开家长会家长的发言稿(热门)
随着社会一步步向前发展，越来越多人会去使用发言稿，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编为大家收集的开家长会家长的发言稿，欢迎阅读与收藏。
开家长会家长的发言稿1
尊敬的谌老师、各位家长：
下午好！
中午孩子回家吃饭时告诉我，班主任谌老师要求我在明天的家长会上能发个言，这是老师对我的信任，我当即答应下来。静下心来一想，准备从下面几个方面去说：
第一，表达我的感谢。
衷心感谢老师们特别是班主任谌老师的谆谆教诲和辛勤劳动！说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重，不管三年之后怎么样，每天从早晨6点到晚上 0点多，连续 6个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。
人们常说，老师是辛勤的园丁。是春蚕（春蚕到死丝方尽）。是蜡烛（蜡炬成灰泪始干）。是人类灵魂的工程师。是太阳底下最光辉的职业，这些溢美之辞用在老师身上一点也不为过。在今天的家长会上，谨让我代表各位家长衷心的说一声：老师们，你们辛苦了！
第二，表白我的惭愧。
望子成龙、望女成凤是每一个家长的共同愿望，但子女成龙成凤只望是不行的，现代人成才的三大支柱是家庭教育、学校教育和社会教育的完美结合。而事实上在把子女送进校门之后，不少家长就只对子女的吃穿住行负了责，家庭教育做得太少，社会教育几乎为零，在这一点上，我深感惭愧。
说句实在话，我是师范院校毕业的，也曾经拿过六年的教鞭，但我至今不晓得如何教好自己的孩子，方法过于简单粗暴，即使教了她也不听我的，平时也很少到学校与老师沟通，所以在班里成绩处于下游，拖了全班的后腿，我对此无地自容。
第三， 表露我的期待。
人的'智商有高有低，这是与生俱来的，但一个人的成才不完全取决于智力因素。我认为学校教育的关键不能只注重传授知识，培养学生浓厚的学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法、具备吃苦耐劳的学习精神是学校教育必不可少的四个环节。特别是对差生和不能全面发展的学生提升他们取长补短的信心才是最重要的！温家宝总理在访问美国时曾经说过：信心比黄金和货币还重要。
这句话同样适用于对待差生——这是我的期待之一；
期待之二，家长会要经常开，任课教师也要参加方式可以灵活多样，要改变只有班主任老师一人唱独角戏的状况。任课教师针对所教科目情况进行讲评，家长可以互相交流经验，学生代表可以现场提意见，真正让家长会开出实效来；
期待之三，作为家长都希望自己的子女各方面能得到全面发展，我认为，一个手无缚鸡之力的文弱书生亳无用处，一个两耳不闻窗外事的书呆子也毫无用处，只有智商没有情商的人也不会有大的出息。教书和育人是学校教育的双重责任。
我听说在班里每周都要搞一次主题班会活动，这是一种锻炼学生的好方式，希望能不断完善并发扬光大；期待之四，希望三年之后这个奥赛班的60多名学生都能象云南曲靖一中一个班一样，人人高考都在600分以上，到那时我们全体家长都到教育局为老师们请功！谢谢大家！
开家长会家长的发言稿2
各位家长、各位老师。
首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。
学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验，说实在的与各位在座的家长相比，我做得还很不够。既然这天的会议是大家共同学习交流，我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。
1、家长是孩子的'首任老师
我认为孩子出生后，家长是孩子的首任老师，要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙，期望自己的孩子在学习上出类拔萃，出人头地。但是，我认为学习好固然很重要，如果孩子从小看坏样、学坏了，长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以，我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社会上的不良习气，引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今，从未犯过品德上的过错。
2、多鼓励、少批评，减轻孩子的精神压力，孩子有一点进步，我就表扬她，使她今后做得更好。当前，孩子从小学到初中，学习比我们上班的家长还辛苦，孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易，他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂，如果孩子的精神压力过大，反而适得其反。
3、发现不足，及时补习。比如他在读小学的时候数学很不好，我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固，一开始他也不肯学，我就给他做工作，学了以后，一发不可收了，甚至在身体不舒服的状况下还是不肯漏下。补课后，基础扎实了，成绩也有明显的提高，对这些课程也个性感兴趣了，会去钻研、会去攻读。
4、学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视，看看杂志或者做点家务活，星期天带他到外面去走一走，买点东西，这样对学习有很大的帮忙。他在做作业的时候，我不看电视，只做家务活或者看看书，让他有个安静的学习环境。
5、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候，我们两像朋友一样聊天，很简单，也很快乐，我儿子的性格很内向，胆子也很小，他有时候会把学校发生的事情带到家里来说，我会肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之处。来中学学习的第一阶段他也对我说，有时候还不能适应初中的学习生活，作业有时候也做不出，我就鼓励他，要多去问老师，不用怕，老师最喜欢你们去问不懂的问题。
6、培养孩子独立生活潜力。我儿子从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始，在生活上我就不怎样管他了，早晨我就给他一个闹钟，让他自己起床，吃完早餐，然后去上学，中午尽量在学校里就餐，晚上放学自己回家，因为我家离学校有很长一段路，并且要过公路，这时候我的工作也很忙。这样慢慢得养成好的习惯，自己的事情都能做了，当人长大了一点，假期里还能帮我做些家务活。
我的发言完了。
谢谢大家。
开家长会家长的发言稿3
尊敬的各位家长：
大家好！
我非常荣幸能够在今天这个场合给各位家长发言。这次家长会是非常重要的，我们一方面要总结过去一段时间孩子们的学习情况和生活情况，另一方面，我们也需要展望孩子们未来的发展。我相信，我们的孩子们都有着非凡的潜力，而我们作为家长，更应该为他们的发展提供最好的支持和帮助。
首先，我想谈一下孩子的学习情况。我们作为家长的首要任务就是要关注孩子的学习情况，并且积极参与其中。不同年龄段的孩子需要不同的关注方式和支持。对于小学生来说，我们需要更多地关注他们的基础学习，例如阅读、写字和口算等。对于初中生来说，则需要更多地关注他们的学科成绩，特别是重点学科。我们可以通过帮助他们制定学习计划、解决学习困惑和监督他们的学习进度等方式来提高他们的学习成绩。
此外，生活情况也是我们需要关注的重点。家庭是孩子们成长的第一道防线，我们需要为孩子们创造一个健康、温暖的家庭氛围。这包括留出足够的`亲子时间，关注孩子们的情绪变化和精神健康，让他们感到被理解和支持。同时，在孩子们的日常生活中，我们也需要关注他们的饮食、睡眠和运动等方面，帮助他们养成健康的生活习惯。
最后，我想强调的是：我们应该为孩子们的未来发展提供最好的支持。我们不仅要注重孩子们的学习成绩，更需要思考他们未来的职业发展和人生规划。我们可以通过开展各种活动和课程，帮助他们了解不同的职业选择和发展方向，激发他们的成长动力和兴趣爱好。同时，我们也应该提高自己的素质和能力，帮助孩子们更好地面对未来的挑战。
最后，我希望我们所有的家长，能够在孩子成长的过程中，坚定支持他们，为他们提供最好的帮助和支持。让我们一起为孩子们的未来发展和成就贡献自己的力量！谢谢大家！
开家长会家长的发言稿4
各位家长：
大家好！我知道大家都很忙，能抽出时间来参加家长会，说明您对我们工作的支持和理解。所以我代表我们班的两位老师，感谢各位家长的光临。我希望在今后的时间里，大家很好的合作，因为我们都有一个共同的目标——为了孩子健康、快乐的成长。
开学至今，我们和孩子以及各位家长逐渐熟悉起来。但由于时间较短，还缺乏交流与沟通，所以安排了今天的家长会。
一、首先介绍两位老师的情况：我先做一下自我介绍：我是刘露老师，我毕业于唐山师范学院初等教育学院学前教育系。另一位教师是姜小环老师毕业于唐山市开平区职业技术学院。本学期的教育教学工作由我担任。姜老师主要负责孩子们的日常保育工作。
幼儿园教育不同于小学教育，幼儿园教育原则是保教并重，小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习，也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么？做些什么？下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面，小班上午共设了帮我早读（语言）、美工（美术和手工）、弟子规（礼貌和社会）、音乐这几大类活动，下午开设了体育、智力、表演、角色及识字游戏活动。具体时间安排有“一日活动时间表”，这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。
除了以上活动，卫生保健工作是我们工作的重心，也是家长们关心的问题。早上送幼儿入园时，园门口是由我们启明星幼儿园园长负责晨检。晨检工作内容主要是一看，二摸，三问，四查。同样的，每位幼儿到班级里，班主任等到中午和晚上的时候给我们的宝宝们进行午检和晚检。午检工作的内容和晨检一样，晚检主要是帮孩子整理好衣物，把我们的宝贝安全，开心的送到各位家长的身边。
幼儿在幼儿园每天有三餐一点（早餐、午餐、晚餐、午点），幼儿园的用餐全都是营养配餐，幼儿园大门口每天都有“每日食谱公示栏”，家长想了解可以留意。
二、班级情况
下面我介绍一下小二班班级情况：我班现有幼儿18名，男孩11名，女孩7名。我们根据《幼儿发展评价手册》对幼儿进行进行了观察及测试。社会性交往能力发展最好：爱周围的人（尊敬父母）的达标率为 90%，爱集体（喜欢来幼儿园）的达标率为67%，礼貌（在成人提醒下使用礼貌用语）的达标率为73%，与教师交往的达标率为83%，与小朋友交往的达标率为63%，与客人交往的达标率为56%。这些指标说明孩子乐于交往，具有活泼开朗的性格，这是心理健康发展的重要基础。
3—4岁是语言发展最迅速的时期，是培养正确发音的关键期。测查中幼儿词汇（名词、动词、形容词）讲述、理解文学作品达标率较低，所以本学期我们会加强幼儿语言活动，鼓励幼儿大胆表达，并教幼儿表达的技巧和方法。值得肯定的是，大部分幼儿能够理解老师的语意，部分幼儿愿在集体面前讲话。孩子们爱看书，爱听故事。这为语言发展奠定了基础，是一个良好的积累过程。
从幼儿入园到现在已经有2个月的时间了，我们了解到班上有个别幼儿上过幼儿园，但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大，一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错，少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯，如：挑食、偏食，自理能力弱，依赖性强、缺乏独立性，脾气倔，在家说一不二等。那么，怎样让孩子尽快地适应集体生活，到幼儿园应注意些什么，家长应配合幼儿园做些什么，这就是我以下要谈的。
首先，引导孩子克服依恋情绪，坚持持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点，孩子入园以前，都是在两代人的保护之下生活的。因此，刚入园的孩子因为离开家庭，来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象，这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧，应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感，你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭，吃饭好不好等等，你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪，因此家长们要树立一种观念：小鸟长大了，就会飞，为了让小鸟飞地高，飞得远，父母有时不是把他往身边拉，而是推他一把，现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里，就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师，我们二位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时，孩子好好的，他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后，总是不放心，不肯离去，陪着孩子玩，有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响，请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长，哭闹现象还会加剧。所以，当你们把孩子送到老师手上时，就应该以信任的心态和孩子说再见。还有家长在家千万不能用“你不乖，老师会打你，骂你”之类的话吓唬孩子，也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕，令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事，如有许多好玩的玩具，老师会带你们做游戏，还有好多的小伙伴，鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园，这样可以缓解他们紧张的情绪。我们二位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园，以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境，以玩玩具、讲故事、做游戏为主，尽早地稳定幼儿的情绪。以后几周开始认识自己的毛巾、杯子、座位等，训练幼儿的独立意识：独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子，实行一杯一巾制。希望家长在家多让孩子巩固练习如学习自己吃饭、小便等。孩子在幼儿园要学会自己用勺子吃饭，很多孩子在家可能会自己吃，但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢，吃得脏，喜欢动手喂饭，我们希望从他进幼儿园开始，家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。
举个我们班苏笑薇小朋友的生活经历，笑笑的妈妈和我说，以前笑笑没有来幼儿园的时候上厕所都是由妈妈陪着，但是入学一段时间后，笑笑进步很大，每次在家上厕所都能自己独立了。因为这件事情笑笑的爸爸还对我们老师有了一点点小小的意见，但是笑笑的进步使我们之间的矛盾化解了，在此谢谢家长对我们的理解。
我在再来说一个小朋友的例子，就是我们班姜然政皓小朋友，每次和政皓的妈妈交流的时候，政皓的妈妈都是眼含泪水，因为政皓小朋友对家里的依赖性很强，入园1个半月了，每天来到幼儿园都是哭着和妈妈说再见，然而我也知道政皓的妈妈心里有多难受多舍不得。我们每次通电话，政皓的妈妈都是在跟我说我害怕孩子总这样哭，他的心里会留下阴影。每次我都和政皓的妈妈说，请您放心，我每天都会和孩子谈心，聊天。我相信孩子突然有一天就会好了，政皓的妈妈相信了我。现在我们的政皓已经变成了一个很坚强得男子汉了。我谢谢政皓妈妈对我的信任。
三·安全问题
做好孩子的安全工作。安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西（弹子，刀片，扣子，硬币等细小物品）防止吞掉，不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到班主任老师的手中，不要让孩子一个人进来，防止孩子摔伤。接到孩子后带到游乐场玩耍时眼睛盯到人，防止孩子摔伤。如果你的孩子要吃药品，请在家用纸包好或者使用药盒装好，写明姓名、服药时间、剂量，早上入园后把药亲自交到老师手中再嘱咐一遍，以防出错。喜欢咬衣服、东西的孩子要纠正，不卫生也不利于整齐牙齿的生长。
有特殊疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师知晓，便于照看（如：癫痫等）；对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师，防患于未然（如：鸡蛋、鱼、虾、海带等）。
特别强调：孩子如果有事情或生病不来幼儿园，请您通知我们，以便我们及时了解孩子的情况。
天气渐凉，幼儿的着装以舒适、方便、简洁为主，过于繁杂的服装不适宜幼儿在幼儿园穿。根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的`替换衣裤，以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤。
说到安全问题，应该提到是孩子在入园这段时间，往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种，一是要引起别人的注意，方法不对；二是自我控制能力差（年龄小）；三是生理因素的影响（多动）；四是家庭教育的因素。家长要做好教育工作和协调工作，千万不能说：“别人打你你就去打还”之类的话。请家长每周给孩子剪指甲，防止病从口入，防止挖伤。
举个简单的例子，我们吴雨辰小朋友，宸宸小朋友是个很活泼可爱的孩子，很懂事，也很懂礼貌。有一天我们刚刚吃完早饭，他就突然站到椅子上，双手叉腰，然后很大声的说：我要杀了你们。当时我很惊讶，我把宸宸抱到怀里，我问他是不是晚上做梦了，还是看了什么比较暴力的电影了。他都摇头，然后观察一段时间后，他还是有点暴力的倾向。我及时的和他的妈妈沟通了一下，他妈妈和我说他在家里也是这样的，谁管都不管用，他每天都看《喜洋洋和灰太狼》的动画片。没有看过暴力的电影。这个令我很费解，最后他的妈妈和我说还是很早的时候宸宸看过一段时间的《少林寺》。我突然的明白了，宸宸是在模仿里面的人物，然后引起老师们和小朋友们的注意力。然后每天上课我都会让每个孩子站到全班幼儿面前去模仿自己喜欢的人物的动作。这不仅是孩子增强了自信心也缓解了孩子调皮捣乱的去破坏课堂秩序了。在此，我也感谢宸宸妈妈都我们的理解和信任。
我还想说，我们小二班最小的小朋友就是李雨歌小朋友，刚刚来到幼儿园很小的雨歌总是哭闹舍不得离开家长的怀抱，然而雨歌的爸爸更是疼爱孩子，见不得孩子哭。恋恋不得的离去。经过一段时间小雨歌在我们班里变成了一个古灵精怪的小精灵。我们班的小朋友都知道让着她，因为每天我都会说，雨歌是年龄最小的小朋友，我们都要让着她。小雨歌慢慢的一点点的长大，越来越调皮，有时候不顺自己的心意就会大打出手，然后她还会自己哭着跟小露老师告状，说谁谁谁打我了。我是又气有爱，我会把她抱到我的怀里，使劲亲她，然后我们班的小朋友也跟我告状说是雨歌先打得我。其实孩子之间就是这样的，没有多大的事情，孩子在幼儿园难免有磕磕碰碰的现象，我可能一不着眼，两个小朋友就会除了矛盾。可能就会有一个受伤了，在此，我想对各位家长说，谢谢这些日子大家对我工作的认可和信任。
四·是家园协作。
孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带，因此，我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能，家长在家应加强练习，以达到巩固的效果。如：不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具，当然玩的小朋友也很多，我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争，不能抢，自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿，所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行，为孩子树立好的榜样。（并且坚持说普通话）如果在某些方面有不同的意见，可单独与老师交谈，切忌当着孩子的面否认教学。
家长有什么需要或疑难也可随时提出来，我们愿和你们共同探讨。
这两个月来，我们家长一直很积极地支持配合我们的工作，比如及时买油画棒啊，买水粉啊等等，有了你们的支持才能使活动正常开展，更多的家长还给了我们理解，比如上次我们大鹏小朋被其他小朋友把脸挠了一条、右右小朋友在椅子上摔下来把脸嗑红了等等，我们很着急，家长来了以后知道事情的整个过程后，不仅没有责怪我们，反而表示对我们老师的理解，孩子交给了我们，我们就要对孩子负责，每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们一定会尽全力照顾好你们的孩子，但是孩子小，免不了磕磕碰碰，有时候摔到了，撞到了也是免不了的。在这里希望大家也都能够理解，同时对所有理解支持我们的家长表示感谢！有了理解才能沟通，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展，有问题我们就要交流，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子还靠我们大家。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作！谢谢大家。
最后我代表班上的小姜老师向大家征询一下，如果我们有什么做的不够好或疏漏的地方，请各位家长及时提出来，以便我们有针对性地改进工作。
11月份和12月份我们会照常上课，我们xx年一月一日会组织全园开元旦晚会，因为我们的宝宝们是第一次参加幼儿园组织的活动，我希望每位小朋友都积极参加，我们会在元旦会上给宝宝们录像和照相，这将会是孩子这学期在幼儿园最开心和快乐的时刻。我们小二班会让每个宝宝到台上跳舞参加节目。希望各位家也积极配合我们的工作。
开家长会家长的发言稿5
各位老师，家长们：
大家好！
我是xx小朋友的妈妈，这次来参加孩子的家长会之前，内心也是非常期待，孩子在园内的情况其实我并不是太了解，这次是一个不错的机会，所以说我是非常期待的，希望孩子在园内的表现好一点，没给老师的操心就好了，对于教育孩子，还是老师是专业的，我作为家长更多就是要配合老师，做好后勤工作，这非常的重要。
我个人认为，专业人干专业的事情，我们做家长的其实对于孩子的教育问题不要太过于紧张了，更多还是需要老师去指导，有的时候强迫孩子学习这个学习那个，反而会适得其反，现在我也是看到了这个问题，我坚定的相信在这方面我更多的是要去了解，我么作为家长主要就是做好后勤，多多关心关心孩子，照顾孩子的生活起居其实这就够了，有的时候强迫孩子去学习某一项技能，或者去做一个什么培训，这会适得其反，更多的`还是听老师安排吧，这一点很有必要。
这次家长会我了解到了自己孩子在园内的情况，其实很多时候我是没有关注到的，孩子平时的情况我也是疏于了解，家长会的方式是非常不错的，我认为在未来很长一段时间当中这都是有意义的，对于教育孩子我本着一个做好自己的分内工作，关于学习教育的就交给老师，其实这是非常清楚的，这次站在这里讲这些我也是比价激动的，对于孩子教育上面其实我还真是没有太多的经验，更多的还是多多沟通，关心孩子，保证好的身体健康，做好后勤工作，作为家长的我觉得能够做到这一步就非常的好了，我也想跟在座的家长们说的就是，让孩子们的生活能够开开心心，有一个好的状态，多多关心孩子这是我们需要重视的。
关于教育孩子交给老师，效果会比我们更好，这就是我对自己的孩子的一个管理方式，现在未来我都是这样的想法，孩子们在家里的表现有的时候也需要及时的更老师反应，比如说老师安排的小任务有没有完成，这些还是可以监督一下的，我们作为家长的在孩子学习上面做一个辅助作用，给孩子太多的压力绝对不是一个明智之举，所以说现在很多的家长都是急着给孩子报班，不是那么的重要，我们做好后勤工作，才是非常重要的，对于孩子我就是这么一个方式。
开家长会家长的发言稿6
尊敬的各位老师、家长，亲爱的孩子们：
大家下午好！
我是#的妈妈，今天能来现场参加学校举办的教育经验分享会，我感到万分荣幸和无比的激动。感谢校领导给了我这样一个学习的机会，和各位老师和家长共同探讨和分享孩子们成长的快乐点滴。下面，我就如何培养孩子良好的学习习惯提出我个人的见解，不妥之处请各位老师和家长批评指正。
首先，我觉得最重要的是家长要言传身教，以身作则。父母是子女的第一任老师，要想孩子成功，自己必须优秀。家长应该营造良好的学习氛围，自觉学习，如读书、看报等，能与孩子一起讨论问题，共同学习则更好。大人不应该一方面要求孩子专心学习，另一方面自己又在起劲地玩扑克、看电视、玩游戏等等。记得几年前的春节，我嫂子故意当着女儿的面拖我去打牌（我是从来不玩这个的），女儿急坏了，死死地不让，我嫂子说：“让你妈妈娱乐娱乐嘛！”女儿说：“我妈妈是有文化的人，她才不要你们这样的娱乐嘞！”嫂子乐了：“没想到你在女儿心目中的地位这么高！”
寄宿的孩子回到家，最渴望的是与家人一起共享快乐时光。如果大家都觉得阅读是很快乐的，那么分享的时光中一定需要有共同分享阅读的时光。这种时光肯定不是“规定”、“要求”孩子阅读的，而是大人和孩子一起享受阅读（各自读各自的书）。重要的是：在一起——其实做什么都好。周末或者长假期间，我会尽量带孩子亲近大自然。到公园饱览生机勃勃的向日葵、郁金香、牡丹等等花卉展，到博物馆参观世界著名油画展，到野生动物园体验与动物的亲密接触。
其次，让孩子树立时间观念、培养孩子养成专时专用、讲求效益的习惯。孩子学习，应该速度、质量并重，在既定的时间内，按要求完成一定数量的任务。这既要讲清道理，更需要认真训练。家长要指导孩子，该学时学，该玩儿时玩儿。一旦坐到书桌前，就进入适度紧张的学习状态。有些家长，只要求学习，恨不得能让孩子老坐在书桌前看书、做作业，没有休息与放松的时间。这样，反而容易形成磨磨蹭蹭、不讲效率的毛病。父母要针对孩子的实际帮助制订具体的家庭学习规范，如设计一个时间表，每天安排固定的时间让孩子复习、预习功课、完成作业等，要求不完成学习任务就先不做其他事情，使孩子在家的学习活动有计划、有规律，逐步养成习惯。每到周末，孩子们不但要完成作业，还要奔波于各种各样的培训班，这是很现实的问题。一方面，家长孩子都很辛苦；但是另一方面，其实是让孩子体会到了生活的磨练，增强他们的竞争意识。如果孩子们能养成讲求优质高效的.好习惯，这一切他们都能从容面对。
在学习中，还要培养孩子独立钻研、务求甚解的习惯。知之为知之，不知为不知。学习，最忌讳一知半解、浅尝辄止。遇到孩子提出的问题，我不能解决的，我会和她一起查阅工具书和资料，或者请教他人。工具书和资料是不会说话的老师，家长要指导孩子多利用工具书。我告诉孩子，不知道并不可怕，可怕的是不懂装懂，在学习中要善于请教，不懂就问。随时把学习中遇到的问题记录下来，以便向老师请教，向同学请教。
再次，家长要帮助孩子们去缓解压力，注意培养孩子良好的心理素质，获得积极的生活状态。家长要注意常鼓励孩子，不断在孩子面前树立起各种小的直接的目标，用讲故事、树榜样等方法激发孩子的兴趣，并潜移默化地向孩子灌输社会性理想，帮孩子将目光投向社会、世界、未来。尊重孩子的气质特点，尊重孩子的兴趣爱好，不将自己的兴趣强加于孩子，可以引导，但不能主观替孩子做决定。黎博雅学习的特长班是美术和拉丁舞，美术是4岁入门，拉丁舞是5岁入门。美术是她选择的，舞蹈是经过她同意的。我告诉她，学习不能半途而废，要持之以恒，坚持到底就是胜利。尽管期间会有矛盾、退缩、困惑，但在我和家人的鼓励下，她一路坚持了下来。有得必有失，她失去一些玩乐的时间，我失去休息的时间，但她收获了知识，我收获了成功的喜悦。
家长应多与老师交流，与老师密切联系，询问孩子在校表现。多关心、了解孩子的学习情况。对于寄宿的孩子，家长应在周末抽时间询问孩子，了解孩子应该在家里完成的学习任务，热情帮助孩子在学习中遇到的困难和问题，使孩子感受到你时刻在关心他的学习。碰到孩子不按要求去做时千万不能急躁、放弃或放任自流，更不能讽刺或打骂孩子；要坚持正面引导，多表扬、少批评，晓之以理，持之以恒。在这里，我要感谢Miss汤，她经常在百忙之中抽出时间，将班上的点点滴滴通过短信发给我们家长。个别现象也及时跟家长沟通，让我们在第一时间知道孩子的动态。我代表我们五一班的家长谢谢您！
最后，家长要善于客观评估，要顺其天性，不逼着孩子去做他力所不能及的事情，不将自己过高的期望强加给孩子，让孩子总是自我感觉良好。在帮助孩子养成良好学习习惯过程中，要善于发现并肯定孩子的进步，对做得不够的，也应实事求是地指出努力的方向和方法，使孩子学会严格要求自己，不断强化正确行为，修正不正确行为，从而尽快形成良好的学习习惯。
每到“三八节”、“母亲节”、生日，我会在不经意中在门上、枕边、窗台等处发现孩子送给我的自制贺卡，每次我都会有小小的感动，每张卡片我都会收藏在心里。我的收藏夹里还有孩子做错了事的道歉书、保证书等等。她的每幅字、画我都收藏在一个大盒子里，不知不觉中，她的画已从稚嫩的花朵变成立体素描。我才发现我们原本可以和孩子一同成长，我们原本可以和孩子做朋友，让孩子快乐，让自己幸福的。
在这里，我还要再次感谢学校的每位老师，正是有你们的辛勤劳动，才会有今天健康快乐、茁壮成长的孩子们！让我们的孩子比我们更出色！更成功！
谢谢大家！
开家长会家长的发言稿7
各位家长：
大家晚上好
首先我介绍一下，我是一2班XX老师感谢你们在百忙之中抽出时来参加这个家长会。这让我感受到了你们对我工作的理解与支持，对你孩子的一种关心已是有了你们的信任理解与支持。我的工作才能顺利开展。在这我真诚对你们说一声：“谢谢你们的热情与支持。”接下来我介绍本班基本情况。本班共有学生42人，其中男生26人，女生16人。我们班是一个积极向上的班集体。
我很庆幸，能和经验丰富、激情四溢的陈老师共事，在她的支持与帮助下，我也和孩子们一样，天天向上！我很高兴能和42个聪明可爱的孩子在一起；我也很感谢，各位家长对我班主任工作的信任。
学校各项成绩的取得，离不开各位家长的鼎力支持，同时班级各项工作的开展，也离不开家长们的积极配合与理解。今天我主要是向家长们传达你们应怎样配合学校做好教育孩子的工作？许多家长感叹没时间、不知怎样教，其实这不是问题，重要的是你们的态度，只要我们有心，就会有时间。下面我以一(2)班班主任的以往经验给在座各位提几点建议：
1、加强与孩子的沟通。当孩子出现问题，及时与老师沟通，这应该是最直接最有效的方法。有的家长与老师联系后，孩子依然我行我素。这很可能就是家庭教育的缺失。千万不要认为孩子的学习都是学校老师的事，和家长没有关系，其实家庭教育对孩子的影响至关重要远远胜过学校教育。所以请您经常要和你的孩子沟通、询问当天学校一些情况，让孩子感受家庭及父母的温暖和关心。比如问：今天有什么收获？遇到什么困难没有？今天开心吗？学校老师和同学之间的事等。现在的孩子都是家里的小皇帝、小公主，家长其实知道他们常常耍脾气，但还是事事依着他们，从而导致了孩子以我为中心的现象。可是进入学校以后，要跟老师、同学相处，还有学习上压力，孩子在成长的过程中必然会遇到一些挫折和困难，这是好事，孩子的成长道路不是一帆风顺的，遇到困难和挫折我们会给予正确的引导，让孩子接受挫折，磨练他们的意志。以后会越挫越勇。作为家长，对于孩子不合理的行为应该及时制止与引导，假如您对老师有什么看法或建议，您可以及时和老师沟通，千万不要当着孩子的面随便评论老师，这样会降低老师在孩子心目中的威严，导致学校教育和家庭教育的脱节，老师用心良苦的教育失效。
2、关于学习。有的父母见到孩子学习懒散，成绩不够理想，便十分焦急，而时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚，这样做是错误的，殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的，“急于求成”，“恨铁不成钢”，这种心情可以理解，但是事实上必须要做到“炼铁成钢”，方可奏效。与其在没完没了的批评中，与孩子纠缠做过的`错事，倒不如用适时的表扬给孩子的每一次进步，鼓掌喝彩，让孩子享受成功的喜悦。在家里，你们要创设一个安静舒适的学习环境，应该远离电视、及一切网络游戏，每天抽出一些时间检查孩子的作业。学校开展集体活动要准时守纪，支持孩子参与，重视孩子的集体活动。家长还要帮助孩子养成良好的写字习惯，做到一尺、一寸、一拳头。要求提笔就写规范字。让孩子对照课文里田字格中的范字，找准每一个笔画的占格位置，看清每一个笔画的起笔点和止笔点，做到书写美观整洁。帮孩子制作生字卡片要用心，在潜移默化中给孩子最好的榜样。
学校一学期下来有很多科目。一(2)班我是带语文课的，就拿语文科目来说吧。语文学习的最终目的，就是培养孩子听、说、读、写的能力，课本仅仅是一个凭借，通过课文的学习，老师向孩子传授最基本的基础知识和学习语文的方法，而这些方法的运用完全在课外。通过课外阅读，增强孩子的情感体验，培养孩子的语感，丰富孩子的语言积累，增强孩子的文化内涵。因此，要想学好语文，必须要进行丰富的课外阅读！我们一直提倡亲子共读，书香常伴，由于孩子还小，不太具备独立阅读的能力，要求家长和孩子一起读书。孩子遇到了困难，可以向你求助，孩子如果开始不能坚持读完一个故事，你可以和孩子一起读，你读一段，孩子读一段，或者你读一个句子，孩子读一个句子，总之帮助孩子扫除一切困难和畏难情绪，让孩子尽快的喜欢上阅读。跟孩子一起读书时，你要投入，真正走进故事，用你的激情吸引孩子，用你的投入感染孩子，这样孩子会真正走进故事角色，喜欢上阅读。当然我们学校会跟随做一些激励措施，评选“阅读小博士”，到学校阅览室借书等。总之，我们的目的是让每一个孩子尽快爱上阅读。
3、关于习惯养成的问题。对于我们一年级来讲，养成好的习惯比学习成绩更为重要，有了好的习惯为前提，才能在以后的学习生活中，学得轻松，学得快乐，终生受用。在学校老师会严格督促他们，在家里，需要家长的引导与鼓励。因此我也希望各位家长能在家中培养孩子以下几个习惯，首先，孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯，这非常重要，做作业前，要先喝水，上好厕所，准备好学习用品（如削好铅笔，准备好橡皮，课本等），作业过程中不要轻易离开书桌。还要培养孩子认真写作业的习惯。每次作业一定要认真仔细完成。让孩子自己发现错误，自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题，不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误，留下的记忆会更深刻，要想发现错误，必须要认真细致地检查，因此，同样也培养了孩子认真的作风。还可以给孩子建立错题本，让孩子记住自己因粗心所犯的错误，隔一定时间，帮助孩子回顾一下，查查粗心的原因，引以为戒。对于语文来说还有一个更重要的习惯，就是一定要让孩子养成预习课文的好习惯。预习要在当天作业做完之后进行。预习可以培养自学能力和独立思维能力。可以直接提高课堂学习效率，能开拓思路。经过预习，已经心中有数，容易跟上老师讲课的思路，甚至可以跑到老师思路的前面。预习做的好，课堂学习可收到事半功倍的效果。
4、文明礼仪的教育。学校一直坚持开展多种形式的文明礼仪教育，特别是我们以经典国学诵读为校本课程，开展以来收到良好的效果。国学经典诵读能够传承我们中华民族的优秀文化。能够让学生的智慧得到提升；能够陶冶学生的品德情操，在朗诵中还能提升自己的普通话水平，培养自己的爱国热情。请家长监督孩子在家要尊重长辈与父母，来去要打招呼。父母是孩子的第一任老师，家长要注意自己的言行。让我们的孩子从爱自己的父母做起，进而爱自己的学校和老师。这样更加有利于孩子的身心健康快乐的成长！
5、我校还特别注重学生的素质教育。每个周末开办各种兴趣班，所有课程分二十周开展，课程目标如下：乒乓球、英语口语、羽毛球、舞蹈、美术、阅读。除了第十周我们期中考试，第二十周期末考试。需要家长多抽出点时间督促学生学习以外。我们还在第十三周举行“树人杯”演讲比赛，第十五周举行“六一”演出，第十六周是国学经典诵读考级，第十九周举办感恩节活动。平时还要搞一些学生自己制作玩具的活动。这些活动还需要家长们的大力配合与支持，学校的活动只有在家长们的大力配合下，才能办得红红火火，学生们多参加这些活动、多参加兴趣班的学习能让学生的身体素质、艺术修养、语言能力、交流能力等各方面素质得到全面的提升。
6、重视孩子的自我保护意识和安全意识的教育。放学后，结伴而行，不随便和陌生人说话，过马路要当心，家长晚来接孩子，要告诉孩子不乱跑，在校门或指定点等候。在学校学习期间，不要让孩子把刀子等利器、玩具和零食带到学校。如果学生有生病，中午要吃药请家长写上吃药时间和服药量告知老师。如果学生生病不来上学，请家长在当天与班主任联系，打电话或短信。
最后，请各位家长配合我们课程需要的事情：1、每天为孩子削好至少5只铅笔，一块橡皮。2、关于家长签字。作为语文教师，学习每篇课文，我都要求学生背诵，小学生记忆力好，多背诵经典篇章，终生受益。希望家长配合我做好这项工作，及时给孩子检查签字。签字的目的为了辅助老师监督孩子的读书情况，背诵情况以及关注孩子的考试情况，有的孩子不自觉，布置读书、背诵就不做，还有的考完试家长还没见试卷，我们没法了解孩子的学习情况。另外，每次考试得A级以下的需家长帮助孩子把错题抄写一遍，让孩子重做。其实家长不要怕麻烦，也就是一、二年级，等到好的习惯养成了，到了高年级您就很省心了。
总之，让每一位孩子健康、快乐的成长，是我们共同的目标。我和陈老师，将和各位家长一道，尽最大的努力共同教育好学生。愿42个孩子，能在我们家庭和学校这两个和谐的环境中健康、茁壮地成长！愿每个家庭，都能“亲子共读，书香常伴”！以上所说有不当之处，恳请各位家长批评指正，同时希望大家对我们的教育教学工作多提宝贵意见和建议，祝各位家长工作愉快！谢谢大家！
开家长会家长的发言稿8
尊敬的各位家长：
大家好！感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。
有的父母见到孩子入学以后，学习松懈、成绩一时不够理想，便十分焦急、有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的、殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的。按照苏联杰出的'生理学家巴甫洛夫的学说，建立一种习惯就是建立新的"动力定型"，这种"定型"的建立往往是从破坏以往的"定型"为前提的。而这种过程并非一时可以完成、何况小学生，当然更是如此、"急于求成"，"恨铁不成钢"，这种心情可以理解，但是事实上并不可能、因而，必须"炼而求成"或"炼铁成钢"，方可奏效。
那么，家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢？
第一、抓作业、要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查、口头作业、复习、预习作业也不容草率。
第二、抓态度、要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确，不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞"。
第三、抓技能、如想问题、做作业时，要求准确面迅速，在质中求快；语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。
第四、抓能力、主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。
孩子年纪小，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求。具体督促、具体检查、有的家长要求一大堆，却不认真检查落实。时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长空了。职有对孩子要求具体，检查认直，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己把要求化为行动。实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是一定能够养成的，学习成绩也会迅速地得到提高。
开家长会家长的发言稿9
尊敬的老师，各位家长朋友们：
你们好！
我是xx班级xx小朋友的家长，我是他的妈妈，我叫xx。今天十分荣幸能够作为此次家长会上的家长代表来在此发言。也十分高兴能这样一个正式的场合里与大家相遇，相识。大家相识一场都是朋友，如果以后有其他家长有关于孩子们学习和教育方面的问题，我们都可以一起交流，一起讨论。因为我本身也是从事于教育行业的工作，所以在生活里，我会十分的关注孩子教育方面的问题，并且在平时和孩子们的相处中，也得出了很多关于教育方面的心得与体会，在今天的家长会上，我想要分享给大家。
第一点是要多花时间来陪伴孩子。我知道现在很多家长的工作都十分的繁忙，为了要挣钱养家，陪伴孩子的时间都少了。但是这并不能作为你不陪伴孩子的借口，我们有很多家长即便是在家休息的时间，也总是会拿着一部手机在那里玩，而不愿意去花这一点时间去了解孩子和关心孩子。这不仅让孩子们缺少了父母的关爱，也给孩子们带去了一个不好的榜样。
第二点是要学会以正确的方式来对待孩子的进步和错误。这就涉及到了一个奖和惩的问题。有很多家长，在孩子们犯错的时候，因为不舍的批评他们，会一而再，再而三的包容和纵容他们，我想说的是，这样的教育方式是非常不正确的。这样只会让孩子意识不到自己的错误，养成骄纵的性格，这对孩子来说，以后走向社会是非常不利的.。我们要在他们犯错的时候，正确的引导他们，指出他们的错误，让孩子意识到他的错误所在。
第三点是要加强与学校里面的联系。这一点也是至关重要的。我们孩子一整天大部分的时间都花在学校里，他们的很多成长都是发生在校园里，他们有很多表现我们也都看不到，所以我们要去加强和学校老师的沟通和交流，才能让我们更加的了解孩子们。
孩子是需要我们从小就要开始教育，需要我们从小就培养他们良好的生活习惯，培养他们优秀的人格品质，给他们树立正确的人生观，价值观，以及世界观。
现在关于教育这个问题是我们不容忽视的问题，但同样也是一门高深的学问。有很多家长就是不注重孩子的教育，或者是教育的方法不对，从而导致了孩子不幸福的一生。所以，不管是校园教育，还是家庭教育，我们都要引起十分的重视。
谢谢大家！
开家长会家长的发言稿10
尊敬的各位家长：
你们好！
首先感谢你们在百忙之中参加班级家长会。我知道你们在孩子的成长过程中，已经参加了无数的家长会，但我知道，在8月31日这一天参加家长会，肯定第一次。我也知道，你们中的大多数对家长会不感兴趣，只是碍于情面，不得不参加，因为你们在过去的家长会上听到的话大同小异，而且几乎没有什么价值。但是，我可以告诉你们，今天的家长会肯定与以往不同，这不只是时间上的不同，而是内容上的不同。
一直以来，我都认为，教育不只是学校的事，孩子的成长离不开社会教育和家庭教育。你们是孩子的父母，更是孩子生命成长过程中最重要的永远的老师。其实，学校教育的作用绝对比不上家庭教育，可以这么说，有什么样的家长就有什么样的孩子。你们的一举一动、一颦一笑，早就深深地影响了你们的孩子，只是你们没有察觉而已。所以，你们的思想、观念、性格、习惯、兴趣等等精神要素，在过去的岁月里，早就烙在孩子们的骨髓里。有一点，你们不得不承认，中国的家长是缺少教育的能力的，不仅缺乏先进的教育思想，而且缺乏先进的有效的教育手段。你们总是想当然地用最朴素的最自然的方式要求着你们的孩子，影响着你们的孩子。可是，这种朴素自然的要求由于受到社会环境不良氛围影响，往往负面多余正面。因此，你们发现站在你们面前的孩子总是不令人满意，总是存在着这样那样的缺憾。我以为，这都是必然的结果。
有很多家长，面对着不满意的孩子，往往感到束手无策，我相信，坐在下面的家长中就有这种感觉。这就是今天，在开学的第一天，我邀请你们到这里来的原因。
我不是一个教育家，但我对教育充满热情，也对教育有自己的理解，我知道什么样的教育才是好的教育。今天，请大家到这里来，就是希望在你们的'孩子踏进高中的第一天，大家坐在一起，共同商讨孩子们未来三年甚至一生的发展大计。我知道，你们的教育需要我的配合；同样，我的教育更需要大家的配合。只有我们共同配合，拧成一股绳，才能使孩子们良性发展。
我的第一个目标是培养每一个孩子成为道德高尚的人。我想你们不会反对吧。怎样培养呢？第一是孝道培养。我会要求孩子们用实实在在的行动孝敬你们，我希望你们不要拒绝孩子们的孝敬。我会让你的孩子记住你的生日，并在那一天给你一个惊喜；我会让你的孩子用平和的方式和你经常交流，让彼此增进了解；我会让你的孩子在家里干力所能及的活，你们千万不要因为这浪费学习的时间而拒绝孩子帮忙；我会要求他们注意日常礼仪，比如回家和回校的规矩，就餐的规矩；我会要求他们生活简朴，比做人、比学习，就是不必穿着花费；我会要求他们经常探望他们的爷爷奶奶、外公外婆……第二是生道教育。就是要懂得学生的规矩，特别要处理好与老师的关系。我会制定出许多必须实行的爱师敬师理解老师的规矩，我会要求他们把爱师敬师体现在平日的学习生活中。比如路遇老师的神态、语言，比如请教问题时的行为，比如完不成老师布置任务怎么办。第三是友情教育。我会教育他们怎样成为一个好同学，怎样和同学们结成一辈子的友谊，我会让他们感觉到友情的温暖。第四是公民教育。我会教育他们一个公民的责任和义务。我会教育他们同情弱势群体，以此培养他们的怜悯心和高尚的人文情怀。第五是诚信教育。我会通过各种方法，让孩子们知道诚信是人生最宝贵的财富。
我的第二个目标是培养每一个孩子成为一个健康的人。这里的健康主要是指身体健康和心理健康。首先，我会让孩子们明白健康对于人生的重要意义，使他们明白健康的重要性。我会创造出足够的时间保证孩子们的体育锻炼，我会通过大量的班会课和个体辅导使他们积极向上、青春洋溢、生机勃勃，对人生和生命充满热爱。在这里，我也希望家长们明白孩子健康高于一切的道理。不要因为过多过大的功利追求压垮了孩子们还稚嫩的肩膀和不够强大的心灵。
我的第三个目标是培养孩子们高雅的情操和不同凡响的审美眼光。为了达到这个目标，我会高度重视艺术教育。我会通过一切办法，使孩子们得到足够的艺术熏陶。比如，我会在开学之处就筹划建立学校第一个合唱团，我会邀请音乐老师担任合唱团的艺术指导，合唱团将定期进行训练，我会让班级在午休结束的时候，在孩子们学习疲惫的时候，在重大的节日里，歌声飞扬。当艺术教育在应试教育的浪潮中迷失的时候，我要让人们明白真正的教育应该是全面的教育，是灵魂的教育，是气质的教育，是性格的教育。
我的第四个目标是培养孩子们热爱劳动。当“劳动最光荣”只是一句过时的口号时，就已经意味着这个时代已经滑向堕落的深渊。爱因斯坦说过，我们今天领受的一切都是人们劳动创造的成果。我们有什么理由忽视对孩子们的劳动教育。在我的班级里，我要在孩子们的心灵里，重树“劳动最光荣”的思想。我会向学校承包厕所，作为一个固定的劳动场所，我会要求孩子们把厕所打扫得干干净净、一尘不染，甚至充满芳香。我相信，能够把学校的厕所打扫得干干净净的同学，以后就不会惧怕干任何脏活、累活。劳动，培养的就是一种品质——一种不怕苦、不怕累的坚毅品质。它是一个人生存的基石，更是一个人走向成功的不可或缺的要素。我希望家长们在自己的家里，也要多给孩子们劳动的机会，我相信，孩子们会给你们无限的惊喜。
我的第五个目标是培养孩子们对知识的好奇，对知识的热爱。很多家长问老师最多的一个问题就是，为什么我的孩子读不好书，是不是我的孩子比别的孩子笨。我可以告诉大家，98%的孩子在智力水平上没有多大差异。学习成绩不好，更多的是由学习的态度、学习的方法决定的。如果一个孩子没有对知识强烈的好奇心，没有对知识的渴望，不可能读好书。在课堂上，你的孩子是一个边缘的人物，他对老师的讲解不感兴趣，对课本不感兴趣，对同学的讨论不感兴趣，你期望他给你学习上的惊喜，是一种奢望。请大家对自己的孩子一个评判，你的孩子是不是这样的人。我们的目标就是想方设法激发孩子们对知识的好奇和热爱，使他们能够享受到学习带来的快乐和幸福。家长要做的有三条，一是永远要相信孩子，不要放弃对孩子的期望；二是要经常鼓励孩子，那怕孩子考出可怕的分数；三是要有足够的耐心，要学会等待，量变到质变总要有一个过程。
尊敬的家长们，我的目标靠我一个人，靠学校是完不成的，因此需要你们不折不扣的配合。我相信，只要我们同心协力，三年以后，站在你们面前的必然是一个让你们笑逐颜开的全面发展的孩子。
开家长会家长的发言稿11
尊敬的各位家长：
大家下午好！很高兴各位家长能在百忙之中抽出自己的宝贵时间，来参加此次桐木镇小埠小学五年级（1）班的家长会，在此我谨代表五年级（1）班的全体老师向你们的到来表示诚挚的感谢和热烈的欢迎。各位家长们，你们辛苦了！看到这座无虚席的场面，这是令我们全体老师都感到满心欢喜和自豪的一件事。这说明了什么呢？说明了家长们对我们学校工作的支持和配合；说明了家长们也想全心全意的把自己的孩子培养成人，让他们长大成才。这更加说明了家长们都和我们全体老师有一个共同的心愿，那就是“一心一意的把孩子教好，一心一意的把孩子管理好，一心一意的把孩子培养成才。”
那么在会议开始之前，请允许我跟各位家长谈一谈此次会议的具体安排：大家都知道，我们桐木镇小埠小学的曾校长，是一位从事学校管理多年，有着丰富的学校管理经验的优秀校长，同时他对待学生管理方面也有着自己独特的思想和见解。那么首先第一项我们学校的曾校长将和大家谈一谈开展此次家长会的目的和意义，谈论一下在平时的学习生活中，家长们在家，该怎样来正确管理好自己的孩子，是否家长们重视过自己孩子的学习成绩；是否家长们平时在家认真的检查过孩子的作业；是否在家鼓励过孩子早上起床应该多读书、多背书；是否孩子在家从事过花炮包装的危险工作；这一系列学生安全问题和学生的学习问题等一下曾校长都将和全体家长们一起进行探讨。
语文、数学、英语以及各科任老师针对学生的一些个别情况将向各位家长们进行及时有效的反映。五（1）班的数学老师张书记也将对学生在学习过程中的一些不良行为和学生的一些不好的学习习惯和各位家长坦诚不恭的.谈一谈。我想，想必大家都知道，张书记不仅是一位优秀的党员，同时也是一位从事教育工作多年，教学经验丰富的优秀骨干教师，等下张书记就将和大家一起谈谈五（1）班学生的数学考试成绩、学生的学习行为等一系列问题。
接下来的会议的第三项是班主任发言，班主任将对这一个多学期以来，班级的整体情况、学生的考试成绩、学生的在校表现、学生的学习态度、以及学习过程中的几个具体问题向全体家长们进行汇报；剩下的就是此次会议的第四项安排，也是会议的重点，家长可以和老师之间进行自由的沟通和交流、自由交谈、如果家长们有什么话想跟老师说，家长们也可以自由的、积极的主动发言，谈谈自己家小孩在家的表现，在家是否认真完成作业、是否认真读书背书、是否贪玩上网玩电脑游戏等。
最后会议的第五项，也是此次会议的结束阶段，曾校长将和各位家长对此次活动进行总结和点评。曾校长将对家长们提出一些宝贵性的意见和建议，从而让我们大家一起行动起来，为学生的未来奠定良好的基础。今天我站在这里和大家说了这么多，总之，我们只有一句话：“一切为了孩子”。
闲话就不多说了，接下来让我们以热烈的掌声欢迎我们桐木镇小埠小学的曾校长给大家发言。
开家长会家长的发言稿12
各位家长朋友、同学们：
大家好！
我非常感谢李老师给我们家长提供一个这样的交流机会。下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下，有不足之处，敬请各位批评指正。
一、要学习，先立志。定目标，找动力。
就孩子学习来说，也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么？也就是说，我们的孩子为什么而学？恐怕不少孩子认为是为家长而学，为老师而学，而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习，这是激发孩子学习积极性的关键。打开这智慧之门的钥匙，就是定目标。
家长和孩子坐下来，分析自己孩子的资质和秉赋，寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言：“法乎其上取其中，乎其中取其下”。意思是说，如果你向高的目标努力，很可能取得的结果是中目标，如果你向中目标努力，那最终取得的结果可能是下目标。也就是说，如果你向全国一流重点大学努力，很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标，接下来就要攻克攀登路上的障碍，从每一天做起，一步一个脚印。具体到寻找适合自己的最好的学习方法，认真对待每一次作业，提前做好预习、课后复习，养成良好的学习习惯，女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息：好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了，都取得了成功。家长们不妨试试。
现在，我们的孩子大多在十三岁左右，心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎么啦？我们不难发现，一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从，显得紧张焦虑；另一方面，孩子的生理、心理发育突飞猛进，成了“小大人”，处处想充大，却又固执己见，特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点，还采取“小儿科”时候的简单、粗暴，显然是不合适宜，也根本解决不了问题。
二、家长作表率，让孩子在鼓励中成长。
要求孩子做到的，家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易，但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛，一边要求孩子好好学习，孩子可能会反过来说：“你为什么不学习？”我家一般是在孩子学习时段不看电视，吃过晚饭，女儿做作业，他爸爸陪她弟弟学英语，我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。
有关专家有这样的看法：说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的.三大斜坡，如果能顺利地冲上去，一般来说高考就不成问题。如今，我们的孩子正处在第二大斜坡上，初二新增加了几何，英语课文和古文都越来越长。我和孩子一起分析新问题的客观难度，我对她说：大家都同样地遭遇困难，就看谁能冲上去。如果勇攀拉开挡次的“斜坡”，鼓足干劲全力以赴，你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思，在几何、古文方面有意识地多花功夫，由于事先有心理准备，又在学习中注意到该用功的地方，所以，她反而没有感到在“斜坡”上费劲。
去年期末考试前夕，学校正是综合复习阶段，免不了做大量的卷子、作业，孩子回到家，一边做作业，一边抱怨：“哎，做学生真累呀！”刚开始几天，我只是听着，后〈ＷＷＷ．〉来她抱怨的次数越来越多，明显有一种消极情绪。我意识到有问题了，我对女儿说：“解决这个问题的办法有两条：一是立即退学，长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日，二是知难而进，做浪尖上的勇者，向你理想的彼岸挺进。你选择吧！”女儿当然选择了后者，她说：“我只是说说嘛！”我说：这种抱怨，实际上是一种心理的消极暗示，而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说：“啊，我们老师真是太负责了，今天老师给我们的复习题我全掌握了，没有辜负老师的希望！”如果天天以这种心态去面对铺天盖地的试卷，效果肯定不一样。
周弘的一本书叫《赏识你的孩子》给我的启发很大。他说：孩子应该在鼓励中成长，家长要毫不吝啬地夸奖你的孩子。根据这个理论，我就及时发现孩子的点滴进步，口头表扬为主，物质鼓励为辅。为此，我家建立了奖学金制度。为了丰厚的奖学金，极大地鼓励了孩子的学习积极性。我这样做的目的，主要是让孩子明白，要得到最好的，必须付出自己最大的努力，一分辛苦一分收获。她用奖学金购买学习用品和她喜欢的其他生活用品，同时也锻炼孩子管理钱和会花钱的能力。
平时利用一切机会与孩子交流沟通，了解孩子的真实想法和愿望，也真诚地让孩子给家长提提意见和建议。和孩子一起享受成功的喜悦，和孩子一起分析失败的教训，这样，孩子有一种平等和被尊重的满足。
开家长会家长的发言稿13
小朋友们：
下午好！
我是xxx的妈妈。很荣幸能够在此发言，也很高兴有这样的机会大家聚在一起。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养，感谢你们对孩子们的关心与呵护，感谢你们给孩子们带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望，社会的未来。作为一个新手妈妈，我对自己孩子的教育是在不断摸索中，也是在不断学习中，并且我自己做的也不是很好。但是作为家长，我们有着共同的天性，就是爱我们的孩子，希望我们的孩子能够愉快健康地成长！所以今天的发言，只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方，请大家包涵。三岁看大，七岁看老，幼儿教育是至关重要的，以下是我浅显的几点认识：
一、注重培养孩子的自理能力
现在这个阶段，我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙，自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手做事，这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情，如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话，千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事，让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、穿脱衣服、收捡玩具、收拾书包等等。独立的能力不是天生的，是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试，当孩子想学一样东西的时候就是他学的最快的时候。有时着急上班就想帮孩子穿衣穿鞋，孩子就说：我老师说了，自己的事情自己做。我就满意的点点头表示赞许，多好的老师啊，天天灌输独立意识。放学接孩子时看到孩子把袜子穿反、裤子穿反、鞋子穿反时我就很高兴，因为那是老师给了孩子自理的机会，在一次次的尝试中进步。有时在家我想有意锻炼他时，我就说：“可馨，你能给妈妈帮帮忙吗？”这时她是很乐意来做我想让她做的事。
二、重视孩子的道德培养
父母是孩子的启蒙老师家庭是孩子的第一个学习场所，这是众所周知的，孩子的模仿能力很强，当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事，小孩子很容易效仿。在这时，我们做父母的要敢于承认错误。
买到好吃的，先问一问和谁一起分享，她会说爷爷奶奶、爸爸妈妈，从每件小事做起，让她学会孝敬长辈。平时可以用提问的方式教育孩子，我认为这样可以增加孩子的想象力和语言表达能力。比如有时在小区里或是路上，遇到有乱扔垃圾的现象，我会问她这样做对还是不对；看到有小朋友随地大小便，就及时提问，这样好不好；在超市里见到散装的食品能不能随便拿着吃等等。得到正确的回答后我会告诉她怎样爱护环境，这样不仅能锻炼孩子的判断能力同时也让她学会遵守社会公德。
三、注意与孩子的沟通
我想，很多家长都会有这样的一个习惯，就是想知道自己的小孩在幼儿园过得怎么样，我也不例外，我会问一问她，今天开心吗？与小朋友相处的.怎么样？学什么知识了，教一教妈妈。如果孩子不开心，要正确引导，找出自己孩子的不足，学会包容。每次他的答案都能让我放心，孩子对老师的肯定，是因为他觉得老师是安全的，是可以依赖的。如果您的孩子有一天不想上学，这时我们应该再次强调去幼儿园的好处。可以对孩子说：“你要是不去幼儿园老师会想你的，小朋友也会很想你的”、“小朋友等着你做游戏呢”等。平时我经常告诉孩子，幼儿园的老师和小朋友都喜欢他、爱他，因为孩子是很容易受到家长影响的，只有孩子喜欢幼儿园，爱老师和小朋友，孩子才会开心地在幼儿园生活、学习、成长。在家中我们也要多给孩子选择的机会，记得有一天早上要穿外套上学，我拿出一件让她穿，她撅着嘴不高兴，我说那你自己选一件吧。她就很高兴的自己选了件穿上，开开心心的上学了。给孩子自己选择的权利，培养自主意识，而不是每次都是家长帮着选择。在生活中可以多设选择题，避免硬性要求导致孩子失去独立性，每次都是依赖家长作出决定会很糟糕的，虽然你觉得是你赢了。
四、注意与老师的沟通、配合
我很佩服我们幼儿园的老师，他们的身上因为家长信任而压力重大，所以她们全力守护孩子们的同时，给他们更加丰富、快乐地活动。像学唱歌、做游戏、学画画、做手工等，让孩子的幼儿园生活多姿多彩。虽然女儿还小，但已经有了很强烈的主人翁意识，每次经过幼儿园的路口，他都会很兴奋地说那是“我们的幼儿园”！老师对每一个孩子都是一样的，每天面对20左右个孩子，有耐心的培养着孩子，还要细心观察着孩子的变化。所以每当接孩子时不妨和老师交流几句，对于老师提出的问题要认真倾听，因为孩子与老师在一起的时间长，摸得透。再针对老师提出的建议认真去尝试，相信老师的专业。幼儿园经常会安排一些活动，我们有时间就要积极响应，因为每一个活动都是老师们深思熟虑的结晶，参加活动会让孩子感觉到我们与老师的信任度与亲密度。
五、注重家庭教育
我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系，老师对每一个学生都一样的，在学校受到的教育是没有差别的，但在家庭教育这块差别就大了。比如说，老师布置的任务你当家长的不重视，不去完成，久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会，这对他学习习惯的养成很不好。我们做家长的如果没有按要求去做，想想别的孩子都能圆满地完成任务，而你的孩子却不能得到父母的支持，不能完成任务，他该多失望啊。我们家长多数工作很忙，下班了很累，但尽管如此，还是要抽出时间多陪孩子。我们可以想一想：我们一整天的时间都奉献给了工作，只有晚上短短的几小时的时间，是和孩子在一起的。所以我时刻都提醒自己：那是孩子的时间，是属于家庭的，我会和孩子一起玩耍、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子，和孩子平等地相处，成为孩子生活中最好的朋友，这样才能伴随着孩子快乐地成长！
最后，我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流，真正地了解孩子的内心世界，全心去爱我们的孩子，培养孩子的自理能力，和孩子们交朋友，在教育孩子的同时与他们共同成长。再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾！你们辛苦了！衷心祝愿我们的幼儿园越办越好，祝所有的小朋友在这里学有所获，开心快乐的成长！祝所有的家长工作顺利！家庭幸福美满！谢谢大家！
开家长会家长的发言稿14
尊敬的校长、校长、尊敬的家长朋友们、老师们：
大家好!
首先向各位新生家长介绍一下出席本次会议的学校领导：
此时此刻，我谨代表初中部全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的总校校长和各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
现在我宣布，20xx学年第一学期入学新生家长会现在开始。 各位家长朋友，两个月前，你们帮助孩子做出了人生第一次重要选择。孩子们参加了我们学校的入学检测，并在两千名学生中脱颖而出，因此你们的孩子是出色的，也是幸运的，我们为你感到骄傲和自豪。当然你们完全有理由相信你们的选择也是正确的：因为这里有一流教学设施、贤明的领导、优良的校风、严明的纪律;有团结奋进、业务过硬、敬业乐业、关心爱护学生的师资团队，有和谐朝夕相处、互帮互助、真诚友爱的同学，这里是大家成就孩子们梦想的地方。
作为地区的'一所知名学校，近年的发展是步步新台阶，取得的成绩有目共睹，学生家长的评论赞誉交加。特别是20xx年和20xx年的中考，在持续的进步中连创佳绩。我校汇集了来自全国各地的名师，他们在原来各地教育界都是领军人才、享有很高声望，他们使我们普通百姓的孩子享受全国一流名师教育的梦想。在 总校全力支持下， 校长带领名师团队，管 理理念超前，教育方法独特，成绩斐然，在社会上反响很大。家长朋友们，优秀的孩子不光靠学校老师的教育，更离不开优秀家长们的培养。只有家校结合，齐心协力，时刻关注孩子，为孩子营造良好的教育条件，让每一个孩子在 中学都能快乐的学习和生活、健康的成长!
一、下面请轻纺城中学总校校长先生莅临会议作指导讲话：
感谢总校 校长对 中学初中部新学期工作的指导。让我们感受到学校所取得的辉煌成绩，又为新学期提出了殷切的希望。感谢总校
二、下面请初中部校长
校长的带领下，创造了一个又一个的辉煌，攀上了一个又一个的高峰，赢得了社会和家长的高度赞扬和广泛认可。让我们再次把掌声送给校长，感谢校长讲话。
三、下面请初中部教务处主任讲话：
感谢 主任对并回顾上一学年初中部教育教学管理取得成果。如果说学生学习不好是次品、身体不好是废品、思想不好则是危险品。我们不敢保证每个学生都能考上，相信我校的教学工作一定会为家长朋友们培养出一个自尊、自信、乐观、身体健康的精品!
四、下面请初中部政教处主任讲话：
感谢对生营造一个更加舒适、温馨、安全的学习环境做出的努力。
五、下面请家长代表讲话：
感谢家长代表热情洋溢的讲话，更感谢家长代表对我们的信任。有了家长们的支持，学校工作就有了源源不断的动力，我们每位老师一定不负重托，更加精益求精努力工作，竭力实现家长的期望。 教师，要努力用敬业、博爱、儒雅成就每一位学生，把每一个学生的成长当做学校的最高荣誉!
六、下面请学生代表发言
各位家长朋友，我校两位学生代表的发言，介绍了七年级学生去年一年来的校园生活和学习情况。我们学校的老师给予学生的关心和爱护是最真挚的，我们的教师赋予学生人性的呵护，让每一个在 中学学习的学生都是精神焕发，积极进取，显示出生命的活力!我们校园文体活动是最丰富多彩的。学生的学习生活是轻松自由、健康、乐观向上的，时刻享受着快乐、体验着成功。相信
总结：
各位家长朋友们，我们有信心和决心把我们的本职工作做好，因此请在座的各位家长一定要相信我们、支持我们、配合我们，让我们家校形成合力，使你们的孩子在 中学获得成功，今天你们的孩子要以 将以你们的孩子为荣!通过三年的努力，你们的孩子一定会成为学校的骄傲!我坚信：三年以后，你和你的孩子一定会说，你们今天的选择是对的。
同时，欢迎各位家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。
最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生共同努力下，一定能实现我们共同的、美好的愿望，家长们的心血一定不会白费。再次感谢总校 校长莅临会议。祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意，谢谢!大家下午好!
开家长会家长的发言稿15
敬重的教师、各位家长：
大家好！
此次的家长会能被教师信任来作为学生代表在这里发言，我也是很感谢，同时我也是来共享下我们学生的一些想法和日常的学习来让各位家长知道我们在校的一个状况，同时也是盼望家长们对于我们的学习赐予更多的指导和支持。
这学期也是过去了一段时间，我们也是很好的融入到学校的学习环境里面，大家都是仔细的去做好学习，同时在课堂上也是积极的来发言，仔细的做好作业，和同学们的相处也是不错，而我们班级也是很团结的，在日常的沟通中，我想有些家长也是可以听到我们在聊我们的班级，我们都是会催促着同学们去学习的，同时对于一些不好的现象，班干部也是会准时的制止，可以说都是得到了很好的成长，固然每个人的力量也是不一样，对于自己所学的学问感兴趣程度也是不一样，所以也是盼望家长们理解，虽然我们很优秀，但有时候也是会犯一些错误，同时自己也是会有一些意识，知道这些错误会去改良的。同时也是会在同学们的帮忙下去做好学习。
而我们班级也是在学校拿到了一些不错的荣誉，像刚过去的运动会我们班级的成绩也是特别的`不错，我们都是为自己而傲慢，我们也是团结起来去给参赛的同学加油。平常的时候相处也是很友善，大家都是会去思索学习的方面，同时班级也是没有在学校犯一些错误，反而是被评为优秀班级也是有了许多次了，同时也是很感谢教师们的教育，让我们得到这么多的成长，在校的日子，教师们也是很辛苦，每堂课都是积极的去预备来让我们有收获，一些疑问也是会帮我们解答，有时候同学生病了也是会积极的联系家长，送医院，我们也是很感谢，此次家长会，我也是盼望家长们知道，我们在校的日子是努力的去学习，同时也是教师们付出挺多来帮忙我们进步，也是请你们放心，我们会在校过好的。
同时也是盼望得到你们的支持，让我们的学习更加的无后顾之忧，同时对于我们的成绩也是予以体谅，每个人的状况都是不一样的，也是有许多要去连续努力的方面我们也是会去做好的。此次的家长会也是盼望家长们看到我们的努力，同时也是感谢各位家长劳碌中来参与，而我们也是知道作为父母的你们平常是多么的关怀我们，也是特殊的感谢，今后我们也是会连续的努力，不负你们的期盼。
感谢！
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