精选文明演讲稿范文集锦10篇
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的文明演讲稿10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
文明演讲稿 篇1
各位老师、同学:
大家好!
今天我演讲的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。 校园因什么而文明?
校园因你、我的文明而文明。
我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜丑恶,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来......
我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四周不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还时有发生;
例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞;垃圾不及时清理并倒入垃圾池,有的将垃圾偷偷扫进冬青底下,有的将整袋垃圾放在远离垃圾池的空地上,有的将垃圾由二楼作“高空投掷,天女散花”,还没有更多的同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都反映了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;
可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。
文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的`学习者,爱提问题、不怕困难。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。 文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队出入学校,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导 “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。
文明演讲稿 篇2
各位教师、同学们,大家好:
今天,我演讲的标题是——《文明礼仪,从我做起》。德国著名文学家歌德从前说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是依据你的言谈举止评价你。由于,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只需拥有它才会美好、快乐。
咱们不用埋怨这个社会的文明水平不高;不用诉苦自己的力气太小,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。所以,咱们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。
中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存,而对未来的奢求必定注定了挫败的宿命。
中国,自古以来就以为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。
礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首要,礼仪是和谐人际关系的根底。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思维和行为的互动过程。比如,当你走路时妨碍了对方,你表示歉意后,对方还之你以友好的浅笑;当你遭受天灾xx时,朋友会伸出友谊之手帮助你。再比如,人与人之间的相互原谅、相互推让等等。其次,礼仪也是人际关系的尺度。人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来描述人与人之间关系的程度。人与人之间的往来中,往往也依据不同程度,选用不同的礼仪去往来。乌申斯基从前说过:“好习惯是人在神经系统中寄存的本钱,这个本钱会不断地增加,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增加的利息折磨人,使他最好的'壮举失利,并把他引到道德破产的境地”。
不可置否,咱们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源等等。虽然一个人的力气难以改变些什么,可是我信任,只需咱们大家都携起手来,任何陋习都可以解决。文明是本身道德的表现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不重视本身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从本身做起,从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立然后凡事举。”“立人”的意思就是要完善人的思维和文明修养。正如古人所说的:格物、致知、诚心、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推动社会公共文明的根底。
那么,让咱们从现在开始,离别陋习,走向文明。
谢谢。
文明演讲稿 篇3
老师、同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是:《做文明学生,创和谐校园》。校园因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正、习惯的改善,修养的提高。
作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重.
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为.例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋有时还会看到,可能有的同学认为:反正有值日的同学做清洁工作,扔了又何妨,这是极其不负责任,也是素质差的表现;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物.我们很多同学常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质.
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础.在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境.相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的.我们知道:一个学校的学生具有良好的'文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛.现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,因此,我们首先应该成人,再成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人.文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富.
要养成良好的文明习惯,做文明中学生.那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不在墙上留下脚印,不践踏草坪.我相信,经过我们全体学生的共同努力,我们一定会营造出一个文明美好的校园.
谢谢!
文明演讲稿 篇4
今天,我们在这里举行“文明礼仪伴我行”和“校园文化建设年”活动启动仪式,标志着我们学校文明礼仪教育系列活动正式拉开了帷幕。开展这项活动,是我们学校结合当前的教育形势,分析我校师生的实际情况做出的一项重要决定。
当前,在我们的校园里,还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象:有的同学说脏话,给同学起绰号,同学有困难不去帮助;有的同学不听老师的话,不完成老师布置的作业;有的同学在校园里乱扔纸屑,看到纸屑垃圾视而不见,在墙上乱涂乱画;有的同学不遵守交通规则,上课不守纪律;甚至有的同学在学校不专心、不努力学习,在家里不尊重、不孝敬父母和老人等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响同学们今后的成长、成材。
良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此,从小就开始并加强文明礼仪教育,这是培养一个健全人的`最基本的要求。今天,我们要开展的这个活动,对于加强同学们的思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。
为了使这项活动扎实有效地开展,我们以“校园文明行”作为活动的主题,在今后将陆续开展一系列的活动,希望同学们人人都要积极参与,人人都要去用心去做,力争每个人都能在活动中受到教育,在活动中领会到文明礼仪的深刻内涵。同时,学校利用网络从全国青少年文明礼仪普及活动中搜集装订《小学生文明礼仪教育读本》,这个读本结合实际,以校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪为主要内容,以点带面,系统地介绍礼仪知识。具有丰富性、可读性、可视性和故事性。目的就是让同学们从学习礼仪知识、行为规范知识开始,逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯,努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。
同学们,你们是未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此,提高自身修养,接受文明礼仪教育,必须从现在做起。希望同学们要好好学习文明礼仪知识,积极参加教育活动,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。我衷心地希望,凡是我们学校的学生,不管他在哪里,他的一言一行,一举一动,时时透露着文明,处处体现着礼仪。
最后,祝愿我们老师、同学都能成为礼仪的楷模,文明的使者!祝愿我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园!
文明演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是《文明礼仪在校园》。
我们的祖国自古就有“礼仪之邦”的美称,礼仪的`传统美德源远流长。2500多年前,我国最伟大的教育家孔子就曾说过:“不学礼,无以立。”孔子教育自己的儿子,要做人必须先读好《礼》。可见孔子早已认识到了礼的重要。
校园里,升旗仪式,最为庄严。在升旗仪式中,我们都要做到肃立致敬。升国旗、奏国歌是一件非常严肃的事,国旗下的我们要精神饱满、庄严肃立、目视徐徐上升的国旗、向她行队礼,而不应该弯腰、低头或者瞻前顾后、东张西望。用严肃认真的态度参加升旗仪式,这是对国旗和国歌的尊敬,也是不负于“礼仪之邦”这个美誉的起码行为。
校园礼仪还包括遵守校园秩序,做到课堂有纪律、课间有秩序。下课后不在教室或走廊奔跑、跳跃,不大声叫喊。上下楼梯一律右行、见到老师和客人要主动问好等等。
同学们,文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种习惯,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。文明礼仪不是靠一个人遵守的,要靠我们大家一起遵守;良好的礼仪习惯不是一朝一夕就能掌握,这就要求我们从现在做起,从点滴做起。同学们,让我们一起行动起来,用礼仪之风把校园装点得更加美丽!
下面,请欣赏我们三年段同学代表带来的歌谣《文明礼仪记心间》。
文明演讲稿 篇6
这次演讲比赛的主题是“爱文明家园,做文明市民”,刚看到这个主题时我挺迷茫的,我不知道我到底应该从一位妈妈还是一名职工亦或者是一个市民的角度去诉说文明,后来一位同事的话提醒了我,你这三个角色与文明都不冲突啊,文明不就应该存在于生活的方方面面吗???
先说我作为妈妈的角色吧。我有个可爱的女儿,今年上小学了,上学第一天就拿回一张倡议书让我看,具体内容记不住了,就记住一句话:妈妈,如果是我在走斑马线上,你会踩刹车吧!我笑着对孩子说,我记住了。
有一天早晨开车送她去学校,我看见不远处一位大爷领着一个小男孩在斑马线那踌躇着,等到我经过时,我冲他们摆了摆手,示意他们先走,老大爷冲我点点头,孩子冲我笑了笑,女儿伸手给了我一个赞。
再说说我的工作吧。我是人社系统的.普通职工,每天面对最多的就是群众,我认为自己最大的价值就来源于工作。
“喂,您好!我40多岁了,没工作,就想交个社保,已经打了一个星期电话了,就是没有知道能不能交的,可愁死我了。”一天接到一个电话,帮她答复后我很快就淡忘了这件事。可不久后的一天,一位大姐来到我的窗口前,张口就问:“你是不是小王?”我刚说“是”,大姐就把一包东西放在了我的柜台上,接着就连珠炮似地说:“太谢谢你了,我的保险交上了。你上班吧,我先走了哈!”说完大姐转身跑出了门。我打开大姐带来的东西一看,竟是刚出锅的新饽饽,这就是最朴实的群众。而我们,在做好本职工作的基础上,能为他们解决实际问题,不也是一种文明么?
再说我作为一名市民的角色吧。今年8月份的一天中午,我在大街上看到,烈日下环卫工人仍然在清扫卫生,他们身上粗厚的环卫服装都湿透了。我就想,如果我们都能把垃圾扔进垃圾桶里,他们是不是就不用冒着危险在车道上打扫?是不是就可以在这炎炎中午休息一下?此时我不禁想替天下父母问一句:孩子,如果是我在打扫卫生,你还会乱扔垃圾吗?
我平时很爱摄影,最爱拍的就是威海的蓝天。我可以自豪地对生活在别处的同学朋友炫耀,这样的蓝天,你们有吗?文明就像这蓝天一样让人愉悦。文明不需要多大的壮举,它就在我们的点滴生活中。《孟子》中曾这样说过:爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。就让我们大家行动起来,爱我们的文明家园,争做文明市民,用我们的点滴力量来韵染我们小城最美好的蓝天!
文明演讲稿 篇7
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好:
今天,我为大家朗诵的题目是: 《我文明,我快乐》。
中国是四大文明古国之一,他有着悠久的历史,影响着一代又一代新人。 在建设文明和谐社会的今天,我们更应该发扬光大。
人的生存离不开社会,离不开大自然,人是和谐社会的主宰,在这里,讲文明,讲礼仪就显得特别重要,时时刻刻离不开它。
一个简单的点头致意,一声友好的问候,传递着我们对他人的'一种友谊,一种温暖,一份真诚,一份热情。彼此享受来自对方的关爱与温暖,为我们的生活增添一份快乐,一份祥和。养成讲文明,懂礼貌的习惯,不仅能“走遍天下”,还能早就幸福的人生,可以说,养成讲文明、懂礼貌的好习惯,是我们迈向成功的第一步。
养成讲文明,懂礼貌的好习惯,可以缩短人与人之间的距离,形成良好的人际交往氛围,使我们在尊重他人的同时,也赢得他人的尊重;礼貌可以增进人际和谐,而礼仪却能美化生活。
文明、礼貌、礼仪无时不在,无时不有,随着科技和网络的发展,我们的公共生活已经扩展到了整个地球,要想成功演绎我的社会角色,我们就要养成好的习惯--讲文明、懂礼貌、知礼仪。
养成好的习惯并不难,只要从自己做起,从身边的小事做起,坚持不懈,持之以恒,认清不讲文明,不讲礼貌,不讲礼仪的危害,找出不良行为习惯形成的原因,并努力加以克服,我相信,大家一定能养成好习惯。
同学们,让我们一次关心的问候,一次热情的解答,一次微不足道的帮助,伴随着更多的温馨,飞向社会所有人的心中,让文明之花开得更加灿烂、更加多目,让大家一起在他人的愉悦中永远快乐!
我的演讲完毕,谢谢大家!
文明演讲稿 篇8
尊敬的各位老师们、同学们:
大家上午好。
我今天演讲的题目是:“校园文明,从我做起”汉语中文明一词最早出现于<<易经>>,曰”见龙在田,天下文明”,文明在现代社会则更是指一种进步的社会状态。若要达到这种状态,则必须要人人尽一份力,这道理是浅显易懂的。那我们作为中学生可以为文明尽一份什么样的力呢?那想必就是践行校园文明了。
要践行校园文明,我们需要践行校园文明礼仪。其实践行校园文明礼仪并不难,我们只需要在见到老师时道声”老师好”,在受帮助时说声’谢谢”,在正常上下楼梯的时候靠右行,为着急的同学让个路,遇到误会的时候互相理解宽容。这些都是些小事,但却可以让校园环境产生很大改观,让我们的校园学习生活更加快乐,便捷与温馨。说到遇到误会的时候互相理解宽容,我这里有一个故事想和大家分享讨论。那是在辛亥革命后不久,孙中山先生刚刚当上了临时大总统。有一次,他要去参议院出席一个重要的会议,但那天他只穿了便装。正在他进入参议院的.时候,参议院前的卫兵见他衣着简单便拦住了他,厉声喝道:今天参议院里有重要的会议,只有总统和议员们才可以进来的,你这个大胆的人闯进来干嘛。快走,快走!这事啊,要是被大总统看见了,他一定会生气并惩罚你的!”孙中山笑了,说”你怎么知道大总统一定会生气的”,说着掏出了证件。卫兵一看,才知道此人竟然就是大总统,连忙扑倒请罪。孙中山扶起了他,笑着说:“你在认真工作,值得肯定,只是态度还需变一变。我也有错误,重要的会议不该穿便装,以后我们都要改一改”。这个故事告诉我们,误会都不是双方有意为之的,一定要互相理解,互相宽容。而这,则是校园文明的重要体现。
“校园文明,从我做起”,我们必须要人人出一份力,践行校园文明。相信在我们的努力下,我们的校园一定会变得更加美好。
文明演讲稿 篇9
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天我演讲的主题是:做文明礼貌的好学生。文明礼貌,也许这个话题很老,但它却永远不会过时。它对于学生和学校来说,是一个永恒的话题。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费钱财又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、塑料袋,而是会动手捡拾纸片,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公共财物的`人。他爱学校的一草一木,不会践踏花园,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而是会制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人的学习,他会遵守学校的规章制度。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢?我们每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,我们播下一个动作,就会收获一个习惯;播下一个习惯,就会收获一个品格。我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。“恰同学少年,风华正茂”,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园!
我相信,有我们全体师生的携手努力,每一个走进日照市实验小学的人都能强烈的感受到优美的环境中流露出的文明礼貌气息,都能感受到每位少先队员那眉宇间展现出的优雅气质。相信这颗文明礼貌的种子一定会在实验小学的学生中生根、开花、结果。
演讲完毕,谢谢大家!
文明演讲稿 篇10
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
如果你今天输了,你不是失败者,因为明天还会再来。如果你输了钱,你不是一个失败者,因为生命的价值不是金钱可以买到的。如果你失去了文明礼貌,你将彻底失败,因为你失去了做人的基础!
我上幼儿园的.时候,天真无邪,不知道什么是文明礼貌。当我遇到人或朋友时,我不能打招呼。是我的老师教我怎么打招呼,怎么打招呼。星期天,我和妈妈去购物,遇到了一个朋友。我主动和她打招呼,她笑着向我招手。我突然觉得心里很温暖。
有一天,阳光明媚,天空晴朗,爸爸让我去公园的游泳池注册游泳。当我来到公园时,我忘记了游泳池在哪里。看到一个大叔,就问:“喂,游泳池在哪里?”大叔露出一副满不在乎的表情,说:“我不知道。”我一气之下低声道:“哼!别告诉我,我自己去找!”然而,公园就像一个巨大的迷宫。几个回合都找不到。我不得不问一个阿姨:“阿姨,游泳池在哪里?”
阿姨和蔼地说:“哦,从这里直走,然后右转。”我谢过阿姨,跑到游泳池。这时我突然意识到:是不是我对那个大叔太不礼貌了,让他不想理我?这时,我才真正意识到礼貌和礼节的重要性。终于找到了游泳池,成功报名。看来文明礼貌真的不可或缺啊!
长大了,我上五年级了。我觉得不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的基础。如果我们失去了基础,即使我们知道了一些知识和技能,我们也不会成为对社会有用的人,因为它使我们养成了礼貌、不随地吐痰等良好习惯。
比如我看到一个小孩在践踏草地,我就上去告诉他不能这样,因为世界上的一切都是有生命的东西,草地怕疼,不要践踏。还有一次,看到一个大叔在公园里到处扔垃圾,我走过去告诉他,不可能,因为这样做不仅不文明,还污染了环境。这也是文明的表现,不仅提醒了自己,也提醒了别人要养成良好的习惯。
这些都是小事,但对我们来说都那么辛苦,因为它们告诉我们文明礼仪的重要性,也告诉我们在我们的成长道路上没有什么是长久的,只有文明礼仪会一直陪伴着我们!
谢谢大家!
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