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青春随想演讲稿

时间:2024-10-07 10:50:15 青春演讲稿 我要投稿

青春随想演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在学习、工作生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的青春随想演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

青春随想演讲稿

青春随想演讲稿1

尊敬的XX:

  什么是正能量?在我看来,能让你积极有活力的,就是正能量。

  一个阳光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一样的心情,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,能让你激动并振奋的,那就是你所需要的——正能量!

  这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来,科学研究表明,快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质,正能量能有助于我们的健康。诚然,乐观开朗本来就是健康的一部分,有一个充满正能量的积极向上的态度,总是有益无害的。

  而反观现实,冷漠似乎已经成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见,也可以对因路滑而滑到在街上的老人熟视无睹,负面的能量似乎在暗中隐隐涌动,汇集。如果没有正能量,万物枯萎,动力机都会停下,人类更是无法生存。对于我们来说,正能量并非维持生命,而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量。这种正能量是能传递的。

  是的!我们需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量!

  如何找寻正能量呢?也许我们可以从他认出获得,但是整日靠他人“接济”未来的正能量又何能缓解现代都市的压力,况从生物学的角度来说,能量在传递过程中会不断损耗。自己动手,丰衣足食。事实上正能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下:也许就溶在一杯咖啡里面,也许就隐于一行优雅的诗句里,也许就呆呆地在每个慵懒闲适的恰到好处的午后等着我们。不同于真正意义上的能量,正能量并非与什么东西是此消彼长的关系,所以只要我们想就可以创造出无止境的正能量,从别人出汲取,不如自己创造。

  可有的人总爱抱怨说,我的上司太苛刻了,我的老师太严厉了,我的父母一点都不关心我的想法,总之我的环境整个儿一个都是负的,我何去寻找正能量?与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的`环境里。

  如果不能适应它,那就尝试去改变它吧。培根说:“如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的快乐。”所以,不要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给上司一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。如果每个人都如此的去做,正能量就将会像太阳一样散射出去,也许我们再看到路边无助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我们就都会伸出一只手。这样乌托邦式的世界将会是何等的有意义,有快乐?

  一个充满正能量的世界!阳光温热,岁月静好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花开。

青春随想演讲稿2

尊敬的XX:

  随着时间的流逝,岁月流逝。草木茂盛,宇宙洪荒。让童年的丽影离开我们。我们过渡到黄金岁月——青春,一起踏上青春的旅程,书写人生的旅程。

  走在青春的路上,我们对一切都是那么的好奇。我们走进知识的殿堂,与志同道合的伙伴一起寻找知识的`宝藏,共同成长的道路。

  我们始终牢记:我们肩负着父母和老师给我们希望和振兴中国的使命。这些都是我们学习的动力,让我们如饥似渴地向知识的“大军”发起进攻。

  “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”在青春的路上,我们遇到了一些泥泞,但我们没有气馁,它使我们更加坚强,所以我们越挫越勇,更好地迎接未来生活的挑战。

  “山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”在学习中,我们遇到了许多困难。这时,和蔼可亲的老师总会向我们伸出援助之手,让我们“拨云弄雾”,找到属于自己的一片“蓝天”,以后再有什么磕磕碰碰都能势如破竹的解决。

  “可怜天下父母心。”当小时候,是在快乐中度过的,对父母的辛勤工作闻所未闻。走在青春的路上,父母的辛劳都尽收眼底。

  所以,每次我回家,我会尽我所能地帮助我的父母,让他们肩上的担子一轻再轻。我们也会去实地体验得来不易的粮食,到学校会更加努力学习。

  朋友们,青年的道路虽然布满荆棘和坎坷,但青春的我们唯有执着,义无反顾的勇往直前,因为我们肩负着振兴中华民族的使命,亲人、朋友、老师给了我们希望。也许这些都不重要,只有这样我们才能达到生命的最高境界。

  在青春的路上,请一步一步走好,因为它关系到你未来的人生命运。

  在青春的路上,我们是迎风破浪的雄鹰,从不惧怕寂寞;在青春的道路上,我们是自由飞翔的小鸟,永远不会在任何东西面前停下脚步。

  青春之路,让我们扬帆远航,一路乘风破浪!

青春随想演讲稿3

尊敬的XX:

  懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。

  我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。

  在青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

  在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的.叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。

  不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。珍惜青春,放飞梦想,我的青春我做主。

青春随想演讲稿4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  教师的形象被无数人描绘过,教师的品格被无数次赞美过,或用文字,或用音乐,或用画笔,或用镜头……虽然这些作品来自不同的时代,不同的种族,不同的文化,但师爱那无私深挚的感情却永恒不变。

  小时候,经常怀揣羡慕,偷偷地阅读爷爷案边那一本本已被翻旧泛白的教课书,翻看一摞摞用红笔批改过的作业本;渐渐地,懂事了,家中总会充斥着从书房内传出的,爸爸与爱徒们谈至兴起时的喝彩声;后来,长大了,我将师范类院校的名字写入了报考志愿表中的第一栏;终于,要真正走上我向往已久的三尺讲台,我急切地恳求他们赐予我一剂能够成为出色教师的灵丹妙药,然而,两人却只是言简意赅地告之———为师,别吝惜你的爱,将师爱放飞。

  曾经有朋友问过我这样一个问题:“身为一位‘80后’的青年教师,在学校面对的是一群‘90后’的学生,你们的关系会是怎样的呢?”他的问题让我想起了一件趣事儿———一次课后,一位男生递给我一张纸条,上面写着:“对不起,我不是故意的。”末尾还附了一张精美笑脸的小贴图。我莫名其妙,不知他因何事向我道歉。我笑着向他招手,他走到我面前带着歉意说:“下午上课你给我们讲课结束时,要求课代表明天早自习就收作业,我当时捏着嗓子说了一句‘这是为什么呢?’,下课同学们都说我,‘看你把老师说得脸都红了!’我向你道歉。”一时间,一股暖融融的东西在我心中流淌……想到这里,我微笑答道:“课堂内,我用知识孕育成长,用智慧开启心灵;课堂外,我用真诚呵护纯真,用信赖聆听稚嫩。亦师亦友的我们,携师爱同行。”

  “桃李不言,下自成蹊”,两年来,我已渐渐明白,只有有爱心的教师,才能培养出有作为的学生,因此,我时时刻刻都在用心诠释“师爱”这两个字的真谛,用自己诚挚的`爱去温暖每一位学生。这爱中有耐心的倾听,有不懈的希冀,有真心的鼓励,有深厚的情意……这种能超越一切的爱,如同剪不断的脐带,紧紧地牵系着我们;化作甘霖,洒落在学生的心田,悄无声息地滋养着每一棵生命的幼苗。

  作为教师,如果孩子们期盼一缕春风,那么,我愿献上整个春天;如果渴求一滴海水,我愿倾其一片海洋;如果要拮取一片红叶,我愿给予整片枫林……而我所需要的,只是在青春年华,放飞师爱,伴着我可爱的孩子们,风雨兼程,一路同行!

青春随想演讲稿5

尊敬的XX:

  青春的彩蝶飞入窗口,青春的竹篙激起波纹,青春的竹笛浮动梦想。青春,一个属于你我的季节,绚丽的`青春舞动红绸演绎出只属于你我的七彩岁月。

  青春是我们五彩人生中最难得的季节,也是我们播种希望、放飞梦想的时候,我们应该把握今天,把握青春,让花季的明天充满阳光。

  少年的我们爱追梦,喜欢无拘无束的自由生活。可是,人生中最美好的时光不能让它随风飘走,正值青春期的我们应当发奋图强,把握这生命旺夏之季,才是我们青春无悔的一份答卷。“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”、''莫等闲,白了少年头,空悲切”,这是古人的经验在提醒我们不要虚度光阴,待到少年之头变成白发,纵然悲伤懊悔,亦复何用?不过是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。

  “数风流人物,还看今朝!”念着这意气风发的一句诗,我们应当学会拼搏!“人生”不再是两个字,而是一个战场,我们就是巾帼,我们劈荆斩棘,仰天高歌;我们搏击苍穹,歌颂生活。人生是一江温婉的春水,我们却要将它掀起巨浪。狂欢——在人生里搏击!

  青春的心时常起伏不定,所以需要一个把航的人将这不定的小舟驶向光明。让我们带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春的辉煌!让青春在我们手中发出最耀眼的光芒!

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