【推荐】环保演讲稿集锦5篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在日新月异的现代社会中，演讲稿使用的情况越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的环保演讲稿6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
环保演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学：
各位老师、同学们：
大家早上好！
今天6月5日，是“世界环境日”。今年“世界环境日”联合国环境署确定的口号为：莫使旱地变荒漠Deserts and Desertification–Don't Desert Drylands！中国世界环境日主题为：生态安全与环境友好型社会。前几天在校园的中心广场上我们展出了世界环境日的宣传资料。大家看到世界环境日中国主题标识是绿色的叶子捧起的蓝色地球。同学们在观看时，都已经理解了它的寓意：蓝色的地球象征着纯净、美好的自然环境，是人类赖以生存的家园。绿叶形态捧起地球寓意人类要对地球环境细致呵护，维护地球的生态安全。标识表达了人与环境之间相互依存的关系，彰显着人类社会与自然环境和谐共生、友好发展的理念，体现了20xx年世界环境日“生态安全与环境友好型社会”的主题概念。
创建环境友好型社会对学校而就是要创建绿色校园。校园是培养环境意识，提高环保质量的主阵地。优美的环境不仅有益于生活、学习和工作，还有助于陶冶性情，培养情操。十多年来，我校以绿化、美化、净化校园为目标，在改扩建的规划建设过程中，注重建筑布局的对称美，建筑全面造型的时代美，水电地下管道化的整洁美和学校建在花园里的环境大园林化美的建设。同时大抓校园的管理工作，为师生营造一个幽静、秀雅的校园。
然而，在我们温馨、典雅、和谐、优美的绿色校园中，也还还存在一些与环境美不协调的现象：包装袋、废纸随手从窗口丢下，早餐时各种方便食品包装和塑料袋堆满了垃圾桶，课桌上乱刻乱画，粉笔头乱扔乱砸，进校门仍有个别同学不下车推行，而是横冲直撞，一些学生在教室内、走廊上玩球，把球印打到雪白的顶棚及墙壁上。个别同学带口香糖到学校吃。随意把残渣吐在室内地板或水泥路面上，致使污渍斑斑，无法清除……凡此种种，都说明还有一些同学缺乏环保意识，没有养成良好的行为习惯。
环境保护追求人与环境的友好，根本目的还是为了人与人的友好。爱护环境既是爱护万物，尊重生命，也是爱护我们自己。环保是一种教养，一种文明，一种良知。“我们要爱护绿色”、“我们要拯救地球”、“我们要保护环境”“我们要热爱学校”这些不应该是口号，我们应该将它们化为行动。我们不仅仅是弯腰捡起一团废纸、一个塑料袋；我们更应该约束和改正我们自己破坏环境的'行为。绿色的行为源自绿色的心灵。在此，我希望全体师生，心存绿色意识，争做绿色人，从我做起，从身边小事做起，珍爱我们共同的家，让潭中校园满目绿色，春意融融，让“健康、文明、和谐、进取”成为潭中学生精神的主旋律，真正使湘潭市一中成为一所温馨、和谐、奋发向上的绿色校园。
谢谢大家！
在此
敬礼！
姓名：xx
时间：20xx年xx月xx日
环保演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位同事：
大家下午好！
非常感谢局党组给了我这次竞职的机会，我参加竞选的职务是副主任科员。这次参加竞职，对我来说，既是机遇，也是挑战。希望通过这次竞职，使大家对我的各个方面有个更深的了解，对我个人给予更多的鞭策和支持。记得美国著名政治家富兰克林有句名言：“推动你的事业，而不要让你的事业推动你。”今天，我正是为继续推动我无比热爱的环保事业而来。下面，我将自己的基本情况、工作业绩及任职设想向大家作个汇报。
首先，介绍一下我的基本情况。我出生于1969年2月，现年39岁，1990年8月参加工作，XX年12月入党，先后毕业于盐城师专、苏州大学中文系，做过教师、通讯员、记者、编辑，兼过会计，任过政协委员，现为市环保局办公室科员。无论是从事教育工作，还是从事新闻工作和环保工作，我总是带着激情勤奋工作，带着热情努力学习，带着感情为人处事。工作近20年来，我干一行，学一行，爱一行，钻一行，在不同的岗位上，都作出了贡献，取得了成绩，共受到各级表彰近三十次，在各类竞赛评比中获奖数十次。我自XX年7月从建湖报社考入市环保局至今，一直在办公室从事文秘工作。近六年来，我从办事员成长为科员，从普通人员成长为共产党员。两次年终考评优秀，三次受到市环保局嘉奖，十多次被省环保厅、市委办、市政府办评为政务信息工作先进个人，还被市政府表彰为年鉴工作先进个人、被市政府、盐城军分区联合表彰为双拥工作先进个人。我深知，自己的每一个进步、每一点成绩，都是市局党组和领导培养的结果，都是在座的每一位同事热心帮助和悉心指教的结果。对此，我万分地感谢。
其次，向领导和同志们汇报一下自己的学习和工作情况。勤学善思是我的一大特点。为做好本职工作，我充分利用点滴时间进行学习。除了向书本学习外，还注重向身边的领导和同事学，学习他们的领导艺术、工作方法、处事技巧等。在勤学的基础上，我还注重思考，善于把学到的知识转化为自己的东西。平时，我积极参加各种政治理论、业务知识技能的学习培训。近年来，我参加的各类培训班就有十多个。为了不断提高自己的写作水平和综合素质，XX年，我积极参加了江苏省文秘等级水平和专业技术人员信息化素质的学习培训和考试，成为全省首批获得高级文秘水平证书的人员。在参加市委党校第二十期青年干部培训班期间，我还获得学员辩论赛优秀辩手奖。
尽心尽力、尽职尽责做好每一件事，这就是我一贯的工作作风。近几年来，市环保局大部分文字工作都是我完成的，从领导讲话、思路计划、总结汇报、调研文章、典型材料等综合性文稿，到政务信息、局务会纪要、月份重点工作汇报、大事记编写、年鉴撰写、新闻报道等其它文稿。无论是日常文稿，还是领导交办的突击文稿，我都尽最大努力做到又好又快、保质保量。据不完全统计，5年多来我编写的各种文稿达300多万字。为写好这些材料，我经常加班加点，任劳任怨、无怨无悔。我还注重调查研究，由我执笔主写的《建立环保工作长效机制途径初探》等调研文章被省环保厅评为优秀调研文章。
开拓创新、奋发有为是我孜孜以求的目标。我接手政务信息工作后，争取局领导的支持，多次组织召开政务信息工作研讨会，举办培训班，出台考核办法，加大奖惩力度，编印信息摘编，按季进行通报，全系统政务信息工作取得了历史性突破。连续四年被省环保厅评为先进单位、近十次被市委办和市政府办评为先进单位。个人还被省环保厅评为优秀信息撰稿员。此外，充分发挥做过通讯员、记者的优势，主动参与全局环境宣传报道工作。5年多来，在《人民日报》、《新华日报》、《中国环境报》等报刊发表环保新闻200多篇，并有多篇新闻在全市环保好新闻评比中获奖。
环保演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天，我们北海小学302班小朋友一起来到绍兴科技馆参观以《话说低碳》为主题的展览。一路上，我在想：低碳是什么呢?低碳跟我们是什么关系呢?
到了那里，我们迫不及待地进行了参观和了解。《话说低碳》以“生态、节能、减碳”为主题，展品设置分为碳之足迹、碳之平衡、高碳之伤、寻求低碳以及低碳生活五大主题模块。它首先介绍碳在自然界最初存在的足迹以及碳在自然界中进行循环所达到的平衡状态，然后介绍大气中CO2的增多对动物以及人类活动的影响，让我印象最深刻地是一只即将面临无法生存的北极熊焦虑的神情!最后说明人类应该寻求一种低碳的生活方式
展览采用了一些多媒体手段，比如游戏，互动等，深入浅出地告诉我们在生活中要养成节约用水、节约用电、随手关灯、少开车多走路的好习惯。比如：在生活中我们淘完米和洗完菜的水可以用于浇花草树木;洗好脸、刷完牙要马上关好水龙头;人走的时候要把所有的电源都关掉;我们要多开窗，少开空调;在公共场所要少乘电梯多爬楼;购物时要多用环保袋;出行时尽量少开车，多骑车，多步行。
原来是这样啊!低碳生活就在我们身边，你我都可以为低碳而努力!于是，回家我 还 查找了低碳生活的很多资料，我 还 发现了一些低碳小窍门。现在让我来告诉大家吧：窍门一：电视屏幕暗一点，节能环保又护眼;窍门二：用完电器拔插头，省电节能又安全;窍门三：煮饭提前淘米，并浸泡十分钟;窍门四：尽量使用LED灯，因为它耗电量低，使用寿命长。还有，我要提醒大家，春节到了，要少放或者不放烟花爆竹哦!
现在，就让我们马上行动起来，做个环保小卫士吧!赶走讨厌的雾霾，还我清新的空气!保护我们的地球，愿我们都有一个美好的未来!
环保演讲稿 篇4
老师和学生：
早上好！又是春夏了。鲜花盛开，阳光充足，到处都是欣欣向荣的景象，我们的户外活动也逐渐增多。但春夏温差比较大，是各种细菌滋生的季节，容易发生很多疾病。手足口病、急性肠道传染病（痢疾）、流行性乙型脑炎、流行性结膜炎（红眼病）、传染性肝炎等。都是春夏应该注意的流行病。
生病不仅让我们感到不舒服，也让父母照顾病人。此外，传染病应该隔离治疗，这也会影响我们的学习。那么如何才能避免传染病，保证身体健康呢？
首先要养成良好的卫生习惯，减少接触病源的机会。
1、良好的健康习惯是健康的第一保证。我们应该经常洗手、洗澡和换衣服。要知道，科学家调查过，一双不干净的手可能有4万到40万个细菌。勤洗手是抵御病毒感染的第一道防线。饭前饭后洗手，经常剪指甲，防止微生物和细菌藏在里面。
2、多喝开水可以保持黏膜湿润，增强抵抗力。同时，喝水也方便了体内废物的及时排泄，有利于增强我们身体的抗病能力。
3、俗话说早睡早起就好，所以充足的睡眠也是必不可少的。有些学生玩游戏或看电视时熬夜。过度紧张和疲劳会降低身体抵抗疾病的能力。
4、食品卫生也很重要。俗话说‘病从口入’，日常生活中不吃寒食或不洁食物。学校门口有一些非法摊位，出售一些没有卫生保证的食物。我们同学不想在这些流动摊点买东西吃饭。同时，夏天温度高，食物储存一段时间后容易变质。我们不能吃过期或变质的食物。
5、还要注意经常开窗通风，经常室内通风。新鲜空气可以赶走许多细菌，保证我们的健康。
6、在传染病流行季节，尽量避免去空气疏通不好、人口密集的公共场所。这里特别提醒学生不要去不适合小学生的地方，比如网吧、游戏厅等。这已经被学校禁止了。
第二，加强体育锻炼，提高免疫力
学生应该积极参加体育锻炼，在户外呼吸新鲜空气。运动后注意洗澡换干衣服。每天都要坚持做眼保健操和课间操，积极做体育课和活动课。
第三，注意环境卫生，创造干净的校园环境。
学校是学生学习和生活的重要场所。从早上走进校园的那一刻起，我们一天的大部分时间都在校园里度过。干净的校园环境不仅能让我们感受到珍妮弗，还能减少细菌的传播。然而，在我们美丽的校园里，总是有一些不协调的现象：纸屑落在打扫得很干净的操场上，楼梯上经常看到各种包装袋。这些纸片和这些包是从哪里来的？这是从一些不关心学校卫生的学生那里扔出来的。学生们辛辛苦苦打扫的地面很快变得认不出来了。同学们，你们有没有意识到随手扔垃圾是破坏环境卫生的坏习惯？你愿意改掉这个坏习惯，和大家一起创造一个美好舒适的校园环境吗？
希望学生能积极行动，自觉保护校园环境，做一个爱护公共环境的好学生，努力实践以下几点：
第一，不随地吐痰；
二、不乱扔垃圾，看到乱扔垃圾的学生要敢于提醒和监督。
第三，如果看到地上有纸屑、果皮、塑料袋，要主动捡起来，放到垃圾桶里。
四、个人自用物品，不随意交换。比如喝水用的杯子和餐具，就不要和同学共用。在校午休的学生和洪明校区的寄宿生不得占用他人的床铺，不得使用他人的被子和枕头睡觉。
五、自觉维护校园整洁，做好学生值日工作。
师生们，健康是一个人最大的财富。让我们养成良好的健康习惯，均衡饮食，有氧运动。远离疾病，每天微笑！最后，祝老师和同学们：健康永远伴随你们！
环保演讲稿 篇5
一天，我和妈妈去田庄台购物。
我看见路旁堆满了垃圾，无情的风带着沙尘吹向我们，发出阵阵恶臭，塑料袋随风飘动，一只和泥土打交道的小狗变成了“黑狗”，只见它四处张望，仿佛在说：“我的家在哪里?”我还看见大路上一个人扔了一个吃完的香蕉皮，差一点就把后面的人滑倒。“这简直太可气了!”我气愤地边说边跑过去，把路上的香蕉皮扔到了垃圾箱。
如果人们再不保护地球，它以后将不再美丽。如果人们再砍伐树木，地球上就失去绿色，也不能再有清新的空气，也无法再防御沙尘暴;如果没有了鸟，早上起来就听不到动听的音乐;如果没有了水，我们的眼泪将成为最后一滴水。这个单元，我们学习了“一个小村庄的故事”这篇课文，主要讲人们乱砍树木结果小村庄消失的故事。所以，为了我们的地球，请大家要节约用水、用电，不有破坏公物，不随地吐痰，不踩草坪。
我们要保护我们的家园，我一定要做一个真正的环保小卫士!
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