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教师青春的演讲稿

时间:2024-06-07 12:32:08 青春演讲稿 我要投稿

[热门]教师青春的演讲稿15篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现实社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的教师青春的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[热门]教师青春的演讲稿15篇

教师青春的演讲稿1

尊敬的各位领导、教师们:

  大家好!怀着无比冲动、自豪的心情,我很荣幸代表学校参加今天的演讲比赛,我演讲的题目是?教师,在乡村中绽放美丽?。

  曾经有多少乡村教师,积劳成疾却依然坚持在三尺讲台上,如用拐杖撑起了一个伟大“人〞字的乡村教师谭定才。他说,“只要和孩子们在一起就忘了疼〞;“要治病也得等到学生放假〞;“我备好了棺材与时间赛跑!〞......多么感人的话语,还有什么比这更美的吗?他这一撑就是18年啊!在偏远的鄂西山区教学点,谭教师是孤独的,但他说,“孤独最美!我喜欢孤独,并不是对旋转的世界没有向往。我只想在孩子们的心灵天空,放一只自由的飞鸟。〞

  有这样一位教师并不美却把真正的美诠释的淋漓尽致,断臂而蹒跚的乡村教师马复兴对学生说,“我长得不美!〞时,他的学生们深情而大声地答复道,“马教师,您——在我们心中是最美的!〞

  有多少乡村教师,守着微薄的收入却还把省下来的钱给学生买生活、学习用品;有多少乡村教师,没有先进的教学设施,却医活了三尺讲台;有多少乡村教师,把最好的教育给了乡村的'孩子......

  正因为在我们的乡村,有着这样一群美丽的乡村教师,也包括我和在坐的你们——是我们大家怀着炽热奉献的心,舍小家为大家,把青春奉献给了乡村,把情感寄托给了教育事业,扎根乡村,才撑起了乡村孩子的明天和希望。

教师青春的演讲稿2

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!今天,我演讲的题目是:《点燃青春,无悔奉献》。

  人们都说教师是园丁,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉最神圣的职业。是啊,教师是神圣的,教师是崇高的。只是,我无法用学者那深邃的语言去阐述教师的价值,也无法用诗人那优美的诗句去讴歌这崇高的职业。但是,我会用自己最大的努力去开创,去耕耘,去收获,因为我是教师。

  虽然很多时候我也曾苦恼,也曾抱怨,但我还是在心底里庆幸我是一名教师!而且自认为是一名快乐、幸福和骄傲的人民教师!记得大学刚毕业时,满怀豪情壮志的我,却被分配到偏僻的乡村中学任教,这对于天之骄子的我来说无疑是当头一棒。当时我无限失落,万分沮丧,以为自己壮志难酬!直至真正踏上了神圣的讲台,我才发现“区区三尺,学问非凡”。当我面对那一群群天真烂漫的孩子,那一双双求知若渴的眼睛,那一张张绽放如花的笑脸。您说,我能不动情吗?于是渐渐地心中的迷惑消失了,逐渐爱上了这份工作,也享受到了其中的快乐。

  远离了城市的'繁华,却聆听了清新美妙的乡间小曲;

  远离了耀眼的霓虹,却收获了求知若渴的期盼眼神。扎根乡村三尺讲台,我无怨无悔!一灯如豆,四壁清辉,在清贫的求索与执着的进取中,我逐渐感悟到教育的一些真谛。当我看到孩子们在知识的海洋里遨游时,我万分欣慰;

  当我看到学生挥舞着获奖证书向我报喜时,我感到骄傲与自豪;

  当我沙哑着喉咙,忍受着病痛为学生上课时,孩子们关切的眼神和表情,让我感到无比幸福。

  自工作以来我一直以学生为重,以班级为重,以教学为重。哪怕生病时,我也从没耽误过一节课,从没请过一次假。乡村学生的英语水平普遍较差,这对于一个刚毕业的我来说,无疑具有很大的挑战性,我一直坚信只要付出就一定有回报,所以每天早晨我会去的很早,利用早自习的时间为学生们补知识,中午,我会放弃午休为学生们讲题,虽然有时侯我也会很累很困,下午放学后我也很晚回家,由于早出晚归,我放弃了坐班车,我家离工作地点有20里地,每天骑电动车往返,最难熬的就是冬天,又黑又冷。记得去年,我积极参加了学校组织的义务献血活动,学校给了我七天的假期,可那时已临近期末考试了,我怎么能踏下心来在家休假呢?于是,我说服了妈妈,只休息了2天就去工作了。终于我的付出没有白费,每个学生的英语成绩都有了很大的提高,我们班的平均成绩比其他班高出了10分,这就是对我的最大回报,这就是教师的职业幸福。

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的种子?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否以一颗敬业之心坚守你的岗位?”伟大的共产主义战士雷锋用这样一段话向我们阐述了关于职责,关于奉献的深刻内涵。

  的确,奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出;

  奉献像燃烧的火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。在默默无闻的奉献中,我体会到了教育工作的乐趣,平凡生活的多彩。伟大的祖国需要我们的奉献,可爱的孩子们更需要我们的奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。选择这个职业,我矢志不渝;

  从事这份事业,我无怨无悔。让我们在这个平凡但却崇高的岗位奉献我们的青春,奉献我们的智慧,让我们的青春在奉献中闪光!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教师青春的演讲稿3

同志们:

  大家好!今天我要说的是一名农村年轻女教师,一名爱岗敬业、勤奋努力、成绩显着、深受家长和学生欢迎的优秀的年轻英语女教师——戴春霞老师,她毕业于阜宁高等师范学校,获得盐城师范学院本科文凭,在读师范时,她就十分注重自己的全面发展,除成绩优异外,还培养了自己唱歌、跳舞等兴趣,而且成绩显赫,曾在希望英语大赛、校园歌唱比赛中都获得过很好的成绩。身为一名教师,她同样也很出色,她努力探索素质教育的新途径,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,她践行着情景教学的理念,将简单、琐碎的英语字母,融入趣味横生的情景教学片段中,形成了“趣理横生”的教学风格,是五汛实验小学英语教学的一朵奇葩,是农村英语教学的领军人,深得同行的好评。

  她对本职工作精益求精,勇于开拓创新,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,让学生在玩中学,学中乐,教学效果非常显着,得到上级主管部门的高度评价。上课时,她饱满的热情、抑扬顿挫的语调、风趣幽默的语言,形象生动的肢体语言,让学生学得不亦乐乎,让听课的老师陶醉其中,套用大家的话“听她的课,那就是一种美的享受”。多年来,她所带班级学生的英语及格率、优秀率都很高,一直稳居同级同科第一,工作虽才两三年,却一直带六年级毕业班的英语,用她的爱心、责任心,将一个个孩子送向更高的学府。

  她关爱学生,虽然她不是班主任老师,但作为住校的年轻老师,她和住校学生打成一片,在生活上,因为住校的学生父母不在身边,所以只要他们有个头疼感冒的,戴老师都会问寒问暖,给他们提供热水,实在不行,她会和孩子的`父母们取得联系,使孩子们得到最好、最贴心的照顾;在学习上,她更是关怀备至,甚至牺牲自己的休息时间,将学生们拉到自己的宿舍,耐心指导,直到他们弄懂为止。所以在学生的心目中,戴老师是一位严师,更像一个大姐姐带领他们走向光明!

  真是她的这份爱心与责任心以及永不言弃的决心,才成就了她今天的佳绩:小学英语作业设计交流中获一等奖,青年教师演讲大赛二等奖,优秀青年教师,英语骨干教师,滨海县20xx年小学英语“关注常态课堂,聚焦有效教学”观摩研讨展示课一等奖等等,成绩多多,效果显着。

  这就是我们身边平凡而伟大的农村教师形象,她用她平凡而真诚的教态诠释了一个教师的全新定义,教师是平凡的,教师的责任也是重大的。教育不是牺牲,而是享受,教育不是复制,而是创造,教育不是谋生手段,而是生活本身。只要我们我们用心,就可以为孩子创造一个五彩的世界。让我们都向戴春霞老师学习,给孩子创造一个知识的乐园吧,谢谢大家!

教师青春的演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  追逐梦想的过程是那样坎坷,但是为了一个梦,我们的步伐从未停歇,始终追寻着希望的阳光……

  一天,我发现自己化身为一名记者,脖子上的金色吊坠写着“见证中国梦”,于是,我开始了一场见证之旅。

  他肤色黝黑,露出真挚的微笑,“我的梦想?”他听到我的.问题,略一迟疑,又哈哈地笑着:“我就希望今年庄稼有好收成,娃儿能考个好大学。”我又问他的生活幸不幸福。他操着一口地道的方言兴奋地说:“幸福,咋不幸福啦?这几年不是搞‘美好乡村建设’吗,政府给补贴让大家住楼房,村容村貌变化大着哩!”是的,家乡正响应国家号召,积极建设美好安徽,让幸福渗透进每一个基层民众的生活。

  他两鬓斑白,一身书卷气,“梦想?当年恢复高考,让我圆了大学梦,我才能从事自己喜爱的科研工作,知识改变命运啊!今天我们要用所学报效国家,这就是我的梦想!”我感慨万千,中国在莘莘学子的建设下,定会繁荣富强!

  这时,一个亲切的声音响起:“我的孩子,你也愿意记录我的梦吗?”我抬起头,她身着华丽的彩衣,容光焕发地踏着晨光而来。她微笑着坐在我身边,轻轻地说:

  “曾经的我,黯淡而憔悴,受尽凌辱。我的孩子们发誓要使我幸福,为此,他们奋斗了一百多年……”

  “如今,纠缠我的疾病终于烟消云散,孩子们还精心地照料我:我的骨肉——香港澳门重新回到了我的怀抱;奥运世博的焰火让我流光溢彩;‘神州’、

  ‘嫦娥’、‘天宫’把我的梦带到外太空;在灾难面前,孩子们临危不惧,众志成城,大爱感动世界……”

  我看见她眼中有泪花闪动。“啊,祖国妈妈!”我激动得喊出来。

  祖国妈妈微笑着点头,对我说:“孩子,你们是祖国未来的栋梁,你们要坚守自己平凡的小梦想,因为这无数平凡的小梦想将汇聚成另一个梦——实现民族伟大复兴的梦,祝你们成功!”

  我醒了,原来是一个梦,但13亿人民的中国梦仍在延续。我们仍需努力,不管前路如何坎坷,我们都将为之奋斗,与这个伟大的梦,一起同行!

教师青春的演讲稿5

老师们、同学们:

  大家新年好!

  按照惯例,新学期的第一讲由我来给大家讲点什么,以前给大家讲的诸如《什么是你生命中的核桃》、《爱国请从改变自己做好自己开始》等等不知道大家是否还有印象,是否对大家有些启示和影响。

  今天我要给大家讲的主题是《不读书、不吃苦,你要青春干嘛》。

  短暂的寒假结束了,新的学期开始了。回忆十来天的假期,你是否有值得回味的事情和经历呢?

  我想,不同的人肯定有不同的收获和感受:

  有的同学“收获”的胡吃海睡,做的是“低头追剧”一族,并且生活的节奏全部被打乱——该睡的时候不睡,该起的时候不起,该吃的时候不吃;而有的同学选择了认真完成寒假作业之余适当放松;

  有的同学选择了放下包袱,在旅途中放松身心,增长见识;也有的同学撇开喧嚣纷扰,选择了一本好书,与伟大的心灵对话,让自己的精神旅行;

  有的同学会利用丰富的网络资源来强化自己的薄弱学科,实现弯道超越;

  还有的同学会和自己的良师益友促膝谈心,获取前进的动力,感悟人生的真谛!

  规划不同,过法不同,寒假对于我们的意义就不同。有的同学可能难以理解,假期有必要这么拼,这么苦,这么累吗?我的回答是大有必要。

  怕吃苦,苦一辈子,不怕苦,苦一阵子。

  之前一部热播电视剧,叫《芈月传》,芈月作为一个女人吃了多少的苦头,付出了多大的代价才登上权力之巅,奠定秦国一统六合的基业!而作为主演孙俪成为“荧屏霸主”何尝不是如此呢?

  孙俪面对媒体采访时这样说道:“除了《玉观音》后歇了三个月,十年来,我几乎再没有休息过一天,这比小时候练舞,比在部队里种地、赶猪、掏阴沟要累得多”。

  她十年的付出,换来的身价暴涨,拍摄《玉观音》时,片酬为5000元一集,《甄嬛传》时30万一集,《芈月传》时片酬涨到了85万……出道10年身价暴涨了170倍。需要知道的是这十年孙俪没休息过一天。

  在完全可以拼“颜值”的时代,孙俪却在拼实力,拼吃苦精神。人生有两条道路可以选择:要么向孙俪那样吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。

  现在有些同学谈到读书,谈到吃苦,犹如谈虎色变,避之唯恐不及。

  一帮不学无术的女孩聚在一起,号称所谓的姐妹,以为有了姐妹就有了全世界。她们在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妆品、想的是网上购物、刷微信、刷微博,追韩剧;

  而一帮无所事事的男孩聚在一起,号称所谓的哥们,以为有了哥们就有了天下。他们在一起逃课、抽烟、打扑克、玩游戏、看玄幻甚至约架……以为这就是疯狂,这就是该有的青春。

  他们看不起那些不会化妆、不会打扮、一天到晚只知道读书的好学生。还骂那些好学生是书呆子,骂他们傻,只知道读书,殊不知,两三年后,好学生上一本,上211,上985,甚至上清华北大,而他们却要考虑去三本,去高职高专甚至考虑要不要南下打工。

  有的人可能会说,读书有什么用,现在好多没读大学的也混的非常好。其实,你们忘记了一个词语,这个词语叫做比例。而那些占极小比例的没读书就成功的人,那是他们自身具备了成功的一些素质,而你们是否具备呢?

  每个不想念书的学生,都会不约而同的找一个不读书就能成功的案例来作为他放纵的最后心理安慰。那么我很遗憾的告诉你们,这是改革开放三十多年后的中国,这里再也没有素质低下而钻了政策的空子就能一夜暴富的奇迹。这里优胜劣汰,这里适者生存。

  叛逆和疯狂的青春当然可以,但几年的放纵,换来的可能就是一生的底层!

  有一段父子之间经典的对话,告诉了我们努力读书和不读书的大不同。

  儿子刚上学不久就问当农民的父亲,人为什么要读书。父亲说,一颗小树长1年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。10年的树可以做檩条。20年的.树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具;一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。

  如果小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了;如果初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了;如果高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了;如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥梁了;如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。

  “知道了吗?”儿子说知道了。

  爸爸又问:放羊、种地、当保安,丢人不丢人?儿子说丢人。

  爸爸说:儿子,不丢人。他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己的孩子和父母,一点也不丢人。

  不是说不上学,或上学少就没用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的钱也多,地位就高。

  那次谈话给儿子留下了极深的印象,从此儿子在学习上不需要威逼更不需要利诱,就会做出最好的选择。

  马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中这样说到“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”

  恰同学少年的你们,在最能学习的时候你选择恋爱,在最能吃苦的时候你选择安逸,自恃年少,却韶华倾负,却不知道青春易逝,再无少年之时。

  同学们,什么叫吃苦?

  当你抱怨自己已经很辛苦的时候,请看看在西部的那些穷孩子,他们饭吃不饱,衣穿不暖,冻着脚丫,啃着窝窝头的情形;请想一想几十年如一日起早贪黑的我们的老师们;请你对比一下那些透支着体力却依旧食不果腹的打工者!

  在有空调的、有热水喝的教室里学习能算吃苦?在有空调、能洗热水澡的寝室里休息算是吃苦?在有爸妈当“太子伴读”,衣来伸手饭来张口的你能算吃苦?

  风雨中这点痛算什么?你来这儿就是来刻苦学习的,就是来拼个好前程的,不是来荒废时日挥洒青春的。

  去年考上清华的张甜柳寒假回母校来看望老师的时候说道,没有高中三年拼命的我,今天我怎么能够和来自北上广深的优秀学生坐在同一间教室,聆听中国最优秀的教授讲课;怎么能够有资格和他们一道徜徉在水木清华园指点江山,激扬文字,想来这三年的苦真没有白吃,这三年的努力没有白费。

  同学们,若想成为非常之人必须学会吃非常之苦。要知道,青春最好的营养就是刻苦!

  著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到:我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。

  是啊,如果你优秀,你便拥有了大把的选择机会,否则你只能被迫谋生。

  李嘉诚也这样说:“读书虽然不能给我们带来更多的财富,但它可以给我们带来更多机会。”

  同学们,有机会,才会成功,才会有未来啊!

  可能有的同学会问,我现在努力,还来得及吗?我的回答是:“我说来不及,你就不学了吗?”我们应该把重心从问“来不来得及”转到用功学习上来。有时候你想的越多,越什么事都干不成。认准目标就静下心来干,总会有结果。

  所以接下来的时间,无论是高一、高二的,还是高三的同学们,不要问什么时间够不够,什么基础行不行。这些都是次要的,最主要的你要从现在开始吃苦,开始用功。

  40岁的柳传志不问来不来得及,最终他缔造了联想集团;高考三次落榜的俞敏洪不问来不来得及,最终考上北大并打造了“教育航母”--新东方;经过两次创业失败的马云不问来不来得及,最终他书写了电商传奇,改变了世界。

  亲爱的同学们,如果老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天对你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。

  当你想要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。

  所以,请不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有谁的青春是在红地毯上走过。既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力!

  将来的你,一定会感谢现在拼命的自己!

  最后希望大家新的一年奋力拼搏,不负春光,不负自己!同时也祝我们二中猴年吉祥、高考大捷!谢谢大家!

  希望每位高中学生及家长都能看到这篇文章,让学生充满斗志,不需要威逼更不需要利诱,相信他会做出最好的选择。

教师青春的演讲稿6

尊敬的领导,亲爱的老师:

  人群里,我平凡得不能再平凡,普通的没法再普通,就像所有的幼儿教师一样,是最憨厚的土。

  十九岁从济南幼师毕业后便跨进了幼儿园的大门,做了一名幼儿教师。每当上课时,看到孩子们那一束束纯真而带着探究的目光,我就会不时的提醒着自己,“别忘了,你是勇敢强健的爸爸、温柔慈祥的妈妈、善良可亲的姐姐,是博学多才的智者,是和他们一起嬉戏的伙伴……”于是我微笑着走进孩子们的中间和“小男了汉”脑门顶着脑门,手腕扳着手腕地比试,跟“小公主们”一起唱呀、跳呀。从孩子们那友好、信任的目光中,我读到了孩子们的心底的声音:老师,我们喜欢你!

  做幼师的,谁都怕带小班,但再难做的事情也总得有人去做吧,于是我主动提出要求来带小班,小班年龄小,大小便经常解在衣裤上,刚开学那段时间,有部分孩子每天早上都要哭闹,我每天早上我也会条件反射地情绪紧张,可还是要耐心地处理好每件事情。记得我班有位叫崔雪晴的小朋友,她刚来幼儿园不但哭闹,还有一个不好的习惯,那就是老上厕所,有时候,两次上厕所的间隔时间连5分钟都不到,妈妈焦急,带她到医院去看,可医生说很正常,我看在眼里急在心上,我知道孩子造成这样的原因是由于生活环境的骤然改变让孩子感到极度的不适应而造成的情绪紧张。于是我蹲下来趴在她的耳边对她说:“崔雪晴小朋友,老师早就认识你了,我知道你在家是个好孩子,来我们拉拉勾作个好朋友好吗?”原本以为根本不会伸手的她在用惊讶的目光瞪了我几眼之后竟然慢慢抬起了他的小手,惊喜之余我用我的手指紧紧勾住了他的手指,并顺势抱起了她来到院子里,我跟她谈起了天,谈他所有的亲人、所有认识的小伙伴,我带她到幼儿园里的各个班去参观,让他亲眼看到幼儿园里的所有小朋友都是健康快乐的,同时我也不忘把所有的老师都介绍给她,让她知道她在我的心里是何等的重要,为了让她尽快地熟悉环境,我带她走遍了幼儿园里的角角落落。一段时间下来,她变得活泼了,也开始主动和老师、小朋友交流了,最值得让我惊喜的是,她不再老上厕所了,现在他已是一名二年级的小学生了,健康活泼、全面发展。

  历年来我都是班主任,在刚开始的三年里,我在一个小的幼儿园工作,都是一个人带一个班,一个人上所有的课程,在带孩子、教授知识的同时,还要全力迎接上面的各种活动和检查,由于工作出色,于20xx年9月被选调入中心园工作,中心园是窗口示范幼儿园,这里有挑剔的家长、有个性鲜明的幼儿、更有业务精湛、经验丰富、竞争意识强烈的幼师群体,我更加的起早贪黑,不敢有半点的懈怠,很快的便融入了这个优秀的集体,并成为了幼儿园挑大梁的骨干教师。随着全县大发展快发展的形式,教育行业也进行了前所未有的改革创新,节奏快了、效率高了、活动也多了。今年五月的第三周我是这样度过的,周一执教公开课,周二参加办事处的师德报告会,周三参加邹平大舞台节目录制,周四值中午班照顾幼儿午餐就寝,下午参加办事处的教学擂台赛周五进行科艺课题结题汇报,,每天下午都要辅导幼儿庆六一的节目等等,每天的教学任务更是雷打不动的。有时候真的觉得自己撑不住了,很苦也很累但我没有抱怨,因为我和我的孩子们在一起,不但快乐而且充实。

  可正当我沉迷和庆幸于我所选择的事业时,正当我满怀激情的为之于奋斗时,老天却跟我开了一个天大的玩笑,我的孩子从一周岁零两个月开始,慢慢变地变得不爱动了,咿呀学语的小嘴变得无声了,手脚从开始不玩玩具到不听使唤,我和我的家人焦急万分,从此我便和丈夫就利用双休和寒暑假的时间,奔跑于全国各大省市医院,可是,将近两年查不出病因,治疗就更无从谈起。去年暑假,我又带孩子两次往返于北京,经过北京儿童医院三个星期的全面检查,最后确诊,特级专家给出的.结论是“您的孩子得的是一种全国乃至世界罕见的怪病,叫REFT综合症,这种病根本不法治愈,也没有好的治疗方法,症状就是随着年龄的增长智力日渐减退,不会说话,不会走路以至于将来生活不能自理,至于将来能延续多长的寿命谁也不敢给予保证,”专家的话就像针扎一样,深深的直刺于我的心脏,把我全部的希望都给彻底的打灭了,就在那一刻,我真正的体会到了天昏地暗、撕心裂肺是一种什么样的感受,从此以后,家里再也没有了欢乐,多的是丈夫的烦躁、婆婆的一成不变脸色和无休止的唠叨,工作了一天的我,拖着疲惫的身子回到家,还要照顾带病的孩子。想想幼儿园里有那么多健康可爱的孩子,可再低下头看看自己的孩子,作为一位妈妈、一位育人的老师,心里有说不出的滋味,说句实话,在那个时候我曾经想到过抱着孩子一死了之,也曾在亲人的劝说下想到过辞去工作来全心照顾孩子,就在这时,中心园的领导和老师们给了我无私的关爱和帮助,记得王园长曾这样对我说:“人生的路本来就不是一帆风顺的,年轻人就应该有接受生活挑战的能力,只有走过逆境的人才会懂得生活的真谛呀”一次次地劝说和谈心,在我经过自己的思想斗争过后,我没有放弃,我舍不得,真的是舍不得,舍不得自己的亲人也舍不得自己所喜欢的工作,家里有自己的孩子在等着我,幼儿园里也有那么多的孩子在等着我,为了他们,我也要好好地活着,现在,我的女儿已经5岁了,什么话也不能讲,连最起码的爸爸妈妈都不会叫了,走路要人搀扶,吃喝拉撒已不能自理,时常伴有抽风等症状,有时候发作起来一天都抽到将近二十次,身子抽得跟面条一样,浑身冰凉冰凉。即使这样,我也没有耽误一天的工作,我没有要求幼儿园给我任何的特殊照顾,工作中,我和其他骨干教师一样,出满勤、干满点,不但如此,我自己还勇于承担了国家级实验课题”。

教师青春的演讲稿7

  体会到这种真情友好,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是在这个投资过程中,教书育人就实现了其根本功能。

  爱心不是教育的全部,但爱心是教育的非常基本的前提条件,“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师教职员工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造形塑的喜悦。”正因为爱,所以须要有创造的喜悦,亟需因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情爱。真正的教育,正是这种爱与永无止境的良性循环。

  教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握人生在班主任手中,教师只有用自己的爱,才能与学生产生产生心灵的冲撞,才能超越人的自然属性而完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱的每个人,爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。"如果我的学生是蜜蜂,我甘当初生的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的农夫;如果我的学生是卫星,我相当程度当好把他们送上万里征程更进一步的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭将兵,用我坚实的肩膀,顶着他们踏上辉煌的.前程。

  别为了让家长体会你,别为了让老师体悟你,最美的发现在眼珠孩子们的眼睛里。当我望着女孩百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找回清澈如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。

教师青春的演讲稿8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  能作为教师代表在这里发言,我感到非常荣幸,谢谢你们,谢谢你们给予我的支持和厚爱。

  我今天想告诉大家的是“青春年华,我们一路同行”。

  同学们,光阴似箭,日月如梭,转眼间又一个春天来临了。而你,坐在新的班级里,面对新的一年和新的开始,内心也一定有太多的的感慨,太多的思考。

  是的 去年的那个九月,我们背着希望的行囊跨进口口一高的大门,激情澎湃,豪气冲天,我们感觉清华北大已经在向我们微笑。这一切在记忆中还一如昨日,而初来乍到时的狂喜如今却一如潮水般悄然退去。历经了半年的沉浮和挣扎,历经了半年的沉淀和洗礼,我们终于渐渐明白,最近的距离其实需要最远的跋涉,最简单的曲调也需要最艰苦的练习。

  同学们,在这个四季的开始,在这个美好的春天,你也一定变得,清醒而冷静,理智而务实。

  是的,既然选择了蓝天,也就选择了翱翔,选择了翱翔,就不能畏惧严寒和风霜;既然选择了高山,也就选择了攀登,选择了攀登,就不能畏惧荆棘和疼痛。

  因为,我们相信所有的伤痛都是暂时的,正如我们相信所有的寒冬都是为了孕育春天;我们也相信所有的孤独都是暂时的,正如我们相信所有的黑夜都是为了迎接黎明。

  所以,同学们,我们选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

  我们选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

  我们选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;

  我们选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

  那么就请用我们的勤劳和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的时光,创造美好的未来。

  作为你的老师,我渴望看到你的成功,你不知道,当你的成绩取得进步的`时候,当你站在领奖台上的时候,当你拿到大学录取通知书的时候,我都和你一样感到骄傲和自豪。

  记得零四年的那个冬天,刚刚考上北京大学的口口同学给我来信,他说,老师,燕园下了今年冬天的第一场雪,未名湖畔人满为患,真美。看到这样的文字,我的眼睛一下子就含满了泪水。因为你们的成功,实现了我青春时无法实现的种种梦想,弥补了我年少时留下的的种种遗憾。

  去年考上浙江大学的口口同学,在教师节那天给我发来一条短信说,老师,忘不了第一堂语文课就被你批评的情形,那不是怨恨,而是铭记;忘不了当你知道我的成绩全年级第一时兴奋的表情,那不是得意,而是铭记。看到这样的短信,我真的同样非常感动。我给他回信,这样告诉他,我对你的铭记,让我快乐;你对我的铭记,让我满足。

  同学们,不管将来你是铭记还是忘记,我们都不在意。只要我们在高中三年的日子里彼此珍惜,就已足够。

  是的,当我们选择这一职业的时候,就已经注定我们所有的荣誉和梦想都与你们紧紧连在一起了。你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

  所以请你们理解,有时我们显得过于严厉,那只是因为我们深知在你们通往成功的道路上充满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的信心和勇气。有时我们又显得过于啰嗦,那只是因为我们对你们像对自己的孩子一样在意,我们渴望你们长成参天大树,活得有价值有意义。

  同学们,请你们一定记住,你们是父母的寄托,你们是老师的梦想,你们是学校的关怀,你们是社会的希望。

  此刻,美丽的春天已经来临,青春的号角已经响起,让我们一路同行,用百分之百的信心、百分之百的精力,去开创属于我们自己的新天地!

  如果前面是书山题海,我们就“衣带渐宽”;如果前面是长路漫漫,我们就选择“上下求索”;如果前面是蜿蜒曲折,我们就百折不回。

  因为我们清楚地知道,高中的的路途决不是一帆风顺的,其间有奋斗的喜悦,也会有失败的泪水。高中,它带给我们的既是机遇,也是挑战。这是一次强者的对话,也是一场强者的战斗,但我们相信:只要我们有信心,有决心,有恒心,就没有跨不过的山,蹚不过的河。

  朋友们,天,其实并不高;海,其实也不远。高考的舞台已经搭就,冲锋的号角已经吹响,荣誉和鲜花就在前方!让我们行动起来吧!带着满腔豪情,像雄鹰一样直冲云天,像水手一样乘风破浪,以汗水浇灌,用智慧耕耘,夺取胜利的桂冠!

  最后祝老师们身体健康,祝同学们好好学习,天天向上。谢谢。

教师青春的演讲稿9

  身兼一名人民教师,我经常问自己这样一个风险问题:要做一名优秀的班主任,应该具备的最重要的条件是什么是优美的语言是的知识还是丰富的教学经验在实践的投资过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言,广博的知识,丰富的教学经验,最重要的是要有爱心——对同事们的敬爱,对工作的热爱,对学生的诚心的师爱。爱心就是师德的核心内容!

  一、我认为对同事们的相信尊敬和关爱是我们其他工作顺利开展的前提,更是形成一支高工作效率,和谐团结的团队的核心,是教师师德的重要表现!

  本学期,在校领导和下要大家的支持和信任下让,我走上了副教导踏上主任委员的工作岗位。但在开始的时候,我发现我的工作进展的并不顺利,有时候还是有些被动,我觉得很困惑。后来,我好好地进行了反思,发现了原因的韦尔齐。总的来说就是我对同学的敬爱不够。在布置工作的`时候,解释和佐证不明确,为对方考虑的不够,有时候急性子说话的语气也不够好,将心比心也不够。这样就非常容易造成误会,引起不快,导致工作的被动,影响工作的开展。其实,老师们的工作压力很大,已经很繁忙,很辛苦了。这就尽可能需要我耐心,细心地去为他们产品与服务,为他们排忧解难。后来,我不断措词注意自己说话的语气,逐步适当调整自己沟通的方式,多倾听,多做实事,努力做老师和校领导彼此间的沟通桥梁,工作也就慢慢进入了轨道。我最开心的时候就是看到同事因为自己帮助而解决了问题的时候。

  二、对工作的热爱,我认为是一个教师具有良好师德的动力源泉。

  孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师在学生较为心目中占有相当重要的位置,假如学生总是把教师看作学习天马行空的对象,因此教师需要从鸡毛蒜皮做起,从自我做起,去感染学生,引导学生,爱护学生。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保证卡泽雷的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而“乐其道”。

  可以想象,一个工作认真敬业,教学严谨有趣,仪表端庄大方,心理健康向上的要教师会让学生受益匪浅。热爱你的工作,你就会认真的好好备好,上好每节课;热爱你的工作,你就会想方设法的去让学生喜欢你;热爱你的工作,你就会记得你的言行都在无时不刻的影响着孩子们!你包里握着的时他们的未来!

  三、对孩子无私的公民道德师爱是师德的最重要体现。

  爱心是教育的最基本的前提条件。全国劳模,北师大林崇德教授认为,“宠爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”

  本学期五一班转来了个学生,叫做祖贤,很多老师可能甚至听说可能过这个孩子。贪玩,懒惰,淘气等等都可在他身上看到,可不好对付。第一次英语第一次单元测验就给了我个下马威,26分。你问我头痛吗流鼻血汝愚是头痛。怎么办通过以前班主任和教过他的教师的透露,以及和他家长的沟通,我发现他貌似很可怜的。家长只要一晓得公立学校他在学校不乖,对他就一个办法,打。我唯有对他展开循循善诱,耐心帮教。功夫不负有心人,他终于在期末考试得到了54分的巨大进步。全班同学即便为他而感到高兴!

  从祖贤的进步上,我看到正因为爱,终于会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以我对教育,对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。

  当我望着孩子百双向往的渴求眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的红人里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾、不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。

  我的演讲完了,谢谢!

教师青春的演讲稿10

尊敬的领导、教师和同学们:

  你们好!我今天演讲的题目是《无私奉献写春秋》。

  这是一个平凡的日子,却有着辉煌的内涵,这是一个平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!因为你呀,人类灵魂的工程师,9月10日,这个普通的日子变得如此的灿烂。

  伴着第二十二个佳节的降临让我们真诚的说一声:“教师,您辛苦了!〞让我们深情的道一句:“教师,谢谢您!〞

  提起教师,大家肯定会很自然地联想到许多赞美她的比喻:园丁、春雨、蜡烛、绿叶、渡船、人梯、铺路石……是啊!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自教师的熏陶;理论、学说、创造、创造,哪一件不包含着教师的辛劳?他们身在三尺讲台,心怀莘莘学子,为人们启迪蒙昧的心扉,拓开智慧的泉流;“人民教师身居斗室却毫无怨言,生活简朴却诲人不倦。多少个潮起潮落?多少个不眠之夜?多少次早出晚归?多少次呕心沥血?多少次酸甜苦辣?不知不觉中,粉笔染白了鬓发,钟声送走了青春…我们的教师就是那么认真,那么执着,在这块清贫而富有的园地上默默地耕耘无私的奉献。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。人们常用这句诗来形容教师,因为它正是教师那种默默的奉献,不求回报精神的真实写照。

  我曾经在?东方之子?中看到这样一位教师,她是一所小学的普通教师,在她的班上有3个残疾的学生,其中人一个还是救护村的孤儿,但她并没有嫌弃她们,而是把她们接到了家里,像自己孩子一样对待。她每天背她们上学、放学,帮她们洗脸、洗澡,每晚又批改作业直到深夜。终于,她累倒了,然而,她临终前的`最后一句话却是:〞这辈子,我最骄傲的就是当了教师,如果让我再做选择,我仍然会当教师。“平实的一句话,却道出了许多教师的心声,教师正是用这种无怨无默默奉献的精神,谱写着一曲动人的诗章。

教师青春的演讲稿11

各位老师、家长、大记者、小记者们:

  大家上午好!

  青春因梦想而激扬,我们展示个性,张扬,用我们的文字讲述我们的时代。很高兴,今天我能够有机会站在这个演讲台上,和大家一起分享这一年来当记者的快乐生活。

  我当小记者已经有三年多了,今年可谓是我参加活动较多的一年。事实上,这一年来我们有着许许多多的优秀的活动,我们采访,我们参与,我们用我们的笔记录我们的经历,我们用我们的头脑传达我们的思考,也许这并不能在考卷上给我们多出几分,但是,我们的人生这份大大的档案上却添上了不同寻常的一笔。我们访问农村,看到新农村的种种的变化,感悟祖国、家乡的经济发展;我们远赴北京,体验2008奥运前的古都风采,明白我们人生的积极的意义;我们在休博会期间采访,用我们的眼睛去发现人文魅力,挖掘萧山作为吴越之地的历史沉淀和如今我们生活的高品质之美;我们和老外一起过中秋,在交流的欢乐中学习着,我们的一言一行成为世界了解我们萧山的一扇窗……这一切的一切都是我们的体验和收获,然而我们所参与的、得到的还有更多。因为它,我们得以用我们稚嫩的'诗,描述我们的梦;用我们清新的散文,抒发天地的情;用我们纪实的报道,讲述他人的传奇。在一次次的锻炼的过程当中,,我们学会相信,只要努力,没有什么可以阻挡得了自信的人。因为这一片给我们展现自我才华的土地的存在,我和很多人一样,离我们的文学梦,更近了一步。通过小记者团,我们这些写作爱好者用文字相互结识与理解;通过小记者团,我们很多人爱上了那种等待与惊喜的感觉;因为小记者团,我们心中那颗文学的种子开始萌芽,也许有一天,我们之中有的人会走上这一条充满了美和荆棘的道路,追随着我们的天赋,去成就我们少年时的梦。影星约翰·巴里莫尔说过:“人不会老去,直到悔恨取代了梦想。”我们伴着小记者团成长,也许不久将来在座的各位会因为年龄的增长而离开这里,去到一个更大的环境中,但我们的心不会老去,会一直年轻,因为我们过去、现在、将来都会不断地进取,告诉这个世界,我们不会留下遗憾。一个有价值的生命,一定是竭尽全力地使用自己;一个有意义的人生,一定是充分地现出自己。

  现在,我已经养成了每周写文章的习惯。也许有一天,你收到稿费的时候,可以用它们去办一张借书证,向文学殿堂更进一步;也许有一天,你所发表的的作品可以贴满一个本子;也许有一天……

  就这样,认识文学和新闻,并且,不知不觉爱上他们。从前,这里有“80年代后”,现在是“90后”,过不了多久,就会有“00后”,我们长大了,但“新生代”一直会有更多的新生代的少年怀着文学梦走进来。今年,我们有很多新的同伴来到这里,我相信,在接下来的1年,一定会是更加丰富多彩的一年。那么,就让我们拭目以待!

  谢谢大家!

教师青春的演讲稿12

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《无私奉献写春秋》。

  这是平凡的一天,却有着灿烂的内涵。这是一个平淡的日子,但它有五颜六色的颜色!因为你,人类灵魂的'工程师,在9月10日,这平凡的一天变得如此灿烂。

  随着第22届节日的到来,让我们真诚地说:“老师,您辛苦了!”让我们深情的说:“谢谢老师!”

  提到一个老师,你自然会想到很多赞美她的比喻:园丁、春雨、蜡烛、绿叶、渡船、梯子、铺路石……对!古往今来,伟人、学者、战争将领、英雄都没有受到老师的影响;理论、主义、发明、创造,哪个不包含老师的辛苦?他们在三尺讲台上,关爱学生,启迪人们懵懂的心灵,开启智慧之泉;“人民教师毫无怨言地住在作战室里,他们生活俭朴但教学孜孜不倦。多少潮涨潮落?多少个不眠之夜?你早走晚归过几次?你努力过多少次?多少次你苦中带甜?不知不觉中,粉笔弄脏了太阳穴,钟声送走了青春。我们的老师就是这么认真执着,在这个贫穷富饶的花园里默默耕耘无私奉献。春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会消失。人们常常用这首诗来形容教师,因为它是教师默默奉献、单相思精神的真实写照。

  我曾经在《东方之子》见过这样的老师。她是一所小学的普通老师。她班上有三个残疾学生,其中一个是救护村的孤儿。然而,她并没有抛弃他们,而是把他们带回家,像对待自己的孩子一样对待他们。她每天背着他们上学放学,给他们洗脸洗澡,每天晚上批改作业到深夜。最后,她筋疲力尽。但是,她临死前的最后一句话是:“这辈子,我最骄傲的就是当老师。如果让我再做选择,我还是当老师。”一句浅显的话道出了很多老师的心声。正是本着这种无怨无悔、默默奉献的精神,老师们谱写了一首动人的诗篇。

教师青春的演讲稿13

  (一)选择沂蒙:

  我叫XX,家住XX省XX市,XX年从师专毕业后,自愿来到贫穷落后的沂蒙山区任教。在这里,我被分配到了当时还是全国十四个贫困县之一的XX县一处最偏远落后的农村中学。今天,我演讲的题目是《把火热的青春奉献给崇高的教育事业》。

  记得有一首诗曾这样写到:

  我爱教师,

  但是我不愿意当老师,

  因为老师的职业太清贫;

  我爱老师,

  但是我不愿意当老师,

  因为老师的职业太艰辛;

  ……

  这首诗曾不止一次迷惑了我,教师,这个太阳底下最神圣的职业,今天它到底是怎么了?

  市场经济,在九十年代的中国,尽管它还很年轻,可它却像急风暴雨般冲击着古老的神州大地。而教师的职业也因此在人们的心理天平上被高高抬起,就连我们这些出身师范院校的大学生也有很多人把当教师看成了是一种无能的表现。

  记得临毕业前夕,我同学中的大多数就为了世人所仰慕的权和钱而舍弃了自己心爱的专业,纷纷进入了事业机关和厂矿企业。而我年轻的心也曾因几家单位的邀请一度无法平静,可是一想到刚入校时,老校长语重心长的嘱托,一想起自己在入党申请书中发出的誓言,从教的念头再次占据了上风。毕业后,我毅然决然谢绝了其他单位的邀请和亲朋好友的挽留,奔赴沂蒙山区,去实现我那朴实而又执着的理想。

  (二)初到沂蒙:

  沂蒙山,在诗人的笔下是神圣的,在画家的笔下则是美丽的,它曾令多少人心弛神往,也让多少人产生无限遐想。然而,出现在我面前的沂蒙山却彻底让我惊呆了:

  山区,真正的山区。山高、路险、贫困、荒凉……

  学校,也是破旧不堪:年久失修的危房,缺掌少腿的桌椅和衣着简破的孩子……

  刚到这里时,我就因生活不习惯,而又买不到合适的饭菜,使自己整整饿了两天。

  夜晚,躺在学校特地为我挤出的兼作实验室的床上,清灯孤影,倍感凄凉。寂静荒凉、人烟稀少的恐怖气氛使我顶门的木棍加了一根又一根。仰望着屋顶星罗密布的蜘蛛网,孤独害怕的我久久无法入睡。

  如果说生活之苦还能忍受的话,那么更难忍受的是那随之来的思乡之愁。每当到了周末节假日,望着本地的教师、学生纷纷回家团聚过节,诺大的校园只剩下孤伶伶的一个我。那种凄凉与孤独真是难以述说,实在无法忍受,便躲进单薄的被褥中,捂上脑袋,大哭一场……而每每痛哭之余,我又不禁扪心自问:“难道我错了吗?难道我选择的`沂蒙山从教路真的走错了吗?难道我真像有些人说的那样,是在自讨苦吃吗?”

  正当我为眼前的思乡之愁、生活不便、语言不通等困难愁绪万千,信心动摇时,热情朴实的沂蒙山人向我伸出了援助之手。他们的帮助也再次鼓起了我克服困难、坚持下去的的勇气和信心。当乡领导听说我到这儿的困难时,几次从百忙中抽出时间来看我,努力为我排忧解难;当校领导看到我为生活不便发愁时,再次从紧张的住房中为我腾出一间还兼作办公室的小屋,帮我建起了一个简单的家,使我能够解决了吃饭问题,尽管生活依旧艰苦,可我咬牙坚持,心居然也慢慢安定下来。

  (三)适应沂蒙:

  每当我看到沂蒙山那一群群生活困苦却不失天真的孩子,望着他们那一双双渴求知识的眼睛,一种责任感便油然而生:山区经济落后,条件差,这不正意味着山区更需要教育,更需要发展教育的园丁吗?我既然已经选择了沂蒙山区,理应为山区的教育事业奉献自己的青春和光热。特别是身处一个尊师重教的环境中,我没有理由不为山区的教育添砖加瓦。从此我便暗暗下了决心,要作就作一个合格的人民教师,要作就作一名让群众满意的人民教师,这才能不负山区乡亲对我的一片希望和厚爱。

  作为一名教师,我深深懂得:以其昏昏然,不能使人昭昭然。为了尽快使自己适应山区的教学,一有空,我就去听老教师的课,虚心向他们请教学习,再结合自己所学的理论知识,努力寻找一条既适合自己,也适合山区学生特点的教学之路。经过我的努力,我所教的学生成绩一天比一天有可喜的进步,一段时间后,我所教的学生成绩有了明显提高。不少同学还对我说:“老师,我现在才觉得学习原来真的有很多乐趣,今后我一定要好好学习。”听了这些稚嫩的话语,我觉得自己的努力没有白费,我也觉得肩上的担子将更重了。

  (四)奉献沂蒙:

  作为一名教师,我也更加懂得:要想当好一名教师,当一名合格加优秀的教师,最重要的就是要热爱学生,热爱崇高的教育事业。

  刚到这个偏远落后的乡村中学时,校长曾召集了我们所有刚参加工作的教师,问我们谁能主动当初二(2)班的班主任,谁敢当初二(2)班的班主任。听了这话,我有些不解,当班主任有什么难,不就是管几十个学生吗,怎么还会有什么敢不敢的的问题呢?经过解释才知道,原来这是一个从各方面看起来都表现很差的班级。学生自由散漫,学习风气十分不浓不说,打架斗殴倒是常有的事。为此,老师厌恶、同学失望,仅初一一个学年这个班的班主任就换了四个,现在老教师中没人愿意接这个班,这个班已经处在无人接管的尴尬境地。听了这些,我的心也和其他同事一样泛起了犹豫:是啊,这样的一个班带起来困难肯定会更多,搞不好白辛苦不说,还有可能因此影响自己的教学声誉,而这对于一个刚刚走上讲坛的教师来说又是极其重要的。可是转念我又想:山区的孩子上学本来就很不容易,如果再因为没有老师管而耽误了孩子,那我们岂不成了历史的罪人?如果真是那样,我们的师德又将会体现在哪里呢?想到此,我萌生了接这个班的念头,可又担心别人误以为自己是想出风头,所以犹豫不决,看其他同事如何反应。最终,没有一个同事能够主动站出来,表示愿意接这个班。散会后,我犹豫再三,最终拿定主意,决心接下这份艰难的任务。于是在当天我终于鼓起勇气,走进了校长办公室,表明了自己的想法。校长的高兴当然不在话下。

  接任班级后,我先开始了一番深入细致的调查。通过点名我发现,在班级交接的这几天里,有几名本该来上学的同学一直没有到校上课,而且还都是女同学。一打听才知道,原来这几个同学的家长认为女孩子上太多学没有用,于是不让她们再念了。一听事情的起因,我即气愤又更加感慨:在九十年代改革开放的今天,怎么还会有这种陈腐的思想存在呢?这不正也说明我们的教育还很滞后吗?不行,我得去说服这些家长,让那几个孩子重返校园。一连几个星期天,我不顾山高路险,语言不通,挨家挨户去做这几个学生家长的工作,然而一趟下来,思想陈旧的家长回答我的却是:闺女上学没用处,不如来家干点活。一听这些,我觉得既委屈又气馁:要改变贫穷和落后又谈何容易?可转念又想:自己既然接下了这个任务,就应该尽力把它做好,绝不能半途而废。一次不行,我就两次、三次……终于这些纯朴厚道的学生家长被我的热情和执着打动了。他们纷纷表示愿意再让孩子重回校园念书。几名辍学的学生再次回到课堂,我们班也成了全校惟一一个没有辍学生的班集体。

  接任班级的第一个困难攻克后,我也更加体会到:教育之树只有植根于爱的土壤,才能开出鲜艳的花朵,结出丰硕的果实。为了尽快扭转班风,我处处以身作则,用实际行动去教育学生。同学病了,我把他们带回我的小屋,为他们做上可口的饭菜,替他们问医找药;同学思想有疙瘩了,我则对他们进行耐心的劝导;冬天,感冒流行,我为同学们烧上驱寒的姜汤;夏日,蚊虫叮咬,我就买来蚊香,换来同学们的安宁睡眠。班中有一位学习成绩处于下游的同学,父亲精神失常自杀身亡,母亲又体弱多病,过早的家庭重担使这个同学一度丧失了求学信心。了解到这些,我决定发挥集体的力量,帮助这位同学。农忙季节,我领着班上同学到他家为他抢干农活,他缴不起上学的费用,我就从自己微薄的工资中挤出垫付,并帮他争取困难补助金。这名同学深受感动,他不止一次地对我说:“老师,你不嫌弃我是个差生,还多次帮助我,我一定好好努力,争取摘掉落后的帽子。”学期考试,这位同学果然跃到了中游水平。全班同学也都为他的进步感到高兴,毕竟这其中也有他们努力的汗水。

教师青春的演讲稿14

各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《珍惜青春,远离网吧》。

  虽然这是个老生常谈的问题,但目前有些同学仍然存在沉迷于网络世界的现象,在此我想通过这次演讲让这些同学意识到网络的危害,从而让自己宝贵的青春能够无怨无悔。想必大家也听到过很多关于网络聊天或者网络游戏而造成惨案的例子。从那些触目惊心的事件中,我们看到沉迷者迷惘的眼神,亲人焦虑的表情。网络犹如毒品,腐蚀了他们的心灵,让他们最终得到法律的制裁和遗憾的人生。我们应该以此为戒,如果你能正确地利用网络,也许你会成为下一个比尔盖茨,如果你深受其害,将会陷入万劫深渊,饱受地狱般地煎熬。

  想象一下,网吧里污浊的空气,老板贪婪的收费,一个个迷失方向的灵魂,真是让人寒心。我一直在想,网络让多少青少年本来可以成为国家的希望,却沦落为行尸走肉的境地。可正如俗话说的,一个巴掌拍不响,既然知道网络危害极大,但为什么一些同学还是会禁不住诱惑而沉迷其中呢?最终还是自己自制力的薄弱。从学校到班级,一直都在强调和监管,但这些同学把网吧当做精神的寄托,从虚拟世界中获得快乐,从而在现实中减少了与他人的交流。上通宵,然后饿着肚子回来上课,课上又昏昏沉沉地入睡,久而久之,形成恶性循环,对身体很精神都造成了危害。这些同学可能也有后悔的时候,但后悔过后,又陷入其中。这个时候,需要我们伸出援助之手,让这些同学感受到关爱,及时正确地引导他们,让他们悬崖勒马。从学校到家长到老师,无一不付出了很多,但我想,最终还是要靠自己的意志力来拯救自己。这让我联想到最近创新英语作文大赛题目中的’虎妈’一词,意思是对孩子要求非常严格的妈妈,我们把它延伸一下,我想我们的学生,不管是有没有’虎校”,“虎妈”,’虎师”,都应该严格要求自己,远离那些带给你伤害的网吧,从而不辜负学校,家长,老师的期望。

  在这里,我呼吁那些还沉迷于网络世界的同学们,快从虚幻中解脱出来吧,一样最宝贵的东西———时间,正从你点击鼠标,轻敲键盘的手指间悄悄溜走,无法挽回。因为当你面对家长给你送来的热腾腾的饭,老师对你真切的关怀,周围同学对你的.帮助时,你会用心去感受,感恩,感谢,那么就用行动来证明吧!为了关心和帮助你的人,更重要的是为了自己的将来,在这优美的校园中,精神振奋,用崭新的面貌让学习变得有动力,去感受生活的美好。在高三结束,你走出校园的那一刻,你会觉得自己的青春在这里没有虚度,自己的人生也将从这里开始谱写美好的篇章!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教师青春的演讲稿15

友爱的老师,同学们:

  大家好!

  青,奋发的颜色,春,成长的季节,青春,我们奋斗的季节。

  几十年前的今日,一群奋发有为的青年举着旗帜,在历史的长河中,留下了他们青春的足迹,抛头颅,洒热血,昂扬的喊出了反地反封建的口号,把振兴祖国的重担接到了他们青年一代的肩上,让世界为他们青年而骄傲,而许多年后的我们,依然有信心,又能力,把建设祖国的担子稳健地接过来,青春,是奋发有为的季节。同样的,青春也是我们成长的季节,现在处在青春期的我们,身心都在发生着变化,比如说我,光秃秃的下巴不知何时长起了胡须,脖子上的喉结也有略微的凸起,与之相对的,青春也是一个我们自以为成熟的季节,我们为自己以及身也的一切而感动,委自己的成长而自豪,为自己经历了的世事而感到沧桑,小时候的无忧无路已不复存在,换来的是青春的各种烦恼,但是这些无不揭示着,我们在走向成熟,我们在张大着!青春,是一个走向成熟的季节。俗话说:“一年之季在于春。”青春也是我们一生学习能力最强的阶段,充实自身的见识,壮大自身的实力,为作一个足够用担负起振兴中华的接班人而努力。我的.班级,就是一个布满青春气的班集体,他们团结友爱,相互讨论问题,切磋学艺,在讨论中升华自己,在切磋中寻找不足,整个集体奋发向上,乐观有为,洋溢着青春的气息。青春,是一个学习的季节。

  青春同样是一个收获的季节,霍去病少年得志,以少胜多,封侯拜将,抱得长公主归,收获了名望地位青年王勃放荡不羁,灵感如泉诵,创作了不少不朽名篇,收获了“天才诗人”的美誉。青年毛泽东少有凌云志,年少却不轻狂,运筹帷幄,领导长沙五四运动,带领共产党开辟新中国,收获的是很多中国人的诚心的感激,而我们在青春里,收获的则是成长的感动和先辈的阅历,以及一年后金榜题名的自豪。青春,是一个收获的季节。

  毛泽东曾有诗写道:“恰同学少年,风华正茂。”是的,现在的我们正是风华正茂的时候,即使在成长的路途中,有过许多遗憾,但我们不会后悔,由于,青春还是一个无悔的季节。

  “谁道人生无再少,门前流水尚能西。”青春虽好,但假如被懒散抹上阴影就会黯然失色,所以青春需要我们分秒必争韩信,少年家境贫寒却不忘努力学习兵法,珍惜青春的大好时间,最终生久了,用兵如神的一代兵仙。少年时就知道把握一分一秒的时间,在闹市里学习,最终成为了文韬武略的开国者,而我们90后,应发扬先辈的美德,发扬五四精神,加倍珍惜时间,努力学习,做一个全面进展的好学生。生命的绝唱来自只争朝夕,如诗的年华更需惜时如金,青春是我们一生中的黄金时期,不要因安于现状而止步不前多彩的人生,需要我们不断追寻美丽和不停奋斗,青春无悔,奋斗青春,你会发现人的一生是美妙的,人的一生在奋斗中提升价值!

  让我们携起来,为青春喝彩,为青春鼓舞!让我们的青春无悔,让我们奋斗青春。青春,是奋斗的季节。我的演讲完毕。

  感谢大家!

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