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感恩学生演讲稿

时间:2024-10-14 20:33:22 范文 我要投稿

【推荐】感恩学生演讲稿范文锦集八篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在日新月异的现代社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的感恩学生演讲稿8篇,欢迎大家分享。

【推荐】感恩学生演讲稿范文锦集八篇

感恩学生演讲稿 篇1

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是6(2)班的xxx,今天演讲的题目是《感恩母校》。

  在这里,我想问一个简单的问题:我们的知识从何而来?大家肯定会说,是母校把我们带到了知识世界。是的,六年前的那一天,母校用希望和幸福的笑容迎接我们。所以,我们有一个学习兴旺的童年,在这个多彩的世界里,有一个快乐幸福的学习生活。仔细回想,我们已经沐浴在母校的爱里:第一次叫老师的时候,第一次独立生活的时候,第一次歪门邪道写一个字的时候?是母校的老师们悉心教导我们。当我们在学习上遇到困难时,能帮助我们的老师都是母校;在我们受委屈的时候,能耐心听我们哭诉的'人是老师;当我们犯错的时候,是老师可以毫不犹豫的原谅我们;当我们成功时,我们会尽情庆祝,和我们分享快乐的人也是老师。老师的爱深似海,爱高于天!如果老师是一艘船,载着我们从童年到青年;那么母校就是大海,给我们一个快乐的港湾。如果老师的真情点燃了我们心中的希望;然后母校的爱会让我们远航!所以,无论社会地位,知识水平,其他素养,母校的老师都是我们人生最大的恩人,永远值得我们去爱!但是,同学们,你们有没有问过自己:我们有多怀念母校?有没有关注过每一个教我们的老师?

  同学们,让我们记住母校的恩情,学会感恩父母。用感恩的心对待母校,对待母校的所有老师,用真诚的心与老师沟通,不要再想当然的认为母校养育了我们,不要再调皮捣蛋,一味的抱怨。亲爱的同学们,让我们亲切地对所有的母校说:“老师,我爱你!”

  我的演讲结束了,谢谢!

感恩学生演讲稿 篇2

  雪白的月光穿过熟习的窗子洒在枕边,一大滴热泪从眼角滑落在耳际,沾湿了枕头,惊醒了噩梦,猛地睁开眼睛,一种不著名的感情在月光的映照下油然而生,整个人异常的沉重,再过一天,就要离开这瑞金这个老家了,就要往赣州市上学了,本该欣喜的心情,这时候不由的变得失落起来。想到离家求学后,家中剩下外婆无人照顾,泪水止不住的流了出来。

  在我不满周岁的时候,由于乡下重男轻女的思想作怪,不满周岁的我被亲生父母抛弃在了马路边,一位好心的阿姨恰好途经,出于同情把我捡了起来,后来因计划生育我又被阿姨送给了她的母亲——我得外婆,自从外婆从阿姨手中接过我的那一刻,外婆便把所有的爱都倾注在了我的.身上,无所不至的照顾我,庇护我,使我健康成长,而且也教我知道了很多做人的道理。

  记得那是个严冷的冬天,下着大雪,北风呼呼地刮着,恍如要吞没整个世界。不知怎的,我忽然感到头晕眼花,心里很闷,全身发热、冒汗。外婆知道后,二话没说,拿起一件大棉袄披在我身上,背起我深一脚浅一脚地朝医院走往,经过一个多小时的艰巨跋涉,我们终究到达了镇医院。医生说要打吊针,很快我就睡着了。第二天醒后,我发现外婆一直在床边照顾我,一看着外婆那蕉萃的脸庞和那布满血丝的双眼,我的泪不由地流了下来,喉咙里像塞住了甚么东西似的。直到今天,那夜呼呼地风声,雪花飘落的沙沙声,外婆在泥泞路上沉重的喘息声还经常响在耳畔。

  外婆,是您,让我明白了,不能自豪。记得吗?有一次,我期末考试考了全年级第一位,兴高采烈地回家想向您汇报,您听了,先夸奖我,然后对我说:“你不能自豪啊!一定要虚心向上,继续努力,不然以后就不能再得第一位了。”我听了您的话,努力学习,成绩一直在班名列前茅。

  固然您的恩情,我永久报答不完,就像小草报答不完阳光的恩情,就像小鸟报答不完树林的恩情,但我仍要对您说:“外婆,感恩您!”

感恩学生演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我所演讲的题目是《做一名诚信、守法、感恩的小学生》。

  “一言即出,驷马难追”。人如果没有金子般的诚信,那么你生命所绽放的光彩又在哪儿呢?人们说:诚信就像一面镜子,你笑,他也对着你笑;你哭,他也对着你哭;你生气,他也对着你生气;你撒谎,不守信用,他也对着你撒谎,不守信用!同学们,让我们一起努力做一个诚信的小学生吧!

  同学们,我们学校的每一名同学,都是祖国的花朵,祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。我们处在长身体、长知识的黄金时代,我们要认真学习《小学生守则》、遵守《小学学生日常行为规范》,从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱。让我们在纪律和法规的蓝天下,和睦相处,快乐学习,健康成长;让我们从今天开始行动,从现在开始行动,时刻做一名遵纪守法的小公民;让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生,当一个讲文明的青少年!

  同学们,除了诚信和守法,我们还要争做一名感恩的小学生!

  温室的花儿开出了美丽的花朵,是为了报答辛勤的`园丁,因为它感恩园丁;可爱的小狗们帮主人看家护院,是为了报答养育它的主人,因为它感恩主人;可爱的蚕儿们吐出洁白的蚕丝,是为了报答养蚕人。

  感恩,不是物质上的赠送,而是发自内心上想报答他人的一种思绪。当你的笔掉在地上时,朋友为你拾起,你应该感恩;当你被人欺负时,一个陌生人站了出来保护你,你应该感恩;当你的脚受伤时,同学背着你走向医疗室,你应该感恩;当你考试一落千丈时,朋友安慰你,你应该感恩??同学们,我们要有一颗感恩的心,做一名感恩的小学生!

  同学们,让我们在诚信、守法、感恩的雨露之下,阳光之下幸福地生活吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩学生演讲稿 篇4

  亲爱的同学们:

  我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

  两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

  那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了。这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。

  我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,

  我爱我的'父母,普天下的孩子们都爱自己的父母。让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战常

  我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。

  当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。

  当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

  谢谢大家!

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是三(6)中队的xx。感谢老师和同学的鼓励,使我有机会站到这里。今天,我演讲的题目是《我感恩 我行动》。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”小时候,我最喜欢背的一首诗就是《游子吟》。如今,我长大了,明白了:“感恩”,不光是会背诗句,还要落实到行动上。

  记得那天,我早早写完作业,一抬头看见正在备课的妈妈不停地转动脖子,有时还停下笔拍打肩膀。我想,一定是妈妈的颈椎病又犯了。平时,我口渴了,是妈妈,把水端到我面前;我生病了,是妈妈,急忙带我去医院;我难过了,是妈妈,给我爱的鼓励……可现在妈妈累了,我该…为她做些什么呢?

  “有了!”我灵机一动,想出个好办法,我可以为妈妈捶背呀!于是,我偷偷地站到了妈妈的身后,小拳头像雨点般地落在妈妈的肩膀上,左敲敲,右揉揉……妈妈被我敲得舒舒服服,嘴里还不停地念叨:“想不到,我儿子真有两下子。” 看到妈妈闭着眼睛享受的样子,我的心里别提多高兴了!

  妈妈的爱像温暖的阳光照耀我,让我快乐成长。小小的我怎么回报她呢?从那以后,我就经常为妈妈捶背,我要让她做一个健康美丽的好老师!

  同学们,感恩无处不在,回报不论大小。一张贺卡,一个拥抱,一杯热茶,一次捶背……都会让父母感到幸福。

  同学们,让我们行动起来吧!从感恩父母开始,感恩老师,感恩学校,感恩大自然……只要常怀感恩之心,我们的生活就会更加美好!

  我的演讲就到这里,感谢大家倾听我的演讲!

感恩学生演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是:《学会感恩》。

  感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。

  感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

  感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

  感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的.心态。

  感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩学生演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  曾经,我对母亲这样说过:我要她幸福。不要她掉一滴眼泪,可如今,每见母亲较小瘦弱的身影为我们忙碌,我就无比愧疚,我实在想不起来为母亲做过些什么!

  我的母亲是位普通的农村妇女,在我还在她的肚子里徘徊的时候,由于她身体不好,再加上十月怀胎,她的大部分甚或就是往医院跑,坚硬的小银针无数次的扎向她那瘦弱的身体,由于针扎得太多怕生出的孩子是畸形,无论是医生还是亲朋好友都劝她把孩子打掉,而她却一无反顾的吧我带到了这个奇妙的世界,现在我才明白,母亲作出这样的抉择需要多么大的勇气和决心啊!

  剩下的我是个健康的孩子,让她感到非常欣慰,可我却是一个害怕碰见生人的孩子,每天都只会哇哇大哭,她没办法职能无时无刻把我带在身边,做家务或是下田就用绳带把我绑在背上,上山砍柴就把我放在背篓里背着,下山回来,肩上跳着柴,背上背着我嘴里还要哼着歌调哄着我入睡,直到两岁,我才学会走路,学会了叫她一声含糊不清的妈妈。

  在我稍懂事的时候,父亲突然离开了我们,刚到30岁xxx就成了寡妇。怕我们在外面被人瞧不起,说什么也不肯改嫁,她依然选择了一个人挑起家庭的重担外出打工,看着她离去的背影,我知道她是不舍的,舍不得我们的家,舍不得年迈的外婆,舍不得我们的欢声笑语,更加舍不得丢下我们,可她为了从微薄的的工资中赚钱供我们读书,为了省下回家的路费,这一走就是好几年,她独自忍受着异乡的孤独,寂寞,忍受着对我们的.思念,忍受着对无法对年迈的外婆尽孝道的愧疚。

  只敢过节才往家里打电话,那是我多么痛恨她的无情,每次的通话都不愿意与她多聊,只会嗯,嗯,嗯的敷衍她,成绩一落千丈,思想也很叛逆,因而遭到不少的白眼和各种打击,我有小的心曾静承受不了,无数次痛哭或欲要轻生,费关心我的亲戚造成了许多伤害,是穆青丢掉一切,回到我们身边,用它那温暖的胸膛融化我冰冷的心,用她那温柔的语言安慰、开导我,用她那慈祥的眼神感化我,教我如何改正错误,叫我如何勇敢的去面对生活中的挫折和失败、教我如何看清自我,认识自我,是我重新找回自信,看到前途努力奋斗。在我哭哭滴滴打电话告诉她高考落榜是她没有丝毫犹豫就给了我上大学的承诺,虽然他知道这不仅仅是一个承诺,更是一份坚难的责任,母亲不辞辛苦,从不抱怨,总是默默的承担着生活得压力,默默地付出,母亲用她最朴实的语言和行动教我学会坚强,教我宽容的看世界,教我挺起胸膛走路。

  母亲不仅给了我们生命,而且是我们的保护神,是我们稚嫩肩膀的靠山,是我们生命航船的灯塔,是我们遇挫折和失败躲风避雨的港湾,终生可以依赖和朝拜的圣地。在这里我祝福天下所有母亲节日幸福、平安、健康、快乐。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩学生演讲稿 篇7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  剪下不变阳光的老师,温暖,带给我们活力;一个老师,像一把永远开着的伞,是坚强的,在暴烈的日子里为我们遮风挡雨;老师就像一本厚厚的书,充满了智慧,给了我们生活的灵感和无限的知识。这是我心中的老师,也是我的好老师。

  一开始,我们迈着欢快的步子跳进门槛,期待着见到你和你的爱。一对微卷的头发轻轻散落在你的肩膀前,阳光透过玻璃窗折射过来,静静的抱着你。她胳膊上戴着一个皮包,脸颊上涂着粉,穿着一条黑色短裙。你甜美的声音安抚了我们,我们在学校公园里跟着你。转眼已近5年,你也快40岁了。不知道什么时候眼睛周围有皱纹了。请不要备课!看,你的皱纹里有多深的爱!今天坐下来,赶上你的同学!

  那是一个秋天,乌云密布,雷声隆隆。看你这讨厌的天气,下课早,不一会儿就下起了倾盆大雨。全校一片混乱。踩雨时,银莲花常见。当你走回家的时候,衣服都湿透了,但是想到同学会帮你避雨,你就忍不住释然,莫名其妙。

  “老师今天没来”“昨天路太滑,老师不小心摔倒了,小腿骨折了”。听同学们叽叽喳喳说着坐在讲台上的'老师而不是老师。我的心情不自禁地崩溃了,整天心不在焉。在我的班上,空气很沉闷。一天,两天,一个星期,我的心不自觉地变得更加焦虑,现在恨不得找个老师。下午,从来没有这么无聊漫长的课。放学铃声一响,我就背着书包和几个同学飞到老师家。老师脸色蜡黄,眼神暗淡,桌上放着语文书和笔,明显在不停备课,看到老师就忍不住滔滔不绝。从老师口中,他一直担心我们的学习,每天至少给代课老师打一次电话,询问我们的课。

  老师,你为什么这样?既然你休假了,为什么不好好休息一下?相反,我们努力学习,不停地备课,听你的语气,准备下周的课。看你打着厚厚的膏药,却不去想你的伤。你坚持你说的,早点来学校。这个消息就像一颗炸弹。学生们像潮水一样,一个接一个地走向办公室。第二节课是语文。让学生提前冷静下来。你来了。邻班的老师帮你,慢慢走到讲台,每一步都吃力,泪水模糊了你的双眼。

  这是我的好老师。就像一颗璀璨的明珠,在任何同学的心中,都放射着最明亮最无私的光芒。

  谢谢大家!

感恩学生演讲稿 篇8

  尊敬的老师,亲爱的学们:

  孝与感恩是中华民族传统美德的基本元素,是中国人品德形成的基础,是一个集修身、齐家、治国、平天下的多元文化体系。孝与感恩是中华民族最基本的传统美德,是政治道德、社会公德、职业道德、家庭美德,个人品德建设的基本元素,是当今政治文明、经济文明、精神文明建设不可忽视的精神支柱和中坚力量。

  孝道,是我国传统文化的核心价值观,是中国传统社会十分重要的道德规范,也是中华民族尊奉的传统美德。在中国传统道德规范中,孝道具有特殊的地位和作用,已经成为中国传统文化的优良传统。

  如周代将孝道作为人的基本品德,当时提出的“三德” “三行”,成为社会道德教化的核心内容;春秋时期强化礼教,《左传》中有“六顺”:君义、臣行、父慈、子孝、兄爱、弟敬;战国时期,孔子继承了商周的伦理思想,创建了独特的以仁为核心的儒家伦理道德体系,强调“君子务本,本立而道生,孝悌也者,其为仁之本与”,孟子发展了孔子的思想,以“人性本善”为理论基础,提出仁、义、礼、智,孝、悌、忠、信。南宋的朱熹在继承儒家传统思想的基础上,吸收、融合了佛道思想,提出孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻;20世纪初,孙中山提出了“忠孝、仁爱、信义、和平”等道德规范。综上可见,孝道已成为了中华民族繁衍生息、百代相传的优良传统与核心价值观。

  “百善孝为先”,“夫孝,德之本也”。孝道文化是中国传统文化的基本文化,“民用和睦,上下无怨”,又是和谐文化.中国特色文化,理应承继这份道德遗产,发展这份优良传统,丰富中国特色社会主义的伦理精神与道德规范。

  孝道文化,社会文明的力量。孝,狭义上说就是善事父母;广义上说,就是孔子说的“始于事亲,中于事君,终于立身”。感恩,狭义上说就是感激父母,广义上说,就是感激自然,感激社会,感激祖国,感激所有帮过自己的人。孝与感恩是以孝敬父母为基础的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提与基础,是人内在的品质,感恩是孝的体现,是人外在的品行。孝与感恩是思想,是态度,是文化,是行为,是素养,是文明。

  几千年前,孔子曾写出一部被誉为“使人高尚和圣洁”、“传之百世而不衰”的不朽名著--《孝经》,千百年来被视作金科玉律,上至帝王将相,下至平民百姓,无不对其推崇备至,产生了人类文明的伟大力量,成为独特的中国孝道文化。

  孔子提倡的孝道文化,其内涵可以从如下五方面来理解: 敬养父母。这是对双亲而言。敬养父母是人类的'天性。孔子认为:“父子之道,天性也。”意思是说,父母培养教育子女,子女奉养父母,这是人类一种天性。又说:“孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严,五者备矣,然后能事亲。”这是孝敬父母的天性五种表现,只有这五方面全部做到,才称得上是能侍奉双亲的孝子,也才能算是真正体现了人的孝亲的圣洁本性。

  毛主席在战争年代,曾提出忠孝问题,他说我们提倡忠孝不是忠于某一个人,孝于某一个人,为国家尽忠,为民族尽孝就是最大的孝。把“不独亲其亲”、“老吾老”的传统美德,熔炼、提升为革命传统美德。在这种思想道德观念指导下,许多革命烈士通过尽“忠”去实现尽“孝”,积极投身革命,解放全中华的父老双亲,使其从根本上改善政治、经济地位,实践了“最大的孝”,体现了最大的忠。新中国成立以后,进一步继承发扬了“孝敬父母”的传统美德,宪法中不仅将赡养父母列为儿女的义务,而且在公共福利事业中,建立、发展、壮大了社会主义的敬老事业,形成了良好的健康的社会道德环境。在改革开放和现代化建设中将孝道文化精神与爱国主义、社会主义紧密结合起来,以报效祖国和人民,不断推进中国特色社会主义伟大事业。这是,广大青少年应具备的广义的“孝与感恩”的崇高品德,是传统美德现代化的需要。

  感恩教育,传承孝道文化。孝与感恩是中华民族传统美德。自古就有“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当涌泉相报”的经典名句。孝敬父母是子女的伦理规范与道德责任,是做人的修养与觉悟。新的历史条件下,与时俱进地开展感恩教育是对孝道文化最好的继承。

  感恩是人类社会最朴实的情感表达,是社会道德和社会和谐的基本要求。提倡诵读《论语》、《孝经》、《礼记》、《弟子规》等传统经典,使人们特别是未成年人从传统文化典籍中汲取思想养分,懂得孝敬和感恩父母。最后,让我们一起共同努力,传承孝道文化的正能量,真正把我国建成一个富强、民主、文明和谐的社会主义强国而奋斗。

  谢谢!

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