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小学生演讲稿

时间:2024-08-03 03:27:02 范文 我要投稿

【必备】小学生演讲稿范文汇总5篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会一步步向前发展,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的小学生演讲稿6篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】小学生演讲稿范文汇总5篇

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人,都有条必经之路,可能这一路上困难重重,但在阳光的陪伴下,结果是一样的,那就是你收获了成长!

  但是在阳光下成长的我们,是否还记得太阳的味道呢?

  小时候我会毫不犹豫的回答,太阳的味道那就是刚晒完被子或衣服散发出来的味道。

  而现在的我却不知道该如何去应答,太阳的味道?太阳怎么会有味道?

  在这大千世界中,我们每天沐浴着阳光雨露,感受着春暖花开,日复一日,年复一年,习惯凭借天气预报来准备第二天的衣服,用温度计来感知周围的温度;而常常都忘了用自己的心灵去聆听一切的旋律。在这大人的社会里,整日在狼奔豕突中追逐名利,在浑然忘我中忙碌着生计,钢筋水泥的丛林,吞噬着我们原本健全而敏感的神经。在大人的眼中,天,永远是窗口那一抹凝固的蔚蓝;夜,永远是那星星点点的灯火,没有变化,没有来去;自然,已成为舞台上永恒的道具,记忆中业已褪色的风景。

  在我们的课本上,没有太阳的味道,雨水的芬芳;在我们的梦乡里,没有会出汗的太阳,没有回家睡觉的月亮。所有的通话系怀着成长,所有成长泯灭着通话。

  在阳光下成长却不知阳光的味道。这真是讽刺啊!

  但我不愿意就这样回答。因为我们每一刻地努力,何尝不是为了一缕阳光。在这一缕阳光中成长。

  然而在次次成长中才能发现,只有热爱生活的人才能品得出太阳的味道来。

  当你落泪时,别人递上得一张纸巾,这所包含的温馨就是太阳的味道;当你在黑暗中徘徊时,远处照来的一束暗淡的.灯光,这所散发的暖意就是太阳的味道;当你在浑浑噩噩时,别人一句善意的提醒,这字里行间所蕴含的就是太阳的味道……

  成长中的太阳,不仅是在鼓舞我们,更是留下这味道,只得记住的味道!

  记住太阳的味道,我们就会逢凶不惧,履险不惊;怀念太阳的味道,我们就会守贫不移,尝难如饴;珍惜太阳的味道,我们就会坦然如砥,豁然如原。因为人世间虽有许许多多的不如意不遂心,但世界依旧,生活依旧,美好依旧,只是我们要适时地地调整好自己做人的姿态和处世的心态。

  这是因为,太阳的味道总在你身边,你的心永远与阳光同在!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是初一年九班的王璐璐,今天我演讲的题目是——《感谢您,老师》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感谢您,老师,因为没有您的教诲,就没有我们的进步和成长。

  当我怀着忐忑不安的心情跨进校门时,是您阳光般的笑容给了我以安慰,将我带进了丰富多彩校园;当我怀着疑惑的心面对难题时,是您将我带进了趣味无穷的知识海洋里;当我怀着失落的心情面对失败时,老师,是您用细雨般轻柔的语言,将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的'天空中,当我怀着喜悦的心情对待成功时,是您将我那颗骄傲,浮躁的心带进了自强不息的世界里。

  记得一位我的一位老师曾经这样说过:”我当初为什么选择做老师?不是冲着太阳底下最光辉这个荣誉而来,也不是冲着灵魂工程师这个雅号来的。我只是喜欢单纯教教书,听听学生读书的样子。我选择教书,只是希望辛辛苦苦、毫无保留地教完知识后,能有人真心真意地叫我一声“老师”;在自己老时,还有几个学生能记得,我曾经教过他们,曾经和他们像朋友一样学习过,像一家人,这就够了。“

  多么质朴的语言,多么感人的心声啊!敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过自己,但您却用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……老师,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批学生的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

  老师,我们感谢您的辛勤教育,感恩您的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。就让我们在课堂上专心地听课,高高举起自己的右手;在走廊里带一抹淡淡的微笑,说一声”老师好“;在平时,用自己一点一滴的进步来告诉老师”我能行“;在新学年里,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师汇报。

  一年一年冬雪飞,一年一年春花红。无情岁月会带走我们的花样年华,染白老师两鬓的青丝;鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,却永远也抹不掉我们心中美好的回忆,带不走我们对老师永远的感激。

  老师,谢谢您!

小学生演讲稿 篇3

  在我成长的道路上,有许许多多的好习惯伴随我成长。我最突出的一个好习惯就是,每次考试后我都能自己去总结,去反思,把每次考试中的失误,当作下一次的成功。

  记得读二年级的时候,有一次数学单元测试,试卷发下来后,我一看,只考了七十五分。以前的教学考试都是九十多分,而这次却只考了七十五分,我心里七上八下的,生怕爸爸批评我。当我拿着试卷递给爸爸签字的时候,本以为爸爸会火冒三丈,但爸爸看完试卷后,并没有发火,而是在试卷上工整地写下了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这一句诗。看着这一句似懂非懂的诗句,我明白了爸爸是在批评我,我的心里特别难受,脸上火辣辣的。爸爸对我说:“小雨呀,请你想一想,你的成绩为什么会‘飞流直下三千尺’呢?还是到试卷上去找一找原因吧!”

  我静静地坐在那里,认真地看着那张数学试卷,那一道道被我做错了的题目,仿佛在向我扮鬼脸、做怪样,我没有被它们的怪笑分心。经过仔细检查,我发现在被扣掉的二十五分里,竟然有二十分是因为计算出错。哎,我怎么这样马虎啊!

  爸爸看我找到了原因,非常高兴,他又问道:“下次我们怎样才能避免类似的错误呢?”我想了想,对爸爸说:“我准备每天给自己出十道计算题,来训练我的计算能力,请您督促我,检查我。”

  爸爸非常高兴地说道:“好啊,要是每次考试后都能这样及时地进行总结,你的成绩一定会越来越好!”

  那次数学考试的“惨败”,让我学会了总结,学会了反思。以后的每一次考试,便成了我进行总结的“练兵场”:语文测试中,以前一个个生疏的词语,现在成了我最亲密的朋友;数学测试中,一道道出错的计算题,成了我进步的阶梯;英语试卷中的语句,架起了我与外国朋友交流的桥梁……通过不断反思与总结,我的成绩提高得越来越快。后来,我代表班级参加学校的奥数竞赛获得了第二名的好成绩,在期末考试中,我又获得了年级语数双科总分第一名的好成绩。

  学习上的这个良好习惯让我受益匪浅。同样,在我的生活中,我也有一个好习惯,那就是合理使用自己的零花钱。

  二年级刚开始学时,爸爸为了让我管理好自己的零花钱,一开始就把一个星期的零花钱全都给我了。星期一的早晨,爸爸给我了十元钱,让小小的我一下子就成了一个“小富翁”。一下课,我就跑到小卖部又是买尺子、又是买玩具、又是买贴画……半天下来,我把十元钱花了个精光,我一下子从一个“小富翁”又变成了一个“小穷人”。

  接下来,到了星期二、星期三、星期四、星期五,我手里没有了一分钱。爸爸虽然知道我成了一个“小穷人”,但还是没“资助”我一分钱。就这样,我当了整整四天的“小穷人”。当看到同学们拿着冰棒吃得津津有味的时候,我口水直流,当时我想,要是我有五角钱,就可以买一根冰棒啊!我真后悔不该去当那半天的.“小富翁”啊!

  第二个星期来了,爸爸照样给了我十元钱。我把它当作宝贝捧在手心里,真怕它飞了!心里想:钱宝贝啊钱宝贝,这个星期我一定要好好地保护你、用好你!当天,我就把钱宝贝换成了“十姐妹”,每天带着一个“钱妹妹”来上学,让她为我服务。每天回到家里,我的第一件事就是看看那些“钱姐妹”……一个星期下来,这些“钱姐妹”把我的生活服侍得好好的,而且,我还积攒了五元钱哩!

  一个星期过去了,一个月过去了……我养成了合理开支、节约用钱的好习惯。我用自己积攒的钱订了一份杂志,买了我最喜欢的芭比娃娃,还请爸爸过了一次开心的生日……我心里美滋滋的,这个好习惯让我享受到了比钱更重要的快乐!

  在我的学习和生活中,还有许多好习惯,比如,每天我都要读半个小时的课外书,来丰富我的课外知识;每个星期,我都要写一篇作文,来提高我的写作能力;一有机会,我就会拉着爸爸妈妈的手,到野外去感受大自然的奇妙……

  这些好习惯让我成绩进步、让我身体健康、让我视野开阔。好习惯,让我有了一双翅膀,在蓝天里自由自在地飞翔!

小学生演讲稿 篇4

各位老师﹑同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《节约用水是一种美德》。

  也许会有很多人问世界上最珍贵的是什么?有人说是石油,有人说是黄金,有人说是生命。我现在告诉大家世界上最珍贵的东西是——水。水是一切的生命之源。

  也许会有人说:地球表面最多的是水,大海的水,大河的水,地下的水,谁是取之不尽用之不竭的。请同学们听完这些科学数据就知道水多么珍贵。地球上百分之九十三的水是咸水,不能喝。淡水之占百分之七,而能喝的淡水只占百分之零点八。虽然我国的水资源很丰富,但分布严重不均,南多北少。人均水平很低。有的.地方还靠天吃水。

  就拿北京来说,它是一座严重缺水的城市。人均水平只占全国人均水平的八分之一,世界水平的三十分之一。节约用水对北京来说是一个非常迫切的问题,而且全世界都面临着严重的挑战!我们作为北京的一员,世界的一份子,还有什么理由不节约水呢?

  作为一名小学生,也许我们的力量很小,从一点一滴做起,这样意义却很大。号召家人,朋友,同学们等等。这样人从一个人到几个人,然后就会慢慢波及到全世界的每一个人。这样就会产生无穷的力量。

  这是我和我的家人积累的一些节水的小窍门,希望能和大家交流分享。比如把洗菜的水浇花;把洗菜水洗漱用水收集起来冲马桶;把滴水的水龙头关闭;洗澡擦浴液的时候关掉水。节水的方法很多很多,只要我们在生活中从小事做起,从现在做起,节约每一滴水,让我们的地球永远是一个蓝色的美丽的星球!

  最后我说一句非常耐人寻味的话:如果我们不珍惜水,世界上最后一滴水,将会是我们的眼泪!!!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

  理想是一艘航船,它承载着我们的梦想与憧憬,驶向幸福的彼岸;理想是一盏明灯,永远在我们心中点燃,照亮我们前行的方向;理想是一朵花蕾,需要用辛勤和坚持来灌溉,总有一天会开出绚丽的花朵。

  “追逐理想才能有伟大的成就”。回望中华五千年历史文化,能被人们所记住的人物,那个不是有理想有抱负的?古有司马迁忍辱负重著《史记》,今有周总理为中华之崛起而读书。他们从小就树立远大的理想,并且为理想奋斗拼搏,努力的增加自己的知识,能力。

  “天才是百分之一的.灵感,百分之九十九的汗水” “罗马并非一日造成,成功并非一蹴而就”。的确,要实现自己的理想,就必须付出辛勤的汗水。因为春华秋实,所以只有努力,才能收获,凡古今中外,无一例外。

  周总理为中华之崛起而读书的远大抱负,并一直激励着周总理为国家的振兴,民族的独立而鞠躬尽瘁,死而后已;茅以升立志要为人民建造结实坚固的桥梁,他勤奋学习,刻苦钻研,终于为人们架起一座座坚固的桥;少年袁隆平在心中就种下了一个理想―成为农业科学家。在艰苦的探索,反复的试验中,研究出了杂交水稻。在实现理想的道路上,也许布满荆棘,也许会遇到危险,但焦耳从不退缩,他总是通往直前,越挫越勇。

  没有理想,人生就如荒漠般没有生机;没有理想,人生就如黑夜般没有光明。我们青少年学生,是新世纪的未来和希望,要把自己造成社会主义事业可靠的接班人。让我们用理想明灯驱散生活中的阴霾,照亮人生的路途;让我们在崇高理想的指引下一路披荆斩棘,努力实现自己人生的价值。

  让我们放飞理想,点亮人生!!

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