小学生演讲稿经典[5篇]
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会发展不断提速的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编收集整理的小学生演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生演讲稿 篇1
老师们,同学们:
大家早上好,今天我演讲的题目是《学会感恩,与爱同行》。
感恩是一条人生准则,是一种豁达的处世观,是一切生命美好的基础。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不至于麻木;学会感恩,是为了将无以回报的点滴付出永铭于心;学会感恩,是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底,所以,让我们学会感恩,感谢朝霞捧出了黎明,感谢大地哺育了生灵,感谢母亲赠予我生命,感谢生活赠送友谊爱情,感谢时光常留永恒公正,感谢这旋转不息的蔚蓝色的星球!学会感恩,就是多一份理解,少一份任性,让父母的微笑永远伴我们同行。
感谢父母给了我生命,给了我血浓于水的手足,给了我追求独立,自尊的坚强性格!每当看到父母那被岁月爬满的额头,看到父母那日渐蹒跚的脚步,我的心总是隐隐作痛夹杂着难言的愧疚。从来不知道父母竟是那么的容易满足,直到父母外出打工,电话成了维系我和父母的唯一纽带,而每周一次的电话成了父母七天漫长的等待,而他们却只是想听听我的声音。生我者方父母,养我者亦父母,今天我想借此机会向身在远方,却心系我们的'父母道一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”
学会感恩,就是要多一份宽容,少一份冷漠,让朋友的真心永远伴我们同行。我会记得,那些在困难时伸出的温暖的双手;我会记得,那些曾经被我用泪水打湿的肩膀;我会记得,那些永远支持我的坚定的目光。我要感谢我的朋友们,让我在享受朋友温暖的同时,让我的世界五彩斑斓!学会感恩,就是要多一份爱心,少一份对环境的挑剔,让大自然的美丽永远与我们同行。对太阳的感恩,那是我们对温暖的领悟;对草原的感恩,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服;对大海的感恩,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。学会感恩吧,热爱我们的大自然,只有施恩于受恩同行,爱的光环才是永不坠落的太阳!人的一生是感恩的一生,我们沐浴着别人的恩泽而来,感恩是我们一生的使命,就让我们以感恩之心将我们的爱洒向世界吧!感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽。
感恩不难,多笑一次,多说一声“谢谢”,多帮助别人一次,这会是对曾帮助过我们的人最好的心灵慰藉。同学们,让我们牵起双手,扬起感恩的风帆吧。
小学生演讲稿 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们,上午好!
在一个新的学期里,我们应该更要好好学习,天天向上。
作为建设小学小南校区的5(11)班中的一名成员。在新的学期里,也就是在最后一个学期里,我们应该要改正自己的缺点,也要改掉班级的`不足。我们还要养成看书的好习惯,这样才能把成绩提高。不过,我们不能看一些对我们不好的书。如果那样的话,那些书会把我们拉下水的。我们应该读一些文学家写的书,或者是一些作文选,或者是一些阅读。
新学期了,我们不应该只学课内的东西,我们也要加强课外的一些知识。
在新的学期里,我们还要养成上课认真听讲,适当的做一些笔记。有的同学,一节课上完了,书本上一片空白,雪白雪白的,一个字也没有。像新买来的一样。每次上课,他们不是嘻嘻哈哈地。就是在看什么“阿衰呀”、“呆头呀”,这些漫画书。每次每次被没收了,他们还理直气壮地。我们现在不能这样了。要好好学习,天天向上。
除了在学校里好,在家也要好。
在家里,我们不能再让父母亲操心。他们吧我们养这么大,已经够累了。现在如果再操心,肯定会太辛苦了的。所以,我们要更加懂事。
在一个新的学期,让我们大家一起努力,一起奋斗吧!
谢谢老师!谢谢同学们!
小学生演讲稿 篇3
老师、同学们:
大家好!我演讲的题目是《人人讲“诚信”,世界更美好》。诚信,就是要诚实、守信用,对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们:“从小就要做一个有诚信的人。”记得在元旦前夕,为了让教室的环境布置更漂亮些,我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙,妈妈答应第二天中午过来。谁知,第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪,不一会儿,大地就积起了厚厚的冰雪,天地间一片白色,银装素裹的冰雪世界煞是好看,同学们开心极了。不过,路上的行人可没那么轻松了,雪大路滑,一不小心就会摔个嘴啃泥。我的心越来越不踏实,我既希望看到妈妈的身影,又担心妈妈在路上不安全。
到了中午时分,x老师带我们去演播厅拍录像,刚到楼下,我一眼就看到一个大雪人出现在我们面前:她的头发、眉毛、衣服全是白的,连眼镜的玻璃片都是白的,她就是我的妈妈呀,她不管天气的恶劣,如约地来了!我还看到了一个别人不易察觉的细节——妈妈的一个膝盖又脏又湿,样子好狼狈,可她的脸上堆满了笑容,我真想扑上去拥抱她,为她送上一点温暖,可我还是转过脸去不再看她,因为,我不想让她看到我流泪的样子。同学们,你们和自己的家人之间可能也有类似的故事,你们也被深深地感动过,这——就是母亲对孩子的诚信。
还有一次,具体的时间我记不清了,但肯定是我上一年级的时候。那天晚上,我对数学作业有些模糊,非常着急,就想给x老师打电话问问清楚,一看,时间已经是晚上七点多了,妈妈说:“x老师一定已经回家了,给她家里打电话吧。”电话打过去,接电话的是一个大哥哥的.声音,他说:“x老师还没回家呢。”我想:老师们可是五点左右就下班的呀,x老师不会还在学校吧?我抱着试试看的心情拨通了x老师办公室的电话,很快,从电话那头传来了x老师亲切的声音,我奇怪地问:“x老师,您怎么还在学校?”x老师很轻松地说:“学校刚开学,还有很多事要做哪。”我们都知道,x老师也有一个需要照顾的小家,也有一个盼着她早点回家的儿子,可是x老师……这就是一个老师对工作、对学生的诚信。这件事过去很久了,x老师可能已经完全没有了印象,因为这样的日子对她来说实在是太多太多了,可这件事会永远永远地留在我的心中,一直会鞭策着我,告诉我要做个像老师一样对社会、对他人有诚信的人。
说了这么多,不要以为诚信只是大人的事,其实,诚信无时不在,无处不在,诚信就在你我的身边。
我有一个好朋友,名叫xx,有一次我和他约好星期天上午八点在小区门口等,一起去xx游玩。为了赴约,星期天一早,我就起床了,早早地来到了小区门口,因为我一向是这样想的:宁可我等别人,不能让别人等我。到了七点五十八分,还没有看到xx的身影,我有些急,但约定的时间还没到,我应该再耐心地等一等。八点一到,xx准时地出现在我面前,我高兴地抱住了他,可一看,他的眼圈红红的,显然哭过了,原来,这一天他的爸爸妈妈要他去奶奶家,他尽管也很想去,但觉得同我的约定更重要,为了说服爸爸妈妈,他还同大人发生了争执。从那次以后,我俩的关系更亲密了。
一个人只有讲诚信,别人才会称赞他、尊重他、亲近他、信任他,有困难时才会帮助他。否则,他将是一个孤独的人。
同学们,让我们都来讲诚信吧,从身边的每一件小事做起:譬如,昨天你答应过老师要努力学习;今天早上你答应过爸妈要认真听讲,你就一定要做到。只有我们人人讲诚信,时时讲诚信,这个世界就会充满真善美,我们的世界就会更美好!
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天是6月5日—世界环保日。今天我要演讲的题目是《保护环境卫生,人人有责》。
在我们的日常生活中,生活环境是十分重要的,但人们常常不重视这一方面。使清澈见底的小溪变成了肮脏的水沟;郁郁葱葱的大森林变成了落光头发的老爷爷;鸟语花香的村庄变成了山洪爆发的地方......这一切都是由人类的一举一动所造成的。
前几日,我到广场上骑自行车,发现不远处的草坪中有许多的白色垃圾,真是不计其数!可见我们的`环保意识还不够强。说小一点儿,影响该地区的形象;说大一点儿,这是影响我们国家的形象啊!
作为一名少先队员,作为一名小学生,我们也应该保护环境,从我做起,从小事做起,从力所能及的事情做起。当别人随手扔下垃圾的时候,你会去捡起;当别人践踏草坪的时候,你会去阻止;当别人在破坏树木的时候,你会去教育......
曲格平曾经说过:"没有一个清洁美好的环境,在优裕的条件也毫无意义。"南丁格尔也曾说过:"人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄澈饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足。"我相信,在我们的共同努力下,我们的家园一定会成
为一个美丽、健康、幸福、和谐的世界!
让我们从小事做起,从我做起,爱护花草树木,爱护环境,让明天的世界变得更加美好! 谢谢大家!
小学生演讲稿 篇5
今天是20xx年举行的第一个升旗仪式,又是一个新的起点。今天我发言的题目是:做文明学生,创和谐校园。文明话题是一个老话题,也是一个永恒的话题。
文明是一种素养的体现,需要行为的优雅,言语的规范,习惯的优化,修养的提升,内涵的丰富,内心的充盈。文明和修养是紧密相连,密不可分的,文明需要远离无知和粗俗,经过自觉的训练和主动控制,逐步达到一种人性的完善和超越。
文明的学生,一定是讲礼貌学生。“谢谢”、“对不起”、“您辛苦了”之类的礼貌用语常挂在他的嘴边;平时廊道中的一次谦让,门口入口的一次避让,上车下车时的一次排队,对他人包容的一次微笑,礼貌的深深一躬……这些都是文明的积累。一个文明的学生,不仅体现在对道德遵守,规定的服从上,更是体现在对自我和他人的尊重上,体现在对失误的独立判断和理性的处理上,体现在公共场合应有的自制和谦让上。因为他知道“己所不欲,勿施于人”的含义。他更懂得尊重别人就是尊重自己的前提。
文明的学生,一定是有着良好的卫生习惯的学生。他绝不会乱扔垃圾,践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会破坏公物、浪费水电、凭自我情绪的随意而率性而为……他会注意自己的言行,体谅他人的感受,懂得珍惜身边的一切。他爱学校的一草一木,一桌一椅,他会自觉地维护校园环境和校园秩序,自动地捡起掉在地上的塑料袋、面巾纸、纸片……他懂得弯一下腰,有意识的一次自我克制就会把美好留给自己和他人。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任心,具有大局意识和集体责任荣誉感的.人。他会尊敬长者,友爱同学,关爱身边的人和事,绝不会为了一件小事与他人争论不休,更不会因为一场误会而不依不饶。他大度、宽容,总会站在别人的立场和角度换位思考,体谅他人的难处和不易,报以理解的体谅和宽容。他从不认为自己的获得都是他人理所应当的给予。他总会对别人的付出,心存感激,感恩于别人的点滴馈赠,也从不把自己的成功简单得归结于自我努力,而是归功于父母的养育,学校的培养,老师的教诲,同伴的支持和理解……因为他知道,一个人的力量非常有限,如果没有合力创造的温暖、安心、和谐的良好环境,他作为一只孤雁绝对不会飞高,更不会飞远!是集体的力量给了他持续、不竭的动力和支持!
校园的和谐,离不开同学的相互理解和师生的互敬互爱。老师给了我们知识的雨露,全身心的关爱和付出。正是老师的敬业、奉献和每天的关爱,让我们从幼稚走向成熟,向禾苗一样日茁壮渐增长。一个文明的学生,一定知道老师每一份付出背后的不易。他绝不会在上课前毫无准备,在课堂上漫不经心,更不会在作业中推诿、应付……他会珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。
校园的和谐离不开优雅的自我修养和良好的学风、班风、校风,离不开蓬勃向上的团队作风,更离不开“朴实、奋进、自强不息”的正中精神传承。团结奋进的班风能带动刻苦勤奋的学生个体不断进步、成长;文明的校风,能像春天的绵绵细雨一样滋润莘莘学子的心田,像暖暖的春风一样催开枝头的蓓蕾。让清新、娇艳健康的文明之花在每一个正中学子的心头静静绽放!让我们行走在校园的每一位正中人都成为和谐之花的栽种者和传播者!,让和谐之风吹来,让文明之花盛开,让我们都能成为醉人的赏花人,美在其中,乐在其中醉在其中!
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