初一家长会发言稿
在学习、工作生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的初一家长会发言稿,欢迎阅读与收藏。
初一家长会发言稿1
尊敬的各位家长朋友们,亲爱的同学们:
欢迎各位家长在百忙中来参加我们班的家长会,作为一名任课教师,我对家长们表示感激。
家长朋友们,您们把孩子交给我们,是对我们最大的信任,作为教师,我深感责任重大,因为孩子是一个家庭的希望。我一定会努力工作,让每一个孩子都有进步,三年后让大部分学生都考上大学。
下面我谈几个问题,主要是与家长共同探讨、交流与沟通。家长们有什么好的建议也要告诉我。
一、家长会的目的:
家长会不是告状会,不是教师向家长告状,也不是家长向教师诉苦;是三方会谈。教师—家长—学生,共同坐下来,来探讨一下孩子的教育问题,高一的学生正处于生理成熟而心理不成熟的阶段,正处于青春期,可以说很多时候作为家长,真有点无可奈何。可作为教师,我们还是有办法的,我们的办法也是经过无数次的失败总结摸索出来的。
二、谈几点教育孩子的方法:
教育是一项复杂的心灵工程,绝不是简单粗暴就能解决的,孩子犯错误了,骂几句打几下就能解决的。
我觉得家长首先要改变自己的教育方式,过去父母那种说教式的教育对今天的孩子不见效,我们做家长的也要与时俱进。少一些说教,多一点沟通;少一点指责,多一点宽容。每天不管多忙,都要设法与孩子沟通,我觉得女儿容易与父亲沟通,儿子容易与母亲沟通。不管是父亲还是母亲,只要孩子想与你沟通,您一定奉陪。
要坚持检查孩子的作业,考试情况,这样家长也能做到心中有数。
及时指出孩子的优缺点,家长是孩子的第一教师,教育孩子的任务十分艰巨。欣赏孩子的优点,您用心观查自己的孩子,不管他多么不爱学习,多么调皮,他身上都有可爱的地方,我们做家长的往往犯的错误是,只要孩子成绩不好,就一点好也没有了,随之挖苦讽刺,甚至打骂,这对孩子的成长很不利。在座的家长朋友们,今天来参加这个家长会,您的心理感到自豪了吗?平等吗?您会不会因为孩子的成绩不好而感到灰溜溜的?如果您都瞧不起自己的孩子,您的这种心理就传给孩子,孩子就不快乐,也缺乏自信。对孩子的成长极为不利,孩子可能不在意教师、同学对他的评价。但他特别在意爸爸妈妈对他的评价。请家长们多表扬我的'学生(你的孩子),试着每天面对孩子亲口说出他的优点,多一些鼓励好吗?把孩子当成一个亲戚或朋友的孩子,这样您的要求就不会那么高,您的态度也就客气了许多。试试看好吗?同时也要指出孩子的缺点,尤其是那些学习好的家长,不要只要孩子成绩好,就一点缺点也没有了,所以有的学习好孩子就容易滋生了霸气,自私、唯我独尊。
三、汇报一下孩子们的老师成绩:
一学期已经结束了,我们这个开学时C班,而且是普通班的最后一名,期末老师成绩超过B班,成为学校仅次于A班的第二,请家长们放心,他们的老师成绩我来负责,我不会让一个孩子掉队的,同学们,我在这里向你们郑重承诺,只要你们中的任何人老师不好,我义务补课。在课堂上他们没有一人敢不记笔记的,也没有一人敢不完成作业的。他们都知道我严厉,也理解我这样是为了他们好,借这个机会,真诚地说一声,谢谢同学们。
人们常说“名师出高徒”,我要说,“高徒出名师”,你们看看,我头上那些美丽的光环,那一项不是因为学生的高考成绩好才得到的。
我从心底里感谢我这些弟子们,不管我的课是否生动,大家都那么专心听讲;不管我作业量留得是否得当,同学都能认真完成。这样才能取得如此好的成绩。在此我向在座的家长以及您可爱的孩子说一声“谢谢”(深深地鞠一躬)
最后,请全体同学起立,面向家长,深深三鞠躬,对养育你培养你的父母表示感谢。
我们举起右手宣誓:努力拼搏,考好大学;孝敬父母,报效祖国。
初一家长会发言稿2
亲爱的老师、各位家长:
大家好!
这次班主任开展家长会,但是这次家长会有些不一样,以往都是家长参与,我们这些学生就都在外面玩,是只有家长参加的。可是这次我们进入了初二,老师竟然让我们和父母一起在班级里参会,真的让我很意外,同时也让我体会到了家长会的氛围,知道了家长会的一个基本流程。这次与众不同的家长会让我记忆犹深,也让产生了许多的体会。
家长会一开始,是班主任老师发言,说一些上学期的情况和这个学期的工作计划,同时也表示感谢,再然后就是家长代表上台发表讲话,最后是学生代表上去发言,虽然这流程很简单,和我之前看到的是一样的,但是这次却不是我在门外体验的,而是实实在在的去体验了,这对于我来说就是不同的。
在会上,所以发言结束后,就是家长之间的一个交流,老师和家长之间的一个交流,同时还增加了一个环节,就是让我这些学生上去讲一些心里话,或者分享一些学习方法和技巧。这是以前所没有的,而且这样的环节在我看来很棒,因为在会上去讲述我们在家里不敢讲的话,更能够让父母知晓我们的.心理。让他们明白我们的压力也是很大的,尤其是上了初二以后,虽然才刚开始,可是课程就又多了一科,学习真的就又变难了。感觉每天都是学不完的知识,上不完的课,让我们都觉得头大。但是在家里父母大都不清楚,还总是催促我们,真的很难。
因而这次班主任之所以让我们学生也一起参与,就是了解我们学生的内心是很苦闷的,同时也意味着老师之前对我们的家庭有了解,才会采取这样的措施,让父母和我们能够解开心结,打开心扉,彼此之间坦诚。
当然学习成绩好的同学去分享他的学习方法也是很棒的事情,这让大家都能去向他学习。我想这次家长会上,不管是班主任,还是父母们,亦或是我们自己,大家都有特别的体会,也都有不一样的感受。我在此还是特别的感谢这次家长会带来的一切,让我觉得八年级没有那么难熬了。纵使学习压力还是很大,但是说出来后,我相信同学们,一定都有一些解压,并且有了新的目标,有了足够的动力支撑整个八年级的学习。
初一家长会发言稿3
亲爱的叔叔阿姨们:
上午好!
我是xx,出生时,爸爸说我给家庭带来了喜悦,所以取名为心悦,意为心情喜悦。
今天能站在这里发言,非常感谢李老师给我这个锻炼的机会。也感谢在坐的叔叔阿姨,是你们为我培养了75个友好、热情、积极进取的同学。我为在七年级1班学习而自豪!初中生活转眼已度过了近四个月,在这期间,我们已经感受到了初中与小学的明显不同,大家都在努力地适应当中。初中课程变多,学习时间变长,段考接踵而至,我们倍感压力之大。今天我想跟各位叔叔阿姨说说我们的心声。
一、首先不要给我们太大的压力。
谁都想有好成绩,可是每次考试只有一个第一,也总会有一个倒数第一。拿我的好朋友来说吧,她学习很努力,平时成绩也不错,但她太想在段考时有个好名次,以致段考前彻夜未眠,考试时心跳加速、头昏脑涨,许多会做的题都做错了。可想而知,段考成绩很不理想。朋友告诉我,她的父母考前对她赋予了太高的期望,导致她太过紧张,才考砸的。对于这一点,我的父母也许值得表扬。他们并没有给我订什么大目标,只是早早告诉我:这一次,你只要前进一点点,哪怕前进一名两名就是成功。其实段考前我也有些紧张,妈妈发现后,对我说:上次段考你排在年级前十名,这次不用太紧张,如果能前进几名你很成功,能保持这个成绩你依旧很优秀,万一倒退,能保住年级前20名,爸妈不会责怪你。哪有人在学习的道路上不摔跤的!我觉得叔叔阿姨们可以向我妈妈学习,把目标定小一点,长远一点,前进一小步,成长一大步。
二、其次,是希望家长能多与我们沟通,做我们的朋友。
我记得小学的时候参加一个比赛,我和妈妈在家里准备了很久,信心满满地去了,最后只得了个三等奖回来。我觉得很难过,很失望,认为是自己不优秀。但是妈妈并没有怪我,而是安慰我,和我一起分析这次失败的原因和我不足的地方,尽管她对这个成绩也很不满意。但是另一个得三等奖的同学却遭到了她父母的责骂,甚至挨了打,从此就再也没见她参加过任何比赛。我认为,适当的批评是可行的,但也要听听我们的心声,批评重要,鼓励更重要。在我家,每天吃饭的时间就是我谈天说地的时候,我最喜欢这种其乐融融的感觉了。
三、最后,我想说说早餐的'问题。
我的爸爸每天早上6点准时起床为我做早饭。我不想在家吃,他也一定会陪我去外面吃,再送我来学校。爸爸说:“一日之计在于晨,早餐不吃或吃得不好,严重影响学习。”我时常看见一些同学捧着校门口买来的烧饼,急匆匆跑进教室,烧饼还叼在嘴里就开始慌慌张张找要交的作业本。这样的状态怎么有利于学习呢?况且现在我们正是长身体的时候。据我观察,我们班至少有三分之一的同学是在学校里解决早餐的,我们教室时常弥漫着浓浓的方便面气味儿,不利于健康还破坏环境。
如果把老师比作医生,那父母就是护士。医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。希望叔叔阿姨们能做我们强而有力的后盾。
谢谢大家!
初一家长会发言稿4
各位家长朋友:
大家好!很高兴为了孩子,我们在这里见面!我既是大家孩子的老师,也是我孩子的家长,因此,在家庭教育方面我有很多看法和实际体会。
我常常和一些家长说,我们做教师的和做家长的心是一样的,我们都希望孩子平安、健康、快乐地成长。作为班主任,更是像孩子的妈妈一样时刻操心着孩子的学习、生活:哪个孩子没吃饭?哪个孩子今天看起来没精神,是不是病了?哪个孩子晚上没按时到寝室里睡觉,去哪里了?我们班这个学生怎么哭了……
如果您不信,有空您到学校里看一看,你一定会看到这样的情景:一个老师在前面上课,一个老师在后面改作业,老师和学生一起扫地,一起跑操,一起吃饭……可以说,睁开两眼,我们就关注着孩子,孩子们都进入寝室睡着了,我们才能放心地睡觉。
尽管我们做了这么多工作,但有时却总达不到满意的教育效果,有些家长会埋怨我们没把孩子教好,有些家长会说:“XX在城里上学,每门课都比我孩子考得高很多!”大家这样想,这样说,是只知其一,不知其二。作为教师,我们是尽职尽责的,比城里的教师更辛苦,但作为家长,大家做得不如城里家长会,大家对孩子的教育问题关注得太少了。在现今这个竞争激烈的社会,人们已经不满足于温饱水平的生活了,都想过得更好,更希望孩子不会输在起跑线上,都希望孩子有个美好的未来,城里的家长为此做了很多努力,从孩子很小的时候就开始培养了。城里的孩子除了在学校里正常的学习外,休息时间还要花钱报这个辅导班,报那个辅导班,每天老师布置的作业家长必须检查签名。(举例,现在转到城里上的女儿的两个同学)我们学校住寝学生多,学生大都是三四年级时从各村小合并来的,程度参差不齐。为了保证学生的安全,也为了提高教学质量,我们牺牲晚上休息时间无偿给孩子上自习辅导,有些家长还不理解不支持。(举例)接手五二班已经两三个月了,有些家长还是开学时见过一面,有些家长在每周收生活费时匆匆见过,但却很少有家长主动问起孩子在校表现情况,有时,我主动告诉家长,有些家长总是说:“孩子交给学校,老师管我们就不管了。”
你们知道吗?相对于学习教育来说,家庭教育更重要!养育养育,在物质条件相对富足的今天——每个家庭顶多有两三个孩子——父母责任更重要的,是教育,而不是抚养。一次考试分数的'高低是偶然的,可家长是否负责任,却必然决定了孩子的发展方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强,能与教师紧密配合的家长,教师对他孩子自然特别关注一些——这很公平。因为没有家庭配合,教师努力全是无用功。
说到这里,很多家长可能会说,我上学少,孩子做的作业我看不懂,也不会检查;也有的家长会说,我太忙了,孩子交给老师就靠老师管了。那么下面我就结合我们农村实际情况给大家提几条能做到的建议:
1、转变思想,把孩子的教育问题作为家庭计划中的头等大事,中心问题来考虑。
2、多和老师交流,及时了解孩子在校的表现和学习情况。随时发现问题,随时对学生进行批评教育,促使孩子及时改正。
3、利用和孩子相处的时间,和孩子谈谈学习的事情,使他感到你对他的重视。
4、每次考试前,给孩子定个目标,帮孩子树立信心,考试后,及时询问考试情况,考得好了给他个奖励,考得不好不要一味的批评,打骂,应该帮他分析一下原因,鼓励他下一次考好。
5、拿出家庭收入很小的一部分,来进行教育投资。我们条件有限,不说去上什么辅导班了,多给孩子买一些有趣的课外书吧。把孩子看电视,玩游戏的兴趣转移到课外阅读上吧让孩子变得会说会写,头脑灵活吧!
6、利用好校讯通这个交流平台,及时查看、回复老师发出的信息。
“人往高处走,水往低处流。”农村人想到城里去,城里人想到大城市里去,大城市里的人还想出国。我们肯定也不想永远呆在这深山沟里吧?更不希望自己的孩子长大了靠出死力气养家糊口吧?“知识改变命运!”在我们农村,有权有钱的人不多,只有好好学习,将来才能有个好出路,才能改变孩子的命运!家长朋友们,为了孩子的未来,为了你们的希望,行动起来吧!让我们家校携手,为学校和家庭之间架起一座心灵之桥,让孩子走向成功的未来!
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