梦想的演讲稿12篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的梦想的演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
梦想的演讲稿 篇1
各位领导、各位老师：
大家好！
今天，我要演讲的题目是《我的教师工作梦》。大家可能都记得，习在上提出了中国梦，“中国梦”让印象深刻，我仿佛感觉到，所有的中国人都热血沸腾。这个中国梦是中国人的梦，深入人心的梦。凝聚人心自不必说，更重要的是让迷失在市场经济的人们不禁扪心自问，我们社会生活的价值到底是什么？是升官发财还是成为金钱的奴仆？作为教师，我们的价值理想追求又是什么？
作为引领时代命运的主流价值思潮，中国梦又一次唤起了人们对自我发展的思考。对我们教师而言，应该走教师应有的道路，即职业化、专业化道路。
在我的心中，一直有有着这样一个教师梦。从小，我就想当一个老师。不懂事时，看着老师在办公室批改着一大叠作业，用红笔在本子上圈圈叉叉，非常有趣。当时很想去试一试。上课时，老师在黑板上尽情的写着，给同学们讲着课，我多想做一回老师啊！哪怕就是十分钟我也愿意！可这毕竟都是小时候不懂事时的想法，长大了，对教师也有了不同的理解。
星期一到星期五，我们教师几乎都做着“两点一线”的工作，两点即学校与家庭***宿舍***，一线即上学、放学路上，我们的生活看起来有点单调。但事实上，并非如此，当我们走进校园，心里就流淌着一种思想：我是这个学校的老师，我是一年级的语文老师，我要做好今天的工作，上好课，教好学生，一种责任便压在肩上，激励着我们努力干好事业。
那么如何才能来实现自己心中的职业梦想呢？我认为必须进行自我心理调节，塑造积极向上的阳光心态，把工作当作一种享受，充分体验自己的职业幸福感。作为新世纪的教师，我们应具备以下四种心态：
1、责任心。
具备强烈的责任心是我们生存和发展的前提，是一个人立足于社会的根本。我是教师，我的责任是教书育人。有了这种意识，我会以积极的心态去面对繁琐的日常工作。我认真备课、上课、批改作业、辅导学生，因为这些都是我分内的事情。我在为国家培养接班人，我的工作是神圣的，所以我工作着并快乐着！
2、进取心
拥有一颗进取心是人生的一笔巨大财富，更是推动我们学习的重要动力。作为新世纪的教师，我们肩负着教书育人的重任，当然更应该做学习的先锋。向网络学习，向名师学习，向家长学习，向学生学习。学习做人之道，提升综合素养；学习业务知识，更好地开展工作；学习管理班级，营造育人氛围；学习沟通交流，造就新型人才。“活到老，学到老”，这句至理明言应该是我们每位教师永远提倡的座右铭。
3、感恩心
感恩心是幸福之源，快乐之源。以前，我曾经认为命运对自己不公，毕业分配分到小学，工作太累，学生太差……通过不断学习，我懂得了感恩，心态发生了翻天覆地的变化：我有自己热爱的工作，有欣赏自己的领导，有信任自己的家长，有关爱自己的'亲人，有活泼可爱的学生朋友……感谢命运对我的格外眷顾，我是多么幸福的人！
4、欣赏心
欣赏他人，成就自己！只要有阳光的照耀，每一颗露珠都会发出耀眼的光芒；只要有欣赏的目光，每个生命都会绽放出迷人的色彩！学会欣赏他人，是成就自己的前提条件之一。作为教师，用欣赏的眼光来赏识每个学生，深信他们之中就有牛顿、钱学森、袁隆平，那每天的教学教育工作一定是极其主动的！学生一定会开发他们内心的无限潜能，必将成就更多的栋梁之才。
学生是教师心目中最可塑造的人才。从20xx年教书至今，我始终认为学生的成长比成功更重要，如何让学生健康、快乐、平安的成长一直是我的教书育人的行动指南。在我教过第一届毕业生后，我继续关注着学生们，他们有些人经常与我交流自己的初中生活。一是直接交流，例如去年的暑假十三四个学生结伴来找我，我的结婚录像，与我兴奋地谈着自己的初中生活，回忆着小学时光，说这是他们最快乐的时光。再例如去年我刚结婚时，一些升入初中的孩子们就打听到了消息，一些学生给我送了礼物，正好孙鹏超是我对象的表妹，她成了伴娘，见证了我的婚礼。二是间接交流，通过手机短信，网络，每一个节日都会收到一些学生的问候，假期里交流自己的学习、生活，有一个盛钲惠的学生，我记得她在五六年级时写作文非常好，书写认真，语言流畅，言之有物，经了解在家酷爱看书，经常受到我的表扬，去年我无意间在新浪网上看到，一个全国中小学作文比赛的通知，我给他家长发了个短信，让她去试试看，没想到最后竟进入了复赛。有时我在想，如果我早一点把学生的能力展现，也许他们学习上会更用心，会更好的成长。
我的教师职业梦，是希望能过上一种幸福的生活。每位教师的心态是快乐的、平和的，教育好孩子与自我教育是发自内心的，去除功利世俗的教育行为，净化教师与学生的心灵，安静、自然寻找教育与知识的大道，做一个教育的守护者。是的，只有“守护者”这个词才能恰当形容坚守教师岗位的老师们。
我的教师职业梦，是要有一种信仰，成就学生就是成就自己的信仰。不怕别人的笑谈与讽刺，用教师自己的坚持与坚守，坚强学生自我发展的信心和勇气，帮扶学生学会学校的生活与学习，引导学生走上正确的人生道路，启发学生，发现学生，成长学生。
我的教师职业梦，是用平凡铸就辉煌。自己在平凡的岗位上，做平凡的教育教学工作，实现教师的终极梦想——桃李满天下。
三尺讲台，传授知识乐园。六年小学，叙说人生梦。守护着家乡这片沃土，培育着茁壮的小树苗，职责所在，定当勤勉。
梦想的演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
一个人总要有梦想，有了梦想，才会去放飞梦想、追逐梦想。我不甘被困在只属于自己的小小的世界里，眼界似井底之蛙一般狭小。为此，我决定离开自己舒适、温暖的家，走向远方，去开拓视野，增长见识。
于是，我整理好行李，背上行装，朝着远方出发了。
我走呀走，走呀走，一条激流翻滚的河流挡住了我的去路。我一下子愣住了，不知该如何渡过。忽然，迎面走来了一个老者，鹤发童颜，神采奕奕。老者问我：“小朋友，你要到哪里去呀？”我怯怯地回答：“老爷爷，我想去追求自己的梦想，朝着远方不断前进。可眼下这条小河挡住了我的去路，小河上又没有桥，我……”老者捋了捋长长的胡须，睿智地说：“只要你拥有坚定的信念，坚忍的.性格，这一条小小的河流又怎能阻挡你的步伐呢？
人生就是如此，需不断去追逐。在走向远方这一条艰难的道路上，挫折伴你行。相信吧！雨后的彩虹会更加绚烂，人生因挫折而美丽。是男儿总是要走向远方：走向远方，是为了让自己活得更自在；走向远方，是为了让自己的人生更精彩；走向远方，是为了让生命更辉煌！
梦想的演讲稿 篇3
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！我叫申佳琪，今天我演讲的题目是《放飞梦想》。
每个人都有梦想，它是我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标；梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。假如没有梦想，就像生活在荒凉的沙漠，冷冷清清，没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。
小时候，因为妈妈工作忙，我两岁多就上了幼儿园，记得在幼儿园时，教师总是亲切的喊我“小不点”，总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个教师，但我印象中，教师们都有甜美的酒窝，都爱在春天带我们去游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是暖暖的，我们总是高兴的。教师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的'一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。
啊，我长大了也要当一名教师！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……我喜欢历史，历史无所不包，博大精深。我的梦想是当一名历史教师。你看，我微笑着走进教室，站在讲台上，“申教师好！”一阵问候声在我耳边回荡着，我挥动着教鞭，给同学们讲着生动的历史故事，我像“百家讲坛”中的专家一样，旁证博引，并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后，让同学们来描述历史事件，加深大家的记忆，同学们自然而然的掌握住了知识。通过我的讲解，同学们知道了司马迁的正直，知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点，知道了《史记》中那些人物……“叮铃铃——”时间真快，一节课过去了！
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，
让小小的梦想在我们心中生根发芽，为了我们的梦想，让我们从现在做起，从一点一滴的小事做起，将梦想放飞吧，让梦想挥动长长的翅膀，在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔！！
奋斗吧，腾飞吧，我们的梦想！
梦想的演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天发言的主题是“梦想”。
当我们仰望着星空时，总会有一颗最闪耀的明星指引着我们，那是我们的“启明星”。他灿烂而耀眼，是只有我们自己才能感受到的存在。
经历了中考的洗礼后，各位来到了我们期盼已久的榆中，这所百年古校浸润着历史的风华。在这里我们学习、生活，入坐即学成了我们的习惯，这里充斥着指点江山的青春朝气。
三年中，我们将一同追寻各自的梦想，并肩作战，那么各位的梦想是什么呢？
我曾经向往北京——中国的古都，见证过中华民族的兴衰，是一座国际性的大都会，那里充满了机会和可能，让年轻人展示一份新鲜与活力。一想起这些我不禁跃跃欲试。
未来唯一确定的便是它的不确定性。谁都无法窥探未来，谁都无法改变过去，我们可以抓住的只有现在，这一秒钟，这一分钟，你是否虚度，你是否竭尽全力呢？你有在不停奔跑吗？
你的梦想有多么远大，将它放在心中，不要挂在嘴上，怀揣着懵懂，拉好装着梦想的行李箱，哪怕居无定所，哪怕风餐露宿，也要找到属于自己的`那一片天，带着梦想飞向天空。
行动胜于虚言。
你辛苦地从教室聚精会神地听完一天的课程后，你能感受到的是踏实，是内心的富足，而绝不是后悔与遗憾。
少年的肩，应扛起草长莺飞，清风明月。少女的征途，应是星辰大海，而非人间烟火。
在寻找征途中，看到万物蓬勃的春天，听到蝉鸣不绝的夏天，闻到桂花飘香的秋天，摸到银装素裹的冬天，攀过寂寂荒山，跨过茫茫平原，渡过汤汤大河。
我们追梦的脚步从不应停止。
请大家闭上眼睛，想象自己收到心仪通知书的一霎那，跨入向往已久的大学的一瞬间，抬手微笑地感谢努力的你的未来，你是否充满期待，是否满怀希望？
在这里，榆中的莘莘学子们，请展开双翅，迎接一个又一个的挑战。不要畏惧，不要后退，请永远记住：
通往山顶的路上有插满刀子山巅上的人，虽然浑身是血却是万般耀眼。
请向山顶进发！
我的发言完毕，谢谢大家！
梦想的演讲稿 篇5
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我来自数计学院数学专业。有机会参加此次演讲，我感到非常荣幸。
今天我演讲的题目是《放飞梦想，挥洒青春》。
歌里唱得好，“总是让心声充满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳跃着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来”。
作为一代青年人，我们正好处在一生中最美的年龄里。
青，是生命的颜色，春，是成长的季节，而青春则是人生季节中最旖旎绚烂的.光景。那么，沐浴在如斯的光景中，我们，该有怎样的作为呢？如今青春已经伴着我们走进了大学的校园。
梦想的演讲稿 篇6
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是10号选手，今天我要演讲的题目是《追逐梦想的青春》
在演讲的开始，我想引用一句在网上很火的话，可能你们很多人都听过，说说的内容是这样的“你在二十岁的年纪，不学习，不旅行，整天挂着QQ，刷刷微博，干着我八十岁都能干的事情，那么你的青春有什么用？”而在这里，我想反问一下在座的同学们，我们作为学生，每天做着同样的事情却不学习，那么我们的青春有什么用？
不知道大家是否还记得那些年在为高考奋斗的自己，脑海中浮现的一直都是那张懵懂到无知的脸庞，偶尔扬起45度角望着喜欢的星空，它承载者我们绚烂的梦想，我们始终想要在离开的时候留下点什么，为父母，为自己，可是一切却在时光的催促下悄悄改变了颜色。
我们都是有梦想的，可扪心自问，步入大学这么长时间有谁还记得自己的梦想，有谁还在为之不停的奋斗。如今的我们已渐渐褪去了曾经的豪情壮志，每天晚上抱着手机看电影，玩游戏，白天上课的时候抱着手机睡觉，这便是我们的现状。我们载着父母的嘱托和家庭的希望来到学校，难道就甘心沉沦，那么，我们的梦想呢？真的不敢想象N年之后医院里面全是我们这些人为病人看病，打针，换药，该会是一种怎样的情景。我们作为医学生，如果不努力学习文化知识，没有真才实学，靠什么养活自己，靠什么在这个社会立足。也许有人会说，“我是富二代，我不怕“是的，这是一个拼爹的时代，可我们大部分的同学都是来自同村啊，拼爹拼不过，我们只有拼自己。我们学校上周举行的职业规划大赛，想必好多同学都去看了吧，大家都对自己的`未来有了一定的规划。从20xx年第一批扩招的大学生毕业至今，全国医学类的毕业生已超过110万人，并且还有逐年增加的趋势，而医院和医疗机构有限，就业形势非常严峻。面对就业压力，我们如果不能做到足够优秀又怎能从这么人当中脱颖而出。我们学校开展”四爱活动“，把”爱学习“放在首位，就是要唤醒我们这些迷茫的大学生，把”爱学习“落实到行动上。可我们怎样才能爱学习？第一：尊重老师的劳动成果。想想我们辛勤备课的老师，每一张幻灯片都是她们精心准备出来的，为了能让我们更好的理解医学知识，她们不惜花大量的时间去收集资料，我们就不能尊重一下她们，认真的去分享她们的劳动成果。第二：合理的利用时间。爱学习不是要求我们只学习，不参加任何活动，只要把时间合理的利用起来，大学生活照样是多姿多彩的。把握好课堂和自习课的时间，我们完全可以做的很好。有的同学说“我是学生干部，有好多工作要做“可你要清楚的是，你首先是一名学生，然后才是干部。这就要求你你挤出来时间学习，甚至牺牲自己休息的时间。不要抱怨自己付出的太多，这对你来说是一种收获。第三：要有足够的毅力。我想好多同学都不满足现在的学历吧，大家都想专升本，或者向更高的层次发展。可是一切不像想象中的那么简单，你必须得付出比别人多10倍的努力。
未来的路还很长，如果你现在就放弃的话，那么以后该怎么走。我们都是折翼的天使，学习将会为我们重新装上翅膀。学习吧，奋斗吧，未来的我们会为现在的努力感到骄傲！同学们，我们爱学习，让未来光彩：我们爱学习，让青春在学习中前行：我们爱学习，让梦想奔跑，让青春无悔！
梦想的演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是“青春的梦想”。
青春是积极向上的、是充满活力的，它是个朝气蓬勃的字眼。在这段宝贵的时光中，我们总能给自己留下值得回味的记忆。但在这美好的似水年华中，有的人却在黑暗中沉沦，迷失了方向。所以，在这个时候，树立一个正确的目标、拥有一个好的梦想显得尤为重要。那么，什么是梦想？
百度百科上写道，梦想，是对未来的一种期望，只在现在想未来的事或是可以达到但必须努力才可以达到的情况，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西，甚至其可以视为一种信仰。论坛上，网友也众说纷纭。有的人说，梦想就是挂在嘴前面的肉，想吃却吃不到，但总能激励着人前进。也有的人说，能让你跪着走完也心甘情愿的路叫梦想。还有的人说，梦想，是欲望的遮羞布，幻想的借口集，盲目的温床，矫情的天堂。其实，就我而言，梦想并没有那么复杂，就像马云马大大说的那样，所谓梦想，就是做梦都想嘛。
纵观现实，有许多坚持梦想获得成功的例子值得我们去品味。
流行乐坛天后玛利亚？凯莉年幼时因为家庭的贫困以及血统的原因，一直备受歧视。在母亲的影响下，迷恋上了音乐。好不容易通过努力，消除了别人的偏见，在乐坛上收获颇丰、事业蒸蒸日上，她所签约的哥伦比亚唱片公司又和她分道扬镳，终止了与她的合作。那时的她备受争议，但仍坚持着自己的`梦想。两年后，她凭借着新专辑重回乐坛巅峰。在人生的低谷期，她坚持着自己的梦想，终于，让逆境成为了自己的进身之阶。
世界拳王熊朝忠出生在边缘的苗寨里，高中辍学，在黑矿里打工。劳作之余，就和表哥学拳击。当他决定以拳为生时，家中的长辈议论纷纷，但他深刻地明白，身体是父母给的，命运却是自己闯的，而这些阻力只是更坚定了他的决心。几年时间，他就在世界拳坛里打出了属于自己的一份天地。在面对他人的不信任时，他坚持着自己的梦想，让梦想变成了现实。
每个人都有属于自己的梦想清单。林语堂说：“梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们的心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种子埋在地底下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。”面对梦想，有的人选择等待，有的人选择拼搏、奋斗，然而，我们需要知道的是，实现梦想的方法永远只有一个：行动。只有养成勤奋、刻苦的习惯，梦想才不会缥缈，梦想变成现实才不是奢望。如果说，螳臂当车是个笑话，那凭什么夸父逐日、精卫填海、愚公移山就能成为流传千古的神话？所以，即使你是普通人，也不必抱怨、哀叹自己当下的平凡，只要坚持梦想，不断地努力，你总归会离梦想越来越近，一切总能够被改变！
谢谢大家！
梦想的演讲稿 篇8
我一直梦寐以求能到我从来没有去的一些地方去旅游，比如：诏安九侯山、菩陀山、海南……的地方，我都没有去过，有一次，因为我考试考的好，爸爸妈妈对我说：“现在我们能满足你一个愿望，你想去那儿？我们周末带你去。”我想了一会儿说：“我要去诏安九侯山，听说这个地方风景很漂亮。可是我从来没有去过这个地方，我想去看一看这个诏安九侯山到底有多美。”
我到了诏安九侯山禁不住大叫一声：“哇！这儿可真美啊！”这是一座连绵起伏的山脉，关于它的.名字来源，有一个怎样的神奇传说；这里奇石怪岩，每一块石头都有一个美丽的故事，这里石刻众多，见证了山水的历史沧桑。诏安九侯山，不但有秀丽的自然景观，还有深厚的历史人文景观。在这里，比较完好地保存着始建于唐代的“九侯禅寺”、“福胜岩石室”等古建筑与宋代以来历代名人墨客的摩崖题刻二十多处。为花岗岩地貌，奇嶙怪石，峰峦叠嶂，誉有“闽南第一峰”。九候山在唐朝已成为人们赏玩与进香礼佛的胜地，“京华名胜半行踪，又蹑南闽第一峰”。这是明朝诗人戴廷槐游九侯山的诗句，写出了古人对九侯山的评价。九侯山又名九侯岩，仰望山上九峰并列，群峰雄奇壮丽，云雾缭绕，泉鸣瀑布，气魄万千，奇岩怪石，洞穴殿宇，二十四景景色宜人。穿过九侯山下的竹林，登上九侯山门，可以看见悬崖巨石上镌刻元代僧人无碍亲手榜书“九侯名山”四个遒劲凝重的大字。
看到了这些，我也心满意足了。我忽然发现，梦想的力量是那样巨大。
梦想的演讲稿 篇9
尊敬的各位评委教师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今日我演讲的题目是《青春与梦想》。
青春是人生最完美的时光，梦想是生命中最耀眼的阳光，为了梦想而奋斗的青春是最完美的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心，以及那千万双在天空中高飞的'振翅，装扮着最完美最美丽最珍贵的人生季节，将青春变成人生最完美生活的出发点。
青春为梦想插上最有力的翅膀，那么，有着青春与梦想的你和我不要再犹豫，不要再退缩，勇敢地应对未来和自我的挑战，为了梦想的实现而奋斗，让青春谱写一曲无悔的歌。
不要说，你没有梦想。因为年轻的我们拥有最灿烂的年华、拥有最披荆斩棘的武器，所以，你凭什么浪费青春你又有什么理由放弃梦想
然而有些人不是没有梦想，恰好相反，他们有着这伟大的梦想，可是却一向躲在自我编织的的世界里面逃避现实而踟蹰不前，他们畏惧着自我想象中此刻还没有出现的未来路上的坎坷与梦想也许破灭的打击，任凭梦想在时间的掩盖下或生锈或被腐蚀殆尽。韩寒说：“让梦想成真的最好办法就是醒来。”所以，同学们是时候醒一醒了，是时候走出象牙塔为自我拼一回，是时候为青春负责，是时候为自我的明天而战斗了！
以前一向不明白自我想做什么，所以除了按部就班的学习，对梦想什么的总是不置一词，抱着船到桥头自然直的态度。此刻，既然我已经选择了学法这条路，那么我便会努力的走下去，自我选的路，无论有多难走，即便是爬也要爬到终点。人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。我相信，只要坚持，就会成功。就像钱小样说的：“别人撞了南墙才回头，而我撞了也不回头，我要跨过去。”
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和活力而洋溢着完美，而今，青春正我在我们手中，梦想就在我们心中，命运就在我们手上，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，我们不能在叹息声中颓废了青春，我们不能在叹息声中了结生命，那么就让我们在青春时节奋发吧！
梦想的演讲稿 篇10
不知大家有没有想过，十年以后，你我都会在哪里？未来，薄如蝉翼，没有人知道它会是什么样子，但我对它充满渴望，因为我有梦想。
梦想，究竟有多远？
在美国，有一个平凡的少年，他有着不平凡的梦想。正是靠着梦想赋予他的力量，他以惊人的毅力，每天在游泳池里训练一万八千米，每周七天从不间断，即使在最艰难的时期，每周训练也不少于十万米，甚至圣诞节也坚持训练。他曾说过：“我知道没有人比我训练更刻苦”，他朝着自己的梦想迈着一步又一步坚定的.脚步。北京奥运会上，他一人夺得八枚金牌！有多少人知道，他胜利的微笑背后，凝固了多少载春秋的辛勤汗水！是他，让自己的名字成为一个传奇。他，就是迈克尔·菲尔普斯。
同样是八金之梦，对于中国跳水队来说，可能就有些遗憾了。周吕鑫在十米跳台决赛中，在最后一跳前领先近30分的巨大优势下，最后一跳居然出现严重失误，几乎到手的金牌最终与他擦肩而过。是的，比赛只有一个冠军，但只要参与过，奋斗过，人人都是胜利者。他同样值得我们欢呼，因为他是在为梦想而奋斗。奋斗过就是最伟大的胜利！
梦是美好的，但不是都能实现的。在奋斗的路上，流过汗、流过泪，但我不曾放弃。耕耘过，也许收获并不重要，幸福是享受追求的过程。
雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗？寒冷孤寂中，它怀抱着一个信念取暖，等到春回大地，她就会以两片绿叶问候春天，而那两片绿叶，就是她曾在雪地里淡淡的梦。
候鸟南飞，征途迢迢。她的梦呢？在前方，在视野里，那是南方湛蓝的大海。她很累很累，却依然往前奋飞，因为梦又赐予她另一对翅膀。
我们是在风中奔跑的少年。做一只翱翔的雄鹰，就与天比高；做一条壮阔的长河，就为大地抒怀。
在奋斗的路上，我坚信：你我的未来，不是梦！
梦想的演讲稿 篇11
尊敬的各位老师：
我有一对特别爱我的父母，特别是我的爸爸，他是一个传统的中国式家长，他年轻的时候最想要成为的是一名乒乓球运动员，但是我爷爷觉得这是一碗青春饭并且很难走，所以拒绝了他的想法，我爸爸很沮丧他只能将这个种子埋在了我和我哥哥身上，于是我五岁便接触到了乒乓球，到了六岁的时候我的球技有了很大的提升，我的爸爸便将我送到了体校，体育学校需要寄宿。
你们要知道对于一个六岁的孩子来说家就是一切，在去的公交车上我就想我一定要想办法逃走，下了公交车我就死死地记住每一条路，我记得大门口有一个小洞我应该从那儿可以钻出来，白天的时候我会紧绷着自己的状态好好地去练习，当时我也在想和我一块训练的这些哥哥姐姐他们不会想家吗，他们会不会晚上睡觉的时候偷偷地流眼泪呢，他们会不会想过要逃走，逃走。
一个机会来了，有一天晚上我借着上厕所的机会我就偷溜出来了，我躲过了宿管大妈的眼神，我从那个小洞里钻了出来我一路小跑我终于到了车站，但是到了车站我才发现这个时候已经是半夜十二点了，没有公交车了绝望之下我只能回去，回到了宿舍继续哭，每一次我爸爸过来看我我都会特别想他把我带回去，我都会哀求他，但是他没有，直到有一次我妈妈过来我就说妈妈我真的不想活了，我想回家我不想再练乒乓球了。后来我妈妈和我爸爸跟教练说了什么我不知道，但是当晚我很开心，因为我可以收拾好我所有的东西回家了，后来我爸爸也经常会提起乒乓球这个事，但是我都没有做出过回应，我也不知道怎么回应。
有很多家长都会想把自己未完成的梦想，他们会觉得他们是为孩子好，他们觉得他们走过的路要比孩子的多，但是他们恰恰忘了有一种梦想是不能够实现的，因为那不是我的梦想。其实此时此刻我特别想对我爸爸说您还记得您当初强烈地想要成为乒乓球运动员的时刻吗，那您还记得爷爷阻止您之后您沮丧的时刻吗，现在的我就是当时的您，只是我想退让的少一些，再少一些，因为我宁愿屡战屡败我也不希望抱憾终生。
带着梦想，带着期待，1996年的夏天，我来到了鸭子口这个灵山秀水的地方，开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈，对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说：“我两手空空而来，我怀着满腔赤诚而来。”
从教的生活是清苦的，更是快乐的。当我走上讲台的时候，当我检查寝室的时候，当我进行家访的时候，我奉献着，我是快乐的；当我看到学生笑脸的时候，当我收到学生来信的时候，当学生来看我的时候，我收获着，我是幸福的。我用我的智慧，我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的'八年，是我激情燃烧的岁月，是我人生中最灿烂的一段时光，我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我可以这样自豪的说：“我无愧我的学生，我无悔我的选择。”因为诚实做人，踏实做事，严谨治学，是我一贯的准则。
杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守着我们的乐士，守着我们的精神家园。山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。一切都好像没有变，唯一变化的是我日益衰老的容颜，与之沉淀的，是我依旧年轻不变的情怀！
八年前的某一天，我站在教育组的演讲席上慷慨陈词，庆幸“长大后我就成了你”，八年后的今天，我依然在这里诉说自己的成长经历，真是别有一番滋味在心头。
不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！
非常高兴和大家一起来感受我们——青年教师的豪迈情怀，我叫田玲，毕业宜都师范。
曾经我为我的选择而哭泣过，也曾为我的工作伤心过，因为我踏上了我原本不喜欢的职业，做了一个很清贫的老师，我无数次的哭泣我的选择，可就在无数的悲伤中我又得到了安慰，每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时，我的那颗漂浮的心静了，慢慢的我也从实践中感受到老师的骄傲，他象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己，我看到那数不尽的老师无怨无悔的，用自己的青春和生命捍卫教师职业的圣洁，也正是他们用自己的行动，用生命的痕迹激励者我们这些后来人，我由不情愿到情愿，由情愿到全身心的热爱这个工作，因为我已看到，生命的意愿不止于功利，虽然吃饭为了生活，但是活着绝不是为了吃饭，生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，而教师是这样一种职业。
我知道做教师很累、很苦，但为了自己的理想，我依然会去追求，去汹涌的海浪中搏击，去险恶的高山攀登，也许有暴风雨，惊涛骇浪，也许道路崎岖，但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷，我会用欢快的笑声迎接初升的太阳，我会用放飞的心去面对我的工作、生活。
是啊！人人都渴望事业成功的喜悦，人人都渴望如锦的前程，为此，我将为我的教师职业付出我的青春年华，我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课教师，但是我相信我会在机遇来到的时刻搏一搏，努力使自己成为一个合格的人民教师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽，不是所有的付出会得到回报，不是所有的歌都唱在温馨的时刻，但我知道我会在付出中放飞自己，我会在无数次的放飞中获得收获，使我变得成熟，面对现在的一切我会去追求，去开拓。
朋友们，放飞自己，是对理想的追求；放飞自己，是对生命的演绎！
梦想的演讲稿 篇12
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好!
成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利!”
自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”
同样两个努力工作的人，自信的.人在工作时总会以一种更轻松的方式度过：当很好地完成了任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然二人花的时间，精力都差不多，但往往较为自信的那一方的收获要大得多。
国内外多少科学家，尤其是发明家，哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。
网络评论人王小山说过：“没有真东西，只有信心的话，前途只有一条——死，而且死得很难看。”这句话听起来有些过火，但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。
同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单：这部分同学中一种是既自信，又刻苦认真学习的;一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。
所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量。
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