班会发言稿范文
在现在社会，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。如何写一份恰当的发言稿呢？以下是小编为大家整理的班会发言稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班会发言稿范文1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
时间，它是人们生命中的匆忙过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们经常在他逝去后，才慢慢发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。时间消逝的'无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主子往往确定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。刚好当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得胜利，登上人生的顶峰，谈何简单。也正因为如此，珍惜时间就显得异样的重要。每个胜利人士的背后往往有个珍惜时间的故事。同学们，珍惜时间吧！珍惜时间，就是珍惜生命。让我们充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。让我们做时间的主子，不做时间的奴隶。让我们在有限的时间内铸就无限的辉煌。
感谢大家。
班会发言稿范文2
亲爱的老师、同学：
大家好!我是五(1)班的黄诗运，今天我演讲的题目是《爱亲敬老，人人可为》。
中国号称四大文明古国之一，有着几千年的悠久历史和灿烂文化，积淀的传统美德代代相传，熏陶感染了一代又一代华夏儿女。
中国有句古话“百善孝为先”，在众多传统美德中，孝敬父母占据第一位。古往今来，孝敬父母的故事有很多，我给大家讲一个孝敬父母的'小故事吧。
从前有个叫做子路的人是春秋末期鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。他小时候家里很穷，常年靠吃粗娘野菜度日。有一次，年迈的父母想吃米饭，可家里一点米也没有，怎么办呢?子路为了满足父母的心愿，翻山越岭走了几十里山路，从亲戚家背回来一小袋米，看到父母吃上期盼已久的香喷喷的米饭，子路忘记了路途的疲劳。小小年纪的他，懂得心中装着父母，小小的举动却装着满满的爱心和孝心。
关爱亲人，孝敬长辈这就是美德，我们作为年轻一代，应该把这种美德传承和发扬。
爱爸妈，我们要学会做个听话懂事的乖孩子。听从爸妈的教导，不顶撞，不犟嘴，不随意耍脾气，不惹父母生气。爱爸妈，我们要做个勤劳能干的好孩子。主动学习做一些力所能及的家务活，整理自己的房间，扫扫地，抹抹桌子，收拾碗筷……这些细小的活爸妈会看在眼里，甜在心里。
同学们，关爱亲人，孝敬长辈不需要天天挂在嘴边，但必须时时记在心间，不是讲空话，更要看行动。让我们大家行动起来，做一个爱亲敬长的美德传承者!
我的演讲完毕，谢谢大家!
班会发言稿范文3
老师们、同学们：
大家上午好！
今天我讲话的主题是：“珍爱生命、预防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有不会游泳的，也有一些会游泳、甚至是水性好的人。
在我们国家，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。
现在正是天气炎热季节，暑期也即将来临，防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。学校德育处在x月x日，给各班下发了“关于防溺水事故的通知”希望各班根据通知内容，认真开展好安全教育活动，在x月x日又给每位同学发放了《致家长的一封信》、《xx小学防溺水安全知识宣传》《xx小学学生防溺水安全保证书》希望每位同学在家里和自己的父母认真学习。在此学校再次强调要求同学们做到以下几点：
树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。
用学会的.防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生。
从我做起，听从长辈教导，严守学校纪律，坚决不玩水。
在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并劝阻。
如要游泳要到有资质的游泳场游泳，而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。
同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长。
在我们的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我们在营救时应该怎么办呢？
最重要的一点，就是不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以，发现有人落水，最正确的做法应立即大声呼救，寻求大人的帮助。同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。
同学们：生命高于一切，我们是国家和民族的未来和希望，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。
谢谢大家！
班会发言稿范文4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
学校的学习和生活为我们奠定了坚实的基础，明天我们就要离开曾经憧憬向往的大学生涯，走向我们的最终归宿——社会。服务社会才是我们的最终目标，我们会投身在社会的大课堂中不断进步，在社会的大舞台上大展鸿图。我代表我们班的全体毕业生，感谢母校四年来对我们的培养和教育，感谢各位领导和老师对我们的关爱和教诲。
毕业，就像一个大大的句号。我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别。
还记得入学第一天我们的自我介绍么？
还记得为次日的比赛挑灯做准备么？
还记得我们一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？
自习室、野游、考试、获奖……一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的情深义重。从大一开始第一次上讲台的激动，第一次加入社团的好奇，第一次考试的紧张……到此时在为工作各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。这些岁月里，大学是我们的资本，也是我们的'慰藉。
班级聚餐的时候，所有的同学都在那里举杯，为过去的日子和情感，为将来的分别和感伤。昔日笑声不断的整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼，变成一个无限伤感的符号。想起四年以前，我们拎着简单的行李来到这里。
再见了，我的宿舍，再见了，我的兄弟，再见了，我的青春，再见，我的大学。
我的演讲完毕，谢谢大家！
班会发言稿范文5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
很感谢这样的一个机会，让我可以在这次班会上有这样的一次发言。其实对于我们班来说，这个话题是我一直很想说的，如何和同学友好的相处，这一点对于我们班来说非常的重要，因为在我的观察之中，我们的班级并没有那么和睦，很多同学对某位同学也存在一定的敌意。其实这样的现象是不对的，但是我也很清楚这样的现象也可能必定会存在。所以我想今天大家一起探讨一下“学会与同学友好相处”这个主题。
很多同学心里可能会纳闷，和他人相处又有什么好说的呢？无非就是喜欢和不喜欢，我们喜欢一个人，便可以接纳他，喜欢他，和他做朋友。而如果我们不喜欢，就可能会讨厌甚至是厌恶他。其实大家想一想，这样的'行为会不会有些偏激呢？喜欢和不喜欢其实是一个中性词，喜欢或许是因为他身上有值得让你学习的地方，而不喜欢便可能是他有让你觉得不值一提的东西，但这都不影响我们去和他人和平相处，喜欢我们可以崇拜，但不喜欢也应该懂得尊重。这才是我们相处之中的一道准则啊。不要因为自己的喜厌而去伤害或者影响他人，这是我们人际交往中的一大准则，所以在人和人的交往之中，要懂得尊重，这才是维持我们友好交往的一道平衡力。
而对于我们班而言，我希望我们能够放下心中的芥蒂，去尝试理解那些我们不喜欢的同学，他是一个个体，他有自己的想法，也有自己的喜恶，我们都应该给对方尊重和宽容。人没有完美的，而在经历之中我们可以逐渐完善自己，这样也许就能够更好的和他人相处，这是我们自己的事情，也是能够影响他人的事情。
所以同学们，如何和他人友好相处，问题既在对方身上，也在我们自己身上，只要我们保持一个良好的心态，宽容对待每一件事，每一个人，多一些包容和理解，我相信我们的相处之道就会越来越顺利，也不会因为自己一时兴起或者一时愤怒而去伤害他人了。保持一个良好的心态是很重要的，保持一颗平常心也是我们交友的第一个要求。
我们在一个班级之中，便是一次缘分，我们应该珍惜这次相遇，和同学们和睦相处，一起构建我们美好的学生时代，让这段记忆变得更加的璀璨而珍贵。
班会发言稿范文6
各位老师，同学们：
大家好！
主题：缘分，珍惜，回忆，人生。
为什么要开这个班会：
今天我们在这里组织这样一个可能是史无前例，后无来者的班会。为这个班会阿升、署航在一个星期之前就已经开始筹划了！我们希望的是，在这次班会中能把我们心里所想的、所得到的体会与大家分享，希望我们能有所共鸣，在以后的日子里让我们这个班更加的融合，更加的团结，希望在以后的某一天我们都不会忘记，原来我们曾经有过这么的一个特殊日子。同时也希望在这个班会中大家共同探讨的东西能对我们的人生有所影响影响，为自己所走的路有所帮助。接下来我首先要讲的是：缘分与珍惜。
世界很大，我们都是来自不同的地方，广东的、湖南的……我们今天却坐在了一起，你不觉得这是很难得的吗静下来想一想，以前初中、高中聚会的时候，我们都很容易地把所有的同学组织起来，因为我们的大部分人都在同一个城市、同一条村。今天的我们是跨市的、跨省的、甚至跨国界的（哈哈，如果那两国外教来做我们的同学的话），将来的我们又如何再相聚呢？
最近我都在想，以前我真的舍去了很多很多，同时也失去了很多。同学、老师，一起生活的、一起学习的、一起打过球的让自己最懊悔的是，我却记不起一个名字，或者是一张笑脸。那时候不知道珍惜，不懂得去珍惜，现在回忆起来其实现在的我们很好，互相之间都不缺乏默契。在刚知道分班的结果的时候，我就很兴奋地跟自己说，大二我们一定能相处得很好，可以搞很多的活动、做很多的事情，让我们每个人都会留下永不磨灭的记忆。但是，到今天，我却发觉，我们都在默默地度过了大二的大部分时光。隔膜、隔膜，我们之间还存在着很多隔膜，其实我们并不缺乏交流，但是很缺乏了解。时光磨灭了自己所有的幻想。
我们都来自五湖四海，今天我们都生活、学习在这一个小小的地方，等那一天我们真的分道扬镳了，这是什么样的一种感觉如果在接下来的日子里，我们还在重复着过去，我们还是走在原路，都没有去或者没想过真正地珍惜我们剩下的、在一起的日子，然后在以后的那一天突然发觉，然来曾经我们又在无意中失去了时间的追赶，让我们无法停下来喘息，十几年的学业在这里也即将化为句号了。同学们，我们应该一起！我们要一起，一起去面对、一起去感受。人在患难的时候会见真情，那当我们一起去面对一些事情的时候，我们就更能了解我们也包括自己。我们要一起去笑、一起哭、一起感受快乐的、感受感动的时刻。生活为我们创造了更多的机会让我们去感受。假如我们没有在一起去经历，那么如何去感受呢我觉得我们是可以做的更好的，让我们在人生中的那一天回想起来，哦！然来我们曾经有那么美好的.一段时光，大家都是那么地珍惜、那么地想念，真想回到那时候再给每一个同学一个深深的拥抱。让我们的记忆更加特别。
人生，我想，我们每个人多数都对自己人生进行了一定的思考，也有自己独到的看法。也有很多时候我们都有在幻想过，幻想过在某一天，我们会成为一个什么样的人，在做什么样的一件事情。但是却很少人会把这样的一种幻想变成真正可实现的东西去进行，或者让他梦想化，找到自己人生正确的方向。我想把这样的一种幻想称为“潜意识梦想”。
然而，很多时候我们却找不到自己人生的目标、方向。why其实很多时候我们在关心的是：这究竟该不该做，正不正确，怎么样的一个效果。我们在犹豫、在踌躇。在这里我想问的是：我们对自己认识了多少、对身边的事物认识有多少、对当今的社会又认识了多少。如果我们对这些一无所知，那又怎么说服自己去确定怎么样的一个目标、梦想呢当自己还在犹豫自己的目标正不正确的时候，是不是更应该去多看看、多听一听、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大选择。
班会发言稿范文7
尊敬的领导，老师：
大家好！
今天很荣幸坐在这里，参加辅导员经验交流会议。作为一名工作多年的辅导员，我深刻的认识到，在大学生的成长成才过程中，辅导员的工作发挥着至关重要的作用。能否引导大学生健康成长、顺利完成学业最终成才，使其成为对国家对社会有用的人，实现自我价值的人，这与辅导员如何对待和开展学生教育管理工作密切相关。今天我主要从两个方面阐述我的感想：
1、如何做好班级管理工作。
2、如何加强自身建设，成为一名更加优秀的辅导员。
一.做好班级管理工作
1.组建学生信任的班委,树立良好的班风。
得力的班委在班级中应是核心骨干的作用，他们是班级各项活动的组织者和倡导者，班级的兴衰与他们的工作密不可分。而好的环境能够激励人，改造人，每个班集体都需要有蓬勃向上的集体主义精神和爱班好学的敬业精神。这种精神来源于我们辅导员坚持不懈的思想教育工作。
2.树立服务意识，做学生的知心朋友。
辅导员工作是一项以人为本的工作，其工作对象是在校的大学生，我们的工作应该是尽一切力量在他们的学习、生活、思想各方面予以帮助和引导，如帮助经济困难学生解决勤工俭学、申请贷款的问题，积极参与学生组织的'班级活动，并接受同学们对我们辅导员工作中不足点提出的好的建议。
3.召开每周一次的班会，定时下宿舍，关心同学们的校园生活。
按时召开每周一次的班会，对班级表现好的方面提出表扬，并对班级在上周存在的不足之处提出改正的建议。通过下宿舍对同学们的生活上予以关心，使辅导员在学生心目中以知心朋友的形象得到认可，为班级各项工作的开展打下良好的思想基础。
二．加强自身建设，成为一名更加优秀的辅导员
1、要有强烈的事业心和责任感
作为辅导员，要把学生工作当作一项伟大的事业来对待，用强烈的事业心和责任感来激励自己，心里要装着每一个学生，深入到学生中去，与学生打成一片，做到每一件事都心中有数，把握全局，有的放矢，保证和维护学院的安定团结，用事业心和责任感激励自己，全面提高学生的素质。
2.要做一名具有“五心”的辅导员
即责任心，爱心，耐心，细心，自信心。一名辅导员只有出于对学生的真心爱护，出于对学生工作的真挚热爱，才能有这样的责任心和工作热情。只有真正为学生着想，真正站在学生的立场上处理问题，才能赢得学生的真正信任、理解和支持，才能将自己的工作做顺利，做细致。
3.不断学习思考，提高自身综合素质 教育者必先受教育，不但要学专业知识，还要学政治知识，实践知识，不断丰富和提高自身的水平。只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长路上的指导者和引路人，用自己正确的思想，优良的品德，渊博的知识为学生树立学习的榜样。
总之，辅导员这个职业是光荣而神圣的职业！我们要不断探索、创新，用优异的成绩，为辅导员这个伟大的职业增光添彩。谢谢大家！
班会发言稿范文8
微笑也许是一件十分甜蜜的事，充满微笑的世界总是都流淌着幸福，坚强，智慧，慈爱的光芒。
当三位中国航天员在天宫一号中微笑着向我们的蓝色星球挥手致意时，微笑的深刻诠释就是我们为我们的祖国感到无比骄傲和自豪。
而初生的婴孩在妈妈的怀抱里微笑时，那份温馨是对对生命的渴望与感动。一名登山者筋疲力尽地小憩于崇山峻岭中时，脸上那淡淡的微笑述说的却是坚强不屈的意志。我见过的最温暖的微笑，那就是爸爸妈妈的微笑了，每次都在我心里激起蜜一般甜甜的感觉。
你明白吗?大自然也会微笑的。
和风拂面的春天，当鸟儿在树梢歌唱，阳光穿过林间静静地洒在落英缤纷的山间小径上时，那些写在地上的分明是森林的微笑!
炎炎夏日，当青蛙欢快地跳入荷塘，荷叶旁涌动着的阵阵涟漪，这就是池塘的.微笑了。而水乡的小船在遍布浮萍的河道划出的弯弯的水路，多像一张笑脸啊!这不就是小河的微笑吗?
流金的秋天，当微风吹拂着金色的稻田，层层稻浪在田野中涌起的时候，那正是丰收在望的稻田在微笑。
冬日暖阳里，我站在家的门口，一向向西望去，杜甫诗中的那座千秋雪山正是好一座日照金山的景致，天啊!那不正是大山的微笑吗?
微笑，让我们不经意间感受到了世界更多的完美。微笑，是世上最美妙的语言，是世间万物对爱的赞颂。敞开心扉的感觉真好!
班会发言稿范文9
同学们：
大家好！新学期两个周转眼就过去了。师生的教与学都步入正轨。但是，在我巡查过程中发现了诸多问题，有生活习惯方面、课堂学习方面、人际关系方面，也有目标理想方面。这些问题如果不及时解决，会给自己的进步和发展带来不同程度的损失。故而，我借用周一班会时段，利用广播和大家进行交流，希望对大家今后的学习和生活产生积极的影响。当然，学校也会通过完善制度，细化管理督促和帮助大家改正和提高。
一、新学年人人应该有新目标
行动有目标，就有方向，也就有了动力。高三和初三学生现在就应该开始考虑自己明年高考和中考的规划，自己心仪的学校，研究一下学校近几年的录取分数线，自己喜欢的专业。可以肯定的说，很多学生很迷茫，或者说很不自信，故而在自己学习过程中就态度不坚决，不能坚持，总找借口，在行为上就表现的没有精气神。让我感到担忧的是，你们的父母和老师比你们着急。相反，很多同学对他们的关爱和指导表示漠视。在上周五高三语数外讲座中，一些高三学生的被动学习和无精打采令人为他们明年的高考担忧。上周五，高三全体教师赴衡水中学学习交流。衡水中学的学生总是在和时间赛跑，他们总是在挑战自我，挑战极限。树立明确而高远的目标，这是一种自信，更是一种自我的督促。我们要明白，只有成绩的突破，大家才能避免家长为我们上学或者工作东奔西跑、借款求人等。要在激烈的竞争中脱颖而出，只有自己加倍努力。低年级的同学在课堂掌握知识提高成绩的同时，要规划自己学期的学习和生活目标。每一个同学要读好书、要有课题，要有社会实践，要参加社团，每一个同学都应该发展一项自己的特长。要让自己在学校里变得优秀，而且又有特长。学校会为有体音美、文学等方面有特长的同学提供机会、平台，尽情进行展示。
二、新学年在习惯方面上新台阶
细节决定成败。习惯影响执行力，影响学习的效果。一个人的气质也往往以好的习惯来呈现。一个视父母辛劳而不顾的人，我们能相信他会成为一个真正的慈善家吗？一个乱抛撒垃圾的人，我们能相信他将会是一名环境保护者吗？好习惯会造就大家的成功或者独特的气质，坏习惯迟早会背叛我们的生活和事业。
首先，要增强文明礼仪意识。每次站在门口值班或者走在校园里，总是被对面而来同学们的礼貌和礼仪打动。上次兄弟学校两名老师赞叹说：王老师，南校区师生的精气神真好，学生的素质很高，一声问候，一个眼神，一个鞠躬，让每一个外来者感到很温馨、很舒服。其实，这种素质、这种文明习惯，本身就是咱们学校的文化。然而，在我们中间，经常有一种现象，年级越高的学生现在淡忘了这种文明问候的习惯。在低年级，也有同学在追撵中出现不文明语言。你们的家长在坚持接送你们，但是我观察有的同学却没有说一声“再见、注意安全、谢谢”等暖心话，把家长的努力和关爱当作义务。当感恩缺失时，我们就失去了对亲人、老师和朋友的尊重和爱。为此，我倡议，请同学们在校园、家庭、公共场合坚持说普通话、坚持使用文明用语、坚持相互问好、问候，学会给客人甚至陌生人一个友好的眼神。当然，学校也会通过制定制度和组织活动来增强大家文明礼仪的意识。
第二，要增强环境卫生意识。爱护环境就是爱护自己。清新的空气，利于健康。整洁的环境，有利于我们的心情。温馨、美丽的校园环境会给同学们家的感觉。然而，我在巡查的时候，经常发现在篮球场南侧的凳子旁，在乒乓球场的东侧，在操场体育器械下，在宿舍外的小路旁，都有同学们扔的垃圾。地面的一个垃圾，影响的`不仅仅是整体的环境，也影响了大家的心情，也反映了大家的素质。为此，我倡议，每个同学都要养成不丢弃垃圾、尽量不使用一次性碗筷、塑料袋。不得带食品进入教学楼和宿舍。每个同学要养成弯腰捡拾垃圾，有垃圾务必入桶的好习惯。我们要成为校园的主人，我们要当爱护环境的主体，我们要做保护环境的宣传员。我们要进入家庭、社区和街道，把我们爱护环境、保护环境的理念进行传递，真正做到垃圾不落地，环境真美丽。政教处会对每个班级每个同学进行考核和评比。学校会通过监控抓拍和实地检查，对不讲卫生的个人进行曝光和教育，对表现优异的同学进行表彰。
第三，要养成良好学习习惯。学习成绩的提高是学生的职责。中高考成绩是现阶段最公平、公正和透明的选拔方式。我们特长和爱好培养的前提就是先学好习，提成绩，实现突破。学习要建立在养成良好习惯的基础上。带着问题预习，带着问题听课、通过笔记记录问题，通过练习来解决问题，通过纠错巩固知识是大家要养成的好习惯。相反，很多学生还没形成预习的习惯，上课被动跟着老师走，听课只带着耳朵，懒于动手，懒于背诵，做作业出现查网络甚至还有作弊抄袭现象。纠错很重要，但有些同学对资料是前做后扔。学习养成了好的习惯，就意味着有了高的学习效率，那么成绩的提升也就指日可待。最近，学校推出了基础知识考试，强化早读管理，编辑课时作业，课堂违纪学生处理办法。这些做法和尝试目的在于改进你们的习惯，提高大家的学习效率。希望大家积极配合。学校将邀请家长进课堂，进考场，为大家的进步助力。
第四，要增强纪律观念。现阶段，有些同学纪律观念比较淡漠，上课迟到、吃东西、喝水、左顾右盼和小声说话的现象时有发生。尤其是上体育课，吵声大，纪律乱、没有队形。在餐厅，有个别学生插队，抛洒饭菜、不按路线上下楼，甚至还有对初一新生不友善的现象。在宿舍，也存在着带食品进宿舍，不按时休息，玩手机等违纪现象。纪律保证秩序，秩序影响结果。学校政教处和教务处会强化过程管理，对违纪学生进行思想教育和学习态度的纠正。以后，凡是违反校纪的学生，在进入教室前先接受政教处的思想教育，在认识错误后接受教务处的检测和完成学科作业任务。在合格之后方可重新进入教室。
第四，要增强课外实践意识。我们既要当学霸，又要进行社会实践。只有更好的了解社会，大家才能辩明是非，才能明确自己的优势和不足，才能提前规划自己的职业和人生。周末和父母外出，不能局限于游玩，要提前做好备课，对目的地进行研究。要在游中学，要在学中乐。希望大家对中国人文科技等领域进行学习和研究，能提出自己的见解。倡议大家多参加户外活动，增强体魄，强大内心，开阔事业，提升素养。学校会为有成果的同学提供平台进行展示。
第五，要增强安全保护意识。重视安全，珍爱生命。首先是交通安全，个别同学有不良的交通习惯：不走人行横道，不靠路右边走；不走人行横道、天桥，随意横穿马路。不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。有些同学骑自行车存在以下问题：在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。在路口闯信号。为此，大家要。增强交通安全意识，掌握交通安全知识，增强交通安全责任感。绝对不要存在麻痹思想和侥幸心理。现在有关部门提出车让人，但是同学们绝对不能违反交规。第二，关于校园内外活动安全。在体育课上，不做不安全的活动。在无人保护下不做危险活动。学校集会与集体活动时，上下楼梯不要拥挤、礼让慢行。不互相追逐疯打。在实验室，学生严格遵守实验规则。不得允许非住宿人员入住宿舍，不得私自接用电器电线，不得将贵重物品带入宿舍，不得在宿舍使用蜡烛。消防安全：会报警、会灭火、会逃生自救。关于食品卫生安全，大家不能食用三无产品，尽量不购买无经营资质的外卖，注意多和热水，保证身体健康。同学们要注意个人卫生，不得互用水杯、毛巾或餐具。同学之间友好相处也是学校安全范畴。学校对校园欺凌的态度是零容忍。在最近出现高年级学生在餐厅插队，甚至有对新生不友好的错误行为。一旦有学生组织或参与大家斗殴，学校将予以最严厉的处理直至开除。同学之间的矛盾要友好处理，不能处理的报告给班主任或政教处，或者由家长直接和政教处联系。严禁私自以非和平的形式解决。
第六，要远离不良网络游戏。合理使用网络，一是不占用学习时间，以完成学习任务为前提；二是不得进入社会网吧，上游戏网页务必有家长陪同；三是要依法使用网络，不得散播谣言，要文明上网；学校定期会从家长处反馈学生上网情况。凡进网吧上网的学生，不得评为优秀、不能申请学费减免、不得优先享受贫困补助。学校将加强手机管理，住校生周日下午统一将手机关机、上交、入柜，待周五放学时返还；走读生不得带手机，如
有特殊情况由家长进行申请。在学校一旦发现学生带手机，尤其是课堂和宿舍，将视违纪处理。第一次没收手机，第二次在家反省一个周，第三次勒令退学或转学。当然，同学们可以在办公室和家长取得联系。学校也会增加电话数量。
第七，要树立责任感恩意识。凡是努力拼搏积极向上的人往往都有责任意
识和感恩意识，因为他们觉得自己的进步不只是为自己。我们进步和发展，就是为了回报父母和服务社会，就是为了张扬我们的个性和实现自己的理想。为此，我们不能过于自我，要有集体观念，要有服务和责任意识，以阳光的心态和坚韧的毅力面对任何困难。从这学期起学校会组织同学们进入社区、进入贫困地区，进入贫困家庭，带去我们的服务和关爱，同时我们要感悟生活，进行反思，感恩父母、亲人和老师们的付出。
三、新学年要在视野上拓宽
现在，学校已经搭建起了质量提升、核心素养、民族精神、国际视野的文化体系。同学们要以社团、研学和社会实践等形式学习民族文化，掌握传统文化精华，参加特色活动；在国际交流方面，能清楚表达，在友好交流的基础上推介中国文化、西安本土文化，增强我们的民族自豪感和自信心。中国梦就是文化自信，中国梦和中华民族的伟大复兴要靠同学们来实现。
最后，我希望同学们立足学业，刻苦学习，锐意进取，不断进步；希望大家突出合作，重视研究，经常实践，开拓思路，提升能力；希望大家遵规守纪，养成习惯，持之以恒，和睦相处，构建新时代的新型关系。同学们，加油！！学校因你们的进步会变得有名，家庭因你们的成果会很幸福，国家因你们的优秀会变得强大。同学们，希望你们在新的学期取得更大的进步。谢谢大家！
班会发言稿范文10
尊敬的老师，各位家长：
大家好!我是六年三班薛浩宇的妈妈。首先非常感谢班主任王老师给我这么好的一个机会，让我与大家在一起分享教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对薛浩宇的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”
其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。作为一名年轻的家长，教育孩子的经验倒也谈不上，以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法，希望能与在座的各位家长朋友们共勉！简单介绍一下自己的做法：
首先要对孩子多一些表扬和鼓励
有人说：“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。每次她取得进步或者主动帮我做些家务的时候，我总是会说：“哟，我们家涵涵真棒!”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更努力更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有出色的表现。
其次是培养好的学习习惯：
“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。1.专心致志。小孩子自学能力较差，注意力不容易集中，因而我严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，不要作小动作，更不要
说话影响别人听课。2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题，要采取诱导的方式，引导孩子思考，培养孩子独立思考的能力。 3.认真细致。孩子作业一定要在规定时间内去完成，不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并及时更正孩子的错误想法，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。
再次就是培养孩子自觉性
小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的.，什么事错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。孩子大部分时间在学校度过，学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么，可放学回到家却不知道了。所以，我总让罗慧涵放学后先完成作业，做作业时家人不可以看电视玩电脑，可以陪着孩子一起学习，做些适当的辅导。
然后要和孩子做朋友快乐学习
现在许多家庭中，独生子女比较多，孩子的学习兴趣没有在学校中那么强烈，这就需要家长们做好配合。每次孩子在学习新的文章时，我都会陪着她一起预习，一起背诵课文，孩子兴致高的时候，她一边读课文，一边做动作，非常形象生一个故事，她能非常生动地表演出来，她说，这样学习既轻松，又快乐，动，或悲或喜、或哭或闹，高兴的、伤心的、夸张地，都在她的动作里一览无余，就这样，一篇课文、也很容易记住内容。
最后一点培养孩子的独立性
以前，我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在，我不再提醒她，让她自己检查自己书包，培养她独立的习惯。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事，她应该为自己的行为负责，将来会是个有责任心的人。
看着孩子一天天的变化，作为家长，看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的教诲，离不开同学们的帮助，也离不开家长的付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他们将会是我们的骄傲。希望我们做家长的，平时和老师们勤沟通、多联系，主动协助老师共同教育好我们的孩子，让孩子茁壮健康、自由自在地成长，让她们拥有一个快乐难忘的童年！
谢谢大家
班会发言稿范文11
亲爱的同学们：
大家下午好！
迎着金秋的阳光，怀着丰收的喜悦，我们迎来了今天“感恩教育”的主题班会。首先，我要感谢老师和同学们，给我这次演讲的机会。
小草感恩大地，因为大地让它茁壮成长；鲜花感恩雨露，因为雨露让他更加芬芳；雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它自由翱翔。而我们更需要感恩，感恩给予我们生命的父母，因为父母为我们的生命谱写了爱的篇章；感恩传授我们知识的老师，因为老师为我们的成长奠定了牢固的基石。
父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大，没有父母便没有我们，他们是我第一个要感谢的人。孟郊的《游子吟》这样写道，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗之所以让人感动，正是因为它体现出父母对子女的那份牵挂和爱恋。父母的爱是天底下最无私的爱。他们用全身心的爱去包容子女，甚至不惜牺牲自己的生命去保护子女。然而，他们却不图任何回报。即使遭受再大的委屈，他们也从不抱怨，而是一如既往的为子女付出。作为子女，哪一个不是在父母的爱河中长大。
如何感恩父母呢？其实，一些简单的话语便足以让父母满足，比如：在爸爸妈妈忙完回到家里时，向他们问一声：今天辛苦你了；在去上学的时候，向他们道一声再见；在回到家的时候，向父母说一声：
“爸爸妈妈，我回来了。”在妈妈做了好菜给咱们吃的时候，别忘了说一声：“妈妈，谢谢你做了这么美味的菜给我吃。”有时候，表达孝心只需一些简单的动作：在吃饭之前帮爸爸妈妈盛饭，吃饭时先夹菜给爸爸妈妈，在吃完饭之后帮妈妈收拾碗筷，在妈妈忙碌时帮她分担一下家务，在父母忙碌完回到家里帮妈他们捶捶背……有时候，认真做好我们自己，努力学习，积极向上，知错能改，取得好成绩，对妈妈来说，就是一份欣慰。也有时候，和父母谈谈心，和他们一起分享快乐与忧愁，对他们来说，就是一种温暖。我相信，只要我们能回家试试，你的父母一定会为你而骄傲，你一定能体会到做一个孝敬孩子的快乐。同学们，从今天开始，就赶紧行动吧！我相信大家一定能做的很棒！
如果说，给予我们生命的是父母，那么，让我们的生命更充实的就是我们的老师了。7岁，我们正式迈入了学校的大门，从此，老师便成了我们人生路上的领路人，老师是我要感谢的第二个人。大家是否还记得，孩提时代的我们，背着书包，迎着朝阳，蹦蹦跳跳地去学校；是否还记得，老师教我们写的第一个汉字，让我们熟背的九九乘法表。那时，老师是除父母之外我们最信任的人。渐渐地，我们长大了，我们不再把老师说的话奉为“圣旨”。我们变得不听话了，我们认为头发越长越好看，我们认为学校的围墙阻挡了我们的脚步，我们认为我们有权利去做自己想做的事。当我们一步步将要偏离正常的轨道时，老师，是您紧紧抓住了我们的衣角。您意味深长的教给我们做人的道理，您将我们那颗幼小无知的心灵带到了正确的道路中，把我
们带进要正确面对错误的信念中，也把我们带进正确的生活中。
如何感恩老师呢？也很简单，上课认真听讲，积极思考，踊跃回答问题，按时完成老师布置的作业，并且做到字迹工整，卷面整洁；做值日时，提前到校，在规定时间里把地面打扫干净，桌凳摆放整齐，玻璃擦拭干净，物品摆放有序；见到老师主动问好，老师请你帮忙时不磨蹭不推脱，这都是感恩老师的'方式，我相信每个同学都能做到，如果你能更加勤奋，考出一个令家长和老师都满意的成绩，将是对父母和老师最大的安慰。
除此之外，我还要感恩祖国，给我们幸福安定的生活；感恩学校，给我安静优美的环境；感恩同学，给我美好难忘的友情。有一颗感恩的心，生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红，也就有了美好的人生。
让我们常常拥有一颗感恩的心，时时铭记他人的恩情。让我们用自己的行动，报答父母、报答师长、报答社会，报答所有关心、爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好灿烂。
谢谢大家！
班会发言稿范文12
尊敬的老师们，同学们：
大家好！
因为有爱，所以感动；因为感动，所以懂得了感恩。
落叶在空中盘旋，谱写了一曲感人的乐章，那是大树对大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会；因为感恩，才会有真挚的友情；因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。
从我们的第一声嘹亮的哭声起，我们要感谢的人就一个个在我们成长的路上出现，我们要感谢所有为我们付出的人。
我们要感谢父母一路走来的扶持，我们要感谢朋友一路陪我们走来的风风雨雨，我们要感谢老师的声声教诲。正因为我们要感谢的人太多太多，所以我们应在心里默默的祝福他们。不管是失去还是拥有……
怀着一颗感恩的`心，去看待你周围的人吧！
学会感恩，你将会发现自己是多么的快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，会让我们的心胸更宽广，会让我们心无旁鹜地享受生活！
谢谢。
班会发言稿范文13
在本次主题班会中，我们以英语词汇的感知与记忆策略为主题开展讨论和探究。众所周知，英语作为一种国际语言被世界各国人们广泛使用。如今，我国已是WTO的一员，各种国外的商品越来越多地在我国出现。英语词汇也更多的出现在我们的生活中。
大学英语是我们每个大学生的必修课程，考级也是学校对每个学生英语学习的评估和要求。也因此英语学习在我们的学习中占的比例也很重要。而我们在对于英语的学习中，每个班级同学都有自己特有的或者对有效的英语学习方法有一定的经验和总结，而与此同时每个人都希望在自己认为可行的学习方法中能够更加提炼到或者与同学交流到有助于自己英语学习的方法。
当我们走在大街上，商场中我们都不难发现标有英语词汇的商品，在我们日常用品中也常附有英文说明。这就说明英语正在以各种不同方式渗透着我们的生活和工作。而对于我们当代大学生而言，加强词汇学习，扩大其词汇量并提高其对词汇的把握能力和技巧以适应这种潮流尤为重要。
在本次主题班会中，我们主要按照以下步骤进行：
1.阐述“英语词汇的感知与记忆策略”讨论主题。由班长论述主题并询问班级同学对于英语词汇感知记忆的问题和想法。
2.统计同学在词汇感知记忆方面的问题：
心理方面：大部分同学都反映他们很容易忘记记过的单词，单词保持的.记忆时间很短。这就给他们带来了一种失败感。这样当他们面对孤立的词汇表时就会产生一种厌烦的情绪。
词汇知识方面：很多同学不懂一些基本的读音规则，这种缺陷导致了他们在词汇学习的第一步“读”的方面就碰了壁。另外他们对构词知识也比较缺乏。各种词性的相互转变的词缀不熟悉。
方法问题：很多同学只是纯粹地拿着词汇表孤立地记忆一个个孤立的单词。只是一遍遍地拼一遍遍地在纸上写，结果第二天却发现不记得几个单词了。
运用方面：有不少同学在五六年的英语学习之后也储备了一定的词汇量，可当他们要表达某个意思时却苦于找不到合适的词或不能将想到的词很好地连成句子。
由此上问题我们可以得知，在英语学习中，词汇的感知记忆能力会使我们的英语学习得到事半功倍的效果。
3.针对同学的问题，采取讨论方式进行分析。邀请英语成绩优秀的同学给大家分享自身学习英语的技巧和有效方法。
4.根据同学的分享总结英语学习的经验和有效方法。同时请班级同学谈对本次英语词汇感知记忆讨论的看法和收获。
5.最后班长做发表本次主题班会活动的总结。
（并对本次活动进行拍照留底）
词汇教学是英语教学的重要组成部分，它直接或间接地影响着学生的总体英语水平。事实上，如果一个学生能说出所需的单词，即使他不能很好地将他们组织成句，我们还是能或多或少地知道他所要表达的思想。
威而金斯在《语言学与语言教学》中说的：“我们不能接受语法比词汇更重要的说法。事实上，没有语法就只能传递有限的信息，但是没有词汇却什么也传达不了了。”因此我们更加有必要研究促进词汇感知记忆学习的策略，以便帮助同学更好地了解和掌握词汇。从而达到全面提高学生英语水平的目标。
班会发言稿范文14
也许，有那么一个人，在前面一辆车子歪倒时，走过去，把车子扶起；也许，有那么一个人，在某人掉了东西时，喊住那人，告诉他：“你的东西掉了。”也许，有那么一个人……在我们的生活中，在我们身边，就有这样的一些好人好事。
五岁那年，姥姥和我去赶集。“韭菜便宜喽！韭菜便宜喽！新鲜的韭菜！快来买啊！”我和姥姥好不容易挤了进去，称了一斤。姥姥付了钱，提着大包小包的东西，挤了出来。可是，年迈的姥姥和迷糊的我都忽略了这一点——韭菜忘了拿。回到家，我嚷着要吃韭菜炒鸡蛋，姥姥笑呵呵地找韭菜。找了半天，我才想起：忘了拿！我和姥姥立刻下楼去菜市场。到了菜市场，远远地，就看到一个摊位在那儿。我立刻跑过去，那位卖菜阿姨一看是我，立刻拿起一袋韭菜说：“来，小朋友，拿好了。给你的姥姥去。”我仰起脸来，说：“多谢阿姨！阿姨，你等我们那么长时间，为什么不走呢？”阿姨笑了：“孩子，你们付了钱，我就应当给你们。再说，我骗谁，也不能骗一位老大娘和一个天真的孩子呀。”我似懂非懂的点头，然后笑着摆手跑开：“阿姨再见！我下回还来买你的菜！”身后传来她清亮的.声音：“好啊！小朋友再见！”
那时我还小，只觉得那位阿姨很亲切。此刻长大了，我时常忆起她的音容笑貌，她淳朴、诚实的良好品德深深影响着我，鞭策着我。我觉得，她虽是个卖菜人，却有着贤士的精神！
班会发言稿范文15
星期天，我作完作业，和妈妈一齐到芙蓉广场上玩。
新建的芙蓉广场真漂亮！高大的树木，美丽的鲜花，别致的喷水池，鲜艳的红雕塑……我在健身角的秋千上玩的痛快极了，妈妈碰到了单位的同事在说着话，一切都那么开心舒服。
这时，一个3、4岁的小朋友独自跑来，想玩另一个有小转盘的'健身器材。孩子太小，衣服穿的又多，显得笨手笨脚地。由于跑的急，一不细心绊倒了，“咕咚”一下扑到了我的前方，小朋友之后就哇哇大哭起来。我连忙看看四周，人很多。没有看出哪个是照顾他的大人。
小朋友哭的好悲痛，我走过去，把他扶起来，帮他拍干净了身上的土，小声的安慰他“别哭了，妈妈立刻就来了！”听到哭声，一位叔叔连忙往这儿跑。叔叔抱起小弟弟，察看他的伤势，还好，衣服穿的多，“保护层”厚，没伤着。等我把情景说明白了，叔叔让小弟弟多谢我。不哭了的小弟弟，奶声奶气的说：“多谢大哥哥！”
一声“大哥哥”，叫得我心里乐开了花，在帮忙别人的同时，还得到了小弟弟的“崇拜”，这是一件多么令人高兴事的啊！
帮忙别人能带来欢乐，不信，大家就来试试吧！
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