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青春的演讲稿

时间:2024-10-16 00:28:53 青春演讲稿 我要投稿

青春的演讲稿12篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会一步步向前发展,演讲稿对我们的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的青春的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

青春的演讲稿12篇

  青春的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  出生后的我们经过婴儿期、幼儿期和童年期,迎来了人生的黄金时期——青春期。青春期的我们,不失天真却又多了几分叛逆;想要独立却又缺少能力;有些小小的虚荣,又有些小小的自卑;有远大的理想却又不愿努力学习;希望别人表扬自己却不愿主动真诚赞美他人;有不愿向别人倾诉的'秘密、心事,又有时时刻刻与朋友在一起的欲望……总而言之,酸甜苦辣充斥着我们浪漫美好的而又矛盾的青春生活。

  记得小时候,总喜欢依偎在父母身边。静静的,呆呆的笑,守护着属于自己的那一片天地,不去追求太多的美好和浪漫,虽然偶尔回胡思乱想,可那些问题是那样的纯真可爱。现在呢?我们排斥父母,不想与他们沟通。在他们心中,我们是“顽童”,在我们心中他们是“顽固”,似乎就算天和地合在一起,父母和孩子也处理不好关系,当然,我们还有那些坎坷道路上伴我们前行的朋友,正是因为有了朋友的存在,我们才不会孤单,才会有信心和力量一直走下去,我认为青春期存在的问题除了闭锁心理和逆反心理,就是早恋了。随着我们年龄的增长和生理器官的逐渐成熟,我们越来越希望和异性交往,可我们现在最重要的任务是学习,谈恋爱对于我们来说是一颗青涩的果,如果你过早地把它摘下来,后悔得还是你自己,所以我们还是应该珍惜当下的每一寸光阴,努力学习。

  青春,焕发出五彩而又耀眼的光芒,如同一座彩虹桥般美丽。在青春生活中,让我们奏响自己的青春舞曲,迈着整齐而又坚定地步伐,走向自己所憧憬向往的生活。当然,我们还要改变一些坏习惯:不清高自傲,不自卑灰心,主动与父母交流,摆正对生活的态度,正确处理青春期所发生的事情,健康乐观的度过每一天,表现出我们的蓬勃向上,展现出只属于我们青少年的美好。

  珍惜青春,放飞梦想!

  谢谢大家!

  青春的演讲稿 篇2

尊敬的领导和同学们:

  大家好,青春,肆意的张扬,疯狂的奔跑,然后华丽的跌倒,跌倒无言,因为起来后还要冲刺彼岸,在大学的校园中完成华丽的逆转。大学,青春绽放的伊甸园,活力与激情充斥的松花江畔。

  青春张扬,绽放在大学的梦工厂;

  青春炫彩,渲染出大学的夜斑斓;

  青春无价,肆意在大学的象牙塔。

  大学,青春肆意的地方,这里有我们太多的幻想。每一只鸟的飞翔都需要一双翅膀,每一艘船的远航都需要一双船桨,每一个青春的理想都需要一个梦工厂,曾几何时,大学就是我们的梦工厂。我们幻想,无际的幻想,当无际的幻想变成无法幻想的现实,我们融入了我们的天堂,进入了大学这所梦工厂。似乎我们还没有准备好,刚接受完军训洗礼的我们被接踵而至的社团活动弄得应接不暇。充足的课余时间让刚在高考重压下解放的我们不知所措。不过还好,热心的学长学姐们引导着我们迎接这大学生活的五彩斑斓。虽然大学的课程较为轻松,可全方位的比拼却让竞争变的更为激烈。学生干部的竞选,校园活动的开展。一切的一切,发生的好像不仅仅是突然。因为人生不可以预览,所以我们希望留下处处欢颜。青春是标志大学的符号。没有什么比青春更弥足珍贵。但是青春只有在大学中才能淋漓尽致,否则短暂的青春留下的回忆只能是碌碌无为。有人说,没有大学的人生是不完整的,在这里。我们完全可以将这句话改成“没有大学的青春是不完整的`”

  如果说青春是一箱珠宝,那有大学的青春便是珠宝中的卡地亚;

  如果说青春是一只皮包,那有大学的青春便是皮包中的路易威登;

  如果说青春是一件礼服,那有大学的青春便是礼服中的香奈儿;

  如果说青春是一辆跑车,那有大学的青春便是跑车中的法拉利;

  如果说青春是一架钢琴,那有大学的青春便是钢琴中的斯坦威;

  如果说青春是一幅名画,那有大学的青春便是名画中的蒙娜丽莎;

  如果说青春是一个杯子,那有大学的青春便是杯子中的韦奇伍德。

  青春无价,大学里的青春更是弥足珍贵,不要让我们对青春的回忆存在着后悔。所以从现在就要做好每一件事,不为回忆留下碌碌无为。大一的日子很快就要过去,回首那一瞬间的时光,即将成为回忆。昨天已经过去,明天还是未知,能把握的只有今天。青春短暂,韶光易逝。把握好现在,为我们的明天努力!大学是个能创造奇迹的地方,让我们在这知识浩瀚的海洋里为了明天冲风破浪。我的青春,摒弃了华丽只留下大学这一片荷塘月色。我的青春,褪去了妩媚只留下大学这善良的伊豆舞女。我的大学,闪烁灵动的音符,谱写了这一曲天籁的青春赞歌;我的大学,生机盎然的春天,绽放了这一朵粲然的青春奇葩。

  我的青春,我的大学,肆意张扬的激情,在我的生命深处绽放,绽放吧!绽放出一曲青春的赞歌,绽放出一朵粲然的青春奇葩!

演讲人:xxx

  青春的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师:

  上午好!

  “青春”一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始。而今,青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载,年逝、青春渐老,“莫等闲,白了少年头,空悲切”的古训时刻在心头萦绕,时不我待,恰同学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热忱投注到自己的事业当中,用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。

  医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍,如今我要感谢命运的垂青,让我从医学院毕业后成为了一名教师,能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前,面对着一双双求知的眼睛的时候,神圣的`使命感油然而生,我清楚的知道“师者,传道授业解惑也”的深刻含义,韩愈将“传道”放在了第一位,就是告诉我们作为一名出色的教师,首先要注重学生的人格培养,先育人而后才是教书,并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师,我时刻把“健康所系,性命相托”的医学生誓词铭刻于心,这简单的八个字,把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致,而我的职责,就是要培养出有医德、有医术、有责任感的“三有”人才。

  青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马,气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”,以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军,甘为革命的螺丝钉,无私奉献,全心全意为人民服务,年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远,如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”,不足以体现新时代年轻人的精神思想的话,那么新形势下的时代英雄,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志,他的先进事迹,足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作,二十多年来,他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使命,坚定、忘我、激情地工作着,甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责,他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和出色教师的高尚境界。

  “千江有水千江月,万里无云万里天”,我要把方永刚同志作为学习的楷模,褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前,见贤思齐,我将以高度的责任感和使命感,教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取,为医学教育事业的改革和发展做出自己最大的贡献。

  奉献是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说:“教师的形象是蜡烛,为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿毁灭自己;教师的行为是楷模,为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献,为学生熬尽了满腔热血。”长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场,江河奉献给海洋;而我的青春与热情,要奉献给我的学生,奉献给我所挚爱的教育事业。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  青春的演讲稿 篇4

  青春是什么?

  有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话……每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。

  青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的

  最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

  在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的

  思维能力

  和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的`运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:“我不行”。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就

  可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位

  成功

  者说过:“百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。

  当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。

  自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说:“我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。这是自信心对于我们的重要性。”拿破仑也有一句名言

  “应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。”

  成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致。

  创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西。同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,

  发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。

  青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  青春的演讲稿 篇5

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  青春是辉煌的、叛逆的、无悔的,青春是充满活力的、不知疲倦的,青春也是不羁的,充满挑战的。

  青春对于任何人来说,都是一个特殊的存在,它记载了我们年少时的欢声笑语,失败后的迷茫无挫,它在我们的人生画卷中划上浓重的一笔。它是我们人生中一个美好而又值得留恋的时光。

  对于许多曾拥有过青春的人来说,最后悔的事就是没有珍惜那逝去的而又美丽的时光。如今,正处在青春年华的我们,口头上说着“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“少壮不努力,老大徒伤悲”,而又有谁能付之于行动呢?

  一些人的青春都是被自己虚度的,在该学习时期,放肆玩耍,不努力。长大后,整天游手好闲,不务正业。当生活窘迫时,才番然顿悟,后悔终生。

  青春可能是一段叛逆的时光。我们做事情不计后果,只注重结果而不注意过程。

  青春期的我们无所畏惧,不会惧惮任何事物,我们放荡不羁,对所有事情都充满挑战。

  青春充满冒险,青春的我们不知疲倦,对任何有新意的事都充满兴趣!

  青春,就去勇敢奋斗吧!

  青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路,爱情是扔出了就收不回的'赌注。

  一生经历一次的青春,目的只是听一次花开的声音,看一次花落的寂然,然后散场。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  青春的演讲稿 篇6

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  人的一生中必须面对无数的选择,就像下棋一样,在黑白分明的世界里,每前进的一步都会经历内心的艰难、犹豫、绝望,然后是坚定的成长。有人说,“这就是人生的魅力。”当我们站在十字路口时,告别了童心和凝重的初中,一所充满机遇的学校重新出现在我面前,而我仍然对昨天的失败感到沮丧,正为揉碎在蓝海里的梦想而痛苦万分,但我仍然对自己说:选择这里,展开翅膀,播种希望,让梦在这里继续,让青春在这里腾飞!

  在校园的每一个角落,我逐渐抛弃了孩子气,对青春的意义有了更深的理解。青春是当你播种疯狂时,青春会给你悔恨和苦涩;当你播种懒惰时,青春会用荒芜和悲凉来惩罚你;当你播种勤奋时,青春会以喜悦和甜蜜回报你。当我们品尝青春时,就像喝一杯蜂蜜水,也像喝一杯白开水,在蜂蜜的甜味中尝出平淡,在白开水的清淡中品尝平凡。正是这种青春的向我证明了青春的理想。

  塞奇说:理想如星辰-——我们永不能触到,但我们可以像航海者一样,借星光的'位置而航行。我因此陷入了沉思,夜幕降临时,校园里淡淡的香气随着微风渗入我的心肺,此时,我明白花以其独特的香味正在陶冶新一代。作为21世纪的新新人类,我们应该像水手一样探索理想,表达我们的青春奋斗。

  青春是一个充满活力的词;青春,充满骄傲和自豪,让我们与青春同行,追求自己的梦,让我们在xx学校描绘青春的风景。一路高歌:青春是美丽的!因为青春并不会太长!

  昙花一现是短暂的,但谁能说它的漂亮正是因为短暂,从而给人带来无限的怀旧之情!每个人的青春就只有一次,为什么不牢牢抓住它呢?

  让我们高喊:青春可以让我们无限飞扬!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

  青春的演讲稿 篇7

  青春就像一首歌,拥有诱人的美妙;青春又像是美人的微笑,拥有永远的妩媚;青春还像是一笔珍贵的财富,拥有巨大的诱惑。青春的`力量是伟大的,拥有并把握了可贵的青春,就把握了一切。如果把人生比成是一座生命大厦,那么青春就是生命大厦的基础工程;如果把青春比成是一艘船,那么青春就是扬帆启航的黄金时期。

  拥有青春就拥有了时间。古人说过:“寸金难买寸光阴”。时间是极为宝贵的。拥有时间,我们就可以在知识的天空翱翔;拥有时间,我们就可以自由追逐那美好的理想;拥有时间,我们就可以为祖国贡献力量,成就大事业。人到了中老年,回顾自己走过的人生道路,往往会发现许多遗憾,可是已无法弥补,因为青春不再,只能追悔莫及。

  拥有青春就拥有了机遇。青春给予了我们机遇,给予我们学习,创业,奋斗的机会。这些机遇如金子般可贵,让我们在大好的青春年华中干出大事业,让我们为自己的祖国贡献一份力量。

  拥有青春就拥有了希望。在人生道路上,我们都经历过许多挫折,但我们并没有倒下,正因为可贵的青春给予了我们重新站立的勇气,让我们重新看到了希望。张海迪面对可怕的病魔,并没有退缩,因为她想到自己还有大好青春年华,还有希望。于是她成功了,成为佼佼者。正是因为这种青春的力量,令我们朝气蓬勃,对人生充满希望。

  青春的力量是伟大的。印度诗人泰戈尔说过:“人生的一切就是时间,机遇和希望。”而青春给予了我们这一切。青春是短暂的,青春的火苗最终会熄灭。作为这可贵财富的拥有者,让我们更加珍惜青春,为社会,为人民,为我们伟大祖国贡献一份力量!

  青春的演讲稿 篇8

  把握青春

  看,那波涛汹涌的海浪,是青春激情的演唱。

  看,那缓缓东升的朝阳,是青春交映的徽章。

  它们都彰显着青春的美好,青春的力量。

  恰同学少年风华正茂,书生香气,挥斥方遒,这是何等热血澎湃的青春,这是何等令人艳慕的青春!

  我们都拥有青春,迷茫的青春,自信的青春,荷尔蒙沸腾的青春,其乐无穷的青春。

  青春里有我们,我们拥有青春。

  青春里有梦想,梦想洋溢青春。

  青春里的我们拥有热情,充满激情,青春里的我们有梦想,有追求。

  青春里的我们叛逆、执着、勇敢无畏。

  青春如花,青春如梦,花开花落,梦睡梦醒,恍然发现,那不可复制的青春,正在和我们一一别过。

  青春需要珍惜,青春需要把握。

  在青春的漫漫长路上,我们难免会跌倒,难免会走错,甚至步履瞒珊。

  在青春的无情较量中,我们有时会赢,有时会输,甚至头破血流。

  但年轻的我们,不怕苦,不怕累,也不怕输,我们依然勇往直前。

  因为绚烂的青春属于我们。

  青春不是过客,青春没有对错,把握青春,只要你和我。

  青春,一定要把握

  似乎,我们年纪还小不需要考虑什么,想什么。

  我也一样,以前的童年无忧无虑。

  一直到我发现父母的人生以过去了一半,我才无意的发现——时间消逝地出乎意料的快。

  有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。

  这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。

  父母有许多童年。小学时代。中学时代。大学时代……的相片一点一滴,从黑白照到彩照记录的一清二楚。

  妈妈小时候的相片黑白的妈妈又黑又大的眼睛,圆圆的脸蛋……爸爸的相片里,爸爸摆着一个潇洒的pose。一个自恋的表情还带着浅浅的笑……一抹浓妆掩不住清纯的面庞,单纯的脸上摩上岁月的痕迹。

  只是淡淡的怜悯,轻叹:岁月静好。

  如今的他们以和从前有着天荒地老的变化,慢慢的,黑发渐渐有了瑕疵,白发在黑发的'衬托下显得格外刺眼,值得庆幸的是我比别人早意识到青春只是我人生中的过客,匆匆而来。匆匆而去。

  可父母总是叫我们不要考虑这么多。

  是的,或许,父母已经帮我们打下了一片天,我们过得锦衣玉食。衣食无忧。悠哉游哉,父母这么多年都是在热锅上,刀尖上的打拼,这些努力,仅仅是想让我们过得丰衣足食,有个快乐的童年。

  我们却一味的去嫌弃父母,认为父母给我们的东西不如别人。

  那可是父母用青春拼搏来的呀!

  或许……我们一味地去学习,做作业也有可能会失去一些东西……青春,没了,当然,学习也是把握青春的好办法,学习是用心得学,而不是在学校给父母添乱。

  上课,是在积累知识,而不是等待下课磨时间。

  在我们拥有青春活力的时候能获得更多知识,等我们老了,脑子不灵活了会后悔—当初我们为什么不去努力,去奋斗。

  读书值得我们利用青春去读。

  但读书需要用心,不能荒废。

  用游戏来荒废青春是愚蠢的做法,可能游戏会让你度过一个快乐,有趣的日子。

  那么,等你老了你会觉得这闲暇。悠然自得的日子好吗?我个人认为——不好。

  青春,要利用在有价值的事上。

  时间,不会等待谁,不会给谁重来的机会。

  而我们就是要把握青春,抓住人生的好时光做出最有意义的事。

  驻足痴望蓦然回首,还有多少烦心胜似一世忧愁?仰首感伤,刹那间,一世光阴还剩余多少辉煌?

  把握青春,花开不败

  青春的演讲稿 篇9

  舞蹈家们说青春是最美的旋律;诗人们说青春是希望的萌芽;庄稼人说青春是春天的第一场雨,饱含着希望,蕴藏着硕果,向着我们迎面走来;而我却说青春是早上八、九点钟的太阳,硕大、耀眼而充满朝气……

  13岁的我们——青春且富有活力,看,那球场上的我们,朝气蓬勃,时刻准备着为自己的明天而奋斗、努力!

  正处豆蔻年华的我们,对知识的渴望无与伦比。不知何时,童年时代的嬉笑已成往事,儿童时代的阳光已成过去,我们不在是小孩子,我们可以自己照顾自己。当大人们忙于玩乐、忙于应酬、忙于为生活奔波时,日暮下的我们正端坐捧读,及其贪婪的吮吸着精神的食粮!为屈原的壮志未酬而扼腕不平;为朱自清的真挚恬淡而感动不已,;驻足在雨果的巴黎圣母院中,与三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠里……

  13岁的我们——淘气且天真烂漫,看,那走廊上的我们,无忧无虑,同自己的一群“铁哥们儿”疯打、玩耍、嬉戏!

  青春无烦恼,不言愁。在辛弃疾的眼里“少年不知愁滋味,爱上层楼,为赋新词强说愁。”因为没有愁,所以便不知愁的滋味,也不知愁何时来到。在青春的眼中,愁是属于成年人的,属于李白、杜甫以及李煜这些文人骚客们的。我们是快乐的,幸福的,我们可以为今天的放歌而快乐,可以为明日的作业而欢喜,我们还可以……

  13岁的我们——阳光且富有诗意,看,那生活中的我们,激情满怀,诗情画意,让大人们猜不透我们心中的秘密!

  青春不言败,我十分喜欢一句话——自古英雄出少年。因为这是对青春的支持,对青春的放歌,对青春的赞扬。是的,青春带领我们前进,带领我们走向美好的明天,就像《明天会更好》这首歌的歌词一样:轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。日出唤醒清晨大地光彩重生,让和风拂出的影像谱成生命的乐章,唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦,拥抱着你的梦,让我拥有你真心的面孔,让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好!没错,青春是无敌的,因为青春不言败!

  青春是人生“站直喽,别趴下!”

  青春是人们在哪儿趴下,就要在那儿重新站起来!

  青春是不固执,不偏激,不保守,不僵化的时代。当人生的交响乐奏响以后,青春是最动人的一章!

  同学们,让我们拨动手中的.琴弦,奏响欢快的乐曲,为青春喝彩,为青春时代的历程喝彩!在此,让我带领大家唱起欢快的歌曲,以次来鉴证我们心路的历程:“我们是烂漫的山花,开遍在高原、山崖,秋雨里展枝,春风中发芽,迎着迷雾,迎着风沙,去寻找心中的童话……” 。

  我为青春喝彩!晨曦微露,在明亮的教室里,莘莘学子们早已手拿书本沉浸在朗读的愉悦中;晨风轻吹,在宽阔的操场上,出操的同学们迈着矫健的步伐,操练在跑道间。这就是充满朝气和生机的青春,流淌清纯和亮丽的青春,放射活力和激情的青春。

  我为青春喝彩!“人非圣贤,孰能无过。”但可贵的是能知错而改错,尤其是我们这些青少年,应该及时改正自己身上的错误以及原谅别人无意的错误,让宽容的微笑浮现在脸上,这就是最美的表情,这就是青春赋予我们的胸怀和涵养。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们深知这个道理,课堂上积极发言,举起的手像茁壮成长的小树一样很高很高;课后也在激烈讨论,把学习的乐趣融进每个角落。

  我为青春喝彩!绿茵场上有男生们奋力进取的拼搏,场下有女孩子声嘶力竭的呐喊。每一滴汗水的挥洒,每一次咬牙切齿晃过对方守门的一脚抽射,都是激情的演绎。虽然我们女孩子声音沙哑,喉咙冒烟,但是无怨无悔,即使失败了,我们也相互勉励,唱着高亢的歌……我们就是这样气盛而无畏。在每次的活动上,我们也情绪高涨,积极参与,知识的碰撞、丰富的活动也闪耀着青春独有的夺目的光芒!

  我们年轻,因为我们拥有青春;我们自信,因为我们不惧艰险;我们豪迈,因为我们开创未来。让我们为青春喝彩!为青春喝彩!

  青春的演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是“青年誓言”。

  我们作为新一代青年,理想是丰满的,对未来充满激情,但我们必须承认,现实是骨感!因为青春不仅需要激情,还需要一颗实事求是的心!

  每个人都有自己的梦想,但梦想总是离现实千里之外。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有些人梦想成为保卫国家的人民军队,有些人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是老师、医生、士兵还是工程师,只要把自己的人生价值奉献给国家和社会,他们都有都有同一个美丽的名字,那就是“人类绿色灵魂工程师”。

  青春是我们现在最宝贵的'财富,我们的生活应该充满激情!

  青春充满了梦想,同时生活也充满了无奈。当我们经历越来越多的挫折,也许对未来产生过一丝迷茫,但是,这不是我们失败的原因,也不是我们沉沦的原因,青春应该充满活力。我记得奥斯特罗夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:“青春充满力量,充满期待,充满学习和奋斗的雄心,充满希望和信心!”的确,青春是绿色的,是生命的颜色,青春,是成长的季节,青春是生命中最好的季节,生命中最响亮的篇章。

  少年兴则国兴,少年强则国强!此时我们正值年少,就像刚出炉的刀,我们不能容忍一刻的等待和犹豫,我们要像蜗牛一样用自己的耐力默默前进,更要像雄鹰一样一飞冲天!我们绝不会让岁月在缓慢的氧化过程中失去光泽,也绝不会让它变得斑驳,我们必须奋发向上,努力学习,勇往直前!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  青春的演讲稿 篇11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《青春无悔》。

  莎士比亚说“青春是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已无影无踪”。是啊!岁月如流水,不断逝去,却又源源而来,唯有青春一去不复返。但是,却是青春,催发我们的躯体,启迪我们的智慧;也是青春,灌输给我们热烈的感情和坚强的理智。这样美好的青春,难道不应该让它无悔吗?

  一直怀念大学的时光,它使我的青春变得充实,变得无悔。学习是生活的主旋律,同时进入了学生会,争当学生干部,参加各种活动,各种比赛,大学校园生活节奏轻快平稳,让我觉得充实快乐。每一天都充满了激情,这样的青春才没有白白地浪费。然而,今天在等公交车的时候,偶然间听到一位即将上大二的`女生在给一位即将步入大学的男生传授在校经验,“我给你说啊,大学真的是超级无聊,超级随意,老师点完名之后,你就可以回宿舍了,只要保证考试不挂科就ok了,想干什么就干什么。”听到这里,我抬起头看着她那自以为很了不起又充满着不屑一顾的表情,真想冲上去告诉她“姑娘,你就是这么来挥霍自己青春的吗?”无论你上什么样的大学,学什么样的专业,大学里的时光都是一去不复返的,用这种“我颓废,我自豪”的心态,来对待自己的青春,真是一种可悲。你拿着自己的青春在这里挥霍,真的就这么心安理得?你现在不去奋斗,不去学习,不去充实自己,难道要等到走向社会,走到工作岗位上一无是处的时候吗?

  青春是打基础的时代,在基础打好之前,见异思迁,懒散堕落,就会永远建不起房屋。倘若以为青春时代只是自由和轻松,那么就会像断了线的风筝,最终还是自己受害。

  青春是我们奋斗的资本,趁着年轻,把握好自己的人生航标,不要给自己留下太多的遗憾,不要等到失去之后才懂得珍惜。用我们的实际行动去谱写自己的青春吧,让它更加绚丽多彩!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  青春的演讲稿 篇12

尊敬的各位评委,在座的各位观众:

  你们好!

  有人说:青春是一道绚丽的风景,还有人说:青春是一串跳动的音符。每一个人都有一段青春,青春是躁动的,青涩的,青春也是热情的,生动的。而我们,正是处于青春期,青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是为国奉献的普通一兵。立足在平凡的岗位上,我们迎接了更多的挑战和机遇,我们尽情的展现着自己的才能与激情。

  诗人艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。

  我们,用青春守护着这赖以生存的'家园。作为一名国土人,耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测,一个个美妙而生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相连。深入实际,是我们良好的开篇:调查研究,是我们工作的起点。爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。

  无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。

  就让我们将青春的力量聚集起来,朝着更高的蓝天去展翅飞翔吧。

  谢谢大家!

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