。
仪容仪表仅仅是外在表现，真正的文明礼貌是发自内心的。我们应该从现在陶冶自身的情操，用一颗真诚、善良的心去对待一切，养成自尊、自爱、自律的良好品德，尊重他人。“言为心声、行为心表”，具备了美好的心灵，文明的言行举止自然应运而生。所以，同学们，让我们从现在起，注意并保持友善的微笑，挺拔身姿，统一干净而又整齐的着装，从一点一滴的细节上，向人们展示你作为李小人的魅力和快乐。
最后，值中秋佳节来临之际，衷心祝愿全校师生合家欢乐，万事如意。谢谢大家!
讲文明礼仪演讲稿9
同学们、老师们：
我今天国旗下讲话的题目是《讲文明礼仪从日常点滴做起》。
我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称，文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是代表了一个民族、一个国家的形象。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。上周就出现了不文明的声音，有学生在放学后与同学在走廊里追逐打闹，有老师上前阻止，该学生不仅没有意识到自己的错误还对老师暴粗口，最后的解释是：这不是讲粗话，平常讲话就是这样的。也许该同学本身没有恶意，平常就是这样讲话习惯，但就是这种习惯最可怕，已经渗透到你的学习生活中，改掉坏习惯不是一朝一夕的事。而有这样说话习惯的学生不在少数。同学们文明其实是由点滴细节构成的，反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
如刚才讲到的有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，故意损坏学校的公共财物；在教室、校园内大声尖叫等等。如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的'文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的孩子，然后才是成才，文明是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
希望每一位同学要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起。
讲文明礼仪演讲稿10
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种美德！有人说，于细微之处观察人。
当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学向老师问候的时候，我看到了文明；当我看到爸爸妈妈善待老人的'时候，我看到了文明；当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明！同学们，我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！
争做一个讲文明懂礼貌的好学生！遇到师长、同学，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑；爱护公物，不乱写乱画；乘车时做到先下后上，主动让座；同学之间互相帮助，团结友爱……同学们，行动起来吧！我们要从现在做起，当一名优秀的少先队员，做一个讲文明懂礼貌的好学生。
讲文明礼仪演讲稿11
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫小叶子，来自一年一班。我的名字取自唐代大诗人李白的名句：长风破浪会有时，直挂云帆液压沧海。
妈妈说，中华历史，源远流长，秦皇汉武，唐宗宋祖。
老师说，华夏民族，礼仪之邦，炎黄子孙，文明之士。
我说，做一个讲文明懂礼貌的好孩子，从我做起，从现在做起。
在家里，要尊敬长辈，孝顺父母，养成良好的`生活习惯，做父母的小帮手。
在学校，要尊敬师长，团结同学，养成良好的学习习惯，做老师的小助手。
在公共场合，要爱护公物，遵守公德，养成良好的行为习惯，做公益活动的志愿者。
我相信，只要我们每个人都能伸出我们的小手，做小帮手、小助手、志愿者，中华五千年的文明史会更加灿烂更辉煌！
谢谢大家！
讲文明礼仪演讲稿12
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！我是五年级班的xx，我演讲的题目是《爱在文明、美在礼仪》。
有一种爱，她发自真诚，她来自心灵；她是真心，她是热情；有一种美，她飘在手里，她藏在口里；是见到老师的问好，是遇到同学的你早；是升旗时的'敬礼，是知错时的“对不起”；她是爱的教养，她是美的修养！
她/就是/文明，她/就是/礼仪！
同学们，如果你/失去了今天，你/不算失败，因为你/还有明天。如果你/失去了金钱，你/更/不算失败，因为/人生的价值/不在于金钱。但是，如果你失去了/文明，那么你/将/彻彻底底的失败，因为你/失去了/做人的原则！人与人、人与自然，失去了/文明，将葬送和谐；民族与民族，国家与国家，失去了/礼仪，将不会和平！文明礼仪，是保护公众的长城，是爱护他人的神灵！
看看我们的少数同学吧，在家里，不和父母沟通，不分担家人的劳动，一味索取，不知奉献；在学校里，不接受老师的教育，不认真学习，一味淘气，不知自重。这些人，不但影响了他人，更败坏了德行。已所不欲，勿施于人；文明礼仪，重在实行！
行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运！童年/是人生最美好的/时光，理想的种子/将在心灵的沃土上/萌芽，梦想的翅膀/将在长空拍打，美丽的人生/将自此/起航！亲爱的/同学们，我们/是祖国的/花朵，我们/是民族的/未来；我们/充满激情，我们/渴望成长！让我们/携起手来，亲近文明、践行礼仪，让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
讲文明礼仪演讲稿13
一起：老师们，同学们：
大家早上好！
潘：记得有人曾经说过：“人，一撇一捺，写起来容易、做起来难。我们要经常思考，我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，这个问题会有很多的答案，但是这些答案的背后都有一个基本点，那就是做人首先要做一个文明的人。
冯： 众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦，“讲礼仪”是我们上下五千年的显著特色。《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。
潘：我们很多同学把学习放在首位，但是却忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。作为新时代的小学生，我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈和行为，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。
一起：文明是什么？
冯：文明是路上相遇时的'微笑，是同学有困难时的热情帮助
潘：文明是平时与人相处时的亲切，是平时遇到老师时的主动问好
冯：是一不小心碰到对方后的一声对不起，是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动，
潘：是看到有人随地吐痰后的主动制止……
一起：文明是一种品质，是一种修养，是被大家广泛推崇的一种道德行为。
冯：做文明人就要文明用语，文明做事。中国素有礼仪之邦的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。作为新时代的小学生，我们如果不能继承和发扬这种传统美德，就不能成为一个合格的小学生，不能做一个文明的人。
潘：“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情，同时也是生活中最重要的事情，我们应严格的要求自己，从平时的一言一行做起，尊敬师长，团结同学，文明用语，我们就会成为新时期文明的小学生。
冯：如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天；如果你失去了金钱，你不算失败，因为你人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明，你将是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
一起：让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个讲文明、讲礼貌的小学生。让文明之花，礼仪之花，开满校园。
谢谢大家！
讲文明礼仪演讲稿14
亲爱的老师，同学们：
大家好！我今天演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种美德！有人说，于细微之处观察人。当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；
当我踏入校园，看到同学向老师问候的时候，我看到了文明；
当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明；
当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的.美和丑，但我们能选择文明！同学们，我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明懂礼貌的好学生！遇到师长、同学，主动问好；
上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；
讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑；
爱护公物，不乱写乱画；
乘车时做到先下后上，主动让座；
同学之间互相帮助，团结友爱……同学们，行动起来吧！我们要从现在做起，当一名优秀的少先队员，做一个讲文明懂礼貌的好学生。
讲文明礼仪演讲稿15
我们从生活经验中可知，无论做什么事，都应该从小事做起，从最基本的做起。同样地，文明礼仪也要从最基本的做起。
尊重他人，是最基本的礼仪。哲学家杜威说过：“人类最迫切的愿望，就是希望自己能受到别人重视。”那么你就应该：尊重他人，满足对方的自我成就感，对方也会尊重并满足你的需要。如果你能随时随地地尊重他人，就会给自己的交际带来神奇的效果。
尊重他人，就要学会把微笑挂在脸上。如果说行为比语言更具有力量，那么微笑就是无声的行动，它所表示的是：“你使我快乐，我很高兴见到你。”微笑是结束说话的最佳“句号”，微笑是一种宽容，一种接纳，它缩短了彼此的距离，使人与人之间心心相通，微笑是打开愉快之门的金钥匙。有微笑面孔的人，就会有希望。因为一个人的笑容是他传递好意的信使，他的笑容可以照亮所有看到它的`人。如果人人都献出一份笑，办事将不再感到为难，人与人之间的沟通将变得十分容易。因此，用你的笑容去欢迎每一个人，那么你就会成为最受欢迎的人。
尊重他人，就要做到“无为做人胜有为”，给他人台阶下。一些无关紧要的小错误，放过无伤大局，那就没必要去纠正它。这不是为了自己避免不必要的恼怒和人事纠纷，而且也顾及了别人的面子，尊重了他人，人人都有下不来台的时候，学会给人台阶下，既可以缓解紧张的气氛，使事情得以正常进行，又能够帮助尴尬者挽回面子，增进彼此的关系。因此，无为做人胜有为，给人台阶下，你就会多一个朋友，多一份友谊。
尊重他人，也要学会欣赏对方，友善待人。对于对方，欣赏比打击更好。适当的竞争能够促进一个人快速成长，并促进一个人各方面不断成熟起来。有了竞争对手，不是整天盘算着要如何打击对方，而是表现了你的自信，更体现了对对方的尊重。如果你想让一个人接受你的意见，首先让他认为你对他是非常友善的，是全心全意为他着想的。你不能强迫别人同意你的意见，却可以用引导的方式，温和而友善地使他屈服。既达到了自己的目的，又尊重了他。因此，欣赏对方，友善待人，你就会少一个对手，多一个朋友。
尊重他人，要学会为他人喝彩，学会给予。为自己喝彩容易，为他人喝彩困难。为他人喝彩不仅是一种智慧，一种人格的修养;更是一种美德，付出了微笑，这非但不会损害你的自尊，相反还将获得友谊与合作，朋友间的幸福快乐，更多地在于慷慨地给予之中。因为“不行春风，难得秋雨!”想他人之所想，急他人之所急，及时给予他人以物质和精神的帮助和安慰，在他人心里就会产生巨大的震撼力。如果一个人能够尽心努力地去为他人服务，他的生命一定能够奇迹般地迅速升华。要想获得，必须先给予。因此，为他人喝彩，给予他人，你就会为自己赢得更多的友谊。
尊重所有的人。人非圣贤，孰能无过?即便是有人得罪了自己，若能以一颗宽容、尊重的心去面对，那么许多矛盾也就迎刃而解了。多一些尊重，公开的对手或许就是我们潜在的朋友，与其花时间和一个对手较量，为何不一笑解恩仇，多结交一个朋友呢?
小事不小，做小事虽然只是举手之劳，可就是在你的一举手投足之间，离成功越来越近。试想一下，一个连小事都不愿做的人，他能干出什么大事来呢?对于文明礼仪，从最基本的做事，不放过任何一件小事，不小看任何一件小事。千里之行，始于足下，不要嫌弃小事，大事是从小事做起的。因此，让我们学会他人，并付诸于行动，全力以赴地去做好吧!
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