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校长就职讲话稿

时间:2024-05-24 11:55:58 就职演讲稿 我要投稿

校长就职讲话稿

  在现实社会中,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的校长就职讲话稿,欢迎大家分享。

校长就职讲话稿

校长就职讲话稿1

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!我很荣幸站在这里,向大家宣布我即将担任这所学校的校长一职。首先,我要感谢全校师生对我的信任和支持。

  作为一所优秀的学校的校长,我将勇于开拓,引领未来。教育是一项重要的事业,我们的学校要成为教育的领跑者,为学生们的成长提供最好的平台和机会。为此,我将坚持以下几点:

  首先,我将鼓励创新。创新是社会进步的动力,也是学校发展的关键。我将鼓励教师们开展各种创新教学方法,激发学生的学习兴趣和创造力。同时,我将积极引进最新的教育科技,为教学提供更多可能性。

  其次,我将重视素质教育。教育不仅仅是知识的传授,更是培养学生健康的人格和品德。我将建立健全的德育体系,注重学生的`品德教育,培养他们的个性和社交能力。只有综合素质全面提高的学生,才能更好地适应未来的社会。

  再次,我将加强校园文化建设。一个学校的文化决定了学校的氛围和凝聚力。我将努力营造积极向上、和谐友善的校园文化,让每个学生在这里感受到温暖和尊重。同时,我将鼓励学生各项兴趣爱好的发展,提供更多的文化艺术活动和学习交流机会。最后,我将加强家校合作。教育是一个共同的事业,学校和家庭是孩子成长的两个重要环境。我将积极与家长们合作,共同为孩子的成长负责。我们将建立家校沟通平台,定期举办座谈会和家长会,增进双方的交流和理解,共同为孩子的未来努力。

  各位老师,同学们,让我们共同努力,开启一个美好的未来!谢谢大家!

校长就职讲话稿2

各位同仁:

  大家好!

  首先感谢董事会的信任与支持,感谢历任校长带领着淡江团队努力的经营校务,同时,也感谢每一位主管与同仁,多年来在工作岗位上认真付出,迈向我们大家共同期盼的—营造世界一流优质精致的综合大学而努力,使得本校的声誉日渐提升。刚才,从陈董事的手中接过印信,个人的心中才真正地感到压力沉重,面对XX大学XX年的历史,三万名教职员工生,以及近二十万的校友,深深觉得从今以后任重道远。

  个人从20xx年起担任行政副校长至今,协助历任陈校长、赵校长、林校长与现任张校长推动校务。回顾这将近二十年的教育行政工作以来,虽然未能参与XX大学早期创业的艰辛,但是,在诸位长辈前贤俊秀的提携下,经历了学校从第二波到第三波成长发展的过程,而且与大家共同付出心力为淡江打拚。古人说:"创业维艰,守成亦不易。"今后,个人仍将秉承董事会及历任校长的理想,效法XX克难坡的精神开创林美山的愿景,继续朝着教育目标迈进,因此,诚恳的'希望每位同仁能够秉持初衷,与我共同努力,让淡江能够永续经营、追求卓越。

  目前的高等教育组织已经从传统的官僚、僵化与稳定,转为适应复杂、多元与不确定性的知识之城,教育行政的运作也从松散结合,强调个人、自由与创意,转为紧密结合,强调团队、纪律与绩效。大学组织的成员都须要养成持续学习的精神,不断创新,以达成组织的共同愿景与使命。行政流程应分权与授权给教职员,注重团队合作与讲求速度,满足并超越顾客需求。领导者须扮演多面向思考的狐狸,以因应市场导向,增加组织竞争力并创造未来。

  Clark Kerr认为在二十一世纪初,成人教育的扩张,信息科技的运用,系所调整与活化,以及产学合作的密切等问题都将冲击着现今大学的角色与功能。面对日趋竞争的教育生态,各大学更应寻找自己的定位,发展特色。本校仍将在国际化、信息化、未来化政策的厚实基础上,推动三化政策,重视教育的三个功能,持续致力教学环境、学术研究、行政和服务的扩展与深耕,配合国家社会需求和掌握世界学术动脉,以提升竞争力,创造学术声望,造就具备专业才能、德智兼修、中西融贯、及朴实刚毅的人才,迈向第四波,营造四个校园。

  XX是一个有人情味的大家庭,也是一个有机体的结合,未来希望我们能持续强化组织的文化、凝聚团队的共识,洞悉教师、学生、职员、家长、校友、政府及社会人士等利害关系人的需求,每一个环节都要紧密的接合,各单位之间仍以官僚、同僚及政治模式进行协调与沟通,同时,落实全面品质管理品管圈的功能。学校整体的发展须要着每一个成员共同携手参与。在此,竭诚的希望大家共同努力,发挥团队的精神,共创XX更美好的明日。

校长就职讲话稿3

各位老师,大家好!

  今天我以校长的身份座在这里讲话,心情十分激动。第二次踏进十二中的大门,虽然时隔3年,但是看到每一张面孔都是那么的亲切。又一次从机关来到学校,和同志们一起工作,再一次成为同事,这是缘分。“同事”,意味着为了一个共同的目标而以团队的名义作战,我会珍惜这份缘分,我们会因为十二中而把自己生命中最宝贵的岁月相互扶持,一起走过。

  十二中是一所在松原市有着重要影响的中学,是一所极富活力的学校。十二中的活力之重要体现,首先在于她一直有一批极富活力的领导与干部。感谢我的前几任校长,尤其是迟振国校长,在他们的任内,提出了一些很好的办学思想和理念,为学校今后的发展注入了新的活力。他杰出的工作在学校的发展史上留下了重重的一笔。感谢十二中的各位领导,你们的人格魅力、激情活力、领导艺术,都令我深深地敬仰与钦佩。十二中的活力另一重要体现在于她有一个优秀的教师群体,有一支知识结构优化、年龄档次合理、具有较高学术水平和崇高的职业道德的德艺双馨的师资队伍,感谢在座的各位老师,是你们立足于理想、智慧和汗水编织的三尺讲台,筑就了十二中往日的恢宏和今日的华章。一个科室长被任命为校长,对我个人而言是一个很大的变化。对于回十二中当校长,我曾一度犹豫,最终支持我回来的一个主要原因是,我还是想做点事,想为十二中做点事。可以说,我到十二中的第一个想法是,我不是来当官的,而是来做事的。教育处之所以不拘一格,做出这种选择,除了领导对我的信任,更重要的是学校上下对我的反映以及接受,还有教职员工对我回十二中寄予了比较大的希望。因此,我会尽力而为,不辜负教育处领导,以及大家对我的信任。

  然而,大家的信任和希望,对我是一种很大的压力,甚至有一种沉重感。对我来说,今天是我人生的一个新的起点,我觉得自己现在就像一个考生,面临的考题就是十二中发展这篇大文章,或者说,就像一个参加接力赛的运动员,前任们已经把他们创造的辉煌交到了我的手中,如何把这篇文章做得更好,把这一棒跑得更快,这是对我的一种检阅、一种审视、一种挑战。我觉得,我个人能力有限,我非常担心自己做不好工作,辜负大家的信任,老实说,心中一直有一种诚惶诚恐的感觉。有这种感觉的一个原因,是自己缺乏学校管理的厚实理论基础和扎实的教学基本功。甚至还没有进入校长这个角色。但我还是踌躇满志,因为十二中有辉煌的业绩,有良好的声誉,最主要的是有在座的各位的支持与帮助。

  我有信心,团结大家,把十二中办得更好。回到十二中以后,对工作的打算,首先一条是学习和调查研究,学习可以使我更快进入角色,调查研究可以使我熟悉情况,为今后的工作打好基础。因此,大家可能不会看到新官上任的三把火,我希望通过调查研究,边学边干,边干边学,实实在在地做些工作。希望在座的每一位为学校的发展,献计献策,知无不言,言无不尽。我深知十二中校长所肩负的使命是何等崇高,所肩负的任务是何等艰巨,而我自己离一流中学校长的要求又有很大的差距。因此,我将会十分努力。我恳切地希望得到各位领导、前辈老师以及全体师生员工的支持和帮助。为了十二中,我或许会一次次地向您讨教,那就请给我以耐心;为了十二中,我或许需要您的主意,那就请给我以智慧;为了十二中,我或许需要您的帮助,那就请给我以力量;为了十二中,我或许需要您做出奉献和牺牲,那就请给我以慷慨;更有时候如果我真的犯糊涂了,为了十二中,那就请毫不客气地给我以批评。我将在今后的工作中,恪尽职守,踏踏实实,勤奋工作,毕全部精力以求不辱使命。我的能力有限,水平不高,经验不足,但我会努力振奋精神,以勤补拙,以学添智,以和增力,以廉生威,做好自己的事,只有这样,才能回报领导和在座各位对我的信任。我希望能够成为一任合格的十二中校长,也希望成为大家的朋友。对于大家将能给予我的支持和帮助,我衷心感谢!

  借次机会,我谈几点想法:

  一、以人为本、和谐发展,大力加强师资队伍和干部队伍的建设

  十二中的发展,需要进一步体现“以人为本”的思想。这也是学习实践科学发展观重要内容之一。一流的学校靠谁来创造、靠谁来建设呢?靠创造型的人才,靠优秀的教师、靠一流的管理人才。因此,就要以人为中心,以人为根本,尊重人,重视人,把人的积极性、创造性和主观能动性发挥好、引导好、保护好。说到底,就是要扎扎实实地建设好师资

  队伍和干部队伍。要发展十二中尊重和依靠广大教师的优良传统,要最大限度地发挥每一个教师的才智。树立教师是学校主体的意识,不断提高教师的待遇与地位,使大家树立校兴我荣、校衰我耻的主人公意识。

  同时,要建设一支廉洁高效、扎实肯干的干部队伍。要做好工作,班子的团结、干部之间的团结是一个关键。我希望大家团结一致,抛弃个人间的恩怨,求大同,存小异,一心想工作,我本人争取在这方面带头做好,在班子内部搞好团结协调,对学校的干部,只以德才和实绩为评价标准,不考虑亲疏因素。要坚持德才兼备、任人唯贤的选拔干部的原则,确实把那些政治上成熟、作风正派、乐于奉献、有能力的人提拔并充实到各级干部队伍中去。要采取必要的措施选拔有激情与活力的干部,同时要有措施使干部保持激情与活力。要使每一个人充分发挥其潜力,使每一个人有更好的发展,总而言之,十二中学需要营造一种浓烈的人本氛围。

  十二中要发展,需要进一步体现“和谐”的理念。“和谐”就是团队精神,这是我们的优良传统。和谐需要团队精神。团队精神能够使我们齐心协力,朝一个目标努力;使我们产生共同的使命感、归属感和认同感,从而形成一种强大的凝聚力。和谐也需要包容。有包容才有和谐,尊重才能包容;相互包容,和谐共事,才能干事。我们在为学校谋发展,为学校做事情,在这一点上我们要尽可能地对他人有最大限度的宽容。和谐还需要简单。尤其是在我们的干部圈子里,我们倡导一种简单的文化。在任何情况下,谋事是简单的,谋人就复杂了。简单有利于和谐,因为你不用时时处处提防别人。在学校快速发展的同时,如何保持和营造和谐的氛围?如何处理发展中的各种矛盾?这些都是发展中的和谐课题,这一切都要仰赖我们新一届领导集体和广大教职工的智慧。更重要的就是需要我们班子成员具有宽广的胸怀。

  二、完善机制、改革创新,追求以德治校的崇高境界。

  没有规矩,不成方圆。如此庞大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张驰有度,收放自如,就必须要讲秩序。秩序就是纪律,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。每个人都要努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然,有时候,学校工作是有分有合的,所谓“分工不分家”。因此,责任感还体现在合作与共享中。学校管理必须实现从“人治→法治→德治”的重大转变,屏弃人治,实施法治,追求德治。我们将逐步建立建全学校规章制度,改革和完善学校分配制度,实行按劳分配、优劳优酬。国务院已经决定09年在中小学实行绩效工资,我们要借此机会,切实把奖勤罚懒落到实处。

  学校要在继承中发展,有继承才能有创新。十二中求实的精神需要传承,奋进的风气需要传承,办学思想和理念需要传承;十二中老师的无私奉献精神需要传承;十二中的激情与活力、人文氛围也都需要传承。在传承文明的同时,我们需要体制与管理创新,它会让我们与时俱进。“苟日新,日日新,又日新”。先人尚且如此,何况我们十二中的老师们?我们在工作中要有开拓进取、改革创新的精神,要站在战略的高度,把握有利时机,不断提出新的思路,新的举措。要建立和完善各种规章制度,在各项工作中贯彻执行“竞争、激励、评价与奖励”等机制。我认为贯彻“竞争、激励、评价与奖励”四个机制的核心,在于奖惩严明。要旗帜鲜明地表扬和奖励先进人物。要敢于严惩各种违反校规的人和事,决不姑息迁就。要大力提倡廉洁高效,每一位领导干部都要“从自己做起,从现在做起”。我们要永远有忧患意识,尽管我们已经取得了巨大的成绩,尽管已经走过辉煌的历程,但是未来的发展中永远潜藏着危机。认清危机,方能使我们不断地进取,不断地改善,不断地追求卓越。

  三、公开公正、透明合理,努力创造一种公平竞争、透明规范的工作局面

  我会时刻牢记:民不敬吾能、而敬吾公的古训,时刻:不忘吏不畏吾严、而畏吾廉的名言。请大家相信,做任何事情,公开是前提、透明是关键,公正合理是目的。今后,学校所有的实施管理的工作都将体现公正的理念,十二中未来的所有改革、所有资源的配置、所有政策出台的最终收益者绝不是制定政策的人,也不会是为了某一个人,而是广大教师和学生。我将认真贯彻这一原则并首先从自己做起。同时要求全校各部门各级领导都应在工作中认真贯彻这一原则。我会把一碗水端平,请大家放心,我不会让辛勤付出的老师流汗之后再流泪;我不会让偷奸取巧、不干工作的人坐享其成;我更不会让心术不正、阳奉阴违的小人在十二中有发展空间。同时,我会坚持党的相信和依靠最广大人民群众的优良传统。注重调查研究,掌握第一手资料。我会不断加强修炼,努力使自己成为一个有能力吸引、团结一批水平更高而且又愿意与自己一起愉快工作的人。把自己的一生同十二中的`兴衰荣辱紧密联系在一起,为学校的发展埋头苦干,不辱使命。坚持按程序办事,按规章制度办事,维护学校各种规章制度的严肃性。信守踏踏实实做人,认认真真做事的准则。诚信为本、操守为重;不说大话、空话,一切从实际出发;言必信、行必果。

  四、追求细节、做好小事,努力开创十二中工作新局面细节决定成败。

  细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在这样的学校是迟早要出乱子的。至于说到小事,我认为小事就是大事。我特别欣赏一句话:立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视觉,更需要精耕细作的勤恳。

  不知大家是否看过《细节决定成败》这本书,我读后深有感触,特别是“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”这句话,对我启发很大,无论我们做什么事,实际上都是由细节组成的。在我们所从事的事业中,大多数人都是干的很琐碎的事、单调的事,感觉都是很平淡,但正是这些具体的事情中能够体现细节的重要性,能够在细节中体现我们的先进性。而我们很多人只想做大事,却不想或不屑于做小事。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,它精辟地指出了想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础。中国决不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行。我忠心的希望我们每一个人都要关注细节,从小事做起。尤其是我们的干部,我们要为全校师生谋利益,我们为什么就不能从细节做起。如果每一个干部,在自己的工作中能够成为政策和规章制度精益求精的执行者,那群众对我们干部的满意度也会大大提升。在学校管理工作中,还有教育教学、安全问题、打造校园文化、新课程实施、校本教研和培训等重要工作,因为对这些工作还没有进行深入调查研究,在这里就不一一阐述。我将结合学校的实际情况,因地制宜地采取措施,进行科学有效的管理。

  十二中曾经有过辉煌的过去,正经历着充满机遇和挑战的现在,也必将会有一个更加美好的未来。我能够在此时受命为校长,深感荣幸。责任之大,任务之艰巨,只会激发我迎接挑战的欲望。我深知自己能力有限,水平不高,尽管如此,我还是愿意倾我所有,尽我所能,为十二中的发展贡献自己的全部力量。为了不辱使命,我愿作“笨鸟”先飞,相信勤能补拙;愿作“黄牛”躬耕,矢志实干兴校;愿作“石头”奠基,唯图十二中振兴。为了不负重托,我将恪尽职守,殚精竭虑,全力以赴;常修为政之德,常念贪欲之害,常怀律己之心;坚决做到权为师生所用,情为师生所系,利为师生所谋。我相信,天道酬勤,相信有付出就会有收获。我想,只要我努力践行“正位、笃学、勤勉、重道、守纪”的为人从政准则,勤政务实,廉洁为民,勇于进取,敢于突破,工作就一定会有成效。我更坚信,有教育处的正确领导,有各位同志的支持、监督和帮助,经过全校上下的共同努力,我们十二中的明天会更美好,我们的奋斗目标就可以实现,也一定能够实现。我渴望在我交卷或者交棒的那一天,得到的掌声比现在更多,更热烈。因为,你们的肯定就是对我最大的褒奖。

  最后,我要说的是:我将铭记今天,我将忠实履行诺言。

校长就职讲话稿4

老师们:

  大家好!

  今天是我到xx来第一次在这样的场合和大家见面,很高兴能和在座的熟悉的和将要熟悉的老师们成为同事。第一次和大家交流、交心,我想说四个词——:有幸、有缘、有感、有言。

  第一个词,“有幸”。荣幸、幸运的意思。为什么说有幸呢,我想是出于以下三个方面的原因。

  第一,xx是有着悠久历史、深厚积淀、独到文化和卓著声誉的百年名校。说她历史悠久,是因为这所学校栉风沐雨、薪火相传,至今已走过近80年的历程;说她积淀深厚,是因为xx的品牌是几代人,包括在座的各位呕心沥血、承前启后,用智慧和汗水、激情与奉献铸就的;说她有独到文化,是因为xx有着令人肃然起敬的学校精神,有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为规范。“蓬生麻中,不扶自直”,“橘生淮南为橘,生淮北为枳”,这就是学校文化的作用。而xx显然有着这样一种学校文化的影响力:众志成城的凝聚力,价值和行为的导向力,追寻梦想的激励力,和谐共享、携手共进的纽带力。至于说到声誉卓著,我想每年xx招生时门庭若市的火爆场面就足以说明问题了。

  第二,xx有着一个结构合理、敬业爱生、积极进取、业务精湛的教师群体。在我们xx,有着非常可敬、可爱的一批老教师,他们对待工作兢兢业业,只谈奉献,不谈索取。有几位明年即将退休的老教师,有的今年仍然带毕业班,有的还任教语文兼班主任,分工时我们提出适当给予照顾,都被婉言谢绝了。所以我说,老教师是我们xx的宝贵财富,是我们行动的标杆和精神的动力!我们的中年教师,年富力强,经验丰富,是学校的中流砥柱。我们占50%之强的青年教师,更是我们的生力军,也是xx的未来和希望。在一所学校里,有老教师如山的沉稳,青年教师如水的灵动,这样的动静相宜、和谐互补的局面是学校之幸、学生之幸,也是校长之幸!

  第三,xx是一个规模庞大,人数众多,影响广泛的教育航母。在这里工作是富有挑战性的,是需要全身心投入的。古语说:“水击石鸣,人激志弘”,人的一生中能有一件值得调动自己所有的激情、才干和智慧,并努力做到最好的事情,毫无疑问也是幸运的。

  第二个词,“有缘”。11年前,我是有机会来xx工作的,但因为某种原因,我与xx失之交臂。现在,我又能成为xx的一员,与大家成为同事,今后,我们将朝夕相伴、荣辱与共、休戚相关。大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,不能不说是一种缘份。

  第三个词,“有感”。来xx一个月,有些感想、感受。我在想,进一步办好xx,固然要有许多宏观的系统的决策与思考,也需要许多微观上的艰辛而细致的努力,固然要调动多方面的积极因素,但我个人看法,首先要进一步明确xx的定位,发展定位、目标定位;其次要有一些长期坚守和秉持的原则和理念。“定位”是方向和目的,“原则”是确保航向不出现偏差并顺利达成目标。

  先谈谈“定位”。

  一是办学思想的定位。苏霍姆林斯基说:“校长领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。”xx的教育应该是为每一个人的卓越成长与发展提供可能的教育。我们的价值取向是教师与学生两种生命个体都得到激扬,都能够享有成功后的“高峰”体验。我们不能确保每个人在今后的人生之旅中都获得成功,但我们要努力使每个人在学校生活中,在他的“最近发展区”内都能得到成长。当然这个成长不仅仅是生理意义上的,更是智能、情意、态度和价值观上的成长。一句话,我们的教育要着眼和着力于人的全面和谐发展。这样的定位说说是容易的,写在纸上贴在墙上也是方便的,但要落实在我们每一个教育行动,内化在每一个教育环节上则是不易的。它既需要我们带着思想去做事,还需要我们持之以恒,并随时迎接困难和挫折的挑战。

  二是学校形象、发展目标的定位。学校形象要内外兼修。我们要始终明白,xx到底应该是怎样的学校。是不是可以这样来描述:我们的学校应该是先进教育思想和现代教育理念的发源地和聚集地;教师成长与发展的人才库;学生素质提升和未来多元发展的基地;教育教学质量的领跑者;学校教育科研的中心和模范;基于网络平台的现代教育技术的示范……等等。我们要确立学校的愿景规划。近景的和远景的。在这个规划之下我们确立做哪些事,达成什么样的目标。比如,我们要把学校办成书香校园、数字校园、成长家园、学习乐园等等。一个总的目标我想因该是:要扎扎实实,步步为营地把xx办成真正可与省市顶尖名校相比肩的一流名校。目前看来,这个目标还需要我们付出相当的艰辛和努力。

  三是学校特色的定位。特色是一所名校标志性的内涵;特色是一所学校的招牌和品牌;特色是多年潜心培植、深厚积淀后的水落石出;特色是要有着广泛的群众性的。xx不能说没有特色,但要使学校特色更加突出和鲜明,我们还要做很多工作。

  四是学校教师的定位。我们的很多老师都有很强的“xx意识”,为能在xx工作而倍感自豪。但还是要倡导一句话:“今日我们以xx为荣,明日xx以我为荣”。我们要经常地追问,自己的工作、言行是否辱没了xx,是否“盛名之下,其实难副”?所以,我们的老师要有鲜明的个性,但更要有xx教师群体所共同具备的特质,也就是xx教师的文化共性。比如,有底蕴、有智慧、有魅力、有口碑等等。xx的教师站出来是应该有特殊的气质和才情的。

  五是学校领导干部和中层职能部门的定位。我们说xx要成为人才成长和输出的资源宝库,那么,我们教师就要努力成为这个学科里的领军人物;我们的干部就要成为这个领域里的佼佼者。xx的每个部门的工作在全区乃至全市都应该是一流的,担当这个部门的负责人完全应该是能独挡一面,积极、主动、富有创造性地开展工作的。

  六是培养目标的定位。这是说,从我们xx毕业出去的学生,应该在他的精神里沉淀着xx文化的元素,在他的现实表现和未来发展中,应该有着xx学生所具备的独特个性和文化特征。简言之,xx出来的学生应该是与别的学校不一样的,这也许不容易,但我相信,也不很难。

  再说说“理念”。我想可能要做到“六讲”。

  一讲“人本”。杜威说,教育,人是目的。学校中的一切都是为了人,为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,这就是为什么我们的.管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”,饱含着“情”。这一点我们今后要特别注重。

  二讲秩序。一所如此庞大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张驰有度,收放自如,就必须要讲秩序。秩序就是纪律,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。

  三讲责任。各人忙好各人的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我们要把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任”。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然,有时候,学校工作是有分有合的,所谓“分工不分家”。因此,责任感还体现在合作与共享中。

  四讲品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能与xx的身份相符。在我们xx,今后要多一些与大师的对话,多一些深邃独创的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化活动……品味造就品质,也才能最终铸就品牌。

  五讲实绩。xx要形成这种风气和文化:“父母给我姓名,自己打造品牌”;要凭本事吃饭,靠实绩取胜。在教师培养和干部任用上,要坚持“赛马不相马,有为才有位”。六讲境界。我们的老师要做到三个“超越”。要超越自我,不断提升,做“有奋斗感的教师”;要超越小我,以事业为重,学校为重,团队为重;要超越旧我,树立目标意识、成长意识,使自己日积月累,终成大器。

  第四个词,“有言”。有言在先的意思。不是约法三章,也不是丑话说在前头,只是想把对于学校管理的一些想法、认识跟大家交个底,作个沟通,五句话,也是与大家共勉。

  第一句话,勤奋敬业,不辱使命。

  美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问xx能带给我什么,而要问我能为xx做些什么。”我在想,老师们也可以对自己发此一问。前些天,我让办公室张老师在行政楼迎面墙壁上用美术字做了三句话:“激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正享受教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就伟业和应对艰难的法宝。

  第二句话,凝心聚力,同心同德。

  古语说:“兄弟同心,其利断金”。1+1是大于2的。所以,任何时候我们都要团结一致,同心同德,就像学校里的“阳光伙伴”一样,一条声喊到底,形成拧成一股绳的合力。在我们这个浩大的团队里,即使有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该是刺耳的杂音。

  第三句话,制度第一,校长第二。

  在我们的学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提,孔子说,君子务本,本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。

  第四句话,追求细节,做好小事。

  细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在这样的学校是迟早要出乱子的。至于说到小事,我认为小事就是大事。我特别欣赏杨瑞清的一句话:立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视界,更需要精耕细作的勤恳。

  最后一句话,成就教师,发展学生。

  这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,要建构和丰富我们的课程体系,要千方百计为学生的多元发展和和谐成长搭桥铺路……在为培养独特人格和卓越才能的学生方面,我们任重而道远。

校长就职讲话稿5

各位领导、各位同仁:

  上午好!

  第一次和大家交流、交心,我想说四个词——:有幸、有缘、有感、有言。第一个词,“有幸”。荣幸、幸运的意思。为什么说有幸呢,我想是出于以下三个方面的原因。校长就职演讲稿。

  第一,xx是有着悠久历史、深厚积淀、独到文化和卓著声誉的百年名校。说她历史悠久,是因为这所学校栉风沐雨、薪火相传,至今已走过近80年的历程;说她积淀深厚,是因为xx的品牌是几代人,包括在座的各位呕心沥血、承前启后,用智慧和汗水、激情与奉献铸就的;说她有独到文化,是因为xx有着令人肃然起敬的学校精神,有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为规范。“蓬生麻中,不扶自直”,“橘生淮南为橘,生淮北为枳”,这就是学校文化的作用。

  第二,在我们xx,有着非常可敬、可爱的一批老教师,他们对待工作兢兢业业,只谈奉献,不谈索取。有几位明年即将退休的老教师,有的今年仍然带毕业班,有的还任教语文兼班主任,分工时我们提出适当给予照顾,都被婉言谢绝了。和谐互补的局面是学校之幸、学生之幸,也是校长之幸!

  第二个词,“有缘”。11年前,我是有机会来xx工作的,但因为某种原因,我与xx失之交臂。校长就职演讲稿。现在,我又能成为xx的一员,与大家成为同事,今后,我们将朝夕相伴、荣辱与共、休戚相关。大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,不能不说是一种缘份。

  第三个词,“有感”。来xx一个月,有些感想、感受。我在想,进一步办好xx,固然要有许多宏观的系统的决策与思考,也需要许多微观上的艰辛而细致的努力,固然要调动多方面的积极因素,但我个人看法,首先要进一步明确xx的定位,发展定位、目标定位;其次要有一些长期坚守和秉持的原则和理念。“定位”是方向和目的,“原则”是确保航向不出现偏差并顺利达成目标。

  细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在这样的学校是迟早要出乱子的`。至于说到小事,我认为小事就是大事。我特别欣赏杨瑞清的一句话:立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视界,更需要精耕细作的勤恳。

  最后一句话,成就教师,发展学生。这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,要建构和丰富我们的课程体系,要千方百计为学生的多元发展和和谐成长搭桥铺路……在为培养独特人格和卓越才能的学生方面,我们任重而道远。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

校长就职讲话稿6

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!我很荣幸站在这里,向大家宣布我即将担任这所学校的校长一职。今天,我站在这里,不仅代表我个人,更代表着这所学校的过去、现在和未来。我将承前启后,砥砺前行,为学校的发展贡献自己的力量。

  作为一所优秀的学校的校长,我将承前启后,砥砺前行。教育是一项继往开来的事业,我们要在学习和吸取前人经验的基础上,不断追求进步。为此,我将坚持以下几个方面:

  首先,我将坚持以学生为中心。学生是学校的核心,他们的学习和成长是我们最优先考虑的。我将关注学生的需求和问题,倾听他们的声音,为他们提供更好的`学习和成长环境。同时,我将注重学生的个性发展,鼓励他们充分发掘自己的潜力和特长。

  其次,我将注重教师的培养与发展。教师是学校的中坚力量,他们的专业素养和教学水平直接影响到学生的学习效果。我将加强教师的培训和专业发展计划,提高他们的教学能力和创新能力。同时,我将为教师搭建交流和分享的平台,促进互相学习和成长。

  再次,我将加强学校和社会的联系。学校是社会的一部分,我们应该积极与社会各界建立紧密的联系和合作。我将推动学校与企事业单位的合作,为学生提供更多的实践机会和就业渠道。同时,我也将鼓励学生们参与社区服务和公益活动,培养他们的社会责任感和公民意识。

  最后,我将注重学校的创新与发展。学校要保持时代的脚步,紧跟社会的发展。我将积极引进前沿的教育理念和教育科技,推进教育的创新和改革。同时,我还将加强学科交叉融合,为学生提供更广阔的知识视野和学习机会。

  各位老师、同学们,让我们共同承前启后,砥砺前行,创造学校的更加美好的明天!谢谢大家!

校长就职讲话稿7

  各位老师,老干部,老头,老奶奶:

  大家好!今天是我就职地第一天,在这里我要感谢大家对我得支持.我一定会带领15中走向一个别人想不到的低谷!!!(鼓掌)

  正所谓新官上任3把火,第一把火我就是要烧掉食堂,妈的,那地方可真不是人去的地方,今天早上刚准备体验一下15中的生活,于是便准备叫一碗面.可是,可是,可是还没叫出来我就淅沥哗啦,波涛汹涌的吐了起来看着地上那熟悉的东西才想起来那是我前天吃的`夜宵,靠!那食堂的员工长的没一个像个人,服务态度还那么差,当时我对这些15中的学生产生了强烈的敬意,竟然能在能在那中环境下生活那么久.我随便问了一些学生对食堂的态度,其中一名学生说;没办法吐死总比饿死好,习惯就好了,这就叫"抵抗力,好身体!饿不死,就可以!'看着这些祖国的花朵被摧残,真令人心酸啊,所以为了祖国的位来,为了社会的和谐,为了经济的发展,更为了祖国的伟大复兴,当然也为了我自己我决心用我第一把火烧掉食堂..(鼓掌)

  第二把火我要烧掉微机室,这里的电脑太好了,真是“百看不厌”啊。还记得我曾经给我嗲嗲发了封e-mail,硬是等了1年还毛收到,你说网络几差啊。所以我要改革,彻底的改革。烧了它,彻底的烧了。(再次鼓掌)

  ...........

校长就职讲话稿8

  首先感谢局领导和全体教职工对我的支持与信任,感谢组织任命我为**校长,我深深体会到这是组织对我的重托,是对我的一次重大考验,同时也感谢陆局长对**新领导班子成员的殷切希望与要求。

  自1991年7月我从**师范大学毕业后,就一直在本校工作,这十八年来,**的历史变迁、风雨岁月,我都亲身经历,身同感受,可以说,**寄托和凝聚着我一生的教育理想。

  xx年以来,在**校长的带领下,**从一个三流、混乱的乡镇中学快速发展为一个令人曙目的一流乡镇中学,**校长功不可没。在此,我代表**新一届领导班子成员和全体教职员工对陆献运校长说声谢谢,感谢陆校长对**做出的贡献。一个好校长就是一个好学校,一个好学校必定成就一位好校长,陆校长的管理理念、战略眼光、为人处世都值得我学习和借鉴。

  做为**新一届校长,职务不是一种荣誉称号,而是一种压力,更是一种责任。我们在回顾成绩的同时,必须冷静的面对当前的教育形势,**未来的路该如何走?学生的`素质、教师的能力该如何发展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?

  教师新的工资分配方案如何操作,这些都是我们应该思考与付予行动的。在此,我提出我的观点:励志、创新、包容、绿色将是我们未来管理的关键词。让我们**的每一位师生都成为有理想、有追求、有眼光的人;我们的教育教学工作要把握时代大发展的潮流,努力创新;我们要宽容学生的行为,以发展的眼光看待学生,我们要包容每一位教师的不同观点,为教师创造一个宽松的工作心理环境;我们的校园不仅是绿色的,我们师生的心灵也应该是绿色与纯净的,我们应该少一点猜疑,多一份理解与支持,我们的**应该是一个有教育理想、有人情味的大家庭。

  今天,我从陆校长的手中接过了这个重担,心中有一份徬恐,我知道个人的能力是有限的,所以,我需要全体教职员工的支持与理解。我希望在这个假期中,每一位教职工能对学校的管理提出自己的建议与要求,我们领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议,

  教职工们,让我们一起努力,同心同德,不辜负南圩父老乡亲对我们的期望,让**的学子享受到最优质的教育。

校长就职讲话稿9

陈董事、两位前任的教育部部长以及各位同仁:

  大家好!

  首先感谢董事会的信任与支持,感谢历任校长带领着xx团队努力的经营校务,同时,也感谢每一位主管与同仁,多年来在工作岗位上认真付出,迈向我们大家共同期盼的-营造世界一流优质精致的综合大学而努力,使得本校的声誉日渐提升。

  刚才,从陈董事的手中接过印信,个人的.心中才真正地感到压力沉重,面对xx大学54年的历史,三万名教职员工生,以及近二十万的校友,深深觉得从今以后任重道远。

  个人从民国75年起担任行政副校长至今,协助历任陈校长、赵校长、林校长与现任张校长推动校务。回顾这将近二十年的教育行政工作以来,虽然未能参与xx大学早期创业的艰辛,但是,在诸位长辈前贤俊秀的提携下,经历了学校从第二波到第三波成长发展的过程,而且与大家共同付出心力为xx大学打拚。古人说:“创业维艰,守成亦不易”。今后,个人仍将秉承董事会及历任校长的理想,效法xx大学克难坡的精神开创林美山的愿景,继续朝着教育目标迈进,因此,诚恳的希望每位同仁能够秉持初衷,与我共同努力,让xx大学能够永续经营、追求卓越。

  目前的高等教育组织已经从传统的官僚、僵化与稳定,转为适应复杂、多元与不确定性的知识之城,教育行政的运作也从松散结合,强调个人、自由与创意,转为紧密结合,强调团队、纪律与绩效。大学组织的成员都须要养成持续学习的精神,不断创新,以达成组织的共同愿景与使命。行政流程应分权与授权给教职员,注重团队合作与讲求速度,满足并超越顾客需求。领导者须扮演多面向思考的狐狸,以因应市场导向,增加组织竞争力并创造未来。

  Clark Kerr认为在二十一世纪初,成人教育的扩张,信息科技的运用,系所调整与活化,以及产学合作的密切等问题都将冲击着现今大学的角色与功能。面对日趋竞争的教育生态,各大学更应寻找自己的定位,发展特色。本校仍将在国际化、信息化、未来化政策的厚实基础上,推动三化政策,重视教育的三个功能,持续致力教学环境、学术研究、行政和服务的扩展与深耕,配合国家社会需求和掌握世界学术动脉,以提升竞争力,创造学术声望,造就具备专业才能、德智兼修、中西融贯、及朴实刚毅的人才,迈向第四波,营造四个校园。

校长就职讲话稿10

各位领导、各位学长,老师们,同学们,同志们:

  大家好!此时此刻,我在这里,面对熟悉的大家,心情很不平静。刚才中组部、教育部和浙江省的领导同志宣布了中央关于我的任职决定,喻云林局长、杜玉波副部长、胡和平部长都作了重要讲话,提出了希望和要求。对中央和大家的信任,我和我的家人非常感谢!我本一介书生、才疏学浅,现身负重托、诚惶诚恐。我与浙大有不解之缘,浙大对我有再造之恩。三十年前,我在这里求学,打下了我的人生底色;二十年前,我在这里任教,奠定了我的事业根基;十年前,同样是在这里,我开始走到学校行政岗位,开启了公共服务的人生旅程。在浙大的三十年里,老师的教育、学长的关心、领导的提携、同事的帮助、学生的支持,我历历在目、心怀感激、永生不忘。今天的此刻,也是在这里,我接任了浙大校长的岗位,我深知使命光荣,更知责任重大。

  浙江大学是一所历史光荣的学校。求是书院的初创,确立“国有成均、在浙之滨”的国家定位;西迁办学的崛起,享有“文军长征、东方剑桥”之美誉;院校调整的改革,为新中国科教事业的布局建设做出了巨大贡献;四校合并的发展,被赞为“中国高等教育改革的一面旗帜”。浙江大学在120xx年的办学历史中,几经沧桑、几度沉浮;但文脉不断、自强不息,始终秉承“求是、创新”的精神,以培养“公忠坚毅,能担当大任;主持风尚,转移国运”的社会主义事业合格接班人为己任,为国家的发展、民族的振兴和社会的进步做出了巨大贡献,培养了一大批杰出人才,五十余万校友遍布全国和世界各地。我与大家一样,为浙大感到无比的骄傲与自豪!

  浙江大学是一所改革创新的学校。今天我仍然记得三十年前在浙大混合班(竺可桢学院的前身)学习的情景:数理化计算机采用清一色的英文教材,李文涛、何志均、李明馨、周先意等名师亲自授课,同学自发组织了多学科讨论班,本科学生提前开展科研等,这些新尝试新做法成为了人才培养的典型案例、教学改革的成功试点;改革创新是浙大的精神,求真务实更是我们浙大人的风格。我们共同见证了四校并校的改革创新:玉泉老和山、西溪田家炳书院、华家池、之江钟楼,以及紫金港的启真湖,共同形成了“求是求真、改革创新、包容兼蓄”的浙大文化。特别是在路甬祥校长、潘云鹤校长、杨卫校长、林建华校长,张浚生书记、张曦书记和金德水书记的带领下,在广大校友的关心支持下,在全体师生的共同努力下,浙江大学已成为特色鲜明、实力雄厚、世界知名的综合性、研究型大学。浙大精神与文化在传承、在弘扬!

  浙江大学是一所潜力巨大的学校。我非常幸运,与金书记、张书记二位书记,和杨校长、林校长二任校长先后共事,并在他们的领导下开展工作,从他们以及班子其他同志的身上学到不少东西,获益良多;我很荣幸,有机会与同事们一起,共同形成了学校建设世界一流大学的'目标共识、路径共识、举措共识与方案共识。当下,高等教育正处在持续发展、转型发展、变革发展的关键时期,学校也迎来了历史上最好的发展阶段,首先,我们要将这些共识更好地服务于国家急需、国际前沿,以及区域、浙江省的重大需求,在服务中求发展;其次,我们要将这些共识转化成更为坚定的行动,加快实施六高强校战略与综合改革方案,加快推进跻身世界一流大学的步伐,在实践中求发展;再者,我们要将这些共识提升为对高等教育发展规律的新认知,并定格为浙大人“扎根中国大地办一流大学”的共同追求,重新认识、再度思考,要积极探索大学的根本使命、教育教学的新变革、科学研究的新范式、人文与科技的新交融、以及大学治理的新结构,在探索中求发展。

  教师与学生是学校的主体,学校的发展要依靠全体师生员工的共同努力,校长要始终以师生为本。作为校长,我在这里郑重表态:我要认真学习党中央“四个全面”的执政理念与治国方略,我要坚决贯彻党的教育方针与社会主义办学方向,我要坚决执行党委领导下的校长负责制,讲政治、讲大局、讲规矩;我将恪尽职守、以身作则,以诚待人、虚心学习;我将不负众望、不辱使命,与金书记一道、和同志们一起,励精图治,齐心协力、为将我们共同挚爱的浙江大学早日建成世界一流大学而不懈奋斗。

  最后,再次感谢大家!

校长就职讲话稿11

尊敬的老师们:

  大家上午好!

  今天我来到xx学校,首先感谢区委、区政府、区教育局对我的支持与信任,感谢组织任命我为xx学校校长,我深深体会到这是组织对我的重托,是对我的一次重大考验。

  作为xx学校新一任校长,职务不是一种荣誉称号,而是一种压力,更是一种责任。学校未来的路该如何走?学生的素质、教师的能力该如何发展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?老校长为我们作出了很好的榜样,我们要好好的学习老校长的成功的治校经验和为人之道。

  今天,我来到子校,感受到肩上担子的沉重,心中有一份徬恐,我知道个人的能力是有限的`,所以,我需要全体教职员工的支持与理解。我希望每一位教职工能对学校的管理提出自己的建议与要求,我们领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议。同时我也郑重的成若,我一定竭尽全力,依靠班子、依靠全体教职员工,规范治校、民主治校,努力把海南子校的教学质量和办学水平推向新的台阶。

  各位领导,老师们,让我们一起努力,同心同德,不辜负社会对我们的期望、领导的重托,让xx学校的学子享受到最优质的教育,让xx学校走向更加辉煌。

校长就职讲话稿12

各位老师:

  首先,我要感谢多年来学校对我的培养,以及在座各位老师对我以往工作的支持和认可。

  今天,我从校长手里接到这份聘书时,感到它比以往任何一年接到的聘书都要沉,一下子感到肩上的担子重了许多。老实说心里一直有一种诚惶诚恐的感觉,因为我非常担心自己做不好工作辜负大家对我的信任和期望。我也深知自己在人文修养、决策能力、服务精神等方面还要进一步提高,要胜任这一岗位,必须付出艰巨的努力。这对我来说既是一种挑战更是一种责任。

  我想用两句话作为我以后工作的准则。

  第一句话,责任在心 乐于奉献

  美国前总统肯尼迪曾经说过这样一句话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问学校能带给我什么,而要问我能为学校做些什么。”我想这是我努力做好工作的基础。

  第二句话,追求细节,做好小事。

  细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。至于说到小事,我认为小事就是大事。我特别欣赏杨瑞清的一句话:立大志,做小事。做好学校工作,需要这样一种大处着眼,小处着手的`精神;需要宏阔高远的视界,更需要精耕细作的勤恳。这将是我努力做好工作的手段

  希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持,谢谢!

校长就职讲话稿13

尊敬的xxxx领导:

  大家好!

  首先,我要感谢组织对我的关心、培养和信任,把我安排到xxxx这一重要的工作岗位上来。此时此刻,我的心情比较复杂,可以用三个词来形容,“高兴、激动、担心”。

  高兴,是因为我所付出的努力和所做的工作得到了组织及各位领导的肯定和认可,使我从一名普通的xxxx来到xxxx工作,并担任xxxxxx,今天组织又安排我到xxxx这个重要部门来工作,我为能够得到组织和各位领导的信任而感到高兴。

  激动,是因为今天xx单位的xx领导………亲自把我送到了xxxx,让我十分感动、激动,这是对我的最大鼓励,使我面对全新的工作充满了信心和勇气。在此,我要向各位领导和同事们表示感谢,正是有各位领导同事们的关心帮助,才使我不断的成长、成熟起来,谢谢大家。

  除了高兴、激动,今天我还有些担心,因为我材疏学浅,对xx工作的经验不是很丰富,我对自己

  任能否胜任好xxxx这一重要职务有些担心。因为这对我来说意味着更重的责任、更高的要求、更大的挑战。但我相信,有xxxx单位各位领导、同事们的关心、支持、帮助,我一定能够尽快转换角色、熟悉工作,适应新岗位、新要求的需要,切实履行好岗位职责、做好本职工作。

  希望在今后的工作中,各位领导和同事们多多给予帮助和支持,多提批评意见,我将会虚心听取、努力改正,共同完成好各项工作任务。

  同时,也请组织放心,在今后的工作中我一定会继续努力、克服缺点、发扬优点、勤奋学习、努力工作,团结同事、注重沟通,切实履行好工作职责,协助甄主任完成好各项工作任务。 篇5:任职表态发言态发言

  尊敬的.xx领导、各位同志:

  今天我被公司任职为xxx职务,这是各位领导和在座各位对我的信任和支持,在此,我对各位领导及同志们对我的信任与支持,表示最衷心的感谢!

  面对新岗位,履行新职责,完成新使命,我深感责任和担子很重,压力也很大。但我会把今天作为一个新的起点,以新的姿态、积极的工作热情,承担起这个理应承担的责任和义务,切实履行好职责,尽快进入新的角色,全力以赴做好领导交办的各项工作,回报公司领导和同事们的重托与期望。在此,我作五方面的表态:

  第一,强化政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识,围绕公司安全生产经营管理决策,认真扎实的开展工作。

  第二,加强业务学习,尽快进入角色,更好地担负起工作的责任。第三,认真履职。锐意进取、永不懈怠,脚踏实地,扎扎实实地把焦化厂安全生产工作贯彻落实好。

  第四,精诚团结。认真听取同事们的意见,注重工作方式方法,积极主动地深入职工当中谈心论事,做好个人服从组织,下级服从上级工作,维护焦化厂集体形象和班长权威。

  第五,严格自律。我要时刻用好组织和领导、同事们赋予我的权力,严格遵守廉洁从政各项规定,坚决抵制腐朽落后思想侵蚀,老老实实做人,干干净净做事,决不以权谋私,请各位领导和同志们监督。

  我一定始终牢记使命,珍惜岗位,在今后的日子里,我将会用实际行动交上一份让公司领导放心、职工同事们满意的答卷,决不辜负公司领导和各位同事对我的信任、希望和重托。

校长就职讲话稿14

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  作为校长应成为举着旗子在前面引领大家前进的人,而不能成为在后面举着鞭子驱赶大家的人。要保持充分的创造热情,努力创设研究性学习的氛围,精心打造学习型组织、营造一种研究性的校园文化,倡导研究性管理、研究性教书、研究性育人。

  作为校长应具有动态发展的观念与超脱思想。没有永久的专家,没有永远合格的.校长。校长如果没有了思想,如果没有了提出概念的能力,就应当下岗!

  作为校长应树立创造性的教育服务意识:在日常生活中,领导应着力服务于教职工,让“事业、情感、待遇”三位一体,通过工作学习化使学校的教师活出生命的意义,通过学习工作化使学校不断创新发展。服务于家长,“尊重家长、善待家长、诚恳地服务于家长”,家长的意见和分歧才会逐渐减少,谅解和合作才会逐步增多,我们事业才能红红火火。服务于学生,以赏识教育为先,以素质教育为主,我认为:每个孩子身上都蕴藏着不可估量的潜能,拥有着不可侵犯的人格,表现出独一无二的个性,我们应当无条件地信任、尊重、理解每一个幼小的生命,爱惜生命的每一项内容。不能开发每个孩子的潜能,是教育的失职和人类自身的悲剧。

  孩子的心灵处于舒展还是压抑状态才是教育成败与否的关键。没有赏识就没有教育;赏识导致成功,抱怨导致失败。不是好孩子需要赏识,而是赏识使学生变得越来越好;不是坏孩子需要抱怨,而是抱怨使孩子变得越来越坏。

  赏识教育的奥秘在于让孩子觉醒——一个人觉醒的力量是排山倒海的,是势不可挡的。赏识教育应成为应试教育向素质教育接轨的一个切入点,应当成为中国教育改革百花园中的一种模式,一朵奇葩。从每位老师内心深处流淌出“爱心赏识”,切切实实开创孩子的未来。服务于社会,脚踏实地,求实创新——真正使我们的教育服务国际化,力争做到“全员、全程、全方位”。

  无论怎么说,作为一名管理者时刻保持旺盛的创造力与时俱进开展工作,让教职员工每天都能感受到生活、工作的新鲜、有趣、富有生机,这一点最为关键!

  古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”“以为争位,以位促为”是我的努力方向。我坚信:有志者,事竟成!我会把我的爱热心、耐心、细心和责任心投入到我所钟爱的事业当中去。

  谢谢大家!

校长就职讲话稿15

各位领导、各位父老乡亲代表、全体教职工:

  大家好!经历为期十天的任职前公示,通过局领导班子审议,现任命我为xx镇xx学校校长,我被任命我为xx镇xx学校校长,这对我来讲是一种挑战更是一种责任,我为我能有机会为家乡的教育事业尽一点绵薄之力而深感荣幸,在此,首先要衷心感谢组织对我的关心和厚爱,也对各级领导对我的信任和支持致以诚挚的谢意。我深知这个职位责任之重大,任务之艰巨。这不仅是大家对我的认同与接受,更是对我寄予希望与重托,我将以求真务实的精神状态,在新的工作岗位上,认真学习、扎实工作、团结进取、开拓创新,尽快熟悉和掌握我校的校情,身体力行,尽快把握我校的总体脉络,力求对我校的'各个方面有一个客观的感知认识,并使我校的教育教学尽快地走上正常的轨道,力争在任期内,不辜负组织的重托,不辜负各位领导的期望,以突出的工作业绩向局领导、镇领导以及全镇人民、全体教职工交一份满意答卷,以回报组织、各级领导、教职工及父老乡亲的厚爱与期望。

  因为我是由教育局直接提名的,在座的有些人还不认识我,在此,我不妨做个自我介绍,我叫X,现年40岁,中共党员,大学学历,1990年7月至20xx年7月在县教师进修学校任教师,20xx年7月至今在县教育局教研室任副主任。从教20xx年以来,我任了十三年的班主任,做了三年的县支教副主任,有六年到xx镇x中学挂职,并任该校的教务副主任,我上过成人的课,也上过初中、高中的课。我介绍这些都是我的真实经历,我只想说明我胜任校长这一职务,请大家务必放心,而并非要炫耀什么。

  上任后,我将殚精竭虑、恪尽职守、勤奋耕耘。并在工作中努力做到以下三点:

  一、依法治教,自觉接受大家的监督努力学习党和国家的教育方针及政策,全面贯彻《教育法》和《教师法》等法律法规,坚持依法治教、依法治学、民主决策。

  二、加强师生的德育,努力提高教学质量,为广大教师提供一个展示自己才能的平台,为学生提供磨砺自己、提升自己的机会。

  三、努力当好一个学校经营者,做好门面出租、校办工厂扩大生产等工作,为师生谋取更多的福利。

  四、努力提高学生的整体素质,重塑我校新形象。力争20xx年中考我校上重点高中人数比上一年多3至5名,20xx年中考我校上重点高中人数比上一年多6至10名,20xx年中考我校上重点高中人数比20xx年翻一番。我在县教研室工作,我了解我校的情况,只要我们精诚团结,群策群力,这个目标是不难实现的。

  五、打破教师之间拉帮结派,互相拆台、酗酒误事的恶劣习气、作风。我校前几年的教育教学之所以每况愈下,其主要原因也在此,因而,我也迫切希望各级领导、父老乡亲们监督我们。我想,不会有谁再敢冒天下之大不韪而我行我素的,我们都是有文化的、有教养的人,雁过尚思留声,人在怎会不留美名呢!

  今天是我的机会,也将是大家的机会,我相信我能,我更相信大家!谢谢!

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