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小学家长会优秀家长发言稿

时间:2024-06-12 08:31:27 家长会发言稿 我要投稿

小学家长会优秀家长发言稿

  在不断进步的社会中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编为大家收集的小学家长会优秀家长发言稿,欢迎阅读与收藏。

小学家长会优秀家长发言稿

小学家长会优秀家长发言稿1

尊敬的叔叔阿姨:

  你们好!

  我们我们的教室宽敞明亮,设施设备很完善,我们上课都用多媒体教学平台,各科老师制作了生动有趣的课件,让我们能轻松容易接受老师传授的知识,401班是一个优秀的集体,这里有无私奉献的老师,有团结友爱的同学,我们在这里生活得开心,学得快乐。叔叔、阿姨们,你们就放心我们在这里读书吧。

  您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望我们有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,我们的年纪还小,免不了会贪玩、偷懒,自控能力还比较差。象我们班有个别同学比较调皮,学习比较懒惰,不能依时完成老师布置的学习任务,我们有不少的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,有自己的爱好和兴趣。如今,在班主任老师的带领下,经过半学期的努力,我们班大部分同学的学习比以前有了很大的进步,我相信,在学校领导的关怀下,老师的'辛勤培育下,爸爸妈妈的配合教育下,我们一定会成为优秀的人才!

  我很感激所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班的全体同学,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”请你们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!谢谢大家!

  在这里,我把自己的一些学习情况及爸爸妈妈给我的指导总结如下:

  一、上课认真听讲,积极发言。妈妈常常鼓励我,要大胆,要敢于表达自己的意见。根据我发言的次数给我奖励。我认为,积极发言能够使我认真听课,积极动脑,也使我越来越自信与大胆。

  二、按时独立完成老师布置的作业。我对待作业很认真,不论在学校还是在家时都能认真完成,一般放学后我就先写作业,完成后再吃饭。妈妈的签字,从不敷衍了事。

  三、爸爸、妈妈对我的学习很关心。他们经常问起我在学校的情况,我也乐意把我在学校里遇到的各种事讲给他们听。

  四、我的课外活动也丰富多彩,在学校我报了合唱团,在校外我参加舞蹈班、美术班和书法班。受妈妈的影响,我希欢看书,基本上每周妈妈都要带我去书店,我小屋的书橱都已经装了。我喜欢出去玩,爬过泰山、崂山,洗过海水澡,抓过螃蟹,去过长岛、蓬莱阁,游过长城、故宫,5。1还去沂水大陕谷、萤火虫洞去玩要,今年暑假我期待着去黄山玩一玩。

  敬爱的老师,亲爱的叔叔、阿姨们,我们正在长大,请相信我们会越来越优秀。

  最后,祝老师工作!祝家长事业有成!

  谢谢!(鞠躬)

小学家长会优秀家长发言稿2

各位家长:

  大家好!首先,请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。孩子入学一晃已经五年级了,因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家两个月来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家交流一下,在坐的各位有些家长我们是接触过的,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。

  下面,我再把我们五(1)班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是男生比较多,有35个,而女生却只有21个,男女生人数的不平衡在一定程度上也造成了管理的难度,所以,班里总的情况是课外比较活,好动的孩子比较多。可是上课时,敢于回答问题的孩子却又比较少,常常就是几个人在唱主角,比如,王不威,椰磊,王志慧,彭小小,徐道,谢后等同学就回答得多一点。一个好的`习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:

  1.专心致志。有的孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

  2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

  3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。

  4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

  5.背记词汇和课文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的学校里,家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。

  6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。

小学家长会优秀家长发言稿3

尊敬的老师,友爱的叔叔阿姨们:

  你们好!

  我叫xxx,能够代表同学们在此次家长会上发言,我感到格外荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。

  时间如梭,转瞬间,我们已步入了至关重要的六班级。六年来,我们把握了很多文化学问,明白了很多做人的道理。这其中饱含者每一位老师谆谆训练,又倾注了家长们的含辛茹苦。在此我代表同学们向全部的老师和爸爸妈妈们表示深深的感谢,感谢你们的培育和训练。

  回顾六年来的学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家沟通一下:

  首先,上课必需认真听讲,思想绝不开小差。平常,我要求自己只要上课铃一响,就必需进入状态,打起十二分的精力认真听课。老师在课上讲的学问都很重要,假如不认真听讲,就肯定不会取得好的成果。我们必需要珍惜课上贵重的每一分、每一刻。

  其次,上课时肯定要把不懂的问题向老师请教,把学过的学问弄明白了才能把握新的学问。只要我会的问题,我肯定会举起手,等待老师的提问。回答问题要乐观,不要怕错、不能可怕,只有发觉错误才能明白自己还有哪些不懂,准时订正错误才能把握学问提高成果。

  再则,不是把老师说过的`话记住就完了,肯定要了解这样做题的道理,为什么要这样。死记硬背是没有用的,肯定要搞清楚、弄明白,才能够保证学习的质量。

  另外,课后的学习也很重要。肯定要认真完成老师布置的作业,独立思考,遇到不会的问题准时请教。做完作业后,我一般都会给自己留出几分钟检查作业的时间,把做错的题改过来,再一遍一遍的反复读题,直到把这道题记住了,下次不会再做错为止。我还建议同学们多读些课外书,由于书不仅可以让我们学到学问,还能让我们开阔视野,同时还可以缓解学习的压力。莎士比亚说,书籍是全世界的养分品,读的书多了,对学习当然也是有挂念的。

  以上就是我的几点学习方法,还期望大家多提意见。我信任,有了家长的协作与支持,加上同学们的努力,我们的成果肯定会有更大的进步!让我们一起加油吧!

  感谢大家!

小学家长会优秀家长发言稿4

尊敬的各位老师,家长朋友,亲爱的同学们:

  大家好!今天,因为孩子的缘分,我们坐到了一起,共同探讨教育孩子的大事。我今天在这里和大家交流一下教育孩子的一些做法和体会。

  我是本班学生李毛的妈妈,首先要向孩子的所有课任教师表示最衷心的感谢,感谢你们为了孩子的成长,不辞劳苦,谆谆教诲,在你们爱的目光中,在你们春风化雨的关爱下,孩子们像阳光下的小苗,在快乐中学习,在学习中成长。

  望子成龙,盼女成凤是我们每个家长的愿望,青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。家校携手,共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子,那我们做家长的应该做些什么呢

  下面,我想从一个家长的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。有人曾把老师比做医生,家长比作护士,就是说多么好的学校教育,也离不开家长的密切关注与支持。孩子是每一个家庭的'希望,谁不爱自身的孩子呢?但什么才是对孩子真正的爱呢?力所能及尽我们所能让孩子吃好的穿好的是爱;紧盯孩子的分数,严格要求孩子每一次考试都只许成功不许失败,也是一种爱,但如果仅仅这些,还是远远不够的,这些只是片面的肤浅的爱。因为只有身心健康,品行端正,积极向上的孩子才是家庭幸福的顶梁柱。因此,我们做家长的,要和学校老师携起手来,共同关注孩子的成长,形成教育的合力,才能托起孩子的美好明天。要想孩子优秀,我们家长要先争取成为一个优秀的家长,在这里,我愿意为关心孩子成长的家长们提几点小建议:

  一 为孩子安排一个安宁的学习场所。不管家庭条件如何,我们都要尽可能的为孩子做作业固定一个适合的地方,不干扰影响孩子的学习。

  二 根据孩子的个性和实际情况,引导孩子养成及时完成家庭作业的习惯。例如我的女儿比较好玩,我就从来不要求她周五回家做作业,让她尽情的放松,然后由她自身决定是周六还是周日做完作业,但要求她必须说到做到。

  三 要经常和孩子交流,不但辅导孩子做作业时,要做到耐心,细心,当好孩子的家教,还要了解孩子在学校的学习情况,也了解孩子和老师同学的相处情况,让孩子从小学会欣赏自身,宽容他人,形成乐观自信,开朗大方的不错品质。

  四 爱孩子,还要学会尊重孩子。不在老师同学面前数落孩子,维护孩子的自尊心;尊重孩子的正当爱好,例如孩子喜欢运动,就给他买双滑冰鞋;不在孩子面前轻易许诺,答应了就一定要做到,不要失去孩子对你的信任。

  五 要尽可能的找机会与老师多沟通,了解孩子的在校表现,既可以及时发现问题,帮助孩子改正缺点,养成不错的学习生活习惯,也可以及时的向孩子转达老师的表扬,这样做对孩子是一个较大的鼓励,一定会受到很好的效果的。

  最后,我再次向老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步!

  谢谢大家!

小学家长会优秀家长发言稿5

各位家长:

  你们好!

  我是xx班班主任,xx。

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长。家长与家长。家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  我们学校的老师来自全国各地,积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬。两届高考。各次比赛获得的荣誉。各次上级检查之后的评价等都是最好的证明。

  我们班共有学生xx人。一部分是我从高一入学就开始认识,形成了默契的师生合作关系。另一部分学生,喜欢生物专业而与我和班级接触刚满三个月,但整个班级同学之间的友好关系。师生之间的良好融洽关系,都在积极地推动大家的思想。学习和能力等向前进步。

  我们的任课老师都很认真负责,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。

  我们的学生成绩比入校时有很大的提高,有一次与我校同级别的一所高中的老师来我校进行听课交流,他们的评价是我们的老师上课是一种享受,言下之意是学生基础比他们好了许多(但高一入学时成绩是相同的)。成绩的进步,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。入校以来,学生不但成绩有了进步,而且能力也有较大的提高,从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。黑板报,让拿了几十年粉笔的老师也口服心服。体育周。主题班会。家长会等各种活动的学生自我组织和参与,磨砺出了我们学生的组织活动能力。同时,我们学生的思想也在积极发展,为集体争光的集体荣誉感,集体中合作的团队精神,承受一些挫折的素质等,这些都是二十一世纪要求具备的基本素质,也在我们学生身上所积累。我希望我的学生,能在学习。能力。思想上都有较大的提高。

  关于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼,哪怕是影响到参与一些学校的评比。在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。每次考试,我会给学生提供详细的分析资料。班级的集体生活和荣誉,我会及时发布在班级的网上之家,记录下五十六颗心在青春时期的鉴证。

  当然,班级也存在着一些问题,在此需要家长们和我们一起探讨:

  首先是班主任不会广东话,曾经学过,但语言的学习能力不如几岁小孩,更不如面前的这群学生。数学老师常接触一~九这些数字,一年下来都还没有学会。所以影响到我与部分家长的沟通,这也是我的一些遗憾。对此我目前的.做法是:我的这个弱点,只能用其他方面的优点来弥补,比如我的细致。我的特长。

  其次是学生的一些良好习惯的形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:晚修回家不能及时休息,周日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。

  下面,是我对家长们提的几点建议:

  一、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好。能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差。能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

  二、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息。科学的安排学习。适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

  最后,欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们多光临班级网站及时了解情况!让我们共同携手努力!

小学家长会优秀家长发言稿6

尊敬的各位家长:

  大家好!首先,谢谢你们给我送来了一群聪明。可爱的孩子,尽管他们会给我带来麻烦。带来忧愁。甚至带来闹怒,但带给我更多的是欢喜和欣慰,谢谢你们的信任和大力的支持。

  一、汇报两个多月里班级各项情况:

  各位家长,下面我想简单介绍一下我班两个多月里和目前的基本情况。

  我们六(1)班本学期有学生83人,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的六(1)班,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体,多次被评为文明班级。

  在两个多月里,我们班各方面表现令人满意。

  1、行为习惯上

  两个多月里,我们坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求,我班也多次获得荣誉;同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养,我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。孩子们诚实善良,集体荣誉感强,自觉遵守各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长。

  2学习情况

  我班是一个学习氛围浓的班集体。他们爱好广泛、求知欲强。在两个多月里,我们班既涌现了学校书法竞赛获一等奖的同学,也有勤奋好学的吕曼、高梦悦、宋震雷、周家兴等同学,也有“十一”文艺汇演中起舞亮嗓的饶珊、尹曼怡同学,还有作文最高分获的者马广继等同学。还有工作认真的司光亮、张正奇等同学……他们的成绩太多太多了,在这里因为时间的关系,我都没有办法一一向各位家长汇报!在两次考试中,我班各科都取得了令人满意的好成绩。连续两次夺得文明班的奖牌,不过,这渗透着同学们的`心血和汗水。

  3、存在的问题

  尽管如此,因为各种原因,我班同样也存在一些问题。如:班容量过大,这使得教师对孩子的关爱可能还不够,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;留守孩子缺少父母亲,,的严管身教,随之而来的是祖辈们的愵爱,想干什么就干什么,给学校教育带来很大的障碍等。

  二、要了解孩子的状况

  家长们,扪心自问,我们知道您在孩子成长中倾注了大量精力,付出了大量的心血,对他们寄予了殷切的期望,可是您真正了解自己的孩子吗?您的孩子平时喜欢与您交流吗?随着年龄的增长,孩子们的生理、心理都在发生着急剧的变化。进入六年级就意味着学习生活面临最紧张最激烈的开始!他们的自我意识在不断加强,各种环境都可能影响到他们的发展,他们一方面渴望自己的努力能得到周围的认可,能得到自我价值的肯定,另一方面学习成长的压力、自我完善的压力又使得他们不得不面对各种矛盾。在众多矛盾面前,有些孩子不会识别主次,分不清轻重缓急,于是就开始手忙脚乱,情绪失控,心态极易变得消沉,表现出做事注意力不集中,记忆力下降,忙却效率低下,甚至出现心智的逐渐退化,形成恶性循环!

  当然,这个阶段如果家长老师引导得好,影响孩子的这些因素是完全可以控制的!关键在咱们得用心去观察孩子们在学习生活中的种种表现,当发现他们的优点和好的做法时,要及时的表扬鼓励,不断地放大孩子们的优点,促使他们积极向上,不断进取;同时我们更应该重视孩子们成长中的困惑,帮助孩子树立面对困难的信心与勇气。用爱心来呵护孩子的自尊,使他们对生活充满幸福感,对父母充满感激!当孩子心存感恩的时候,我们的教育就是成功的!工作总结因为孩子不再是以自我为中心了,他会主动关心别人的感受。这正是一个人人格成熟的标志,也是一个人由自然人向社会人转变的重要标志!试想:一个在乎他人感受的人,他会不对自己的言行负责吗?他会绞尽脑汁把父母骗得团团转吗?他会去做那些损人不利己的蠢事吗?对一个有责任心的孩子,我们不用担心他回家书包一放就去上网;不用担心他到处游荡令自己的亲人在家干着急,更不用担心他抄袭别人的作业,剽窃同学的试卷了!这就是教育的理想境界,让孩子自己学会思考做人的道理,建构自己正确的做人原则,并按照这些原则来做人,来做事,来生活!您认为呢?

  三、家长如何配合老师对孩子进行教育:

  那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?

  1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,“吃得苦中苦,方为人上人”,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

  2、加强对孩子们的身体健康方面关心。心得体会学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,严格控制好电视的收看,电脑的使用时间。

  3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、商店,去放松一下,有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。

  4、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有可能有时要留校补作业,在此我辛苦我们的家长朋友来学校接一下,以保障路上的安全。

小学家长会优秀家长发言稿7

  尊敬的老师,亲爱的爸爸妈妈们:

  大家晚上好!

  我叫毕一诺,今天我能作为学生代表在这里发言感到非常的荣幸。首先感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

  进入华小,我最幸运的是遇到了孟老师、武老师等这么多好老师,近三年来,我在她们的辛勤培育和爸爸妈妈的精心呵护下,使我的学习成绩一直非常的平稳。我并没有什么好的学习方法和经验,今晚只是想把我的一些学习体会与大家分享一下。

  我认为学习首先要有一个明确的'目标和学习计划。我们每个人都很聪明,但并不都是天才,就拿我的这个寒假来说吧,期末考试刚一结束,我就把整个寒假的目标和计划制定出来了。我的寒假目标是:既能玩的开心,还不能忘记学习,复习旧知识,同时要把新学期的语、数、英基本预习一遍,当时虽然记不住,但新学期学起来也会感觉非常轻松。根据这个目标,我便制定了相应的寒假计划:我每天坚持复习:三上语文两课,预习三下语文至少一课,并在平板上打写一遍,这样既加强了记忆,同时又练习了我的打字速度。数学每天复习十页,并做三十至五十道配套练习,预习十页,重点内容也是通过打写加强记忆。英语每天复习两课(记单词、背课文),预习一课,我每天早上一起床就打开英语点读机听英语已形成了习惯。另外,我还每天坚持练字半小时,读书至少半小时,练琴一小时,这些听起来似乎有些不理解,哇!一天做这么多事,还有玩的时间吗?其实只要自己喜欢,并认真去做,时间是很充足的,并没耽误我钢琴、美术、寒假书法班等的学习,也没少去玉黛湖等游乐场所玩,而且每晚跑步、跳绳,每天至少还能看一小时的电视,当时的诗词大会是我每晚必看的。

  其次上课认真听讲至关重要。听老师讲课才是我掌握知识、理解知识、增长知识和接受知识的关键点。上课时注意力要集中,跟着老师的教学走,眼睛注意看,耳朵注意听,并动脑去想,积极举手发言,我认为只有课听好了,下课后稍一回顾,知识点才会自然掌握,从而才能对学习产生浓厚的兴趣。否则,课下即使花费了大力气,也不一定掌握牢固,那样难点会越积越多,从而产生厌学情绪。当然我做的还不够,今后还需要继续努力。

  当然最后也少不了课后复习与巩固。再聪明的人学过去不复习也会慢慢遗忘的,这就要靠放学回家后去巩固消化。妈妈虽然对我的生活照顾的无微不至,但对我的学习从不心软。每天放学回家后,我先吃点水果就开始做作业,作业完成后才能吃饭。记得刚上一年级时,我每天做完老师布置的作业,她总会让我再多做一些练习题、写一些字,我便不乐意的说老师没布置,可妈妈并不松口,我只好去做,就在一次随堂考试中,让我尝到了甜头。平时除了我有点小粗心外(当然也是我难以改掉的大毛病),在考试时,几乎没遇到不会写的字、不会做的题让我急得抓耳挠腮,妈妈说这就是多写多练的好处,从此我便欣然接受了,现在不用妈妈说,我每次做完老师布置的作业后,会主动的去写与课本配套的字帖、去做数学口算题、听英语。我这学期最大的进步是:早上五点半就能起床听英语、背古诗,晚上做完作业、练完琴、吃完饭后看会电视,下楼跑上几圈,回来洗刷完毕能在十点之前上床睡觉。

  每个人都有自己的一套学习方法,我的这些体会,可能并不适合其他的同学,但我相信只要听老师家长的话,无论在学习还是在其他方面都会做得不错的。我更希望能借鉴到其他同学好的学习方法和经验,最后再次感谢老师、爸爸妈妈们给我这次锻炼的机会,今后我会更加努力的。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学家长会优秀家长发言稿8

各位家长好

  今天我很荣幸能够来到小学生家长会,并与大家分享成为优秀家长的心得。作为一名家长,我们的责任不仅仅是给孩子提供物质上的支持,更重要的是在他们的人生旅程中给予精神上的指导和帮助。

  首先,我们需要明确的是,我们作为家长的责任之一就是为孩子树立良好的行为和价值观。孩子从小就需要懂得什么是对错,什么是善良,什么是公平等一系列价值观,在他们的成长过程中,我们需要为他们示范出正确的行为方式,通过我们的言传身教,帮助孩子树立积极健康的`价值观。

  其次,在孩子的学习方面,我们需要创建一个良好的学习氛围。我们应该尊重孩子的兴趣爱好,鼓励他们去尝试和追求自己的热爱。同时,我们也需要制定适当的学习计划和目标,并且引导孩子按照这些计划和目标行动,不断努力。

  最后,我们也需要建立起稳定而亲密的家庭关系。家庭关系对孩子的成长至关重要。我们应该与孩子保持沟通,倾听他们的话语,理解他们的思维方式,让他们感受到我们的支持和鼓励。同时,我们也需要与孩子的学校和老师保持良好的沟通,共同协作,使孩子在家庭和学校之间得到充分的关爱和指导。

  总而言之,我们作为家长,在孩子的成长旅程中扮演着重要的角色。我们需要树立良好的行为和价值观,创造良好的学习氛围,建立起稳定而亲密的家庭关系,为孩子成长和发展提供坚实的支持。我相信只要我们用心去做,我们的孩子一定会成为优秀的人才,拥有美好的未来。谢谢大家!

小学家长会优秀家长发言稿9

尊敬的老师、各位家长:

  我是实验小学一九班潘嘉骏的爸爸,首先,非常感谢各位老师对潘嘉骏以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

  一.让孩子快乐的学习。

  学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让她在快乐中接受,在微笑中体会,这一点潘嘉骏在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能非常生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。

  二.多给孩子一些表扬和鼓励。

  我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自身的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿潘嘉骏和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

  三.培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。

  作为家长,我们都希望自身的孩子能琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自身的选择,孩子自身喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。潘嘉骏平时很喜欢看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店,买一些她喜欢的课外读物,例如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》,她如视珍宝,每天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一起看,这样长期下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提升。另外,我还会和孩子一起绘画,每当她完成一幅作品的时候,我都好给她好评与鼓励,孩子那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提升,有了自信心,她就会更加努力地去做好每一件事。

  四.不做“唠叨”家长。

  不做代理家长,让孩子养成自身的事情自身做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带红领巾,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总是说:“知道了,知道了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带画笔,或是没带学具,一回家就说老师批评我了。但这时,她也已经知道这些生活、学习上的'事都是她自身的事,她应该对自身的行为负责。

  五.和孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与她共同成长。

  我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问她今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭,今天学的什么等等。这样一来,久而久之,孩子无形中加强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。

  孩子是我们的希望,也是祖国的未来。我们要相信我们的孩子,今天,她们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,她们一定会长成一棵棵参天大树。

  希望我们做家长的,平时要和班主任杭老师和语文李老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让她们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!

  谢谢大家!

小学家长会优秀家长发言稿10

各位家长:

  大家晚上好,我是xxx。很荣幸今晚在这里代表优秀学生发言。

  如果说我的学习比别人优秀一点,我想并没有其他什么诀窍,只是因为我做到了以下几点:

  (1)上课专心听讲。上课认真听讲是非常重要的,考试的重点难点老师在课堂上几乎都讲过。只要上课听好了,就不愁考不好试了。

  (2)作业认真完成。每一次作业我都非常认真仔细得去做,独立思考,独立完成,实在又不懂的就和同学讨论,或者请教老师。每次解出一道难题,心里别提多高兴了。我想这就是努力学习,认真思考带给我的`快乐。

  (3)做好预习和复习。每天我都有复习当天学的课程,预习明天学的知识的习惯。复习使我巩固了今天学的,预习让第二天能够带着问题来上课,这样,当老师讲到我不懂的地方,我会特别用心。

  (4)提高学习效率。其实我也并不是像其他同学想的那样花了多少时间在学习行,只是我的时间利用率特别高。学习时,我可以全神贯注,一心学习。这样不仅作业完成得快,还有时间看课外书,甚至我比别人有更多的时间休息和玩耍。

  (5)多看课外书。我非常喜欢看课外书,课外书上有很多课本上没有的知识,书本是最好的老师,字典是最好的朋友。看课外书遇到生字的时候,我总是很自觉得去查字典。我就是这样,有不懂的马上去搞懂。

  总之,学习并不是件难事,当然也不容易,钱老师常告诉我们“要努力学习永远不晚!”。的确是这样,希望我的发言对各位家长有所帮助,谢谢!

小学家长会优秀家长发言稿11

各位叔叔阿姨们:

  大家好!我叫***,我是*******的班长,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。

  第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

  第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。我四年级从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的`一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

  第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显着的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

  第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

  最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!

  我的讲话完了,谢谢大家!

小学家长会优秀家长发言稿12

各位家长:

  大家上午好!我是咱们班的语文老师。首先感谢你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与今日的家长会,感谢你们对我们工作的理解和大力支持。接下来,我就结合本班孩子的语文学习状况和各位做个简短的沟通。首先谈谈孩子们的学习现状:

  本学期,大部分的孩子能做到在课堂上用心听讲,主动思索,踊跃发言,课后仔细完成作业。但还有一部分的孩子存在以下问题:

  1、学习看法不端正,课堂上简单开小差,喜爱说话或做小动作,大脑常常处于游离状态。

  2、没有预习、复习以及阅读课外书的概念。

  3、学习缺乏自觉性,作业书写极其马虎,有的拖拖拉拉,甚至不交。特殊是家庭作业尤其严峻。

  接下来,谈谈我们班的语文成果,这也是大家都特殊关切的。本学期,我们班语文一共进行了六次考试,前五次的状况已在班级群里公布过了。下面,我简洁介绍一下前天的考试状况:本班有57名学生,最高分98;80分以上34人;70—80分之间14人;60—70分之间6人;不及格3人。纵观六次考试状况,大多数孩子都在一每天进步。在这,我想说,在意成果当然没错,但更为重要的还是要关注他们的学习过程,看看他们是否付出了努力。

  所以,在接下来的半年多时间里,我们必需同心同德,对孩子加强教化,一起来关切、督促他们学习。请大家务必支持并协作我做好以下工作:

  1、在家给孩子创设一个良好的环境,让m。baihua他们能静心学习;工作再忙,也要尽量抽时间与孩子们在一起,常常和他们沟通,多给孩子一点自信,做他们成长路上强有力的后盾;当孩子在做作业时,请放下手机和电视遥控器,专心陪伴。

  2、耐性督促,细心检查:

  (1)每天晚上督促孩子做好预习、复习工作。

  预习的内容包括:读熟课文,了解内容;标出自然段序号;认读并记忆课后生字;通过联系上下文或查字典的方式理解文中的新词;标出自己不懂的问题等。复习的内容包括:

  背诵。学生语文素养的提升须要有丰富的积累。古人说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”没有丰富的语言积累,学生就说不出精彩的语言,写不出美丽的文章。特殊是语文书上的课文、古诗词和名言警句等,肯定要让孩子做到烂记于心。在这特殊要强调的一点是:由于时间紧任务重,本学期以及下学期的早读课都不再支配背书环节。因此,此项工作务必在家完成。每天检测完孩子背诵状况后,请在课题边签上你们的名字,并写上日期,作为我次日检查他们是否已熟背课文的依据。而且要常常性的复习背诵,防止遗忘。本学期还有一部分学生的背诵任务没有完成,请大家今日回去以后,将孩子的书仔细地翻一遍,看看是否有没背的状况。假如有,请支配时间抓紧背诵。因为从下星期一起,我们起先学习下学期的课文,又将有新的背诵任务。

  听写每一课的生字和词语,默写语文天地上的古诗词和名言警句等。这项工作要做到常常化,特殊是那些基础不好的孩子更须要我们每天去帮助他们做好这些补缺补差的工作。(2)督促孩子每天放学后独立、快速、仔细地完成并自查作业。当孩子完成作业后,请你们再检查一遍作业的完成状况:主要是看作业是否仔细完成、书写的`质量如何等。肯定要在得到你的认可后再在作业本上签字。在此说明一下,请大家签名的目的是想让你们关注孩子的学习过程,了解他们的学习动态,发觉问题刚好解决。对孩子来讲,这是一种督促,也是一种习惯的养成教化。我常常在批改作业(特殊是基础训练)时发觉,一些孩子的作业字迹潦草,甚至没有完成,随意写了一点,家长就签字了,还有的从来没有签过名,更为离奇的是孩子自己签名。或许有的家长当时很忙没顾得上看,我理解。但长此以往,孩子们就会认为父母根本不会在意他们的学习状况,写得不好也没关系,以后书写时更无所谓了。其实从作业字迹上可以看出学习看法问题。字迹工整,看法就比较仔细,成果自然好;字迹潦草,看法就比较马虎。一马虎,就是再聪慧的脑袋也不会取得好成果。所以,要想变更孩子的学习看法,必需从写字抓起。

  (3)提示孩子每天至少看一小时的课外书,并做好读书笔记(比如:摘录好词佳句,写写读后感等),养成阅读习惯。有一句说得好:“三分课内,七分课外。”这并不是说课内不重要,而是说要学以致用,真正把书本内容变成自己的学问,并转化为自己的实力。同时,身为家长,肯定要做好检查工作,要时常看看他们的摘录本,让他们把书本内容复述给你们听,看他们是否不折不扣地完成了此项任务,千万不能将全部的工作停留于口头上的说教。

  总而言之,语文是一门基础学科,小学阶段又是学好语文的关键期,肯定要夯实基础。孩子须要我们的扶助。今日的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积越多,差距越拉越大。请大家务必高度重视,对孩子要关切多点,学习盯紧点。

  各位家长,你们的孩子须要我们的教化,我们的教化更须要你们的大力帮助。为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们携起手来共同努力。

  最终,祝福全部的孩子健康成长,早日成才!感谢大家!

小学家长会优秀家长发言稿13

尊敬的各位家长;早上好!

  首先十分感激你们从百忙之中来参加此次的家长会。

  六年时间,说短它也不短,说长也不长。小学六年的学校生活,有人活得多姿多彩,有人活得十分紧迫,有的人活得甚至十分有压力……每个人活得都有一点不一样,可是不久之后,我们将要与这些不一样地生活挥手告别。仔细回想过去的时光,留在我们脑海中的画面少得可怜,我们还未品尝学校的趣事就要离开了。

  记得,刚刚走进这所学校时,我对所有的事物、同学、教师都充满了好奇,都有想探索的冲动,伴随着时光的流逝,对那事物、学生、教师的好奇心就不如一开始的,对新事物的精神,每一个人都不停止的'。

  有时,付出了努力,我们却获得成果,那时的我们该有多难过,在此时,作为家长的你们不是应当给予我们鼓励吗,但,有许多的家长不问过程如何,却只注重结果,只看重分数的高低,排行的名次,却不看重比上次考试相比,这次是否取得提高。读书,也是很艰辛的,我们用脑力,家长们用体力,我们同样也十分地辛苦,期望家长能够体谅我们。

  学校教会了我们如何尊重长辈,礼貌待人,敬爱师长,教学不仅仅教授我们知识,还教会我们如何做人。

  感激学校,感激教师,感激各位家长。

小学家长会优秀家长发言稿14

敬爱的老师,亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们:

  大家上午好!

  我叫xx,今天我代表四(2)班全体学生在这里发言,我觉得十分荣幸。首先,我要向各位爷爷奶奶、叔叔阿姨表示最热烈的欢迎!感谢大家在百忙之中抽空参加学校召开的家长会,感谢各位家长对我们在学校的学习和生活情况的关心。

  爷爷奶奶、叔叔阿姨们,您们一定都对自己的孩子寄托着很大的希望吧!您们辛辛苦苦把我们养大,供我们吃穿,送我们读书,期望我们将来有个光辉的前程。是您,教会我们说第一句话;是您,扶我们迈出人生的第一步;是您,把着我的手写出了自己的名字……我知道,这如山的恩情,就算用千言万语都无法表达。那么,就让我代表我们班的全体同学,对在座的所有爷爷奶奶、爸爸妈妈们说一声:“谢谢!您们辛苦了!(鞠躬)

  请您们放心,我们一定会以优异的成绩来回报您对我们的期望!”我们的教室宽敞明亮,我们的校园环境优美,我们的'学习设备先进完善。课堂上,我们通过多媒体教学了解大千世界,老师们精心制作的课件图文并茂、形象生动,让我们在轻松愉快的氛围里掌握知识,自从我们进入四年级二班,我们认识了用爱与责任时刻关注我们的班主任――李老师,我们认识了知识渊博、教学认真的英语老师――王老师;我们认识了和蔼可亲、循循善诱的数学老师――王老师。她们用无私的爱带给我们生活与学习上的鼓励和关怀,她们用渊博的知识教我们学文化学做人。我们所取得的每一点成绩,都浸透着他们辛勤的汗水。本学期,在各科老师的精心教育下,我们班大部分同学的学习成绩都比以前有了很大的进步。

  在此,我想代表全班同学向老师鞠上一躬:“老师,谢谢你!您辛苦了!”我还想对老师们说,我们知道“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理,我们不会辜负您的期望。我们一定会有更大的进步!

  我们是幸福的一代,有学校领导和老师的关怀教育,有爷爷奶奶、爸爸妈妈的照顾督促,我们没有理由不努力,没有理由不学习,我们一定会牢记老师的嘱托,好好学习,不辜负老师家长对我们的期望!

  我的发言到此结束!谢谢大家

小学家长会优秀家长发言稿15

各位家长:

  大家好!

  今天上午,在这里召开六年级二班学生家长会,是因为学校有着特定的目标要求和任务。对于这些,刚才孟老师就学校召开这次家长会的情况已经做了具体的安排。所以,今天家长会的主角并不是我。但是我仍然要感谢学校给我提供了这次发言的机会,作为一名六年级的数学老师,我迫切的希望“让每一个孩子都成功”。希望学校、老师、家长都能做到“用心”二字,共同努力,让每一个孩子都能成功。

  几年的真诚交往,相互支持,让我和孩子之间有了朋友一样的感情。课下我常和孩子聊天,交流学习中遇到的问题,交流对学习对生活的一些看法。在交流中我逐渐发现,在学习上,孩子们的情况大体可以分为四大类:第一类是能主动学习,且好学的学生;第二类是受家长和老师同学的熏染而学习的学生;第三类是需要家长和老师督促而学习的学生,第四类是虽受督促还不知道学习的学生。

  学生主动而好学和督促不学的人究竟少数,大多数得到相当熏染、督促就肯学了。好学是传染的,一人好学,可以染起许多人好学。在这中间,老师和家长都起着非常重要的作用。喜欢看书的老师,学生一有空就捧着书猛读;努力勤奋的老师,学生通常也奋发向上。良好的班级氛围也能造就勤奋的学生团体。看到同桌得了优秀,成绩有了提高,边上的孩子也会尽最大的努力学好;有人受到了老师的表扬,不善表达的孩子也会在心里暗暗下决心,我也行。其实这就是榜样的力量,榜样的力量是无穷的。

  但是每个人都是有惰性的,这就需要我们老师、家长,甚至同学间互相督促,才能使每一个孩子都能有所提高,有所成功。大家都知道,六年级是小学阶段最为关键的一年,它面临着紧张的毕业考试,怎样才能促进他们的学习,争取让每位孩子学得开心、学的轻松,学的成功呢?

  我非常想跟各位家长交流探讨,但是限于时间的限制,我和孟老师只能分批次和各位家长交流,希望得到各位家长的理解和支持。

  我先从数学这一方面他一下我的想法:

  数学,前后知识连贯性比较强,知识点是一环扣一环,每个环节的疏漏都会给学习带来很大的影响。所以我在努力做好新旧知识的联系时,也会在提高课堂效率上下功夫,争取提高教学效率和学生的学习效率。而需要家长们了解的是达到高效课堂和提高成绩的几点做法:

  1)督促孩子课前预习。

  要求:1、预习课文内容2标注知识要点3、尝试练习4、整理疑难。

  通过课前四步曲,课堂上有针对性的听课学习,省时高效,通过预习在学新课,像学第二遍,接受的速度自然快。有些学生预习不认真,读数学书不深入,不思考,课上老师讲的`快,孩子会听不懂。希望家长告诉孩子多看几遍书,多问几个为什么。尤其是数学成绩还不太好的孩子,更应该多读多问。

  2)督促孩子积极思考,主动回答,让孩子的思维没有走私时间。

  3)指导学生学会课堂要点记录,在书上做好记录,整理知识要点。

  4)和孩子一起分析每次考试的试卷,分析,是否认真审题,是否认真书写,是否积极动脑,平时基础知识是否扎实。

  5)关注孩子的作业。关注孩子作业主要是关注认真程度,专心程度。孩子的作业认真,说明他是用心的,是专注的,作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。怎样的作业是认真的作业,我都和孩子们说的非常清楚,他们都知道应该怎样写。所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。

  关于孩子不会,家长又不会讲,你可以让孩子做记号。这样老师批阅作业就知道,属于个例会单独讲。属于共性的问题,会集体讲。特殊情况没有完成作业,家长写个条证实一下就可以了。

  有些家长可能会怀疑自己的孩子,会不会学习好,能不能赶上去。我想说,你现在不能太关注结果,你也不能预知结果,你只需要关注他的学习过程说:你现在管他,还是有机会的,如果现在不管,那是一点机会也没有了。我们现在为了孩子,付出了,他们在各自的基础上有所进步,发挥出自己的潜力,才能有所成功,我们将来才能不后悔。

  处在这样的环境中,有了您的关注和督促,我相信,连那些督促不学的孩子也一定会有所触动,有所反省,有所成功!

  让孩子不断的进步是我们共同的心愿,希望各位家长能与我们多交流,多探讨,期待着在我们的共同努力下,创造一个良好的数学学习环境,促进孩子的发展,为明年考入理想的学校打下坚实的基础。

  女儿高中半学期,两次考试,总结了几句话,感触很深,在此送给各位家长,谨供思考。女儿对我说:“妈妈,第一次我没考好,不是我退步了,是别人比我努力的多;第二次我考好了,是我比别人努力了!”

  我期待并感谢您对孩子的关心和爱护,谢谢大家!

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