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青春主题的演讲稿

时间:2023-03-02 09:10:07 青春演讲稿 我要投稿

关于青春主题的演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现实社会中,越来越多人会去使用演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的关于青春主题的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于青春主题的演讲稿

  关于青春主题的演讲稿 篇1

老师们、同学们:

  大家好!

  理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角......山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的梦!

  物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想!是啊!一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向。如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔。如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!

  司汤达的忘却警言和理想,是遭人鄙弃的。我两者都没有卸,我树立了自己的理想,坚信自己就能实现。理想是事业的大门,是登堂入室的旅程,这个旅程的尽头,就有成功在等待着。

  每个人都有自己的梦,因为有了梦,才有梦想,有了梦想,才有理想,才有为理想而奋斗的人生经历。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中怀抱着“理想”取暖;征途迢迢南飞的大雁,因为“理想”才不停地往前飞。志向是人生前进的动力,那么理想是期望和梦想的灵魂,奋斗、挣扎、超越,就是打破无知的道路,走向理想的殿堂。

  理想,是我们每个人心中的'一盏明灯,它能够为我们指出前进的方向。然而,理想也是被需要的一个奋斗目标,但是它需要我们自己来实现。世界万物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走到黎明。

  太阳总在有理想的地方升起,月亮也总在有理想的地方朦胧。理想是永恒的微笑,我的理想不尽,我要理想之花永不合拢,为了梦,那遥远而真实的理想,我会努力前行!

  谢谢大家!

  关于青春主题的演讲稿 篇2

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  这是一幅阳光灿烂的人生风景画,是一首用热情和智慧唱出的赞歌。

  世界上有很多东西失去后可以得到,但青春一去不复返。所谓“人生容易变老”,“一眨眼的功夫”,所谓“高房明镜锁,虽晨丝黑,夜变雪”都是这么回事。

  青春也是一种感觉,有时是一种温暖的享受,有时是一种宁静的愉悦,有时是一种思念的遐想,有时是一种甜蜜无边的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想,无忧无虑的日子,都汇成了灿烂的青春季。

  也许世俗的世界让你感到孤独和寂寞,生命的轮回跳动让你感到烦闷和无聊。但是突然,你发现在天蓝地淡的春天里,一切似乎都是透明的,你感觉到一种超然的力量在你心中滋生。也许你对时间的安静流逝感到无奈和无助,但当你沉浸在浩瀚的书海中,真实而丰富地度过青春的每一分钟,你会觉得青春是如此美好!

  时光飞逝,永不回头。永远是青春的痕迹。虽然我们出生在不同的时空,但我们有着同样的执着,同样的壮美青春。拥有青春就像永远升起的'太阳,拥有青春就像一条狂野的山涧,拥有青春就像一只破茧而出的小蚕。

  曾子说:“士不能不勇”,他们还有很长的路要走。作为年轻人,一个国家和民族的希望在哪里,梦想就在我们心中闪耀,所以现在是我们努力实现梦想的时候了。即使艰难险阻,也要努力前行,追求卓越,释放青春能量,点燃青春梦想。

  年轻的朋友们,让我们用努力接近梦想,实现梦想,让青春无悔!

  谢谢大家!

  关于青春主题的演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  青春是人生最美好的,犹如一日之晨,四季之春,犹如朝阳喷薄欲出;犹如花朵含苞待放;犹如骏马奔驰在草原;犹如雄鹰展翅在蓝天;犹如猛虎呼啸在山林。但这美好的青春却不断地消逝着,一去不复返,是有人偷走了他们?还是他们自己逃走了呢?

  太阳升到了天空,柔和的煦光向四周窜出,打在懒洋洋的脸上,生命从朦胧中被唤醒,伸着懒腰,看着那一轮阳光,脸上充盈着欢喜,背上沉重的书包,来到学校,开始了一天的生活!

  铃响了,同学们在座位上坐好,只见老师抱着一摞卷子,用一只脚蹬开门,踏着沉重的脚步,来到了讲台上,脸色十分不好。这时,只见外面的天空打下了一道霹雳。老师开始念分了,一个个同学上前去领卷,我们忐忑不安,我的心如同炽热的'岩浆,马上就要喷出来,外面又下起了大雨,狂风不断地刮着,仿佛是老天也受不了我们的分数,有大雨和狂风来惩罚我们,终于念完了,我们低头看着试卷,不敢抬头看老师一眼。在经历了老师的“狂轰乱炸”之后,终于,下课铃如同迟到的光明,驱走我们内心的恐惧和焦虑,总算是可以放松啦!

  校园生活就是这样,一会儿胆颤心惊,一会儿欢喜万分,一会儿无可奈何,一会儿又激动不已,哎!谁让它是青春的一部分呢!

  中午休息后,我们的心中算是完放心下了,老师刚开完会,回到班级对我们说:“明天我们春游。”听后,我们欣喜若狂,像一只只活蹦乱跳的小鹿,我的脑海中似乎浮现出那些画面:“树木丛生,百草丰茂”不错的,果然是一幅美丽的景色!我们整个下午都沉浸在快乐的喜悦之中,像是上帝对我们再一次的眷顾,对上午惩罚我们的赔礼,反正这一天是非常愉悦的!

  一天过去了,但这美好的记忆却难忘,背上书包,走在路上,夕阳下,那屡屡落寂的橘红涂满天际,道路周围的野草散发着淡淡的泥土的清香。回到家后,躺在床上,回想这一天美好的回忆,望着窗外皎洁的明月,心中萌发着一种不言而喻的感觉。但这青春的回忆,却只能永远地埋在内心灵魂记忆的深处了!

  如果人生是一道美丽的彩虹,那青春就是它绚丽的色彩;如果人生是一朵含苞欲放的花朵,那青春就是它最美的一瓣;如果人生是一首优美动人的歌曲,那青春就是荡漾在我们心中最优雅的一段。耳畔,忽然想起了一句熟悉的歌词:“良辰美景奈何天”是啊!良辰美景怎能比得上人生中最美的一段时间啊——青春!

  关于青春主题的演讲稿 篇4

各位领导,各位同学们,

  大家好。

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  XX年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

  如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。

  今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪,我们责任重大。我们回顾发扬“五四” 精神,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。记得,最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲 述帝国主义列强对中国的种种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。

  当时,我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但有如一丝曙光 照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾 经与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任,而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上,我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?

  是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日,我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。

  长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感。的确,与他们相比,我们的生活更舒适,更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力,减轻肩上的责任。

  是的,责任放在我们每个青年的肩上,放眼新世纪,振兴中华,建设家乡,我们是不会退缩的'。

  李大钊曾在《青春》一文中写道:“冲决历史桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”

  “位卑未敢忘忧国”,以天下为己任,青春热血献祖国,顽强地努力,无私地奉献,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁,要掀起中华腾飞的巨浪。

  关于青春主题的演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我今天演讲的题目是《青春没有“不可能”》。

  新学期伊始,我们带着希望,又踏上了新的征程。在新的学期里,我们将面临新的挑战!

  高中生活的这段时光,快乐而忙碌;这些记忆,温暖又幸福,那是以时间为音符,用汗水做曲谱,为梦想而演奏无悔青春的华丽乐章。

  高中时光,正当我们青春年少。青春的旅途中,爬满了高潮和低谷,压力与放松,失败与奋起,或许你正如鱼得水,意气风发,但请沉着稳定,脚踏实地,因为我们正年轻,或许你正失意沮丧,但请鼓起勇气,战胜自我,因为我们正年轻;青春,这是一段弥足珍贵的经历。无论是顺境亦或险流,无论是微笑还是眼泪,我们要做的就是好好把握现在,一点点学会成长,让付出无悔,让青春无悔。

  风华正茂的我们正在为梦想而战,笔是握在我们手中的武器,学业是我们需要克服的难题,枯燥是我们难以承受的寂寞,梦想是我们拼搏之后的曝光,不管多么艰苦,不管有多少辛酸,披着坚强的外衣,怀着希望的`光芒,我们追逐着,努力着,坚持着,战斗到底;只为触碰到梦想,这,就是青春的力量;这,就是无悔的时光!

  课堂上浓墨重彩,运动场上的肆意挥撒,科技节时的斗智斗勇,我们的青春并不只有单调的黑白,我们是骄傲的勇士,始终脚踏着现实,仰望着希望。我们无法选择自己的出生、相貌、贫富、天资,但年轻是我们的本钱,青春是我们的旗帜,青葱年少,岁月静好,这是一个聆听风声的年纪,这是一段品味芬芳的岁月,今天,我不想成为其他的任何人,今天,我只想做最好的自己,今天的以后,我不想给人生留下遗憾,信念无悔,青春无悔。

  青春没有“不可能”,因为每个人都在闪闪发光。

  青春没有“不可能”,我们可自信乐观地接受挑战。

  青春不在于年华,而在于心境,纵使山高入云端,水深不见底,大漠无边际,无悔的青春,与江河同流,与日月争辉,与云霞共舞,与梦想齐飞。

  青春没有“不可能”,高中时代的我们正青春!愿我们每一个人都把握好高中时光,肆意挥洒自己的汗水,当我们每一个人离开高中的时候,都可以面带微笑,昂首挺胸的跟母校说声再见!让自己的青春对得起自己的高中时光!

  关于青春主题的演讲稿 篇6

  一个一直被我们重复的话题,随着青春励志电影《致青春》的热播再次提了出来——我们终将逝去的青春。剧情里的幕幕场景,仿佛就像是昨天,今天发生在我们身上的故事。在青春的涤荡中,有我们奋斗时满腔的豪情,也有我们失意时颓废的身姿;有我们和朋友在一起相互帮扶的快乐,也有我们与朋友争执时的愤慨和无奈;既有我们忤逆的荒.唐,也有我们惋惜的忏悔。

  关于青春,我们总是那么的'肆无忌惮。正可谓初生的牛牍不怕虎,对未知的世界我们总是充满着无限的好奇和渴望。我们时常回味着篱笆那边草莓的味道,如果我愿我一定能爬过去的,也管不了上帝的责骂了。尽管脏了围裙,也要尝试一下那未知的味道,可能我们也说不出到底是怎样的一种味道,可我们依然乐次不倦。

  青春一个充满活力而又带着忧伤词汇和年龄。

  成长是这个时期的主旋律,叛逆和好奇是这个时期的代名词。刚刚摆脱父母的束缚就迫不及待地向外面的世界探索,一切都是那么的好奇。对纷繁复杂的世界知之甚少,却故作老练。在被刺伤了棱角之后,开始相信这个世界的残酷了。唯一不同的是,之前的泪水似乎已经被烘干了,留下的是满目疮痍的面孔和心灵。

  我们不再年轻,因为终将逝去的青春。不知从什么时候开始,我们开始感觉到自己不再向从前那般爱动,爱玩了。一种从未有过的恐惧感毫无征兆的袭来,打的我们措手不及,于是我们开始感叹,我们也在慢慢成熟,慢慢变老。

  关于青春主题的演讲稿 篇7

  “成功研究”创始人拿破仑希尔说:“自信是人类使用和控制宇宙无限智慧的通道,是一切‘奇迹’的基础,是一切科学规律都无法分析的神秘奇迹的发源地。”奥里森马登也说过这样一句耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些杰出人物的人格材料,就会发现他们有一个共同的特点:在他们开始做事之前,他们总是充分相信自己的能力,排除一切困难和障碍,直到他们胜利!”

  自信真的很大程度上促进了一个人的成功,这一点从很多人的创业史就可以看出来。自信可以使人从困境中解脱出来,让人在黑暗中看到成功的曙光,给人奋斗的动力。或许可以这么说:“有自信,就有一半的成功。”

  同样的两个努力的人,自信的人总是用更轻松的方式度过时间:#会认为是因为自己在很好的完成任务时的实力,在遇到无法完成的任务时觉得可能任务本身太难了。缺乏自信的人会把自己的成功归因于运气好,把自己的失败当成自己回不了家。只是因为这个小小的心理差异,虽然两个人花费的时间和精力差不多,但是越自信的往往收获更多。

  国内外有多少科学家,尤其是发明家,对自己攻克的项目没有信心?一次又一次的失败只会一次又一次的激起他们的'斗志。他们认为失败越多,就越接近成功。但是,自信不会无缘无故地依附于人类。首先,人们应该有真正的天赋,然后他们才会有真正的自信,并把它作为一种极其有用的动机。空充满自信,只能说是自以为是。这个所谓的

  的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

  网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

  同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

  所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

  关于青春主题的演讲稿 篇8

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  青春是雷雨交加的风,是泥水混合的水。我愿意践踏泥泞,迎接风暴,拥抱温暖的青春。

  相信自己,重用自己,用自己的思想为自己创造一个全新的世界。我们每个人都这样呼唤自己的心灵。事实上,有多少人真的能做到以上几点?自信是画家写的一幅画。有几支很棒的笔给你画,有几支很失败的给你画。它也是一幅画。有人认为妙笔无处不在,也有人认为失败无处不在。艺术家的实验证明,自信是自恋之花。如果哲学的话不能让你自信,试着学会轻视。

  在生活中,你不得不鄙视一些东西。否则,看到一切都是伟大的,看到一切都是敬畏的,到处都是赏心悦目的,实际上是谨慎的,你会活得很惨。说一句狠话,你就白活了!是蔑视,是蔑视。据说牛的眼睛被放大了,所以会在比自己小很多的牧童面前低头。鹅眼睛窄,敢攻击比自己大很多的人。我不敢提倡每个人都要像看鹅一样看东西,但是否时不时忽略一些东西就能提高你的自信心。

  曾经有一句话:一个人16岁没有理想,60岁有理想是可怕的。后半部分可能不是真的,60岁的人为什么不可以拥有理想?但前半句一定正确,缺少理想的烛照,生命一定暗淡无光。对许多人而言,理想是青少年时代的办生物。随着年龄的增长,阅历的'增加,理想慢慢风化了,剥蚀了,或者被实际的、实在的、实惠的欲望所替代。当现实的闷棍不由分说地打来,最乖巧的应对或许就是放弃吧——放弃曾经的追索,放弃曾经的执着。

  在灰暗的天空下沮丧的低头,说“我认输了”,或者说,我答应用手中的钻石“交换你递过来的玻璃。”在我看来,理想好比一件可以用来御寒的衣服。人生拥有了这件衣服,就不至于在凄风苦雨中瑟瑟发抖。如果说成长是一辈子的事,那么,理想也应该相伴人生每一天。理想活着,痛苦就有了慷慨的分担者。好的理想像爱情,温暖寒苦的人生;像信仰,烛照暗淡的青春。

  一个人,只要每天肯花一个小时来做点有意义的事,不管是否与工作有关,他们都可以造就辉煌,时间不必太多,每天一小时就够了。请问,一个青春中有多少个一小时?答案我想你心中自有数。

  谢谢大家!

  关于青春主题的演讲稿 篇9

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  成长是青春的职责。青春给予了我们无限的精彩,给留给了我们无限的不舍和留念。在青春的窝里,我们都不愿意起床。然而,青春的壳体就像蛹的外壳,我们都在等待破茧化蝶的瞬间。可是蝴蝶不是蛹的生命的终结,却是一个生命——蝶的开始。

  破茧就像生命成长的一道坎,越过去了才有生命的精彩。青涩不是果实的本质,成熟才是目标。我们不可能一向成为一颗青苹果,尽管青苹果乐园是那样的美丽。20年后,当小虎队再次聚首,唱起那首《青苹果乐园》,那一刻不知多少人潸然落泪。那泪不是对青春逝去的悲鸣,而是对生命成长的感叹!

  岁月磨去了我们什么?岁月又带给了我们什么?每个人都有不一样的答案。岁月带给我们的不是眼角的几丝皱纹,而是内心的一种丰富;岁月磨去我们的并不是青春的容颜和鲜明的个性,个性依然能够保留,容颜依然能够永驻。

  当直接被圆通所替代,从外方内圆到外圆内方,那不是个性的丧失,而是方法的改变。当成熟代替了靓丽,从青春逼人到由内而外,那也不是美的.丧失,而是境界的提升。

  成熟不是一种世俗,成熟的评判标准却满是世俗。古人讲,“三十而立”,却四十才“不惑”,五十方知“天命”。成熟没有那么快,催熟的果子不甜,皮面红了,果瓤尚酸。成熟一个自然成长的过程,这个过程是一个自我修炼的过程,任何人的帮忙都只是一种提议,成熟的路径就藏在自我的心中。

  关于青春主题的演讲稿 篇10

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  让青春在奋斗中绽放光芒。

  我生来就不擅长运动,面对学校的每一次跑步锻炼,心里都充满了恐惧。

  一开始我们只跑了800米,但是随着年级的变化和考试时间的临近,运动项目的数量和数量也增加了。这种情况下,你要努力奋斗,挑战自我。每当你坚持不下去了,你就会一直在心里打坐:别人可以,你也可以;如果别人能跑下来,你没有理由不能跑下来……来激励自己。

  一颗不起眼的沙子也可以变成一颗闪亮的珍珠。

  一次又一次的跌倒犹豫,一次又一次的失去受伤,一层又一层的失去顺利调整,怎么才能打败青春的进取精神?

  一片田地还在挣扎,带着晶莹的泪珠和痛苦的伤痕,怎么样

  占用激情奋进志。

  一份份满意答卷,一张张盎然笑脸,一声声他人赞美,已足回报欣喜感动情。

  我们青春年少,我们斗志昂扬,我们正处于人生中最美丽的阶段,奋发是我们的'格言,努力是我们的标志,勤劳是我们的习惯,奉献是我们的信条!奋斗是我们榜样!

  青春岁月,有过挣扎,有过彷徨,但更多的是同伴的努力催人奋起,促我奋斗,催我向上,看着有些朋友们得过且过,虚度光阴,我也曾犹豫;看着有些人整日的紫醉金迷,吃喝玩乐,我也曾动摇。每当彷徨时,我便想起了水稻之父袁隆平的奋斗之路,正是他一次次的实验,坚持不懈的奋斗,才解决了十三亿人的吃饭问题,每当我迷茫时,经常会有一个响亮的声音在我耳边响起:奋斗吧,努力吧!美丽的风景在前面,奋斗的青春最美丽!

  让我们的青春在拼搏中闪光吧!汗水会把那闪光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳跃的青春,一不小心就不见了,谁也没办法挽留,既然留不住,就不要花太多时间去留住他,因为泛黄的记忆会是通往人生彼岸的地图。当你在遥望人生的夕阳时,你会发现曾经的青春会让你感动,因为那不仅是一段美丽的回忆,更是因为那拼搏的青春让你无怨无悔,让你始终如一,勇往直前。从而登上属于自己的那座最美的山峰。

  拼搏是展现耀眼青春的一种方式,用双手去奋斗,去努力,才能有意想不到的青春,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜,蜜蜂靠自己的辛勤获得甜蜜丰盛的花蜜。而我们就需要用拼搏来实现自己那美好的青春。

  用拼搏给青春绘画美丽的蓝图,让青春在拼搏中闪光!

  谢谢大家!

  关于青春主题的演讲稿 篇11

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  秋风乍起,一杆孤枝,一片孤叶,经不起萧瑟寒意的催促,花凋无声,叶落无影,就那么一瞬间,繁华褪尽。

  青春,闪耀着活力,装点着人生,在我们内心留下永不凋朽的痕迹。短暂的青春里,却囊括了生命最精彩的风景,当我们想起时,驻守在这路口,回忆起青春的汗水,你会会心一笑,原来青春如此华丽。因此,在青春的图纸上需要我们绘制,绘制自己独一无二的青春。

  《田埂上的梦》,一部仅仅拥有七分钟的微电影,却深深烙在了我心头,带给我的不是七分钟,而是久久的震撼,无法涂抹的记忆。来自小山村的他,为了舞蹈梦,不顾别人的嘲笑、讥讽、谩骂,仍就坚守了自己的梦想,在那焦黄的田埂里一遍遍的挥洒汗水。父亲是唯一的观众,梦想是支持的动力,一切的苦难默默的承受。为的就是那个梦,不顾一切的付出,无所畏惧,陪伴着他的是那一轮轮的朝阳和那拉长身影的夕阳。坚定与执着所留给他的`是梦想的光环真实的环绕。

  而我们也不能让青春如此孤寂,所以,我们要努力的拼搏,在青春的天空涂满我们的色彩,就像凡 高、莫奈那些后来享誉世界的画一样虔诚。

  当你抬头仰望天空,流星划过天际,只留下一瞬的美,青春也是这般短暂,和惊鸿一掠无异。所以,让我们努力将青春变得美好。抓住梦想,紧紧不放,我们没有放弃的理由,没有放弃的资本,因为青春不容我们放弃,我们的青春图纸需要我们演绎,让我们不留下遗憾,不留下后悔,不留下感叹。

  青春,是一场华丽的拼搏,让青春的宣言从此嘹亮而高昂,紧握双手,大声的宣告:“青春,我要为梦而拼搏”。

  关于青春主题的演讲稿 篇12

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  秋风乍起,树叶悄悄的落下,我从幼稚走向成熟,心中竟然多了几分犹豫与惆怅,但又多了几分洒脱与狂傲。那年夏天,我迈入了青春的殿堂。

  青春啊,你总是把你的这条路修的如此崎岖,坎坷。不愿意让我们一帆风顺的走过你的路途。我们的双脚被荆棘刺得生疼。可你却从不同情的将那刺人的荆棘收回,因为你想让我们经历磨难,挫折,让我们变得更加坚强。无数次的跌倒,无数次的爬起。在这一次次的'挫折中,我渐渐明白了生活中的道理。从此我不再是懵懂无知的幼童,而是一个明晓事里的少年!

  青春的我们,我们开始喜欢追星,谈论八卦,喜欢戴上耳机听那一首又一首的流行歌。但是,这一切都取决我们自己!你可以选择奋进,也可以选择沉沦。叛逆和疯狂,成熟与稳重。都可以是你的选择。

  十三岁的我们,懂得了什么是执著。当我们愿意学有所成,无人能挡!“少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁。十年磨剑,何日试锋芒?霜刃出鞘寒光凛,斩莫邪,断金刚。”少年的判逆和洒脱,自信与忧愁,都将在我们身上展现!

  青春是斑斓的,也让我们学会爱,学会回忆,学会回报,学会坚强。尽管青春会随之流逝,但青春之梦是永恒的,岁月离去,梦不会碎,只要有梦,人生就会精彩!

  关于青春主题的演讲稿 篇13

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我来自大兴安岭,我叫---,是音乐学院音乐教育系的一名学生。我演讲的题目是《激扬青春,放飞梦想》。

  很荣幸,能在这个收获的季节和大家相聚在绿茵如画的“--师范大学”,在这个被称为“上有天堂、下有苏杭”的地方,和你们一起分享收获的喜悦,我们很是激动。

  能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出,我们很是骄傲,能够在--这样的高等学府继续深造,我们很是荣幸。世纪风雨沧桑,百年磨砺奋进,--师范大学在校领导和广大师生的共同努力下,--师范大学既将迎来建校---周年华诞。---年来,她送走了一批又一批的学子,为祖国培养了数以万计的师范人才,在各自的岗位上成为国家的栋梁。迈向未来,师范大学正发生着巨大的变化:校园越来越美丽,100年的文化积淀喷薄出新的生命,校园里随处焕发着青春的气息……这一切,都深深地吸引着我们,激发着我们青春的梦想。

  青春是上帝赋予我们无限高贵的'礼物,但它不是余音绕梁的仙乐,也不是超脱世俗的晨钟暮鼓。这里是智慧的加油站,这里是灵感的发源地,这里埋藏着致胜的利器,这里拥有通往理想王国的阶梯。因此我想对大家说:钢枪正在擦亮,号角将要吹响,我们要与师大共同成长。青春正迫不及待地向你我走来,时间不允许你犹豫,空间不允许你逃避。无需作过多的准备,凭着健康的体魄,坚韧的毅力和顽强的斗志,乘时代之风去远航吧!有自信做帆,用激情做桨,用胆识和才气去降服惊涛骇浪,去寻找你的梦想。

  我相信,我们在坐的大多数人都曾经过“导航”、“启航”、“领航”的指引,都曾品尝过昼夜苦读的艰辛,甚至曾经徘徊在放弃的边缘,终于战胜了彷徨与挫折,稳稳地踏上师范大学这片沃土!这里有我们渴求的书林翰海,有我们企盼的学界鸿儒,更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神!

  大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过高考磨练的我们,更加显的稳重而自信。如今,在这新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着结交各方英才,期待着更为硕果累累的四年,在未来的四年里,我们要努力巩固知识结构,钻研理论内涵,丰富实践经验,在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现师大之子的风采!

  谢谢大家!

  关于青春主题的演讲稿 篇14

亲爱的老师、同学们:

  大家好!青春本是一张白纸,自从热情赋予它火红,希望赠它以碧绿,忧伤施与它天蓝,愁闷将灰色抛给它。从此,青春的色彩绚丽多姿。

  在海上航行的没有不受伤的船,更没有人走过笔直的人生道路。我理所当然地遇上了——

  灰色的烦恼

  能让我揪心的不是科幻小说,不是网络游戏,而是自己的学习成绩。有那么一段时间,我可怜的排名像正弦函数线一样起起伏伏。无论是老师发试卷时那声轻轻的叹息,还是家长会后父母那张阴沉的脸,抑或是高高在上的同学那撇不屑的余光,都在我心中留下了深深的烙印。泪水还未风干的我,只好默默积攒下那声叹息,那张面孔和那撇目光,它们慢慢融化,升腾起两个字——“努力”!我要一步一步往上爬,小小的天空,飞扬着流过的泪和汗。总有一天我有属于我的天空!

  蓝色的失落

  不知从何时起,我开始对原来的同学说“你们班……”。当然是指我曾经呆过一年的初三(1)班。“你们班”代表什么呢?代表对方,代表疏远。看着昔日的好友与其他人一齐出入食堂、教室,心里涌出一丝失落,酸酸的,像个未成熟的果子。我也不想记起,有时太奋勇斗嘴,不知不觉伤害了她;有时为了某些事情,心生妒忌,便常拿在附近的她出气。以后在动气关头,回望着那场争吵,我的表情实在太丑了。现在想和他们说声“对不起”,也不知该从何处开始。可是老同学的笑容和他们一声声熟悉的'问候,让我觉得我们并未疏远。

  金色的节日

  为什么这个世界,节日只为恋人准备,却忘了拨出一天给落单的人安慰。2月14日朋友送来巧克力,粉红的纸条上写着:“没有情人的我们,就凑合着过个情人节吧。”也好,多一个节日,多一份快乐。友谊其实并不需要惊心动魄,只需要偶尔分享一点感动。冬天,传递手心的温度;夏天,共享树阴的凉爽,难道还不够吗?有眼泪,放心流,冷淡令人难受,无论今后路要怎么走,彼此老友的角色依旧。原来朋友比恋人更高分,这让我开始懂得不记恨。

  青春的旅途上,有朋友的关照,有家人的呵护,又有伤心和失落作点缀,还有什么比这更充实的呢?

  我无畏,且我正在走过!

  关于青春主题的演讲稿 篇15

  人的人生:少年、青年、老年,一路走来。

  少年的我们天真无邪,青年的我们朝气蓬勃,老年的我们宁静安详。

  若将人生比作一条五彩缤纷的彩带,那么青春必定是其中最美丽的一条;若将人生比作一首动静相融的曲调,那么青春无疑是其中最活力四射的一段。

  然而作为青春代言人的我,却时常自问:青春究竟是什么呢?是汗还是泪?是给…

  人的人生:少年、青年、老年,一路走来。

  少年的我们天真无邪,青年的我们朝气蓬勃,老年的我们宁静安详。

  若将人生比作一条五彩缤纷的彩带,那么青春必定是其中最美丽的一条;若将人生比作一首动静相融的曲调,那么青春无疑是其中最活力四射的一段。

  然而作为青春代言人的我,却时常自问:青春究竟是什么呢?是汗还是泪?是给予还是获取?我驻足沉思~~~

  青春是第一次和父母顶嘴离家出走时叛逆;也是好心情的你,拿着你的第一分工资转悠在商场门口为父母挑选礼物时的温馨。

  青春是朋友间仅因为一语不和而一天不说话的顽固,也是事后仍然关心入微的真诚。

  青春是恋爱时莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相约一生的诺言;也是失恋时被窝里彻夜的眼泪,翘课宿醉然后一觉之后高喊"天涯何处无芳草,何必单恋一只花"的果敢。

  青春是考试之前为复习功课而通宵熬夜的辛苦,也是隔天顶着黑眼圈就奔向考场的离谱。

  青春是对未来毫无顾忌的狂想,是刚刚进入校园就扬言要考研考博的大话,是背上行囊要欣赏香格里拉的神秘,穿越撒哈拉沙漠的荒芜,最后立于珠穆朗玛峰之颠向着世界高叫:我是~~~的勇气。

  至此,我才明了,青春有泪,泪是青春的溶剂,青春在泪的溶解下而坚强;青春有汗,汗是青春的营养,青春因汗水的浸泡而饱满。

  青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。

  青春的时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。

  青春的步伐不会因为困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。

  青春是太阳,是自信的标志;青春本站是月亮,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋,青春无出不在~

  看那,正是因为青春,西藏高原上才会有常年守护的身影;正是因为青春,奥运会上才会有刘翔那骄傲千万个亚洲人的神奇一跨;正是因为青春,现在的网络世界才会有了那个当年中学辍学,执着网络现在是一个青年企业家的李想;正是因为青春,才会有现在一年一年一批一批的青年支教志愿者的出现;正是因为青春,人类的脚步才会勇往直前,永不停息。

  因为有了青春,在生命鸿沟前,我们不再退却;因为有了青春,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了青春,在充满荆棘坎坷的路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了青春,在失败的低谷,我们将会给自己再来一次的机会。

  我们的社会需要青春,因为旺盛的精力,聪明的才智以及无私的奉献,让全世界呈现一片光明,让人们的心灵一片澄澈;我们的科技依靠青春,因为青春对胜利的执着,对自己的自信以及不懈的努力,推动了文明的进程。

  青春本是生活的一部分,只有把青春融入了生活你才能体会青春的真谛。

  生活总是充满挫折,但是几次挫折就是生活的全部吗?当然不是的,走出失败的阴影你会发现世界是如此的美好,并不是是所有的失落都意味着不再拥有,当你感叹面前的夕阳西下的时候,你是否会发现朝阳正在你背后升起呢?

  青春是花,美丽却容易凋零,假若不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却又多情,假若不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是风,来的`仓促去的匆忙,假如不去挽留,就会在不经意间转瞬即逝,无情的飘走。

  然而青春更是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的梦;青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壮壮;青春是拼搏,让人懂得攀登才能胜利,奋斗才会成功;青春是一条不悔的路,走过去就再也无法回头;青春更是一本等待书写的空白书本,等待着你我用生命去书写出汗与泪交织的奉献的一生,书写出无悔的青春。

  关于青春无悔主题的演讲稿

  身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。

  师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。

  鲁迅先生有句话:"教育是植根于爱的"爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。

  全国劳模、北师大林崇德教授认为,"疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!"

  教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。

  这种爱是极其神圣纯真的。

  这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这种真情友谊,就会"亲其师、敬其师",从而"信其道",也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。

  爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件,"如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。

  "正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。

  真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。

  教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。

  只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。

  教育家马卡连柯曾经说过:"爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。

  "如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?

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