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幼儿园家长会教师发言稿

时间:2024-07-11 18:18:11 家长会发言稿 我要投稿

幼儿园家长会教师发言稿【锦集15篇】

  在当今社会生活中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编精心整理的幼儿园家长会教师发言稿,希望能够帮助到大家。

幼儿园家长会教师发言稿【锦集15篇】

幼儿园家长会教师发言稿1

各位家长:

  上午好!

  (1)帮助幼儿养成良好的学习习惯,能主动地按时完成课内外作业,在家里的作业,家长必须协助监督幼儿认真完成,幼儿完成作业后,家长必须帮助幼儿检查作业是否正确完成,并在上面签上名字。

  (2)帮助幼儿养成良好的书写姿势,位幼儿升一年级做好准备,打好根底,这学期呢主要是以拼读鱼阅读为主,因为拼音它没有巧,只有平时都练系都读,所以在校所学的儿歌、故事、古诗以及拼音书上的拼音练习,都请各位家长催促幼儿在家读书一小时或者45分钟,每天一次阅读,让幼儿养成认真读书的习惯,也请各位家长在幼儿阅读过的文章上签上名字与时间,以便老师更好的去了解幼儿的学习情况,还有一些方法,家长在家里也可以以用,比方家长给小孩子买一些带拼音的故事书或者古诗,诗歌之内的书籍,让幼儿自己在家里拼读,同时复习了拼音也认识了汉字,家长在买书时,要买那些拼音字体大一点的,太小的字体对幼儿的眼睛会造成伤害。

  (4)这个学期一完,小朋友就要进入小学生活了,所以呢,我在这学期中会给幼儿准备一些单元测试的给幼儿做,第一让他们养成听题、读题、阅题以及检查的好习惯,第二通过做读题提高幼儿的识字量,幼儿的课本知识也得到了稳固,各位家长也可以把那些家里废旧报纸书籍拿给幼儿看,家长也可以采取说以哥汉字,然后要幼儿在书籍里面拿笔用圆圈画出来,最好是所学过的汉字,幼儿找对了,家长也可以采取表扬的方式去鼓励幼儿继续学习,比方说宝宝真棒,或者其他的`、方式也可以。

  (5)接这个班已经有一个月了,我也统计了一下关于家长配合我们老师工作的一些根本情况,我们在幼儿的家庭作业上可以看出有些家长配合的还蛮积极的,如:我们班xxx等等这些家长,他们对小孩的作业都是认真检查的,当然配合好的家长还有许多,我也就不一一点名了,这些小孩在家里的表现家长也都是及时反响给我们老师,在家园,这块做的比拟好。但是也有些家长在这方面稍微比拟欠缺,比方本班现在就有这样的问题,有些幼儿有欠作业的习惯,至于中幼儿是谁,我就不点名了,我只是想告诉这些家长们,对于幼儿下午抄的家庭作业,老师都有检查的,而在校的课堂作业,对于这些欠作业的幼儿,老师都利用了下课休息时间进行监督完成作业的,可是老师一个人要面对几十个学生,如果说一对一的对您小孩进行,可能做的不是那么理想,毕竟还有其他幼儿需要,所以我希望这些家长能够多花些时间在您小孩的学习上,我相信通过家长与老师们一对一的与监督,幼儿欠作业的习惯一定可以改掉。所以请各位家长正确、合理的安排处理孩子每天的作业,尤其是拼音、汉字的书写格式,良好的行为习惯是从小,从点滴做起地,因此我希望各位家长都孩子的书写格式。

  (6)幼儿园的工作是细碎繁琐的,但我们一直努力做到最好,我们队孩子有信心,相信家长们也一样,以后工作中有不同意见与想法之处,请家长们及时提出来,我们一起探讨,因为教好一个幼儿不能只有老师,也需要在座的家长的支持与配合。

  我的完毕,谢谢家长朋友们对这次家长会的积极配合,谢谢大家!

幼儿园家长会教师发言稿2

尊敬的家长朋友:

  你们好!

  感谢你们选择了——幼儿园,感谢你们重视家园沟通工作,我们今天聚集在这里,为了一个共同的话题:一切为了孩子。

  俗话说:相聚是一种缘。既然有缘,今天就让我们像朋友一样畅所欲言。家长是孩子的第一任老师,家园携手对孩子进行同步教育,是推动孩子健康发展的必由之路。有句话说得好:家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同推动孩子的发展。

  今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解孩子们在幼儿园生活、学习的基本情况,共同学习一些幼儿园相关制度,生活常规和注意事项。让你们了解我们的办园的特色。

  一、幼儿园新生班级情况:

  这个学期我们招收新生幼儿175名(其中包含五义办学点的27名小班的小朋友)小班配有两教一保,即班主任、配班老师、保育员。幼儿园班主任既是幼儿的组织者又是他们的领导者和教育者,她既担负着教育教学工作设计与计划,又管理着幼儿日常所有琐碎事务。配班老师在班主任的指导下,根据班级计划及每周活动安排配合班主任组织实施教育教学活动。

  保育员是负责照顾幼儿的生活老师。教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。我们幼儿园里的每一位老师都是经过挑选、资格认可才最后录用的,各位教师都是德才兼备的。每年九月份新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬,即便这样,我们的老师们也没有怨言,仍然耐心细致地哄着他们,用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑,让他们感觉幼儿园就像自身的家;这段时间,经过教师与保育员的辛苦努力,小班幼儿在园一日生活情况已趋向稳定。你们的孩子已经渐渐的适应了幼儿园的集体生活。

  二、幼儿园相关制度情况介绍

  幼儿园集体生活制度:幼儿在园一日生活包含幼儿晨间接待、晨间活动、早操、早点、主题教学活动、集体午餐、午睡、集体户外活动、晚点、和游戏活动。并有规律的进行洗手、入厕、喝水、散步等。有些家长就是不放心幼儿在园的集体生活,尤其是小班的家长,更是纠结万分:担心孩子吃饱了没有、被别的孩子欺负了没有、老师对我的孩子关心不关心等等。为人父母,让孩子第一次离开,大家担心是很正常的。因为,我们的孩子适应幼儿园生活是一个过程;让家长适应孩子离开自身的生活也是一个过程。

  但我们做家长的首先要自身有个坚定的立场,别觉得让孩子上幼儿园时委屈了孩子,而在对孩子回家或见到孩子后嘘寒问暖,百依百顺。让孩子认为上幼儿园时委屈了他,焦虑情绪更为严重。如果家长再想办法满足他们明确提出的要求作为补偿,结果又养成了孩子的坏习惯。

  因此家长不要问他:在幼儿园有没有想妈妈?有没有小朋友欺负你?老师对你好不好?之类的问题,这样会影响孩子的情绪;有的家长态度不坚决,一旦看到了孩子情绪反映大,哭喊不停。立即答应孩子停课几天。这样幼儿反反复复会加长幼儿对集体生活的期限,当幼儿不停的哭,请尽量安慰幼儿,让幼儿知道妈妈和爸爸了解他的感受,而不要责怪他;有的家长送孩子到园后并不立刻将孩子交给老师,而是抱在手中久久不放。

  有的家长虽然交给了老师,但中途多次来偷看,孩子一旦发现,又引起幼儿哭喊。家长这种行为会激发幼儿的不良情绪。还会让幼儿产生错觉,妈妈,我不能在幼儿园上课,带我回家。或,妈妈不要走。或妈妈带我走。从而增加了幼儿在园初期稳定情绪的难度。

  为了帮助孩子早日适应,不管孩子的哭闹起因如何,家长要与老师多多沟通。家园配合是绝对重要的。家长的坚持会使孩子尽快的适应幼儿园,告别分离焦虑,使孩子成为幼儿园里的快乐宝贝,更快的融入到集体生活中去。如:幼儿吃饭,让他自身拿碗,拿勺子。要教幼儿学会自身的事情自身做。请小班家长放心,老师都是面向全体幼儿的,就是有极个别幼儿真的不能自身吃饭的,老师也会帮助他。

  三、幼儿安全接送时间相关事项

  1、按我园规章制度而定,教师按幼儿园规定时间上班。秋冬季节(国庆节后)教师上班时间为7:50、上午幼儿入园时间:7:50—8:20。下午幼儿离园时间为4:10,家长不能提早时间送孩子入园。这样不但带来安全隐患,更扰乱了幼儿园的'秩序;不得提早来接幼儿,以免影响幼儿正常上课和幼儿活动时间;不得中途接回幼儿,如有特殊情况必须向老师请假并在保安处填写接回理由;无论是上午还是下午没在规定时间中如果要来探望幼儿,请事先与老师取得联系,以免影响在园幼儿的午睡或教学活动。

  2、请你准时接送幼儿,经常迟到的幼儿,不但影响教师上课程序和自身幼儿的学习。还会养成幼儿不遵守幼儿园作息制度和学习制度的坏习惯。会对上幼儿园有种无所谓的感觉。

  3、你若委托他人来接幼儿,请事先电话通知老师对方的姓名特征,以保证幼儿安全,幼儿园不允许未满18岁以下的学生来接幼儿。

  4、请给幼儿穿着简单舒适便于活动的服装。使幼儿易于穿脱,不要给穿拖鞋来园。

  5、禁止幼儿带铁钉、硬币、危险、贵重物品(金银首饰)入园。以免造成不必要的麻烦。

  6、如家长发现你的孩子有发烧,身体状况不良的情况,请先送孩子去医院就诊,确定无事后再送幼儿园,并嘱咐老师一日观察,时常保持联系。如需服药,请认真写明幼儿姓名、服药剂量、服药时间交老师存放到安全地方。

  四、班级课程及一日活动安排

  幼儿园教学不同于小学、中学,幼儿园的教育原则是保教并重。小班则以书本教学和生活常规教学为主:

  书本教学主要分为健康、科学、艺术、社会、语言五大领域。各个年龄段都有不同的教学内容和目标。每周一早晨班主任老师都会把周计划贴在橱窗内,每周五都会让幼儿把一周的学习情况通过家园联系簿带回家。其主要目的是让家长了解幼儿园的教学进度和孩子本周在园的学习情况。在此,提醒各位要经常关注橱窗,哪里经常会有老师的给你的温馨提示、和育儿知识方面的内容。幼儿园的一日活动安排:

  五、幼儿园特色教育:戏曲走进幼儿园

  各位家长:从今天起,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开你们和我们的老师。让我们通力协作,为了孩子的健康全面的发展我们共同去努力!

  谢谢你们对我工作的关心与支持。谢谢大家!

幼儿园家长会教师发言稿3

尊敬的各位家长:

  晚上好!

  很感谢大家能抽时间参加今天的家长会,从在座的的家长的人数可以看出每一位家长对我们这个新班级充满了期望。我想,你的期望就是我们干好每一项工作的最大的动力。今天晚上把大家请来主要是:1互相认识一下,让孩子在进入新班级之前,我们之间有个互相的了解,能在我们的配合下,让孩子尽快适应新班级的生活,再就是共商一下新班级的发展和今后的打算。最后就幼儿园的一些情况,需要大家配合的再说一下。

  我先介绍一下我自己…。我,刘秀梅,相信在座的家长已经知道我了,在实验小学幼儿园的已经8年的时间了,最近几年一直担任中班的班主任,今年在苗苗二班。长的有点老,也没有很优秀的地方,但是我有足够让每一个家长放心的耐心、细心、爱心、上进心、还有让每个孩子都喜欢的童心,在今后的工作中请各位家长监督我。

  xx老师:不仅课上的好,年轻漂亮而且能歌善舞,幼儿园很多的舞蹈都是他排练的,王老师很喜欢孩子,要是哪位家长有事,晚上你就不用来接的,有她替你搂着。今年我跟王老师具体负责班级的教育教学工作。

  xx:具体负责班级的保育工作,是幼儿园的`标兵,更是我们班的好手,很多的活都让他抢去了。相信我们三个是班级最好的搭档,更相信我们的工作会干的更优秀、更出色。

  再来认识一下各位家长。从小我们就喊:到。有点过时了,咱们今天换个时尚点的,点到你孩子的名字,你就说一句话,这句话就是孩子的优点,各位同意吗?不同意继续过时…

  刚才我们都认识了,苗苗二班就有21个男孩。19个女孩,780个爸爸妈妈,还有三个老师组成,从现在开始,这一秒开始我宣布苗苗二班开班了,祝每一位家长在未来的一年里特别的放心。祝我们的孩子们吃的胖、玩得好、学的开心,留下童年美好的回忆。

  说到这儿,我插上一段,有很多的家长对分班很不理解,很多牢骚,一分班我的孩子又要哭了。通过几年的经验我们觉得分班有很多的好处:增强孩子适应新环境的能力,结识新老师,结识更多的新朋友。让孩子的心理上感觉我上中班了,我长大了,我应该怎么样了。要是不换,孩子心里应该没有甚么感觉。但是刚开学的一周,肯定有孩子哭,我相信在老师跟家长的努力下,孩子会很快适应新班级,喜欢新班级。

  班级工作的开展和今后的打算:

  1、抓好孩子好习惯的养成,好习惯包括很多的内容:

  首先就是生活习惯:能自己吃饭,不挑食、不剩饭、自己穿叠衣服、自己的事情自己做,咱们作为家长也应该放手让孩子去做,有个专家曾经说过一句话:如果你帮孩子太多,就是剥夺了孩子成长的权利。记下这句话,咱们都好好的理解一下。

  2、作息习惯:按时睡觉、按时起床、按时上幼儿园,给孩子养成守时的好习惯。我的要求就是:晚上8。30——9。00睡觉,早上6。30—7。00起床,8点之前必须来到幼儿园。晚上看半小时动画片。

  问一下有谁的孩子长时间的看电视,咱们举一下手。看来不少。下一步咱们首先解决孩子长时间看电视的问题:我一直用的方法就是我有望眼镜能看到每个孩子在家的表现,通过家长写纸条的形式来沟通,帮孩子改掉这个坏习惯。我的望远镜每年发挥很大的作用。

  举例:新学期开始,我也会经常把班级的情况和孩子的一些活动照片传到上面,家长可以去博客下载点照片给孩子留作纪念。

  3、学习习惯:包括学会倾听,能专注的听别人讲话、学会思考、积极地回答问题。随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我们建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进,这些习惯在幼儿园着重的培养,更需要家长的配合,跟孩子一起多读书,多看报,为孩子创造一个好的学习氛围。好习惯包括很多,一个好的习惯,将会伴随孩子的一生,为孩子的成长打下坚实的基础。我想只要我们联起手来,专家说的那个5+2=0就不会发生的苗苗二班。

  今年的教育教学活动也跟去年的差不多,有主题计划张贴上墙,家长及时关注,还有每月的家园互联网能让家长关注孩子的学习,在开展好所有课程的基础上,我更想锻炼孩子的动手能力,俗话说:心灵手巧。手巧自然心灵。我带过的中班一直玩纸,#、剪纸条#折纸,上一级的很多孩子都能将一张16开的纸剪成从教室前面到教室后面那么长,折纸一学期下来也能这20种,孩子的动手能里有了很大的提高。如果你还有什么好的建议和方法,可以提出来,咱们来研究一下。

  针对每个孩子的优点和不足,我们会制定不同的相应的措施,对孩子的优点多表扬,让他更优秀,对内向、不爱说话的孩子我们会多给他提供锻炼展示自己的机会,多让他在小朋友面前变现自己,让他变得更大胆,更自信。对这些细食的孩子,我们更要细心呵护,但一定需要家长的配合。你别天天在家喂饭。现在都是独生子女,比较任性、自私、,我们首先让孩子们学会合作、学会分享。

  为了我们能最快了解每一个孩子,孩子能最快的适应新班级的生活,给家长布置一个作业:把孩子的优点和存在的不足用纸写下来,开学的时候一块带来交给我。必须完成的。

  还有几件事情需要大家配合的:

  1希望家长多支持我们的工作,按时接送孩子,严格并坚持使用接送卡。

  2早上入园时请家长检查好孩子别把带有危险的东西带到幼儿园来。咱们都要教育孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、牙签、药等等)。在孩子入园前家长做好检查。

  3、如果你的电话有什么变动请及时告诉我们,便于联系。孩子早上上幼儿园有什么不舒服也请及时告诉我们,以便于我们更及时的关注。孩子有特殊情况,比如家里有事或孩子生病了不能来园,一定要打电话告诉我们,也可以让孩子自己请假,这样既便于我们能及时了解孩子的情况,也能使孩子懂得了有事要请假的道理,养成良好的习惯。

  4大家也看到了,前面幼儿园新建,以后接送孩子跟小学都走东门。难免有时候会冲突,咱们家长接送孩子是一定把车或者车子放在路南边,告诉老人别骑着车子进校园,以免发生不安全的因素。

  5、若孩子生病服药请登记好幼儿姓名、服用剂量、交给老师,由老师统一给孩子服药。务必写清楚,防止漏服现象。

  6各位家长都很忙,没有多少时间凑到一起来研究孩子,我为大家提供一个交流的平台,一个苗苗二班家长群,有兴趣的家长可以加入进来,一块来探讨孩子成长过程中遇到的问题。

  7现在天气凉了,及时给孩子添加衣服,开学时给孩子带床小薄被子。

  我就说这些吧,再次感谢给位家长,在新学期中希望大家给我们提出宝贵的意见,谢谢大家!

幼儿园家长会教师发言稿4

各位同学:

  转眼间,寒假和春节就要来临。为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的寒假与春节,希望同学们在假期要注意以下几点:

  一、合理安排时间——做时间的主人

  在寒假中,同学们首先回顾一下自己在刚结束的这学期中学到了什么,有哪些收获,有哪些不足,有哪些应该在假期中反思、改进。然后,订一份寒假计划,合理地安排好每天的作息时间与学习安排。在寒假最后两天,再对假期生活进行一番总结,问问自己在假期中有哪些收获。

  二、倡导精神文明——做文明的学生

  寒假期间,不要忘了每天收看一些新闻节目,关心一下国家和社会大事。春节消费方面要反对超前消费和铺张浪费,不要求父母为自己添置超出父母力所能及的'衣服等物品,不讲排场,不追求名牌与新潮,要提倡新的健康的过年方式。

  三、牢记学习任务——做勤学的学生

  铭记自己是一名学生,学习是自己的首要任务。每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力,为下学期的学习做好准备。假期中,要好读书、读好书、多读书,精读或泛读地多读几本书,做好读书笔记,写点读后感。通过假期的学习和阅读,来积累词汇和信息,了解社会热点的本质和精髓,提高自己的知识水平。

  四、加强自我保护——安全牢记心中

  1、防火、防气、防电、防盗。在生活中要注意消除水、火、气等存在的隐患,做到用气安全,防煤气中毒、防火灾等。

  2、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时,也要注意注意网络安全,在网上,不要轻易给出能确定身份的信息,如:家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。

  3、防交通事故。春节是各类交通安全事故多发阶段,希望同学们在寒假期间能够遵守交通法规,注意乘车安全,没有春运证的车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。

  4、防烟花爆竹。接近年关,烟花爆竹大量上市,不提倡燃放烟花爆竹,若燃放必须由家长陪同。

  5、春节期间,走亲访友聚餐宴会较多,同学们不要暴饮暴食,注意饮食卫生,注意身体健康。此外,不要参与各种形式的封建迷信和赌博活动,从小养成“崇尚科学,远离毒品”的良好习惯。

  6、出门必须和家长打招呼,并按时回家。不准未告知家长私自外出、外宿和远游,

  下面是几个常用紧急电话,同学们一定要记住:警情110、火警119、急救120。

  此外,要充分利用寒假的时间,注意劳逸结合,好好休息,保证有充沛的精力投入到下一学期的学习中去!

  同学们,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然。安全事项涉及方方面面,只要我们时时注意、处处警惕,平安就一定会来到我们身边,健康就一定会常伴我们左右。

  最后,祝全体同学期末考试能够考出自己满意的成绩,祝大家寒假健康快乐,祝大家过一个喜庆祥和的春节。

  谢谢大家!

幼儿园家长会教师发言稿5

各位:

  大家好!熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但是这样真正和孩子一起参加活动却是第一次,您的参与就是对孩子的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!

  大家最关心的就是自己的孩子在园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:

  我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上园后必然经历的过程,这是关键期,我们要特别注意观察,多孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,裤子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。

  孩子从刚开始上园到现在已经有三个月了,每个小朋友都有很大的进步,平时一定能感觉到,刚才的活动中也能看出来,也许你会觉得孩子画的东西很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的.兴趣。

  这三个月来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,比如及时买油画棒啊,带水果啊等等,有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解,比如上次我们韦新辉小朋友走路的时候不小心下巴摔破了,我们很着急,没有来得及等家长来立刻就带着他去医院进行处理,,家长来了以后知道事情的整个过程后还是对我们的做法给于了表示了理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,孩子还靠我们大家。

  希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!谢谢大家!

幼儿园家长会教师发言稿6

各位家长朋友:

  大家好!

  首先,我衷心感谢大家如期参加今天的家长会。我是新来的谭老师下学期将由我担任珠心算的老师,珠心算主要是针对学前班和大班的小朋友开设。

  在珠心算的教学过程中,小朋友不仅手、眼、耳、口配合协调,而且左右两个半脑的形象思维和抽象思维也在交替运用,对智力的'开发十分有利。通过双手拨珠、看听训练、要求动作规范、准确、迅速、力度适中,再经过珠像图数译互译等等训练,大大提高幼儿感知力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。

  为以后进入小学学习数学打下了扎实的基础。

  各位家长对我在教学有什么意见和建议,请各位家长大胆的提出来。您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,对你们的积极配合我们表示最深深的感谢

幼儿园家长会教师发言稿7

敬重的贾教师、严教师以及各位家长朋友们:

  大家晚上好!

  虽然以前没有见过孩子的教师,但是从孩子在家中表述学校的情景当中,从孩子明显的变化当中,我知道孩子的数学教师贾教师要求严格、做事仔细,懂得调动同学们的积极性;我知道孩子的语文教师严教师做事细心,注意循循善诱,注意学生的思想工作;所谓文武之道一张一弛,孩子在这样的环境当中,肯定能学习进步、健康成长。我们的孩子交给你们这样负责任的教师,我们踏实放心,在这里我由衷的感谢你们。

  望子成龙,望女成凤,是每位家长的盼望,但是成龙成凤的'究竟是少数,所以我觉得比胜利更重要的是孩子的健康成长,欢乐生活;我觉得教育最重要的是首先教孩子学会做人、学会做事,教会孩子孝顺父母、敬重师长。每个孩子内心都有求真、向善、爱美的天性,我们的教育要让孩子始终保持这种天性;孩子在成长过程中也有淘气爱玩的天性,我们的教育应当注意怎么去引导这种天性。

  不过在我们生活的环境中,竞争无处不在,孩子的成绩关系到将来孩子能不能选择一所更好的初中、高中。比方孩子现在六年级了,将来确定想上二中,这需要一个优异的成绩。我在一高工作我知道一高录用分数始终很高,我知道一高的好班即使教师子弟,分数不够也进不去。孩子的成绩甚至关系到家庭的稳定,关系到我们的幸福指数。所以盼望我们的家长能少喝点酒、少打两场牌、少玩一些电脑、少逛两场商场,多关怀关怀孩子,多和孩子沟通沟通,准时了解孩子的学习思想状况,准时帮忙孩子订正错误,调整心态,让孩子在一个和谐的家庭环境中学习,信任自己的孩子肯定能取得优异的成绩,将来能考上抱负的初中和高中。

  最终特殊感谢我孩子的教师,我的孩子以前由于各种缘由成绩始终不是很抱负,一般就是八非常左右,到了这个班级,数学能到达九非常以上,语文也保持80分以上了,我知道孩子的进步与教师细心的教育,辛勤的努力分不开,所以在这里让我诚心说声:感谢你们,孩子的教师!

幼儿园家长会教师发言稿8

各位家长:

  你们好。

  首先欢迎你们在百忙之中来参加今天的家长开放日活动,从开学到现在也已经过去了两个多月的时间,在这两个多月里,我和孩子们和家长们从陌生到熟悉,我觉得家长们都非常关心孩子的教育,经常和我联系交流,讨论一些教育的方法,并提出一些建议,能认真填写家园联系手册,积极为我班制作各种体育器具。因此在这里我代表我班的老师表示感谢,感谢你们对我们的信任和支持。大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。下面我把我班的一些情况和要求与大家交流一下。

  一、班级情况分析。

  我班共有幼儿50名,其中男孩26名,女孩24名。三名幼儿是原大班留下来的,一名是外地来的新生。大局部幼儿活泼、开朗,能够适应幼儿园集体生活。幼儿身体发育正常,能积极参加各种体育活动,动作开展比拟协调,体质明显增强。两年的学习生活使幼儿已初步形成了良好的生活习惯,能主动、正确使用礼貌用语,能自己用餐收拾餐桌,自己穿衣叠被子,能为集体做力所能及的事。大局部幼儿能在集体教学活动中积极思考、发言,表达自己的愿望。但是我班目前存在一个最为严重的问题,就是倾听习惯好与倾听习惯孩子相差很多,有小朋友上课喜欢做携作,其他小朋友发言时不愿听,喜欢在下面自由交谈,座姿随便,不肯动脑筋,每次上课前我都要先和孩子们说好,上课应该怎么做,尽量让孩子们上课认真听讲,说的时候每个人都知道,可是上课不到10分钟就有五六个孩子开始坐不住了,这样五六个带动了五六个,一会儿就有十几个自顾自的开始玩。老师又不得不停下来开始管纪律,等到将十个人收回了心又浪费了其他三十几个孩子的时间。最近两个多月来,我们老师一直都在努力想一些行之有效的方法,尝试用各种方法帮助孩子进入一个良好的学习状态。其实要让孩子改变一种习惯远远比孩子学一点知识重要,但要养成一种良好的习惯也不是两三天就能养成的。还好两个多月来经过我们老师和孩子们的努力已经有点成效了。

  二、教育教学工作:

  本学期我们共有你变我变大家变、中国娃、亮眼看世界、七彩世界、动物我们的朋友、开心一课、克隆专家七个主题,我们的教育共有五大领域,分为健康、语言、社会、科学、艺术,各领域的内容互相渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力和知识的开展。

  健康领域目标

  (1)有良好的生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。

  (2)有积极参加体育活动的兴趣和习惯,能熟练、协调、灵活、快速地进行走、跑、跳跃、钻爬、攀登等活动,能大胆地玩各种大型体育活动器械,会用球、绳、棒、圈及利用其他废旧材料独立地、创造性地进行活动,有良好的习惯。

  (3)了解日常生活中的安全常识,有自我保护的简单常识和行动。能主动遵守必要的规则。

  语言领域目标

  (1)愿意并能集中注意力,耐心倾听别人说话,会在集体面前大胆连贯地进行

  (2)喜爱看书、对文字认读有兴趣,能围绕一定的话题谈话,会用轮流的方式交谈。喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗读和讲述并乐意创编。

  (3)培养良好阅读习惯。

  科学领域目标

  (1)好奇、好问,能积极参加探索、操作活动。

  (2)能综合运用多种感官感知事物特征,能主动参加科学活动,寻求答案,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

  (3)会进行数和量的比拟,理解其相对关系。会进行分类排序,初步懂得数的守恒。感知集合,形成6以内数的概念,掌握6以内数的组成及加减运算。

  (4)在老师的引导下,能注意和发现周围环境中物体量的差异、物体的形状、以及它们在空间的位置,初步掌握时间概念和空间方位。社会领域目标

  (1)热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

  (2)能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

  (3)能主动地参与各项活动,有自信心。

  (4)有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步会评价自己与同伴并勇于成认错误,改正缺点。艺术领域目标

  (1)能从物体形态、结构、色彩、空间、位置等方面感受自然景物、环境设施及艺术作品美。

  (2)积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

  (3)体验音乐活动和美术活动的乐趣,能比拟准确地按音乐的节奏唱歌和跳舞,能大胆绘画。

  我们的`教学计划和教学内容都张贴在家园栏里,家长们平时可以多留意,在这里我就不多说了。

  另外我们注重幼儿常规培养,让幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯。

  三、我们需要各位家长配合的事项:

  1、催促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打也可以的,我的号码是——-。如果你的号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

  3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

  4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难防止,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会提供,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

  5、因为幼儿还有一个多学期就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子在8:00前到园,在家吃好早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿裤、自己吃饭,学会自己学习用品,学会自己完成作业。这时需要家长经常催促幼儿认真、及时的完成任务,催促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。

  6、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题活动的物品。

  7、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。

  总之,我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长一如既往地支持我们配合我们,我们共同努力培养教育好我们的下一代。如什么问题或建议与我们联系。再次谢谢你们的到来。各位家长,你们好!

  首先,我十分感谢各位家长这天能够参加本学期的家长会,感谢你们一向对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期盼升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心开展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:一:中班幼儿的年龄特点

  (1)注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟——25分钟;

  2能动静结合、反响快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。

  (2)生活方面:

  1、此刻我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有局部幼儿习惯不好,比方拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在那里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在务必的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿带给足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未构成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在适宜的时间间格中让孩子喝水,期望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

  2、午睡:这一方面孩子们的进步很大,此刻大局部幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样期望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大局部幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

  (3)学习方面:随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也十分重要。因此,我推荐家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个用心的促进。中班在教学这方面也多了写字这一块,有很多家长在我这反响自己的孩子在家不愿意写字,为此很着急,其实中班幼儿的小肌肉群还不兴旺,刚开始对笔的控制潜力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。但家长能够像幼儿园一样给他们买些涂色本,让幼儿在家尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

幼儿园家长会教师发言稿9

尊敬的家长朋友:

  你们好!这是本学期中2班的第二次班级家长会,欢迎大家的到来。为了保证会议能顺利进行,希望在坐的家长能遵守会场纪律,把关闭手机或振动状态。

  本次会议主要讲4个内容:

  1、家校联系情况反馈

  2、幼儿出勤情况

  3、亲子朗读培训

  4、学位预定情况

  先来说第一项内容。我们班的家长都能够做到在家园联系册上签名,但周末反馈还是有部分家长没有填写,是不是家长们觉得都不知道该写些什么呢?你们可以写一写孩子在家完成作业的情况,孩子近段时间有哪些进步,或是在家有哪些不良习惯需要老师与孩子沟通的等等。像家长们反馈了孩子这周读书认真或是不认真,我们就会跟孩子说:这个星期老师用望远镜看到哪个小朋友在家表现怎样怎样。大部分孩子都非常听老师的话,我们班就有好几个家长跟我反映说,本来孩子有些不愿意读书,但是一说,陈老师会用望远镜来看的,孩子马上改口说:“爸爸妈妈,我们来读书吧。”只有家长们及时地将信息反馈给老师,老师才会及时纠正孩子,及时地表扬孩子。

  另外,我们有些家长虽然在家园联系册上签了名,但并没有辅导孩子完成作业。希望家长们能够坚持每周辅导孩子完成家庭作业,在完成作业辅导后签名。没有辅导作业则不签名,好让老师了解孩子是否复习、预习了课程。

  第二项内容:幼儿出勤情况

  我们班孩子的出勤情况很不错,请假的孩子家长们也都做到了早上8:30 前向老师请假,没有请假的孩子基本上也都能坚持入园做早操,这一点要感谢家长们的配合。每个月幼儿的考勤情况,我们都会粘贴在门口的通知栏处,家长们可以查阅。一个月请假累计3天以上的,我们将在学期末退还相应的伙食费。

  第三项内容:亲子朗读培训

  亲子朗读培训,这是我们本周工作重点中的一项重点训练项目,简单地说就是让家长与孩子一起读书。那么这个培训要怎么开展呢?通常家长辅导孩子作业时,是家长读一遍,孩子跟着读一遍。久而久之,孩子会觉得乏味。朗读有很多种形式,有:齐读(家长和孩子一起读);领读(孩子当小老师,家长当学生跟着孩子读);接读(家长读一句,孩子读一句);表演读(边读边表演动作);角色扮演、还有回声、说唱。(例如:美文诵读比赛时,我们班诵读儿歌《小花狗》时所采用的就是回声和说唱)。这样变化多种形式,吸引孩子读书的兴趣。

  像黄丹妈妈曾在家园联系册上反馈:黄丹回家叫爸爸妈妈圈圈读。圈圈读其实就在幼儿园上课时,我们有一个提目的字的环节。老师将6个目的字圈起来,然后,老师说我来当司机,孩子说我来当乘客。老师读儿歌,遇到目的字,孩子将目的字每个读3遍。

  亲子朗读培训这一块内容很重要,希望家长们能够认真开展此项活动。有什么不明白的地方可以随时与老师交流。亲子朗读训练得好的`节目,可在“六一汇演”上演出,希望能在“六一”的舞台上看到我们班家长的身影。

  最后一项是关于“学位预定通知”,本学期学费有所调整相信家长们都知道了,我们的优惠政策是给老生优惠了400元,如果是教师子女的可以再优惠100元,但是教师子女的范围只在亲生子女或者孙子孙女的直系关系,叔叔婶婶外公外婆的则不算。如果是教师子女又是亲生兄妹这样的关系的是优惠200,加上老生优惠的话那就是优惠600元。本学期老生预定的截止时间是6月1日,过后我们就开始招收新生,如超过老生预定截止时间还有多余学位再来预定的,将不享受老生的400元优惠。希望家长们考虑清楚尽快预定。

  今天的会议内容就是这些,感谢各位家长的参会,如您对我们的工作有什么意见或是建议的,欢迎大家来踊跃来提,您宝贵的意见,将是我们前进的最大动力,今天的会议到此结束!谢谢大家!

幼儿园家长会教师发言稿10

尊敬的各位家长:

  你们好!

  我知道大家都很忙,能抽出时间来参加家长会,说明您对我们工作的支持和理解。所以我代表我们班的三位老师,感谢各位家长的光临。我希望在今后的时间里,大家很好的合作,因为我们都有一个共同的目标——为了孩子健康、快乐的成长。

  开学至今,我们和孩子以及各位家长逐渐熟悉起来。但由于时间较短,还缺乏交流与沟通,所以安排了今天的家长会。

  一、老师的情况

  我先做一下:我是xx老师,另一位教师是xx老师。本学期的教育教学工作由我和李老师两个共同担任。胡老师主要负责孩子们的日常保育工作。

  二、班级情况

  下面我介绍一下班级情况:我班现有幼儿55名,男孩31名,女孩24名。我们根据《幼儿发展评价手册》对幼儿进行进行了观察及测试。社会性交往能力发展最好:爱周围的人的达标率为90%,爱集体的达标率为67%,礼貌(在成人提醒下使用礼貌用语)的达标率为73%,与教师交往的达标率为83%,与小朋友交往的达标率为63%,与客人交往的达标率为56%。这些指标说明孩子乐于交往,具有活泼开朗的性格,这是心理健康发展的重要基础。

  习惯与自助能力:刚开学时,幼儿挑食、剩饭菜的现象时有发生,进餐时的卫生习惯较差。经过近两个多月的培养,幼儿基本做到不剩饭,桌面掉饭粒明显减少。大部分幼儿能自己入厕,能够学习穿脱简单的`衣裤,但是个别幼儿还需依赖成人的帮助。

  三、做好幼儿的生活护理工作

  1、秋季是传染病高发季节,要做好疾病的预防工作和幼儿的护理工作。坚持卫生消毒制度,毛巾、水杯一日一消毒,每天用稀释的消毒液拖地、擦玩具柜,室内每天开窗通风,开紫光灯消毒,避免病菌对幼儿的侵害。

  2、加强生活护理,做好晨、午、晚检工作,做到一摸、二看、三问、四查,做好检查记录,发现问题及时解决。

  3、培养幼儿主动喝水的意识与习惯,鼓励幼儿饮水的行为,引导、督促幼儿喝足量的水。

  4、提醒、帮助幼儿根据天气及自身情况及时增减衣物,养成户外活动前后及便后整理好服装的良好习惯。

  5、引导幼儿正确进餐,知道吃饭时饭菜搭配、干稀搭配;懂得各种食物有不同的营养,养成不挑食的良好习惯(现在班里幼儿基本做到不剩饭,因为我们采取了“少盛多添的方式”。

  6、引导幼儿学会自理大小便和养成良好的个人卫生习惯、睡眠习惯。

  四、教育教学工作

  1、介绍一日生活环节要求

  先向各位家长介绍一下小班幼儿每天的作息活动安排,大致是:早上7点40来园吃早餐,8:50自己入厕、之后是20分钟的教育活动,活动后是入厕、洗手、喝水。10:00到户外游戏,11点30午餐,12点午睡。20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。2点半起床,盥洗、喝水,3点20下午的教育活动,20分钟课结束后又是入厕、洗手、吃午点,然后是下午的户外活动游戏时间,4点半第2个活动,5点家长接幼儿离园。讲的这么详细是为了让家长对孩子在园一天的情况有大概的了解。小班幼儿的年龄特点决定了他们对一件事物关注的持久性只能维持在15—20分钟左右,因此小班每次的教育活动时间是15—20分钟,我们将教育内容划分为五大领域:数学、语言、常识、绘画、手工、体育、音乐几门课程。

  2、常规培养

  良好的常规是保证活动正常开展的前提,能为幼儿的可持续发展奠定良好的基石。生活常规包括幼儿一日生活中所有细节的规则培养。如:来园、进餐、喝水等。

  来园:主动与教师、同伴打招呼,进班后先看书,之后洗手进餐。

  进餐:进餐的常规要求包括饭前的准备;吃饭时不挑食、细嚼慢咽、不撒饭,保持桌面和衣服干净;安静进餐、会正确地使用勺子,独立地吃完自己的一份饭菜;指导幼儿饭后放好碗筷并用餐巾擦嘴等;

  喝水:鼓励提醒幼儿多喝水、口渴时会主动告诉老师等。

  五、安全问题

  1、每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能让孩子自己进教室。

  2、孩子来园离园都要凭卡

  3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

  4、来园前,请家长检查一下孩子的衣兜,出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

  六、需要家长们配合的事情

  1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。早7:40吃早餐,来得太晚,饭凉了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我们照顾的事情,告诉我们后我们一定会格外关注的。

  2、每周日给孩子剪指甲,每月底洗一次床单被套。

  3、特别强调的是孩子如果有事情或生病不来幼儿园,请您通知我们,以便我们及时了解孩子的情况。

  4、如果当日您的孩子需要服药,请您把药和服用的时间及剂量填写清楚,交给我们老师放入幼儿的药袋中,避免造成错服和漏服现象的发生。

  5、家长需要为孩子准备带来的物品有:一套幼儿换洗的衣服。

  七、征询意见

  最后我代表班上另外两位老师向大家征询一下,如果我们有什么做的不够好或疏漏的地方,请各位家长及时提出来,以便我们有针对性地改进工作。

幼儿园家长会教师发言稿11

各位家长:

  感谢你们再次抽出时间来参加本班的家长会,同时也要感谢各位家长在本学期对我们工作的大力支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了本学期的各项保教工作。特别是在我班组织的家园互动活动、家长开放日活动中各位家长能积极主动地参与,在这里我代表本班的全体老师再一次感谢各位家长,这也是对我们的一种鞭策,使我们更有信心去做好明天的工作。

  一、介绍中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础

  幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?

  首先,是注意力的培养。孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等游戏,让孩子能集中精力做好一件事,帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。

  第二,整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子柜子、抽屉,家长可以和孩子一起收拾整理。在幼儿园,我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。

  第三、阅读。阅读,可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解……阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘画图本给孩子听时,一定注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。

  第四,培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服;慢慢学会自己刷牙、洗脸;自己管理玩具、用具、图书;帮助父母做力所能及的家务劳动等。

  二、班级各项工作总结:

  (一)培养幼儿良好的'行为习惯

  1、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿收到为先或可能发生危险是的应变能力的具体表现,放置意外事故的发生使幼儿身心发展得到保障,能知道119‘120、110、等最基本号码代表的意思。

  2、培养幼儿爱清洁、讲卫生不滚地、不随地乱扔果壳和不图墙画壁的行为习惯。

  3、安全工作应注意、幼儿的安全工作关系到全体幼儿的生命安全牵动着家长的心,我园把安全工作放在头等重要的位置上,加强老师的责任心,同时我们家长和老师同时教育孩子注意防火、防水、放电。放摔伤、放刺伤、防吞异物放拐骗等等一切安全事故都在防范。

  4、家长应把家中的危险物品放到幼儿够不到地方,以避免幼儿带危险物品入园。

  5、在安全事故中,由于个别孩子比较调皮最容易出现的就是抓伤,但抓伤也是可以避免的,那就是给幼儿剪干净指甲以及在教育幼儿不要与小朋友打架,这样发幼儿的卫生和安全都得良好的保障!

  (二)卫生保健工作

  幼儿的身体健康是非常重要的,拥有一个健康的身体,才能更好的学习知识。每天幼儿入园时,对于带药的幼儿,我们都有记录药品名称,如何服用,剂量多少。我们孩子们用的杯子,毛巾,碗筷都进行定时三次消毒。在老师的督促下,我们的孩子养成了饭前便后用肥皂洗手的良好习惯、幼儿进餐或每次的手工活动和剪贴作业后,也提醒幼儿尽量保持教室的整洁,并及时清理干净,孩子的环境保护意识逐渐增强。

  午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在门口的公告拦上,在班上孩子都是自己吃饭,保证幼儿吃饱、不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。午休时,我们老师都是轮流值班的,随时会检查孩子是否踢被,我会要求孩子仰睡,不要趴着睡,不要蒙头睡。睡觉之前把衣服翻到正面。

  我发现班上孩子们的自理能力也加强了,现在他们会自己穿脱衣服,鞋袜,鞋子能摆得很整齐,大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢,在班里给孩子适当的空间与时间,让孩子去摸索、去锻炼,自己叠被子,自己穿脱衣服,吃饭需要添饭的或添汤这些都是大胆让孩子去做,哪怕是帮倒忙也没有关系,只要他肯去做,一次做不好,还有第二次,第三次,第四次,这里我要表扬一下我们班的孩子,自理方面进步特别大,叠的被子都很漂亮,平时还帮一些起的晚的小朋友叠,也很爱帮老师做一些力所能及的事。

  (三)教学方面:

  1、我们幼儿园的教学是根据孩子的身心发展进全面的、系统的有计划的安排课程:在教学这一块,每个礼拜我们会制定周计划,每周工作重点。每个礼拜我们老师都要书写周计划,都张贴在门口的家园共育拦里面,在这次期末评估中,我们园长从多方面对孩子进行了评估,例如:孩子安全意识、教学效果、小朋友在课堂上的主动性和创造性、阅读习惯(坐姿、翻阅书本姿势、滑指方法、阅读情感等)、对于一些幼儿自我保护意思的培养的问题。例如:如果发生火灾、地震幼儿如何自我保护?如果你和家人走失了你会怎么做?我们还做了消防演习,如果你和家人走失了你会怎么做?我班的孩子回答的非常积极。

  三、寒假需要家长配合的事项

  1、注意控制看电视或玩电脑的时间,每天不能超过2小时。

  2、合理安排自己的作息时间,每天早睡早起,不要做一只赖床的“小懒猪”呦!

  3、要坚持锻炼身体,每天坚持2个小时的体育锻炼或户外活动。

  4、在玩的同时别忘了学些本领,比如:画画、听故事、讲故事、唱歌、跳舞等。开学后把你学到的本领展示给全体小朋友看。

  5、放假在家注意安全,严禁孩子玩火,要提醒孩子不要随便触摸电插销,不要互相打闹,不要到厨房玩;要有大人带着一起放烟花爆竹,一定不要购买杀伤力大的烟花爆竹;要在空旷的地方,不要在有易燃物的地方放烟花爆竹。

  6、春节你们一定会去做客或请客上门,老师希望你们注意礼貌待人,尊敬长辈,友好地对待同伴和比你们小的弟弟妹妹。

幼儿园家长会教师发言稿12

尊敬的嘉宾:

  大家好!

  各位家长、亲爱的小朋友大家好!欢送你们参与中一班元旦联欢会。首先,我代表试验小学附属幼儿园向各位家长的到来表示感谢,感谢您这一学期对我们工作赐予的支持和帮助。您的孩子在我们班已有半年时间了,他们在不断的学习、不断的提高,学习和把握了很多新的学问与技能。

  在本学期,我班进展了“伞、我爱我家、得意的地球”等主题活动的教学,围围着这几个主题,我们从社会、安康、科学、语言、艺术等各个领域来培育幼儿的动手操作本领、动脑思索本领及语言表达本领等等。另外,在园本特色识字教学中,幼儿学会了100多个汉字,在珠算学习中,幼儿把握了一位五笔同数及不一样数、两位五笔同数及不一样数的根本指法。在舞蹈特色教学中,我们首先让幼儿对音乐、舞蹈产生了极大的兴趣,孩子们初步把握了几种简洁的根本舞步,并学会了简洁的幼儿舞蹈,比方说一会儿将要看到的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》就是我们在特色教学中学到的。除了这些之外,我们园里还组织了丰富多采的课外活动及竞赛,在手指操竞赛中,我班获得了一等奖。

  孩子们在不断的成长、不断的提高,这其中家长也有很大的功绩。在我们进展各项工作和活动的时候,家长们也赐予了我们极大的'支持,才使我们的工作得以顺当的完成,在那里我和李教师对各位家长的支持表示真诚的感谢;由于班级幼儿比拟多,在教学和治理中我们可能会消失一些纰漏,请各位家长谅解,并欢送你们提出珍贵的意见和提议。

  我们这一次召开联欢会主要是给孩子一个展现的时机,让孩子度过一个欢快的节日,同时也是为我们制造了一个相互沟通的时机,期望我们共同为孩子撑起一片蔚蓝的天空。

幼儿园家长会教师发言稿13

  感谢大家在百忙中抽时间来参与本学期的家长会。这学期由我担当小班的教师,这次邀请家长来开这次家长会,主要是盼望通过这次家长会使家长们熟悉我,相互沟通,了解孩子的状况和了解这学期我们小班的各项工作安排以及教学内容。

  首先我给家长们简洁介绍一下我们班级的状况:目前我班有12位得意的宝宝,其中有6个男孩,6个女孩。这些孩子都是第一次离开父母来上幼儿园,对幼儿园的环境特别生疏,每位孩子的心情都不稳定,都比拟爱哭闹。不过,现在在教师和家长的`协作下,大多数孩子的心情都稳定了,不哭不闹,在这里,我向大家表示感谢,感谢家长们的协作和帮忙,正是有了你们的帮忙,孩子们才有了一个好的开头。

  孩子们在自理力量这方面,区分是很大的,生活常规方面表现不是很好。如:吃饭时,有的孩子动手力量比拟差,不用勺子而用手抓或把饭洒在地上,有的孩子不能坐稳了吃饭,喜爱跑来跑去;有的孩子午睡时心情不好,不能按时午睡;有的孩子需要入厕时,常尿在裤子上,不会告知教师。

  教育活动中,孩子们不遵守纪律,喜爱跑来跑去,不用心听教师讲课,有的孩子不愿开口跟教师读书。

  针对孩子们的这些状况,我制定以下工作规划:

  1、培育良好的教学常规:首先用各种嬉戏活动来吸引孩子,让孩子熟悉教师,建立亲切的师生关系,知道班里小朋友的名字,使孩子喜爱上幼儿园。

  2、接着是课堂纪律:这方面主要是教育孩子能够坐在椅子上宁静、仔细听教师讲课,要求每位孩子能够开口并大声读书,积极回答下列问题。

  3、其次,培育孩子懂礼貌,如:早上来园时会与教师、同伴互致问侯,与家人互道再见,同伴之间相互爱惜,不打架、吵闹,还要熟悉自己的物品,爱惜自己及班级里的物品,不要乱扔乱撕。

  4、在玩完玩具时,收玩具要有秩序,教育孩子玩玩具时不要抢,要相互谦让,要懂得爱护玩具。

  5、教给孩子一些初步的安全学问,不要爬得太高、跑得太快,以免摔伤。

幼儿园家长会教师发言稿14

各位家长们、小朋友们:

  大家好!

  在这阳光明媚、花香弥漫的六月,我们迎来了小朋友最盼望的一天——“六一儿童节”。为了展示我园小朋友的风采,我园特举办了这次联欢活动。

  首先、我代表xx幼儿园感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动,你们的到来是对我们工作最有力的支持。

  作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的`终生学习和发展奠定良好的兴趣基础,它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。

  首先,阅读,是人一生中最重要、最需要的一种学习方式,阅读,能集中孩子的注意力,提高孩子的记忆力,激发想象,拓宽视野,萌发情感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习能力,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基础幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯,形成自主阅读的能力。开学初,老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书,绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神,了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材,运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活,把学习化为孩子内心的渴望。

  其次,多元智能理论认为,珠心算是从几个方面训练孩子,促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式,增加左手使用次数,训练左、右手协调配合能力;利用图片文字、游戏方式记忆规则,让孩子在不知不觉中掌握规则;坚持心算后进,适当练习、无心插柳的心态,不刻意追求心算结果;

  努力体现趣味性和实效性相结合;学习珠心算的孩子,计算能力显著增强,增强了空间记忆力能力,通过数译珠,使孩子的视觉空间智能明显提高;注意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说,锻炼了“各器官”的协调能力,也提高了注意力;

  领悟力进一步加强。在教学上我们会要求教师运用多元培育手段,通过师生互动式、游戏式教学,体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现,强调赏识教育和纵向比较教育,使孩子不断感受进步、成功,进一步完善了自信心及持之以恒的心态。

  今天,我们为了同一个目标———那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的市一级幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历。同时,我园的硬件建设是市里一流的,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。

  家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名。及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬。有对您教育孩子提出的建议。有国内外教育的动向。更有您和孩子共同做的事情。也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享等等。

  大家有什么意见和建议可以留下来。以便我们更好的开展工作。使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。

幼儿园家长会教师发言稿15

各位家长:

  你们好!首先,欢迎你们的到来,感谢你们在百忙中抽取时间来参加家长会。我们的内容主要有以下几点:

  一、家庭教育讲座:

  《如何让孩子爱交往、会交往》

  二、教学活动展示:

  《多变的节奏》活动展示(歌曲、儿歌、英语单词朗读)

  三、安全教育

  1、注意:平时向幼儿说一些交通规则,与孩子外出时家长要以身作则,遵守交通规则。

  2、尽量不要让孩子去小河边玩,或跟哥哥去游泳。

  3、不要让孩子玩电线插座。

  4、各类药品放在孩子拿不到的地方,以免孩子误食。

  四、假期工作安排

  (7月5日至7月30日仍旧上课,八月正式放假)

  我们下一学期的第一个主题是《朋友见面真开心》,朋友是每个人一生中不可缺少的伙伴,朋友为你驱赶孤独,朋友助你战胜困难,朋友与你共同进步。而童年的朋友则更多的是玩伴,是快乐的源泉,每一个人的'成长都离不开从朋友那里获得的温馨友爱的情感体验。我们的职责就在于让每个孩子学会怎样结交朋友,怎样融入群体,怎样为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围――从朋友那儿汲取欢乐,给朋友带去欢乐。在假期里,请家长多给孩子讲述一些朋友之间互相关心、帮助的故事,谈谈如何让别人高兴,人什么时候最孤独等。听孩子谈谈他与好朋友的事,自己的情绪感受。帮助孩子一起准备一个有趣的游戏,教给自己的好朋友。9月份时我们打算在活动室设置“好朋友”园地,请将孩子和好朋友的合影、一起做的玩具等带来装饰我们的园地。

  五、游戏活动:

  击鼓传花

  六、让家长谈谈孩子一年的发展情况,并希望家长提出好方法,好建议。

  六、把开学时带来的衣物、裤子、小被子带回家。还有幼儿抽屉里的杂志、物品等也带回家。

  一学期很快就过去了,在这一学期里,我们教师欣喜的发现每一个幼儿比以往都有很大进步,生活方面很多事情可以自理了,而且学本领也比以往认真许多,幼儿与幼儿之间相处都很融恰,孩子们在一起游戏、学习无比开心。当然,由于孩子人数较多,我们老师没有面面俱到,如有照顾不周的地方还请各位家长谅解,多提宝贵意见,争取在下一学期把保教工作做的更好。

  最后,再次感谢各位家长的到来,祝各位过一个愉快的假期。

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