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四年级教师节演讲示范文最新
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是“饮水思源,感恩师恩”。
一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上的努力,喝水思考源头,怀着老师的感激之情。
尊师重师是我们中华民族的优良传统。黄煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有无数尊师重教的传说。在《吕氏春秋》中,有一句话“疾病在于尊重老师”,意思是要快速学习知识,尊重老师很重要。在我们学习的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把一生的精力都投入到教育上,老师把整个心都奉献给学生,他们默默地把一生托付给光荣的事业——教书育人。
师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁妻,“干青云直上,白雪高贵”,更有师恩惠惠,润物无声,这么伟大的老师,难道不应该得到我们的尊重吗?孔子学徒3000人,每个人都更尊重老师,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人,不善人之师;不善人,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要性。
尊师重师是民族文明进步的标志。在改革开放飞速发展的今天,我们的双层职业中学以面向未来、面向现代的教育方针,在苏中树立了一朵绚丽的奇葩。作为双职学生,我们应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。目前,学校已经开展了三个月的尊师重教活动。总的来说,大部分学生都能执行尊师重教的“一般要求”。四个“尊师重教示范班”的学生基本可以达到尊师重教的更高要求。在班主任的支持下,在老师的关心和配合下,我校尊师重教的氛围逐渐形成,学生尊师重教的良好习惯逐渐形成。
但目前,尊师重教活动也遇到了一些阻力。这些阻力有的是意想不到的,有的是意想不到的,对这项活动的正常开展产生了一定的负面影响。学生们有没有发现,我们身边的大多数学生都能满足尊师重教的一般要求?就在校园里尊师重教的气氛越来越强烈的时候,还是有一些学生的表现非常不合拍,有些学生遇到老师不能主动打招呼;我上课迟到了,但大摇大摆地走进教室;不能遵守课堂纪律,课后不完成作业等等,这些都是不尊重老师的行为,更重要的是,实际上在公共场合与老师相反,这样的坏行为不应该引起我们足够的关注和反思吗?世界上最大的情感失衡是父母和孩子之间,教师和学生之间,当后者意识到这一点时,大多数都无法弥补。
同学们,让我们时刻关注自己的言行,配合老师的工作,用真诚的心去理解老师,把老师当成我们最尊敬的人。在学校看到老师恭恭敬敬地说:老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈打招呼,主动给他们倒一杯热茶,加一碗饭,这是对长辈孝顺的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明,不争不抢,看到老弱病残,抱着宝宝的母亲主动让位,这是对他人的尊重和关心,又有什么不好呢?学生,讲文明,懂礼貌,规范言行,尊师敬长,学会做真人,应该从这些日常生活中的小事做起。只有把这些小事做好,长大后才能有前途,成为一个伟大的工具。
同学们,让我们以最简单的方式表达对老师和学校的热爱,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋、奋斗为丝,编织自己的色彩梦想!
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