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院长开学典礼致辞15篇【荐】
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是致辞了吧，致辞受场合、事件的限制比较大，一般不宜太长。那些被称赞的致辞都是什么样子的呢？下面是小编收集整理的院长开学典礼致辞，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
院长开学典礼致辞1
老师们，20xx级的新同学们：
首先，我代表中国美术学院欢迎新同学们，欢迎你们进入这个山水校园，欢迎你们进入这个光荣的、至今延绵发展了87个年头的艺术谱系。
大家努力地考进美术学院是来干什么的呢？简言之，是要通过技艺的学习训练，来成长为艺术的创造者。
请大家伸出你们的手掌，这是智慧的双手。动物的掌骨是蹄状的。在智人进化的漫长过程中，拇指慢慢地从其它指头中分离出来，并与之相对。正由于这种手指的相对，开发了一系列手的智能的方式，为人类的探索作好了准备：比如拇指和食指的“捏”，比如拇指对掌心的“摸”，比如拇指与其它手指形成的环状，我们称之为“握”。这之后，伟大的文化的演进开始了。
所有的“握”代表了一种抓住，一种决断，所以我们生活中常说“把握”。国美的传统是一年级开始学习书法，你们刚刚收到学院的第一份礼物，一对毛笔和智永的真草千字文。毛笔的使用是一种东方神奇的“握”。它让拇指与其它手指形成一种虚实相生的夹势，以确保一杆长笔的垂直向下，无论如何使转撇捺，笔锋总要回到核心。这个“握”法中隐匿着中国古代做人的诸多规训。我们握铅笔，握画笔，握刻刀，所有的这些手法都悄然地向着我们的内心传递灵通的感觉，我们称之为“肉身之感”。当我们摸索某物时，我们正在揣摩；当我们把抓某物时，我们已然决断；当双手配合时，我们较弱的一手用以固定某物，较强的一手进行更复杂的操作。无论切菜洗碗，还是拉弦张弓，生命的分工已然传递某种智性。
这智性的手通过手臂与身体相连，这手臂越贴近身躯，就获得越大的稳定性。握刀执笔是这样，制陶揉土是这样，打球投篮也是这样。据说，所有技艺的规范都要通过一万小时的训练才能得心应手，而真正的得心应手却是要让手进入一种忘境。正如庄子所言的庖丁解牛那般，不以目视，而以神遇，不以官止，而以神行。这样，我们就达到了技艺的高境。
这样，我们就成为了真正意义上的艺术的匠人。同学们，我们在学校里走一圈，会看到什么呢？会看到陶瓷工坊中的老师，正俯身拉坯，他几乎是用耳朵贴着坯体的旋转，一遍遍地倾听陶泥的声响；你会看到书法系的老师每一天都要掌笔书写，他的日课是每日临写千字文一遍；你还会看到那些画室里，绘画的老师孜孜不倦地工作，他们可能经年累月画一个东西，一遍遍地抹去重来，一遍遍地冲上去、退下来，他们倚立画架，却行走天涯。同学们，这就是匠人，别无他求，只想着把活儿做得更好的匠人。
当代的匠人，应当是在贴近日常的生活中，关注和阐发生命的文化意义的人。我们喝茶，可曾真正品评茶的滋味，了解茶的自然环境？可曾通过这一杯人情，感怀它的百代茶典，在茶饮中觉知人生的.礼仪，领会东方的美学，进而对茶艺所包蕴的生命意义和生命信仰有所体察？我们坐椅，可曾知道中国椅的历史和它的内涵？可曾用心体察过南官帽椅的端庄和风雅，而不至于在沙发的迷软和一般人体工学的似是而非的宽泛说教中，丧失了中国椅的倚坐者们曾有过的诗意和担当？今天的艺者匠人，必须具有感知生命意义的激情。如果我们面对本土的生活世界缺少这种激情，而一味看重功能化的器用标准，我们将失去这些传统技艺的本色，进而失去我们赖以生存的家园。这种失去的方式不是不存，而是心灵仪式的淡化，而是生命内涵的缺席。某种满足于表面繁华、满足于技术化指标、漠视心灵仪典的习性，正从根本上毒害着中国文化的内涵。在纪念抗战胜利70周年的今天，这种对生命文化的漠视，亦当令我们警醒。
当代的匠人，还应当是在技艺的训练中，养成价值品味和公共意识的人。匠人代表了一种特殊人群的状况——专注。这是一类专注于实践技艺的人。正如《庄子》中评说“痀偻者承蜩”所言：用志不分，乃凝于神。把自己当成匠人的现代劳作者专注于劳作本身，从劳作中得到满足感，这本身成为一种回报。他们未必怀着工具理性的动机，但他们灵巧的手却要求自己的所为满足心目的需求。劳动的技能由此得以提升，劳动的细节不断得以进化，劳动中的各种方法得以实验，到最后，艺匠劳作的这种内在满足感以及由此所蕴藏着的人性感受，变成了衡量家庭、共同体和社会的价值标准。从这个意义上说，物是人性的容器，多少人性的东西贯注其中。其中最基本的内涵是“诚实”。诚实的陶器是有温情的陶器，诚实的木工活是值得依靠的座椅，诚实的造物是有人性的造物，诚实的设计是传递心灵关怀的设计。诚实催生了包豪斯与乔布斯的一系列革命，让我们从心里拥有了变革与坚守的力量；诚实还让我们亲近自然，尊重生态，更多地相信和重视自然材料；诚实让我们始终怀揣一颗东方之心，缓慢而坚定地涵养起中国文化的品味，并由此来驱动我们的手和持续的创造。
当代的匠人，又应当是在原创和自主的养成中，不断铸造新的高峰意识和技艺之手的人。传统的作坊是匠人之家。家庭的作坊在非物质文化遗产保护的光环下被想象成浪漫之所，一个劳动与生活相连的地方。这种作坊展现了一个让人们组织起来、世代传习的秘方。这个秘方曾经的重要支撑是家族与仪式，今天，这两个支撑换作了原创和自主。如今的美院式的小班教学、工作室教学，就是建构在自主性的建立与原创性的培养之上。在这里，某种传统作坊的个人化的、面对面的知识经验的权威性和学生主体的开启与激活是并行不悖、相辅相成的。权威代表高度，正是不断的权威的积累，垒成高峰；原创代表生机，正是一代代的自主与原创的开启，不断地添加高度。但自主性与权威性之间的那种现代的、结构性的纠结与冲突，仍然将不断地在工作室的教学模式中重演。这就要求今天的学校，比以往任何时候的工坊，都要更加地重视新一代的原创性开启、自主性建立，又要重视教学的权威、感受力培养的权威。
同学们，艺术的使命即是练手。这个手与心相连，让我们的感觉相通，形成触觉般的视觉、触觉般的听觉，由此获得某种质感的力量。这种感受力的质感转换和凝聚，几乎是古往今来所有艺术的核心追求。大师的精彩之处，就在于举手之间已将诸多内涵凝在手的运行中，让我们通过它的痕迹，感动心神。今天，我们处在一个疾速变迁的网络化时代，数字图像系统将视觉生命简化成一个纯粹视觉化的空间，那曾经的眼、手、心的塑造与纠结变为图像的拼贴与转挪。这种图像技术和所谓3D打印技术，将曾经决定视觉形式的手的运动，内化到纯然图像的变化中，似乎不再需要传统技艺中那个缓慢的却是亲在的生命内涵。一种编码代替了肉身之感，手被减缩为手指，一个按在键盘上的手指，一个仿佛世界开关一般的手指。在这样的手指必然或已然到来的时刻，匠人的技艺之手将维系我们的真正肉身，维系着我们的真实生命，维系着我们刻骨铭心的感受力。我们赖此以担当使命，光大传统，迎接新的变革与创造。
同学们，今天的匠人，不同于往昔，必须是具有生命文化意识的人，具有公共价值意识的人，具有新的高峰意识和技艺之手的人。在这样的心手开发的艺匠体系中，我们提出“劳作上手，读书养心”。用不断的劳作训练培养灵巧的技艺，养成技艺的品味与思考，并让这种品味与思考融在手上的技艺中，举手留香，挥洒精彩。与此同时，用大量的阅读来丰满我们的知识，润泽我们的技艺，养育我们的心性，提升我们的心灵。今天，是你们进校最初的日子，也是我身为学校的代表，给你们讲授关于“劳作上手，读书养心”的第一课。希望你们在未来的四年中，当每次用手去学习、创造的时候，会想起我今天的讲话。
院长开学典礼致辞2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
伴随着春天的脚步，我们再次迈进了xx中学的大门，回到了自身了解的学习殿堂，我们倍感兴奋。今天，我有幸代表全体学生在这儿讲话，心情更是激动不已。在此我代表全体同学向辛勤耕耘，谆谆教诲我们的老师说一声：老师，您辛苦了!谢谢您! 轻风锁不住流云，流云带走了岁月。转眼间，精彩的20xx年已经过去，迎接我们的是又一个充满挑战、充满希望的新学期。
今天的讲话，我想对全校各年级的同学们送去不错的祝愿和建议。
七年级的同学们，也许，昨天你还是一个稚嫩的小学生，可是，今天你已步入中学的大门一学期了，我相信，在未来两年多的日子里，你们在xx中学挥洒的时光，一定会成为你人生中浓墨重彩的一笔。应该说，你们是学校最为新鲜的血液。但，能否让学校因你们而澎湃，因你们而沸腾，因你们而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步我想只有走好每一步，才更有信心和能力去迈出下一步。
八年级的同学们，你们已跨进了八年级的大门。有人说，八年级是容易使人沉沦的一年，是免疫能力最容易衰退的一年，同学们，面临这个学年，将何去何从呢?我认为首先要战胜自身，把握好自身的人生航向，全力以赴、争分夺秒，投身于学习中，抢抓这个可以逆转人生命运，走向辉煌的时机，下定决心利用这个黄金时期努力实现自我的超越，人生这样的机会或许只有一次，相信吧，拼搏能改变命运，奋斗可以拯救未来! 时间过桥，桥下流走的是岁月，桥上捞起的是学识。九年级的.同学们，还记得两年前，你们还是学校里最天真的小弟弟、小妹妹，现在你们已经成为学校稳重的大哥哥、大姐姐了。是啊!你们九年级了。作为九年级的同学，初中的旅途你们已走过了六分之五。回首走过的那些日子，不得不感叹岁月如梭，在xx中学的点点滴滴，也许都将会成为你们记忆中难以抹灭的记忆。九年级，既意味着初中学习的终点，又代表了初中最后一搏的起点。一届届九年级的学长为我们学校书写了辉煌，奋斗的火炬早已交接在你们手上，来吧，牢牢的握紧它，高高的举起它，用燃烧的激情去点燃它。衷心祝愿所有九年级的同学在最后的四个月里，共同奋斗，一起拼搏，得到一个令自身满意的成绩，能自豪地为自身竖起大拇指，对得起含莘茹苦的父母。
同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香苦寒来。”只有我们付出了，努力了，才会有成功的收获。相信在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，我们一定会给学校，给老师，给家长，给自身一份满意的答卷。
我的讲话结束了。谢谢大家!
院长开学典礼致辞3
亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我们在这里举行_____级新生开学典礼。首先，我代表信息工程学院全体师生，向来自全国各地的491名新生表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎。从今天开始，你们就正式加入了西安文理学院——信息工程学院这个大家庭，在这里度过4年的大学生活。这里是你们人生新的旅程、新的起点，也将成为你人生中最为重要的驿站，祝愿你们在这里实现自己的人生理想！
同学们，面对你们，我想起了我刚刚进入大学校门的情景。进入大学的心情，除了喜悦，总还是满怀理想，对未来充满希冀与期待。我相信我们的心是相通的。也正因为如此，我也感受到那份责任和压力。开学这几天，我一直在思考，作为院长，在第一次与你们面对面交流的时候，应该给你们聊些什么。我想聊聊我们共同的家——信息工程学院，探讨一下怎么度过4年的大学生活，我希望今天是我们彼此信任、共同努力的起点！
一、我们的家——信息工程学院
信息工程学院是一所年轻而充满活力的学院，组建于_____年3月，由原软件学院与数学与计算机学院合并而成。我们坚持"立足地方、理工结合、校企合作、突出应用"的办学定位，立志培养既有公德，又有能力，德才兼备，为地方经济的现代化建设和基础教育发展服务的高级应用型人才。
学院下设计算机科学系、数学系、电子工程系3个系和计算机科学与技术、软件工程、数学与应用数学、信息与计算科学、电子信息工程及物联网工程6个本科专业，在新生入学报道的时候，每个专业的同学，应该都拿到了一份自己专业的人才培养方案，希望你们抽出来时间认真看一看。
我院现有全日制本科生1994人，教职工105人。其中：教授12人、副教授31人；博士16人、硕士47人。学院已建专业实验室16个，实习实训室4个，主要包括：物联网工程、软件技术、电子技术、嵌入式技术及应用、通信原理、电磁场与电磁波实验室及数学建模实训室等。
学院注重校企合作，目前已与中兴通讯、北京宇信、慧点科技、中软国际、神州数码等近20家企业建立了产学研及实习实训基地，实行"3+1"人才培养模式，采取课程置换、订单式培养及顶岗实习等方式，解决学生的就业问题。每年有近百名学生在大三暑期就能通过笔试、机试和面试进入企业进行定制实习。
建院以来，学院深化本科人才培养模式改革，创新人才培养机制，突出学生实践能力和创新能力的培养，人才培养质量不断提升。年均总就业率均在94%左右，考研学生人数也在逐年增加。今年6月刚刚毕业的_____届毕业生中，共有44名同学成功考取了西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学等众多985、211院校的硕士研究生。_____届还曾涌现出了学校考研史上少有的"考研五剑客",同宿舍的五名女同学同时考上了研究生，一时传为佳话。
学院学科竞赛成果丰硕。近年来，各类专业学科竞赛中都有你们学长学姐的身影，全国大学生数学建模竞赛、高数竞赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、全国大学生计算机设计大赛等等。他们先后获得了省部级及以上奖励159项，发表论文10余篇，申报获批国家级大学生创新创业项目4项，省级大学生创新创业项目19项。未来，这个榜单将由在座的各位去丰富、去充实。而作为院长，我将与全体教师共同努力，致力于为大家提供更多、更好的学习机会和资源。
二、你的大学——让梦想启程的地方
有人说，大学只是为她的学生提供一种条件、创造一种可能，让每一个学生都能够发现自己的潜能，从而去挖掘、实现它。一所大学，她还是一片潜心求学的园地，是青春超越梦想的舞台，是创新大学文化的场所，她时刻传递着每一位思想者的智慧。当你跨进校园，不管你是否乐意，你都会感受到，你的整个灵魂都与这所学校紧密联系在了一起。作为院长，此时此刻，我很想与你们分享一些人生体会，希望对你们未来的大学生活有所帮助。
第一，学会控制自己的时间。
对于一个普通人来讲，时间管理的痛有两种：一种是没有目标；一种是想法太多却没有时间去做。很多时候，不是没有目标，而是我们制定了目标，但没有行动，这样的目标最后大都很快就被自己遗忘了。从教以来，我遇到很多同学用尽"洪荒之力"考入大学，以"学习的名义"买了高配置的电脑，却被"英雄联盟"等等拉下了水，甚至无法完成学业而被退学。每当这时，我都会感觉非常痛心。
本科阶段是你们求学的黄金时期，是为未来事业发展奠基的重要阶段。本科四年，看似很长，其实很短，除去寒暑假、就业准备等时间，用于专业学习的时间其实不足千日。我希望你们学会控制自己的时间，不要做这个时代的"懒癌"患者，不要过度沉浸于网络世界，不要让各种无意义的信息消蚀掉你们的时光，不要做"低头族".要想在未来的职场和生活中成为真正的"实力玩家",就要成为时间的有效管理者，要秉承"重德、笃学、躬行、崇高"的校训，"抬头看路、埋头读书",多读书，读好书，要积极参加校园各类实践活动，全面提升自身综合素质。
第二，掌握三种学习方式。
一是自主学习。真正的教育必然是自我教育。与中学相比，大学提供了更多的自由与选择的空间。这里所强调的是"我要学",而不是"要我学".同学们要从被动学习转变为自主学习；要学会综合分析、独立思考，学会选择，有所守有所放，有所为有所不为。一味追求热点或时髦，人会失去自我和尊严。不要让你的大脑成为他人思想的"跑马场".
二是合作学习。"独学而无友，则孤陋而寡闻。"今天，单打独斗已难以适合社会和工作的要求。同学们来自全国各地，有着不同的成长背景、性格特点、思维方式和行为方式，这是一笔丰厚的精神文化资源。要充分发掘和利用这一资源，互相学习、合作学习，提高学习效益，培养合作共事的能力。这个过程中，请一定要交几个要好的朋友。大学的友情不容易变质，往往可以受益终生。希望你们能将心比心，互相分享喜怒哀乐。分享能让痛苦减半，分享能让快乐加倍。
三是体验学习。实践出真知。以计算机专业为例，实践经验对于软件开发来说是必不可少的。微软希望应聘程序员的大学毕业生最好有十万行的编程经验。理由很简单：实践性的技术要在实践中提高。体验的过程是学生掌握知识、生成能力，学会思考，学会与经验世界接触的一个综合过程，是培养动手能力和创新能力的一个不可或缺的环节。做科学实验、参加专业社团活动、参加社会实践活动、专业实习等，都是体验学习。
以上三种学习方式，汇总起来便是：读万卷书，行万里路，交八方友。
第三、没有思路就从模仿开始。
当前，社会上有几个热词："互联网+""大众创业、万众创新"、"DT时代"等，这从一个侧面说明，我们所处的是一个崇尚创新的时代。我们学院的专业方向正处于当下最繁荣的领域之内，而创新并没有想象中那么容易。我的建议是，对于找不到思路和方法的人，就是模仿。模仿的关键在于三点。第一，自己动手，不能直接把别人的'内容拿过来改改就变成自己的，那是完全抄袭；第二，选择恰当的对象模仿，比如想学羽毛球，你可以先模仿入门的动作，再模仿高级的动作，不能企图走捷径；第三，虽然是模仿，但一定要模仿到位，不能差太多。在不断模仿、不断积累的过程中，你会逐渐找到微创新的感觉，可以让你在很短的时间内取得突破，待这种在模仿中思考和动手的行为模式成为你习惯中的一部分时，你会发现，你将比更多的人都出色。其实，普通人和高手之间的距离只差一个行动。
第四、让奋斗成就有梦想的明天。
就在你们入学报道的当天，人民日报发表了一篇这样的文章"不奋斗，你的才华如何配上你的任性；不奋斗，你的脚步如何赶上父母老去的速度；不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看；一个人老去的时候，最痛苦的事情不是失败，而是我本可以。每个人心里都有一片海，自己不扬帆，没人帮你起航，只有拼出来的成功，没有等出来的辉煌".这是一位正在校园维修施工的河南兰考农民刘远华，回忆自己年少求学的岁月，又想念家中读初中的儿子，有感而发而抄下的一段话，立即引发了社会的共鸣。
未来学家托夫勒曾经指出："没有什么比昨天的成功更加危险",企业家们信奉"世界属于不满足的人们",他们很少陶醉在已有的成就之中，而是善于忘掉"过去",面向未来，勇于变革。比尔？盖茨反复警示自己的员工："微软离破产永远只有18个月",意在使员工保持创新的紧迫感。英特尔公司"让对手永远跟着我们"的危机理念得以使他们公司始终保持着旺盛的创新能力。
我相信，你们记忆中留下了高考的磨难且并未退却，但我更希望你们进入大学不再迷茫并勇于做时代的强者。你们怀揣着梦想来到这里，那就珍惜大学这一段人生学习的黄金时期，愿你的付出和努力都能得到回报，不忘初心，努力奋斗。
同学们，信息工程学院的发展离不开每一届新生的加入，希望你们在这里开启自己的梦想之旅，从自我做起，清晰规划成长，勇于挑战自我，争取以全新的姿态、饱满的精神为信工院注入新活力！
谢谢大家！
院长开学典礼致辞4
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
上午好!
满载着假期喜悦的收获，我们共同迎来了新的学年，校园操场披上了鲜艳的新装，欢迎师生回到我们这个温暖的大家庭。
新学期，一年级xx位新同学加入到我们这个温馨的大家庭，现在请伸出你热情的双手，用热烈的掌声欢迎新同学!请从现在起，为新同学树立榜样! 秋天是一个瓜果飘香收获的季节，付出才会有收获啊!电影《中国合伙人》大家看过吗?新东方老总俞敏洪上了大学之后，宿舍里的四个人各人一个水瓶，打热水很远，需要二十分钟的时间，一开始，各人各打各的水，俞敏洪想：打一瓶水也是打，干嘛不一下打四瓶水呢?于是，他就每天打四瓶水，同学们一开始很感谢他，时间长了，他偶尔没按时打水，其他同学会很有意见，他也不在乎，就这样，他为同学们打了四年的水。俞敏洪的事业其实是从一个小小的英语培训班做起的，因为市场的需求，因经营的对路，发展迅速壮大，此时他需要高层次的合伙人，他到美国求助于昔日的同学，希望他们成为他的合伙人，然而他的同学在美国已经发展的很好，经慎重考虑，终于答应了，理由竟是：不是因为你的公司多么的有钱，不是因为你的'公司有多么好的前景，是因为，在大学的时候，你给我们打过四年的水，因此我认定，有你俞敏洪吃的，决不会饿着我们!
再来分享一个真实的故事，去年在北师大学习一个月，着名教授钱志亮在课中讲到他的儿子从小学到初中，再到高中12年坚持擦黑板的故事，擦黑板擦出他的责任，擦出他的人缘，擦出他的能力，擦黑板让他立志成为一名医科大学的学生。
听了这两个真实的故事，你想到了什么?新学期来临，你想为同学、老师、班级、学校、父母、家庭做什么?
例如认真做好值日生，每个同学都有做值日生的机会，怎样才能认真做呢? 认真捡起身边的一片小碎纸或杂物扔进垃圾桶。
认真完成写字，按时完成作业……
认真做好力所能及的家务活……
赠人玫瑰，留有余香，当我们愿意付出，坚持付出，真情付出时，我们会收获很多意想不到的惊喜!那你就是一个幸福的人! 新学期迎来三大校园文化节：九月体育节，十月科技节，十二月艺术节，每个文化节都是师生共享的文化盛宴，新学期向大家征集文化节创意策划方案，只要你有想法，请一定要告诉体育郝老师，科学王琳老师，音乐李涛老师，我们一起策划，一起组织，一起过属于我们大唐实验你小学全体师生专享的文化节! 新学期，愿全体师生脚踏实地走好人生的每一步，快乐地踏上智慧人生的旅程，开启新学年的征程!
谢谢!
院长开学典礼致辞5
20xx年级的各位同学：
感谢你们选择南京工业大学法学院！这是一种让你始终无法改变也无法拒绝的职业选择和情感依赖，因为无论你喜欢还是不喜欢，母院就在这里。但愿经过艰苦的共同努力，我们能够“不负如来不负卿”！
我使用了全部的洪荒之力，来设想今天的致辞题目。直到前天上午，在看到一则案例后，我产生了一点感想：冷静地从内部看待司法，你会发现许多人性的明亮与阴暗。联想到最近举国震惊的雷洋案、徐玉玉案、辽宁贿选案，我能感到人性的阴暗正在无底线地蔓延。我很担心，你们现在，以及将来，将会得到怎样的一个世界？
表面看来，这些案件侵蚀的是社会秩序。但说到底，是人性的阴暗被制度化地放大的逻辑结果。然而，在这样一个如狄更斯所描述的“这是最好的时代，也是最坏的时代”，我仍要拜请诸位：不要因为这些悲催的案件而迷失我们的心智，请用心欣赏人性的明亮！
我们在自己的哭声与家人的欢喜中来到这个世界，在家人的哭声与自己的`悲苦中离开这个世界，中间的过程叫做人生。在这个过程中，你自然生成的以及你在后天养成的信仰与所作所为就是人的本性，或者叫人性。
我无法精确地告知你人性的全部内容，但至少，我可以和你们严肃地谈谈我的感受：
人性的明亮和阴暗永远共在
有一位盲眼女孩，一无所有，只剩下爱她的男孩。一天，男孩问她：“你眼睛好了，会愿意和我结婚吗？”女孩答应了。很快，女孩得到了可以移植的新视角膜，也很快恢复了视力，但她发现男朋友居然也是盲眼。男孩向她求婚，女孩拒绝了，最后男孩只说了一句话：“take care of my eyes.”
我无法求证这则故事的真伪，但我想说的是，假如你只是看到了女孩的选择，那你仅仅发现了人性的阴暗。是的，物质文明的高度发展使得我们能够便捷地欣赏世界范围内人性的明亮。但很多时候，你也会看到，你我的这个世界并不完美，有时甚至会让我们产生短暂的忧郁乃至窒息。我们的心灵之上似乎牢牢粘贴着一个“恶”字，我们似乎只是那些远古时代“恶人”们的现代复制品。但假如你更感动于男孩的真诚和付出，我相信，你就同时发现了人性的明亮。
人性的明亮与阴暗总是同时出现在这人生的一出出悲喜剧中。为什么要有人性的阴暗？假如能够全部消灭人性的阴暗，那样的社会该有多么美妙！所以，许多蛊惑人心的思想家和野心家利用了我们的浪漫，把他们种种荒诞不经的社会改造方案推销给我们、让我们为之相互争斗。但是，只有人性的明亮，或者只有人性的阴暗，这样的社会真的会出现吗？
人性的明亮和阴暗永远共在，而且，恰恰是人性的阴暗，强烈地映衬着人性的明亮，正如卑微映衬着高贵、狭隘映衬着广阔、我的苍老映衬着你们的青春。这样一种比对才是人性的自然状态，无法改变。唯一能够改变的是两者的比例关系，唯一应该改变的是我们的价值取向。所以，千万不要因为一时见到、听到人性的阴暗或者做过类似的事情，就简单粗暴地否定他人，放弃自己。
请长远地、全面地看待人性，也请相信这个世界，请相信在关键时刻，大多数人会开始人性的复苏，展示人性的明亮。1944年8月，忠诚的纳粹份子、一向以无条件服从命令著称的“铁血将军”肖尔蒂茨拒绝了希特勒炸毁巴黎的命令，一定程度上完成了自我的救赎。由此可见，即使在最阴暗的年代，人性的明亮仍然是我们唯一的寄托和梦想。实际上，无论多么野蛮的制度力量，长久来看，都无法真正对人性加以粗暴的物理压制，或者是单纯的自然释放。不然，我们就无法解释这个世界的巨大进步，虽然这样的进步也许离我们的满心期待还有不小的距离，并且仍然有许多人还处在迷途之中，不知回返！
院长开学典礼致辞6
寒窗苦读十二年，终换今朝喜笑言！第一次踏进这期盼已久的大学校园让我们充满了好奇和兴奋。这里是一片凭鱼跃的阔海，这里是一片任鸟飞的高空，这里是我们将要见证我们成长的大学校园！父母的嘱咐还在耳边，可匆匆件，四年大学生活已从老师、学长的第一声亲切问候关切眼神中开始。也许，这四年里会少了父母的亲情相伴、悉心照顾，但相信我们会收获更多的感人的师生情谊和同学友谊！
在我们眼里，大学就像是一次充满挑战和刺激的旅行，有几分欣喜也有几分顾忌。但如今，我们选择了xx理工，xx理工选择了我们，于是就有了这个迎新晚会！新世纪的新生我们，有着三千多人的壮大的'队伍，确实有一个共同的目标，那就是学会认知，学会做事，学会做人。
学会认知，不但要重视分类的系统知识的收获，而且要学会掌握认知的手段。学会认知，不但通过考试，取得学分，而且应有意识的培养思维能力。学会认知，不但要深入学习本专业，本学科，而且要广泛涉猎其他领域，应该了解，在边缘，在交叉点，有着广阔的探索空间。
学会做事，就是要理解现代社会越来越重视能力而不是资历。不但要有专业知识，更应该具备应有的专业知识的能力。学会做事，不但要有考场上回答试题的理论分析能力，还应该具备将理论利用于实践的能力。学会做事，不但要在毕业后具备从事专业工作的能力，而且还应该培养自身的创新能力。学会做事，还要求我们培养协作能力，交际能力和管理能力。
学会伟人，就是要使个人素质日臻健全，让品格丰富多彩，使自身无论在社会，还是在学校扮演不同的角色时，都成为优秀的一员，来承担各种责任。学会伟人，就是要深入了解人类的多样性，学会认识自身，发现他人，就是要理解不同民族，不同地区有着不同的文化和习俗。
同学们，让我们把生命中最宝贵的青春时光献给立功，一起奋斗，一起收获，让我们用最渴望的心在立功的沃土上吸取养料。学会认知，学会做事，学会伟人，让我们用嘴饱满的激情感动立功，一起铸久，一起见证理功的下一次辉煌！
院长开学典礼致辞7
今天是新一学年的开始。欢迎各位来到哈佛。大家都是来自不同国家和地区，成长背景与生活环境也各有不同。在此，我想重申哈佛的办学理念和目标。
每当新生到校的时候，我常常会提起，哈佛是个多么多元化的大学，它可能是学生所生活过的最多元化的集体之一。来自不同种族、民族、国家的人们汇聚于此，他们政治观念可能各不相同，性别观与身份认同也各有差异。我们认为，这种不同是哈佛教育中不可分割的`一部分。不管你是大学新生，还是满怀抱负的研究生，还是教职员工，都能从哈佛的这种教育中受益。
今年，哈佛的录取政策遭到了质疑，这更是对我们根本原则，对哈佛多元化的努力提出的挑战。在这一学年内，我们会积极应对质疑，向其他的声音证明多元化的重要之处。
然而哈佛的努力还不止于此。我们不仅要为哈佛所招收的优秀学子提供多元化的环境，更要让每个人都有一种归属感。“我就是哈佛的代表，就是哈佛的一部分”，我希望每个学子都可以感受到这一点。光有多样性还不够，归属感、包容性也很重要。要做到这一点，哈佛要做的还有很多。我们知道，我们生活的这个社会充斥着不平等、不公正，这些无形之中对每个人的生活都产生了影响，对于哈佛也是一样。
因此，当我们规划未来、迎接挑战之际，建立一个真正包容的集体非常重要，这项任务也十分艰巨。刚刚入学的新生中，有很多人对于周围同学的文化、国家并不了解，你们彼此对对方也各有期待。因此，大家可能会担心，如果尝试着和不同的人交流，能否得到理解，还是会被忽视、无视?如何让哈佛成为一个相互学习相互了解的集体，而非冷漠忽视?如何消除隐性歧视并从中吸取教训?如何能消除一些歧视性或者针对性的语言?如何才能让大家以治学般的严谨态度探询、理解人与人的差异?
这个暑假，我和Jim Ryan院长谈及了这些情况，他表示，我们应该努力成为“包容的倾听者”。我对此非常认同，这也是一个真正的学者应该具有的品质。大学言论自由——每个人都有权表达自己的观点，但是在你们未来的大学四年内，这种言论自由可能无形中会因言语不当而带来伤害。这些言语也许本来是一番好意，却因为误解曲解而事与愿违。然而这些都是哈佛在努力推动多元化中无法避免的过程。这一点我们会继续坚持，在应对指控的法庭上、在日后的公众交流中、在我们每一天的生活中，都应该坚持这一点。
用心聆听，更包容地聆听，不要怕犯错，不要担心，勇于尝试，努力包容。让我们相互学习，共同进步。
院长开学典礼致辞8
各位领导、老师、同学们：
大家好！
经过了漫长的假期，我们再次相聚于xxx学校，除了一些老面孔，这个学期里，我们也加入了不少的新生！他们都是刚刚升上x年级的学弟学妹们，希望你们能好好的适应xxx校园的生活，努力的学习，拼搏奋斗！
此外，还有那些已经升上高年级的同学们，上一个学期里，我们送走了20届的毕业生们，看着他们的离开，我们老师在不舍的同时，也感到无比的欣慰。但，如今的你们，也已经升到了x年级的位置！你们已经成为了过去的大哥哥大姐姐，在今后的学习当中，希望大家也要像过去的前辈们一样，为这些新加入的学弟学妹们做好榜样。在学习上，积极奋进！突破极限！
回顾过去的一学期，我们在纪律上抓的比较严格，各位同学在严格的管理下，也都有自觉了不少。尤其是对于上网和带外卖进学校的事情！减少了很多。但依然还有！在此，我必须再次提作为一名xxx的学生，你们必须认识到学校的纪律不是玩笑，更是不会用来逾越的条例。这是我们通往未来必须忍受的规则，是我们为了成长，必须背负的责任！我们xxx学校，是个大家庭，我们来到学校，从来都只有一个目的——学习！但又有多少同学有想过我们学习的目的？学习，是为了让我们有一定的能力！而且现在所学习的，不过是为了今后目的基础！如果连现在的这点知识都不愿意学，今后，还怎么去了解更多，怎么去实现梦想？！过去的我们，总是在谈及自身梦想和理想的时候侃侃而谈，但，在各位同学中，为了自身梦想而付出的努力又有多少呢？各位同学，有梦想是好的，但空有梦想却不去脚踏实地的话，那就不能叫做梦想，而是名副其实的妄想！再此，我呼吁各位在回去后好好的反思自身的想法，明确自身的理想和未来！认真的.考虑，自身今后要朝着什么方向前进！并且完成自身的在这个学期的学习计划！现在的我们不需要望得太远，先从自身的脚下的道路走好！同学们，梦想仅仅只是美好，却并不伟大。世界上不缺乏梦想家，真正缺少的，是那些敢一步步去实现梦想的人！如果我们不愿意今后就活在自身的梦里，就好好的从现在开始努力吧！
我的演讲结束，谢谢！
院长开学典礼致辞9
各位XX级新同学、各位来宾、各位老师：
大家下午好！
今天对生化学院/轻工学院来说，是一个非常重要而又值得纪念的日子，因为学院在这里为安吉校区第一届同学举行开学典礼，首先请允许我代表生化/轻工学院全体师生，向来自祖国各地的新同学们表示最热烈的欢迎和衷心的祝贺!借此机会，也向辛勤培育你们的家长和老师表示诚挚的感谢!
前几天，我们叶高翔校长的新生第一课，一定让你们对大学的使命、学校的办学历史、办学特色以及对你们的责任和担当有了新的认识和理解。叶校长寄语你们志存高远，立志成才;追求真理，勤学苦练;读书做人，全面发展。
同学们，你们选择了生化学院/轻工学院，作为院长和师长，我在思考，学院能够为同学们的成长成才提供哪些帮助?安吉校区，我们学院又做了哪些准备迎接你们的到来?这里又有哪些老师和同学陪伴你们一起喜怒哀乐、快乐成长?我们的大学生活应该如何活过得精彩?我想说，我们学院为你们的到来做好了充足的准备，学院拥有雄厚的师资力量，学院有110位教职工，教授20人，博士54人，海外背景博士30人，具有工程背景教师40余人，拥有国家级师德标兵张立庆教授，拥有国务院津贴获得者尤玉如教授和张立，拥有省级劳动模范毛建卫教授、张立庆教授，还有一批省级教学名师、151人才、浙江省中青年学科带头人、青年骨干教师、优秀教师等40余人，还有安吉校区一直陪伴我们学习生活的辅导员、班主任、专业导师和助班，特别是我们可亲的葛龙威副书记带领辅导员为了迎接你们和你们家长的到来，在你们报到前，已经住在这里很长时间，做了大量的准备工作，在这里我提议我们的同学，把感谢的掌声送给关心你们、爱护你们的可爱的辅导员、班主任、助班和专业导师!
今天安吉新校区可能还有很多地方不够完善，不能够令你满意的地方，但安吉山清水秀、蓝天白云、环境优美，确实是大学生读书的好地方，新生家长见面会上，你们的家长看到我们安吉新校区，都非常高兴，认为把孩子送到这里读大学，可以读好书，可以长见识，可以培养国际化视野，希望同学们在这里打好基础，放飞梦想。同学们要思考，如何通过自己的努力，实现自己的梦想，为此我想和同学交流几点想法：
第一，大学里要培养自主学习的能力
大学的学习不再仅仅是课堂上老师的讲解，需要培养自己自主学习的习惯，大学的学习，是自主的学习，是带有兴趣的学习，是带有研究的学习，是具有创新的学习。当今世界飞速发展、知识不断更新，要适应世界的发展，只有把自己培养成"通才"，随时应对变化的社会，寻找适合自己的岗位，实现自己的理想。这里我想说，你们选择的学院和专业，是这样的一个学院，是致力于培养具有做人实在、做事实干、做学问实用的创新型人才的学院，是一个以教学为中心、把培养你们作为第一职责的学院，学院为同学们创造出许多发展空间，提供了高质量的教学平台，我们学院的化学工程与工艺、轻化工程、制药工程、材料工程、食品工程、生物工程、包装印刷等专业，在全省公办高校中已经发展形成了特色鲜明的教育教学学科群：国家级特色专业建设、教育部卓越计划试点专业建设、浙江省优势专业、战略新兴专业、4门省级精品课程、2个浙江省教学团队，研究生教育、留学生教育、全英文授课等教学类型，为同学们的成长成才提供了广阔的空间，这方面的办学成效获得了XX年浙江省教学成果一等奖和二等奖。
第二，大学里要实现自我发展，培养创新创造的能力
在课堂学习之外，有许多实践教学活动和各种社团活动，坚持自我发展，不断完善自我，丰富的知识与独立的思考是创新创造的基础，学校的社团活动有很多，我们学院的团学活动多次受到浙江省和学校的表彰，化工设计大赛、化学竞赛、生命科学竞赛、包装设计大赛、食品科学竞赛、制约工程竞赛等一大批活动，还有3个全国大学生实践教育基地和50多个校外实习基地，为培养我们创新创造能力提供了保证。
第三，要追求卓越，培养科学研究的能力
我国经济快速发展、产业转型升级，化学、生物等学科对国民经济发展的作用十分重要。我们学院的化学工程与工艺、轻化工程、制药工程、材料工程、食品工程、生物工程、包装印刷等专业，特别是化学化工制药类专业，均属于战略新兴产业相关，学院在浙江省乃至全国有率先提出农副产品生化制造方向，用化学技术、生物技术来加工农副产品，形成特色鲜明的化学生物学研究领域。希望同学们感应时代，崇尚科学，追求卓越，勇于追踪学术前沿，培养创新精神和研究能力。学院为你们提供了许多重要的科研平台：浙江省重点实验室、浙江省重点科技创新团队、一级学科硕士点、校级XX协同创新中心等。
第四，学会做人做事，培养适应社会的能力。
大学里除了掌握知识、培养能力外，更要实现知识、能力、素质协调发展，既要"仰望星空"，又要"脚踏实地"，以谦逊、真诚、宽容、感恩的态度认真做人、严谨做事、求是做学问，将来成为受社会欢迎的人。
这里，我想告诉同学们，我们选择的专业是国家新兴战略产业发展急需的专业，是转型升级中最活跃的相关专业，同学们现在因为还没有接触到专业，前2年都在学习基础课程为主，到大三才有主要的专业课程，其实我们的生活离不开化学、生物、食品、造纸、印刷、包装、制药、材料等专业，离不开我们化学化工制药类专业，我们身边用的、吃的、玩的可以说都离不开我们学院的专业，一年或者一学期以后，我们同学可能会面临再次专业选择的困惑，选择专业很重要，选择国家发展需要、战略新兴产业的'专业，选择能够提供给你们成长成才发展空间的专业，选择能够培养你们适应社会能力、社会需要的专业，我们学院的专业在国内、省内都是这样的朝阳产业相关专业，况且我们学院今年的大类招生，就是给同学们兴趣加能力的选择，让同学们通过一段时间的学习，发现和培养自己的兴趣，为了4年学习毕业后能够实现自己的理想。
同学们，新的校园，新的征程，对于学院来说，就是新的希望，新的跨越，对于你们来说，就是新的起点，过去的荣耀都将成为历史，今日的拼搏才能成就未来的精彩。每一位同学可能来自不同的城市、不同的乡村，现在处于同一起跑线上，但如何赢在起点?我想说，你们应该为选择这样一个国际化和应用型学院感到高兴，你们要有新的目标，相信自己，"思想有多远，你就能够走多远"，我给新同学们提三点希望，与大家共勉：
第一点希望是要珍惜时间，明确自己的学习目标，科学规划4年大学生活。入学后的激情很快会被迷茫取代，大学该学什么、怎么学，会困扰着你们。此时需要自己快速转变角色，及时与辅导员、班主任、助班、老师沟通。希望同学们早日明确人生新阶段的目标，合理安排，沉下心来学习，打好基础，充分利用好这一段难得的宝贵时光。
第二点希望是对自己高标准、严要求。大学阶段的学习更为自主和独立。课程上完了，这时没有人会督促你看书复习，因此自律很重要，如何更好地统筹安排自己的时间，对自己只有高标准严要求，起点高，才会有更大收获。
第三点希望是要脚踏实地做人、做事、做学问。有了目标，接着需要的就是执着和坚持。希望大学生能够以实际行动做到"做人实在，做事实干，做学问实用"，我们大学生通过辅导员、班主任、授课老师、专业导师等引领，外加自己辛勤的学习，定能收获属于自己的成功喜悦。
大学的生活美好却又短暂，今天是学院为你们准备的欢迎仪式，也是你们放飞梦想、点燃希望、精彩人生的奠基仪式。作为你们的院长，我和我的同事们，将为你们加油助推、点灯指路，你们必将成为学院开启新一轮辉煌办学历史的见证者、实践者和奉献者!
在更长远的人生道路上，希望同学们秉承"崇德尚用、求真创新"的校训，注重修身立德，用自己的美德善行，引领风尚，造福社会，为国家和社会增添更多的正能量!
同学们，我们的学校正在全面深化改革，推进内涵式发展，推进实干进位，实现大学梦，在你们人生最美好的岁月里，你们选择了浙科院作为你们崭新的人生驿站，希望你们学有所成，在浙科院实现梦想
最后，预祝每一位同学在四年大学学习阶段都能过得快乐、充实、精彩。
谢谢大家!
院长开学典礼致辞10
亲爱的老师、同学们：
大家好！
当同学们带着全新的风貌进入校园以后意味着新学期已经到来，相信大家经过假期的闲适以后已经迫不及待地想要投入到新学期的学习中吧，新学期的学习任务既是对大家的挑战也是对学习道路上的期盼，毕竟唯有通过学习任务的考验才能对今后的发展有着更加清晰的认识，在这里我也希望大家能在新学期获得学习上的进步与知识量的积累。
过去的一学期对我们来说无疑具备着十分重要的借鉴作用，正因为有着对学习的不懈追求才让我们在上学期取得了不少的成就，尤其是期末考试中很多班级的成绩都获得了大幅度的提升，这也意味着老师们在教学工作中的努力是值得进行肯定的，而且通过对上学期教学工作的`借鉴也能让我们在新学期少走很多弯路，各位教师也要在新学期中对教学工作更加用心些才能创造更好的教学成果，毕竟在我们学校的发展历程中老师们的努力是不可缺少的重要因素，既然如此我们应该对新学期有着更多的希望从而带领学生得到更好的成长。
在这里我也勉励同学们能在新学期中做好相应的规划，毕竟成绩的提升除了老师的教学以外还需要自身的努力，因此想要在成绩方面有所提升应该要提前制定好规划才行，毕竟在我们学习的过程中总会存在些需要改善的地方，再加上并非所有人都在上学期的期末考试中取得了不错成绩，有鉴于此更应该认识到新学期努力学习的重要性，至少当我们努力过后能认识到自身在学习上的不足与需要改善的方向。
为了创建更加美好的校园还需要师生们携手努力才能做到这点，毕竟曾经在我们的努力下能取得辉煌的教学成果，因此我们又有什么理由不相信自身能通过努力取得成功呢？有了上学期的例子应当能意识到这学期想要取得教学成果并没有想象中那般困难，因此面对学习任务的挑战应该具备着更多的信心才行，须知我们追求的便是学习能力的提升自然得为此付出相应的努力才行，在成功的过程中总结经验，在失败的过程中吸取教训自然就能起到查漏补缺的效果。
新的学期已经来临自然要尽快调整好自身状态并投入到学习中，身为学生就应该将成绩的提升当成自身的首要任务并为此付出相应的努力，而老师们也要在这个过程中督促好学生的学习并争取在这个学期也能取得较好的教学成果。
谢谢大家！
院长开学典礼致辞11
各位同学、各位老师，大家好！
昨天晚上我在写讲话稿的时候想，该以怎样的祝愿给同学们呢？想到了语文书伴着你们日日成长，何不将这些课题串成真诚的祝愿呢，于是就有了灵感。
青春是一种无限的可能。在新的学期，有未选择的路让我们选择，因为山的那边有风景，理想在呼唤着我们，生命、生命在为我们呐喊，我们要走一步再走一步，很多的第一次真好。
老师是再塑我们生命的人，我们的学校有很多像王几何、韩麦尔、藤野先生一样好的老师。先生的说和做，启发我们一次次飞渡。一次次的飞渡，都留下我们青春的足迹。虽然在别人看来只是小小的一步，但对于我们的人生来说是重大的跨越。
老师点亮的是精神的蜡烛，芦花荡吹来的是自由长风。老师引导我们开始长长的精神之旅，我们懂得了，事物的正确答案不止一个，应有格物致知精神，我们有这样的自信力。
外国语学校是我们敬学与乐学之地，我们爱这土地。我们做到了今日事今日毕了吗？我们懂得向父母告别了吗？我们问完问题离开老师说了道谢了吗？大的理想与小的实践永远形影相随，高的道德与实的行动永远结伴而行。
我们敬畏自然，敬畏生命。罗布泊的.消逝，引发我们穹顶之下的深思；那树与地下森林狂想，谈得都是生命。学了知识，有朝一日，我们要像柴进那样勇敢地向雾霾询问真相。
我们尊重历史，是为了开拓未来。陈涉世家宁有种乎的铮铮回响，唐雎不辱使命的忠诚与智慧让我们感动；还有茅屋为秋风所破歌的悲悯与博爱，山坡羊·潼关怀古的历史拷问，过零丁洋的浩然正气，让我们敬佩。这些都是我们取之不尽的精神源泉。当我们成人之时，应有直面现实的勇气。
我们放眼世界，与贝多芬谈心灵的音乐，重新经历一次斯科特的悲壮之旅，感受丑小鸭的人生蜕变，在心中登上地球之巅，向最后一课的小弗朗士敬礼。让我们在增长知识的同时，增长我们的心灵的温度与力度。
这精彩的课本之旅，也是我们的青春之旅。青春之旅上，我写下校歌伴着你们前行。日后，每当响起这熟悉的旋律，就会记起这段刻骨铭心的外国语生涯。
谨以此歌，献给学校的每一位师生，尤其是即将毕业的高三、初三学生。
we can
——温州外国语学校校歌
作词：金戈 作曲：金承志
菁菁校园 惠风和畅
东西文化 荟萃一堂
润泽教育 蜿蜒滋长
春风化雨 其乐未央
以日以月 启蒙学子
质文竞进 如苗茁壮
智慧流成汤汤河江
薪火相传殷殷希望
we can,we can
中国心，世界眼
we can,we can
放眼寰宇 做华夏的栋梁
童稚歌声 依稀回荡
青春年少 风华正茂
润泽教育 蜿蜒滋长
沐浴春风 欣欣向阳
修德求真 博学尚美
立此天地 君子堂堂
智慧流成汤汤河江
薪火相传殷殷希望
we can,we can
中国心，世界眼
we can,we can
放fang眼寰宇 做华夏的栋梁
谢谢各位老师，谢谢各位同学，耐心听完我的祝愿。
院长开学典礼致辞12
亲爱的三字班同学
各位已经并且继续将在同学成长过程承担重要责任的老师、辅导员、后勤服务老师代表，当然，还有四年来我们第一次迎来的大规模的新生亲友，大家好！
首先，请允许我代表书院全体师生对三字班同学的到来表示诚挚的欢迎和祝贺。三字班是个很幸运的年级。明年XX书院将迎来第一个十年庆典，在数学上，这也意味着各位成为了历史上最后一个解锁全新班号的年级。欢迎你们。
此刻在现场，更应该被祝贺并且被感谢的是各位三字班同学的亲友。祝贺你们在艰辛付出后得偿所愿的喜悦，更要感谢的是，你们的到来，特别是我们不少新生的爷爷奶奶和弟弟妹妹的到来给我们带来的温暖和喧嚣。昨晚我在学生餐厅，看到不少的新生和亲友围坐用餐。饭菜算不上豪华，但是桌上的骄傲和时不时流露的不舍感同身受。这两天，平日安静的校园如有一场盛典，让我们重新真切地感受到，一所知识象牙塔中的大学，与这个国家和国家的家庭之间有着多少情感的寄托和希望的连接。谢谢你们给我们带来的提醒和鞭策。也请你们放心，在你们围坐过的、饱含深情的餐桌上，未来将会有真诚的老师和优秀的同伴，围坐在你们同样优秀的孩子身旁。
除了欢迎和祝贺，我也特别想跟包括奥运冠军在内的、“各位考得比较好”的同学分享一下我对于各位未来年大学生活的建议。过去的几个月里，因为各样的原因，我看了很多描写优秀的你们的故事。也许是为了符合读者对于优秀的期待，关于你们的故事，几乎都被写作成为一个意志坚定的少年，为了一个明确的目标，奋不顾身，拼尽全力，最终心想事成的传奇。每一次读到这样的故事，我既为你们感动，有多少有些隐忧。感动的是，十余年寒窗苦读被一次公平的外部评价认可，这当然是一次值得喝彩的成功。担忧的是，你们可能会被这一次的成功轻易地定义你们的未来。
需要强调的是，对你们中的绝对多数，我担忧的不是你们努力的程度。不管你们是否承认，那些天天在“卷、摆、躺”中纠结自嘲的人，是不会轻易放弃努力的。一个真正值得我们共同担忧的事实是：努力是一个矢量，兼具大小和方向。如果方向出现问题，越努力可能越事与愿违。认清这一点在各位从中学的成功迈向大学的开始的时候可能尤为重要，因为那些让你们从前成功的方向，很可能无法继续指向一个更丰富、更有意义的大学生活乃至人生。也因此，我乐见各位为过去的成功喝彩，但同时也希望你们不在方向上被它定义未来。
在区别大学和从前的'方向上，我有以下几条具体的建议供大家参考。
首先，要勇敢地尝试不同的可能性。英国教育学家怀特海说过，中学里每个人都要低头伏案，而大学生就应该站起身来环顾四周。作为一个以通识教育为特色的书院，XX尤其鼓励大家超越学科和课程的藩篱，探索自己从前没有想过、甚至别人没有尝试过的可能。你们上一届一位XX的学长，高考时选择的是文科套餐。有一次，她约了我的院长对谈时间，慎重又有些不安地跟我说，虽然数学学起来好像真的很难，但是她仍然特别希望选择一个她心仪已久的工科专业。我知道，这个故事的开头听起来又像是一个传奇。真实的情况比传奇要更复杂一些。我当时给这位学长的回答是，当然可以，但是也要做好不成功的准备。这位勇敢的学长，果不其然，在一门高阶数学课程的期中考试中折了下来，我多少也为她有些捏把汗，甚至对自己曾经的鼓励也有些怀疑。到了期末的时候，很少专门去看同学成绩的我，还是忍不住地去找来了这位学长的成绩单，这一次，我看到了相当不错的结果。在这个故事里，成绩作为一个确认是有意义的，这位学长也终于在尝试之后实现了新的可能性。必须要强调的是，以知识的严肃性而言，不是每一次尝试都一定有一个欢乐的结局，但是各位，知识世界从本质上来说是旷野一片，你们在过去的经验中看到的清晰分界，不过是为了暂时维持秩序而用粉笔划上的浅浅印痕，他们绝不应该成为年轻而优秀的各位命定的赛道和局限。
第二，要愿意接受延迟的满足。现代社会在告别从前车马慢以后，最重要的追求之一就是不断地缩短行动和结果之间的距离。从朝发夕至到下午可达直至立等可取，人们在愈发容易获得满足的同时，也在不断地降低忍耐非肉眼可见的因果关系的阈值。在更值得追求的目标面前，忍耐是珍贵的品质。今年夏天，我和部分书院的同学们一起参观了不少优秀的博物馆。其中，让我印象最深刻的展品之一是从一个博物馆楼顶高高下垂的傅科摆，看上去来回往复，毫不稀奇。然而，身在北纬40度的北京的我们，如果要从这个单调的摆动中发现地球自转一度的秘密，至少应该要付出六分十秒的等待。我要给各位一个提醒，大学是一个传授深奥知识的地方。学习中“一看就会，一作就对”的即时满足的快乐，很可能从此就一去不复返了；更为重要的是，在各位从此开始的知识和人生之旅中，未来那些真正可以让你产生价值和意义感的成就，一定都是在看不到结果的时候就主动选择坚持的产物。XX从今年开始，将为二年级以上的同学推出了一项名为“一事计划”的活动。我们希望的是，在即时的结果还可以不那么重要的大学时光里，用不即时满足的方式，让大家选择一件可能对于公益和社会有价值的事情，尝试着学习做一次不问结果的坚持。活动计划是针对大二以上的同学的，但是也欢迎各位从现在开始计划起来。
第三，要知道所有的复杂工作都不能只依靠个人的努力。人类社会制定的几乎所有正式规则，都指向了对于个人行为的约束和限制，对于决定人类存续发展最为重要的合作反倒秘而不宣。有意思的是，这样的规则所造成的“成功源自个人努力”的幻象，又进一步使得人与人之间的分割成为正当。这非常的令人遗憾。最近，我在机械系一位生物3D制造专家的指导下，阅读了关于青霉素从发现到应用到最终获得诺贝尔奖的过程，很受启发。在我从前的认知当中，发明青霉素的关键，在于弗莱明爵士不放过任何反常现象的孜孜以求和天才洞见。然而，阅读之后我才发现，实际上，从1928年到1940年漫长的十二年间，弗莱明爵士一直认为青霉素对于人体不会有用。是1940年两位生物化学家弗洛里和钱恩在提纯青霉素的工作中的杰出贡献，才让这项二十世纪最重要的人类发明之一成为现实。书中不无遗憾的说到，可惜“弗莱明不是一个化学家”。我在想，实际上，以今日科学发展之高度，让任何一个人在所有领域中都成为专家很可能是不切实际的想象。所以，比“弗莱明不是一个化学家”更让人感到遗憾的，其实是弗莱明没有怎么跟化学家说过话。因此，我特别地提醒XX的同学，生活在一个有二十多个不同专业同学的书院中，重要的不是成为每一个专业的专家，而是可以在XX这个平台上，在课程以外的“书院一万小时”中，养成可以和每一个专业的专家说话的习惯和能力。
最后，让我再次回到我的担忧。我最担忧的，其实是你们拼尽全力考入这所学校以后的筋疲力竭。所有曾经激励过你们的故事，无一不是以历经千辛万苦终于如愿以偿作为结局。昨晚我把《西游记》的结尾又找来看了一遍。师徒四人历经九九八一难取得真经回到大唐以后。唐太宗说，“御弟将真经演讼一番，何如？”一番准备之后，唐僧捧了几卷真经登台，方欲讽诵，忽闻得香风缭绕，半空中有八大金刚献身高叫道：“诵经的，放下经卷，跟我回西去也”。有意思的，师徒四人听了，就将经卷丢下，从台上起于九霄，相随腾空而去。这个结尾让人又高兴，又有些沮丧。各位，你们的人生才刚刚开始，你们一路辛苦来到这里以后，一定不要丢下经卷，腾空而去。各位当然还可以继续为从前那些打怪通关的成功喝彩，但请记得，在你们还没有被定义的未来路上，去知识的旷野里做一个探索的顽童，在看不到结果的时候勇敢坚持，当然，还要记得，在像伟大的弗莱明爵士那样努力的同时，也要能够主动跟化学家说话！
谢谢大家！
院长开学典礼致辞13
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
我是初三xx班学生xx，我很荣幸能够代表初三全体同学在春季开学典礼上发言。首先，请允许我代表初三全体学子，向辛勤哺育、谆谆教导我们的老师们说一声：老师，您辛苦了！
春天是播种希望的季节，勤奋是我们收获成功的唯一途径。初三的同学们，三载寒窗苦读，六个学期的辛勤耕耘，一千多个日子里的.披星戴月，所有的艰辛、所有的汗水、所有的付出，都将在今年火红的六月里收获。十年寒窗磨一剑，六月沙场试锋芒。同学们，亮剑吧，就在此时！亮剑，要亮出我们的勤奋之剑。面对竞争激烈的中考，仅有勤奋不一定成功，但没有勤奋肯定不会成功！
亮剑，还要亮出我们的恒心之剑。努力一天不难，努力一周也不难，难在恒久，贵在坚持。今天，距离中考还有xx天，让我们一心一意，心无旁鹜，勤奋学习，刻苦钻研，以优异的成绩和xx中一起创造奇迹！亮剑，更要亮出我们的精神之剑。同学们，考试就是竞争，竞争就会有优胜劣汰。在初三下学期，我们将经历无数大考小试，无论成也好，败也罢，我们都要不气馁、不抛弃、不放弃，以良好的心态迎接中考，迎接人生中的每一场考验和磨砺，把我们的人格和卓越写在美丽的xx校园里，让母校为我们骄傲和自豪！
借此机会，祝福xx中，桃李满天下，明日更辉煌！祝福xx中的老师们身体康健，万事如意，家庭幸福，事业辉煌；祝福同学们健康、快乐、中考给力！
谢谢大家！
院长开学典礼致辞14
老师和学生：
当你在这个风景优美的迷人城市翻开你的新生活扉页时，我先给你介绍一所大学，在那里你将度过一生中最珍贵、最难忘的时光。
XXX大学创立于1985年，是最早的本科高等院校。学校目前是国家西部大开发重点支持学校，也是全国大学生文化素质教育基地院校之一。经过50多年的建设和开展，学校各项事业蒸蒸日上，呈现出良好的开展态势。学校现有专任学生2万余人，专任教师1010人，国家重点学科1个，省级重点学科8个，博士学位授权点17个，硕士学位授权点43个，博士后科研流动站2个。目前承当国家和自治区科研工程442个，工程总支出1.04亿元。近年来，62项研究成果获得国家和自治区科技进步奖。在xx学校接受了教育部本科教学水平评估，评估结果优秀。目前，学校正在深化教育教学改革，努力提高办学质量和效益，培养根底厚、口径宽、能力强、素质高、创新能力强、实践能力强、具有创业精神的应用型高级科技管理人才，积极创造条件，努力开展成为教学研究型大学，把学校建成自治区一流、全国同类大学第一的现代农业大学。在这样一个快速开展和建设的良好时期，学生们将会兴奋和自豪地来到九江职业大学深造，并在一所充满光明开展前景的大学学习。
同学们，十年寒窗苦是真的，三年春华一定要苦。大学是人生旅途中的加油站，对每个人的政治素质、道德水准、科学文化知识的培养和提高至关重要。你正值壮年，一定要珍惜来之不易的成绩和学习时机，珍惜美好的青春和美好的未来。我想借此时机向你提出一些希望和要求，以使学生在三年内学习成功，塑造自己成为对社会有用的人才。
希望你好好学习，学会学习。
我们某大学是一所职业院校，培养的是精通各种实用技能，毕业后能快速投入生产线的高素质技术管理应用型人才。这是我们区别于普通大学的显著特点之一。在座的所有同学，从踏进校门的那一刻起，就要时刻记住这一点，朝着这个目标努力。步入新的学校是你人生新的起点，你将要在~ ~度过的时间也是你人生中至关重要的阶段，需要更加珍惜。在中小学，你只学到了非常根底的知识和能力，没有学到很多对你一生事业成功至关重要的东西。因此，学生必须树立远大的理想，努力学习，全面开展。新世纪，新知识层出不穷，知识更新的周期越来越短，速度越来越快。世界的开展和时代的`紧迫性促使我们不要懈怠。这需要我们学会学习。学习能力是21世纪高素质人才的根本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒所指出的：未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会学习的人。十年寒窗终身受益的观念被新时代淘汰了。学会学习被誉为通向知识经济时代的个人通行证。
作为某大学的学生，学生必须创造性地学习，学习新知识、新方法，与时俱进，跟上时代开展的需要。目前，你的首要任务是尽快实现从中学学习到大学学习的转变，积极主动地学习，充当学习的主体。
第二，希望你有创新的动力和决心。一切都站在它面前，不站就浪费了。你要敢于把自己的人生目标定位在成功的坐标上，并为之不断努力。
院长开学典礼致辞15
新生同学们：
你们好！今天我们在这里欢聚一堂，举行隆重的开学典礼，以热烈的欢迎致辞和精彩的文艺演出，欢迎来自全国31个省市自治区的5028位新同学。我们如此隆重而热烈的欢迎你们，因为你们是辽大的小苹果，怎么爱你们都不嫌多。我也为你们的眼光和智慧点赞，你们选择了辽大，相信你们将来一定会为此生成为辽大人而倍感骄傲，我出去开会和访问时，常常听到你们的师哥师姐们非常自豪的对我说，“校长，我是辽大的。”那时，我心里真是美翻了。我更感谢你们对辽大的选择，是你们让我们学校在省内的招生分数再创新高，甚至，我们亚澳商学院的二本招生分数线，都达到和超过了一本分数线，真是碉堡啊。所以，向你们的父母家人转达我们以及全校师生对你们的衷心感谢。
看见你们年轻活力的笑脸，和充满智慧的眼神，我对你们满怀期望，相信你们必定会对学校的未来注入新的正能量。1994年，是中国互联网的元年，经过20xx年的发展，互联网已经和将要更加残酷的颠覆世界的秩序，开启一个全新的时代。马云、马化腾、李彦宏，三位来自互联网的大佬，雄踞今年财富榜的前三甲。B2B、O2O等电驴电商迅速崛起，将传统商业打入冰雪世界，连马云的父亲都不会打的了，而你们是自小将互联网玩弄于股掌中的新一代，与我们这些人需要学习，适应互联网不同，与互联网共同成长起来的你们血液中就有互联网基因，具备互联网思维，因此也一定能够玩转这个全新的互联网时代。从这个意义上说，我们这些大叔，该给你们让路。
你们是幸运的一代，更是面临打击的一代，我想告诉你们，通过在辽大四年的学习，你们将成为更有实力的玩家，成为中国好青年。因为辽大是一个育人的神圣殿堂，你们的师哥师姐们，无论从学、从商、还是从政，都从这里开始成长成中国的杰出人物。如：北京大学校长王恩哥院士，去年的中国首富、全国的著名企业家王健林，全国政协副主席王文元教授，还有全国道德模范、中国大学生自强不息、教育部创业大赛冠军等等若干称号。据20xx年中国造富大学排行榜显示，我校排名第31位；20xx中国大学杰出政要排行榜显示，我校排名第34位；20xx中国大学杰出校友排行榜显示，我校排名第四十位。在全国1000多所全日制本科大学中，我们辽大绝对数得上“高大上”。我相信，你们中间未来一定能涌现出一批杰出的科学家、政治家和企业家。今天，我在这里算是对你们开光了，黄大叔为你们开光，一定是灵验的。古人云，信则有，信则灵。你们的大学生活已经开始，但这对你们来说是一个全新的世界，全新的平台。如何度过、度好大学时光，就需要你们真真切切的了解何为大学。原清华大学校长梅贻琦先生曾经说过，“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”，但无论是大师还是大楼，都是用来培养人的，所以，大学的本质是培养人。但培养什么样的.人?即何为人?中国字说的很清楚，人，一撇，一捺。表明人之所以成为人就需要具备两个要素，一是精神，二是物质。人首先物质，所以要有强壮的身体健康的心灵。考我的博士生，我通常首先要问他们一个问题就是“能吃吗?能睡吗?”，因为能吃能睡，才能把握节奏，才能做好功课。所以同学们，在校四年，一定要锻炼好身体，坚持出早操，上好体育课，爱上做运动，坚持每天出出汗、排排毒、洗洗肺。
全国著名英语教学和管理专家、新东方集团董事长俞敏洪就曾经在大学时学习成绩追不上他的同学们，他在毕业时对他的同学讲：“这辈子如果我追不上你们，我就会保持心情愉悦，身体健康，到了80岁之后把你们一个一个都送走，我再走。”这也是一种胜利。但是，人要成为人，还必须要有点精神，这就是做人的根本，正所谓“先做人，后做事。”作为底线，至少是边做人，边做事，只有精神不倒，人就永远不倒。精神有四。一是明德，就是要常怀大爱之心、常怀感恩之心、常怀包容之心；二是精学，就是要读万卷书行万里路，经万件事处万般人；三是笃行，就是战略决定一切、执行决定一切、细节决定一切；四是致强，大有大强、小有小强，弱可以变强。所以同学们，我常说一句话就是，牢记和践行辽大校训的人，必定会有好的前程。我们不是生活在孤岛上，所以人都是社会的，因而能够在群体团队中找到自己的位置。梅贻琦先生讲，文明人类的生活不过两大方面，曰己，曰群，或曰个人，曰社会。教育是最大目的，不外使每个人在团队中各得其安，且能相偎相遇，相方相苞。这是例无中外，史无古今的一般规律。所以中国字，一个“人”，是人，两个“人”是从，三个“人”是众。一个众字，揭示了团队全部要义：一人在上，要有领导力，一人在前，要有引导力，一人在后，要有服从力。每个人，在团队中都拥有自己的位置，和与之相匹配的能力。也因只有不同的能力，才能组合成一个合力；具有不同能力的人，才能组成团队。正如孔子所言：君子，和而不同。所以，同学们在四年的学习中，要练就自己的必杀技，唯有如此，才有实力，要么第一，要么唯一。
唐代大文豪韩愈说过：“业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。”所以，同学们不能人云亦云，随波逐流，要突出和坚守自己的特色，并将其发挥到极致。环球时报20xx年8月29日发表了一篇《网络化90后带来鲶鱼效应》的文章。该文提出了于60后尊崇权威，70后怀疑权威，80后挑战权威，90后正在解构权威。他们认为，没有人可以主宰自己生活，别人只能给与建议，而不能帮他们决定。我赞同这一看法，所以，以上所言，不是居高临下的说教，更没有给你们做出决定，而是作为一名大叔，从过来人的身份，给你们的建议。你们的人生之道，是你们自己悟出来的。中国字“道”，首先辶，就是路，路上面那个字是首，首就是脑袋，所谓道，就是用脑袋想出来的路。中国人讲道，是悟道，所谓悟，这边是心，这边是吾，所以，用自己的心去想。悟道，正迎合了你们90后的价值观。
最后，衷心希望你们，在拥有了倡导独立、自由、平等的大学精神家园里有所听，有所学，有所悟，有所行，让世界因有你，每天更新鲜，阳光更灿烂!谢谢大家!
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