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安全演讲稿

时间:2024-11-04 06:54:00 范文 我要投稿

【精选】安全演讲稿范文汇总6篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的安全演讲稿6篇,希望能够帮助到大家。

【精选】安全演讲稿范文汇总6篇

安全演讲稿 篇1

  尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:

  大家晚上好!我叫xxx,是xxx公司的一名普通职工,今天我要为大家演讲的题目是《警钟声声祈平安》。

  我们都知道,电力企业是一个危险性较高的行业,由于企业的特殊性,变、输、配、用电在同一瞬间完成,且需要时刻保持平衡。任何环节发生问题,都可能诱发整个电力生产事故。特别是长期暴露在各个角落里的输配电线路及其用电设备,他们的安全运行还关系到电力行业以外人员和设备的安全。上述多种因素都决定了电力生产的'基本方针必须是:“安全第一、预防为主、综合治理”。

  从我们踏入电力行业大门的第一天起,就开始接受安全教育,“安全第一,预防为主”我们牢记在心。“安全责任重于泰山!”这是我们每天上班所恪守的信念,可是,为什么就在我们天天讲安全、周周学a安全、月月喊安全,安全工作规程翻破了一本又一本,安全学习笔记记了一沓又一沓时,还有这么多的事故发生?为什么事故分析的原因总是“违章”呢?

  曾经看过这样一篇报道,国内一家公司请美国一名工程代表进行现场指导,在进入施工现场时,美国代表却站着不动,该公司职员不明原由,一问方知没戴安全帽,这时大伙都说去去就来,再说领导又不在现场,就不必戴了。美国代表疑惑不解,摇头不干,说:“我戴安全帽是为了我自己的安全,不是给哪一位领导看的。” 读完这则报道,我不仅为这位美国代表的工作作风所折服,更佩服他这种“我要安全”的意识。随着《安全生产法》的颁布实施,人们的安全意识已经明显增强。但是在部分人的头脑中,还不同程度地存在着安全意识的误区。认为安全是做给领导看的,领导在时,全副武装,一切按规定操作;领导一离开,立刻变的大大咧咧,松松散散,满不在乎。但是“常在河边走,哪有不湿鞋”,一旦出了事故,轻则皮肉受损,重则性命攸关!

  在我们的工作过程中,安全风险时常存在,如果稍有疏忽、安全意识一刹那离开我们的头脑,那可怕的瞬间,火光电闪之处,一切的美好,企业的兴旺甚至珍贵的生命……都将化为乌有!所以,居安思危、防患于未燃,安全工作常抓不懈、这是何等的重要?

  一幕幕白发人送黑发人,妻儿撕心裂肺的哭喊声,足以让我们警醒!对我们电力企业来说,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!唯有安全生产这个环节不出差错,我们的企业才能去争取更好的成绩!

  仰望蓝天,穿梭在空中的一根根银线,纵横交错的电网,电力五线谱勾勒出一幅幅美丽的图案,我为我们取得的成绩而骄傲,为伴随着我走过风雨的安全而欢呼!那么,朋友们,为创造锦屏工程更美好的明天,让我们一起记住:安全警钟长鸣,安全伴我同行!

安全演讲稿 篇2

  “安全重于泰山”。生命对于每个人都只有一次,生命是如此珍贵,而生命在于一切危险事物的面前又是极其脆弱的。对于一个高中学生而言,人生中最为精彩最具活力的时光莫过于此,青春给了我们勇敢、拼搏、自信……同时赋予了我们不羁、轻狂、不受约束……

  生命可贵,那么身为高中生的我们应该怎样培养自己的安全意识呢?经常生活、行走在校园中,而身边的一些安全隐患是否引起同学们的注意呢?

  有很多同学选择住宿在学校,宿舍里没有用电的插座,有些同学则冒险自己私拉电线,买一个多孔插座,再进行各种用电器的使用,例如:充电、吹头发等。也许这给我们一些方便,但是试想一下,如果半夜里用电器漏电或引发火灾,其后果不堪设想。为了你的安全,为了大家的安全,请多走几步路,在公共用电区使用用电器,少一分危险,多一份安心。

  学校对学生有严格的规定,学生不能随便进出校门,很多学生喜欢偷偷地从校外买一些中、晚餐,而校外的食品安全能否得到保障?这是一个很大的疑问,校外有部分饭店并没有卫生许可证。对于青春发育期的我们,需要一定的营养,而外面食品的.营养成分并不都是很高,同学们往往只追求一时的口感而不顾食品安全。学校食堂卫生状况肯定比较好,关注食物营养,适合学生用餐。为了我们的健康,别图一时的口感。

  “高空抛物”现象在校园中时常存在,校园的楼层为4层,学生宿舍楼为7层,如果在高楼往下投掷饮料瓶或是垃圾袋,校园过往的人多,极有可能砸中从底层经过的同学老师,对其造成人身安全问题。往下投掷物品虽说是一个小举动,而可能造成的隐患却是巨大的。举手之劳,请别让垃圾去错了地方。

  校规虽然繁琐,有时难免感到麻烦与不便,比如:请假要写三四份请假条,还要好几位老师签名;就寝时要一个一个床位地查房……但是,仔细想想不难明白,学校的严格管理又何尝不是为我们的安全着想?所以,我们要培养遵守规则的意识,对自己的生命负责。关注安全,珍爱生命。

安全演讲稿 篇3

  随着我们年龄的增长,活动领域越来越宽,安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。

  有专家认为,通过教育和预防,80%的意外伤害事故是可以避免的.,这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识,经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式,让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。

  每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来,安安全全回家去,交通安全是影响我们安全的重要因素,那么,我们是否具有交通安全意识呢?

安全演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  生命是我们大家最珍贵的东西,因为生命对于全世界的每一个人来说都只有一次,不能重生。

  古人司马迁的《报任安书》里有一句话说得很好“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛……”说的就是人必有一死,但有一部分的人死的轻如鹅毛,他们死的没有价值,总为一些小事或是自己的利益而想不开自杀;而有一部分的人死得重于泰山,他们是为了维护国家的安全或保护人民的利益而死得,死得其所。

  我听说这样一件真实的`故事:在一个灯火辉煌的晚上,在一家商店的楼顶,一个小男孩因为和别人闹了一点小别扭,认为自己输了没面子,不服气的纵身一跳,结束了自己年轻短暂的生命。围观的人们无不惋惜,这么年轻有啥想不开的,非要结束自己的生命?

  我们都知道大英雄黄继光,用自己的胸口挡住了罪恶的子弹,为自己的战友打开了一条通向胜利的道路,为了祖国献出了宝贵的生命。他牺牲了,却死的伟大,死得重如泰山,祖国和人民不会忘记他。

  看,两个人都死了,死的却如此不同,当然结局也不同。我们要珍惜生命,做一个对国家、对人民有用的人

  谢谢大家

安全演讲稿 篇5

老师同学们好!

  紧张而艰难的学期即将结束,期待已久的暑假又将迎来。对于这个暑假,有太多的想法和计划,太多的欢乐和希望。也许我们心里已经计划好了节日活动,但这些都是基于安全的。每年都有中小学生因安全事故、食物中毒、火灾、溺水、自杀等死亡。生命的丧失是可悲的!专家指出,通过安全教育提高我们的安全意识和自我保护能力,可以避免80%的意外伤害。为了让学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假,今天,我们发表了一篇关于安全教育的演讲,提醒学生在暑假期间提高安全意识,学会保护自己,自觉接受和遵守以下三项要求:

  第一个方面:安全第一,预防事故。

  1、防止溺水事故。

  溺水事故是我们夏天安全的最大隐患,惨痛的事故和教训往往是以生命损失为代价的;对于一个家庭来说,孩子生命的`丧失往往意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。教育部强调,预防溺水必须做到“六不”:

  未经允许不得在水中游泳;不得擅自与他人游泳;不要在没有家长或老师指导的情况下游泳;在没有安全设施和救援人员的水域游泳;在不熟悉的水域游泳;不熟悉水的学生不允许下水营救。学生应严格遵守,远离危险水域,珍惜自己的健康和生命。

  2.注意交通安全。

  鼓励学生做以下工作:

  1)遵守交通规则:“绿灯行,红灯停”;走路走人行道;往右;主动避让机动车,不与机动车竞争。

  2)过马路,走人行横道线;要直行,不要绕道;在没有人行横道的路段,要先看左侧,再看右侧,确认没有机动车通过后才能过马路;不要突然过马路。

  3)不要爬过路中间的安全栅和隔离墩,更不要在路上玩耍。

  4)坐公交车,排队等候,不要拥挤;上下车的时候要先下车再上车,不要争;骑行时坐稳,不要将头、手、手臂伸出窗外,以免被对面的车或路边的树划伤;不要向窗外扔杂物,以免伤害他人。

  5)不乘坐超载车辆、“三不”车辆、非营运车辆、状况不佳车辆、人货混合车辆。

  3.注意食品卫生和安全。

  夏天是一个容易发生各种传染病的季节,所以要养成良好的饮食卫生习惯,严格防范“病从口入”和食物中毒。请注意以下几点:

  1)养成饭前洗手的习惯。2)清洗生果蔬。3)不要随便吃野菜野果。4)不吃腐烂的食物。5)

  不吃“三无”、“假货”、“街边菜”。6)不要喝生水。7)食物要先煮熟再吃。

  4.严禁玩火,注意用电安全。

  不要乱动电器,不玩耍不要携带易燃、易爆、腐蚀性物品,不要携带火种玩火。远离高压电力线和配电设施。

  5.预防自然灾害。

  雷雨天气,不要站在野外、高地或大树下,以免被雷击。家里的门窗要关好。地震来了,冷静对待,迅速逃离建筑物。无法逃生者应迅速躲在桌椅下或厕所、楼梯等狭小房间内,等待救援。

  6.其他安全注意事项。

  不要在施工现场或危险房屋、桥梁或公路上玩耍、逗留、捉迷藏或玩游戏。不要携带危险物品,如刀、枪和棍子。一个人在家的时候不要给陌生人开门。出门或回家都要问候父母。不要忽视路上陌生人的赞誉。晚上最好不要单独出门或者单独行动。没有你父母的同意,你不允许呆在外面。

  第二,遵纪守法,行为文明。

  自觉遵守国家法律、社会公德和中小学生行为规范。文明礼貌。尊老爱幼,孝敬父母,听从教导。不抽烟,不喝酒,不赌博,不花钱,不参加迷信活动。不要参加不健康的娱乐活动。不要接触不是三四的人;不要结伙闹事;不打架。不得盗窃或故意损坏公共或私人财产。

  第三个方面:劳逸结合,不忘学习。

  节假日期间,要科学合理地安排学习、休息、运动、玩耍时间。认真完成各科假期作业,积极参加各种教育和社会公益活动及实践活动,培养其独立生活能力,养成文明行为习惯。

  学生:生命至上,安全第一;一人平安,全家幸福。生活只有在安全中才能永远保持活力,幸福只有在安全中才能永远保持魅力。学生要牢记安全教育,用实际行动坚持自己的“安全”。

  最后,祝大家身体健康,家庭幸福,节日快乐,平安返校!

安全演讲稿 篇6

  随着供电企业进入由科学管理向文化管理转型的过渡期,建立、推进安全文化建设成为了安全生产管理新的制高点。

  班组的安全活动,是企业一直沿用的安全生产管理的重要组成部分,在长期的实施运作中,这一载体已经渐渐的呈现出弊端,难以适应企业建设安全文化同步跟进的要求。班组安全活动现状目前供电企业班组安全活动的现状不容乐观,主要体现在以下三个方面:活动针对性不强 ,局限性大,主题不鲜明班组的安全活动只是简单的学习宣读一些安全简报、事故通报,不能通过学习进行深入细致、举一反三的分析。以贴近班组工作的实际为着力点,挖掘自己身边的事故隐患及危险点等方面的不足,更谈不上确保安全生产的“可控”和“在控”。

  活动缺乏创新、没有活力安全活动方式陈旧流于形式,使活动变成了班站长和安全员的独脚戏,员工学习被动,积极性低,久而久之滋生出厌烦情绪,无法产生共识和认同感,讨论不到位,活动质量普遍不高,安全活动形成“三天打鱼、两天晒网”的固定模式。安全活动的参与者少,涵盖面窄企业管理人员极少参加班组的安全活动,仍停留于检查记录的阶段,“一支笔、一言堂”现象比比皆是,更有甚者出现虚假记录,使安全活动失去了价值,起不到应有的作用。大安全活动的设想大安全活动是在班组保持过好每周安全活动日的基础上,对班组安全活动进行提高,突破“小”班组安全活动的局限性、片面性,以分专业、分片区为单位创新安全活动形式,使安全活动具有针对性、系统性、实用性和持续性,同时对安全生产有实质性指导意义。

  “大”安全活动具体实施方法如下:活动的'组织形式组织形式可以根据供电企业班组分布点多面广的特点,是以分专业为主,分片区为辅,以先进、骨干班组为领头羊,带领一般、落后班组交叉开展大安全活动,从而促进企业安全生产水平的整体提高,为企业建立安全文化夯实基础。活动方式各组原则上一个季度进行一次大安全活动;采用东道主制,即一个班组负责主办一次;变电站班组原则上在东道主所在地集中进行。活动人员东道主成员;其他班组参加人员(变电站值守人员除外);单位领导、安全员及技术专职等;其他邀请及观摩人员。

  活动内容文件传达;运行分析;事故预控;培训学习;班组管理等。活动要求主题重点确定;幻灯片陈述;轮流发言制;自主纪要。其他参加班站及人员安排好工作;偏远组由单位统一安排车辆;东道主可适当邀请其他人员参加;其他人员也可要求参加。大安全活动在于提高活动质量开展大安全活动构想的定位,是围绕“安全包含着文化,文化作用与安全”这一主题,通过两者的互相渗透、延伸,以文化为依托,以活动为载体,因地制宜,致力创建有企业特色的安全文化,从而促进企业安全活动质量和全员安全意识的提高。

  “大”安全活动要做到大而不空,大而不滥,具有特色,应从以下方面努力:创新形式创新形式并非是可以取代一切的济世良方,而是一种积极的、有效率的、敢于正视安全问题的精神和意识,并配之以相应的方法、途径等,则安全工作就会卓有成效。“大”安全活动摒弃班组安全活动的单个行动、势单力薄、分析不具体等弊端,采用按专业集中进行讨论分析,结合运用幻灯片投影相关图片、数据表格等的支持,使活动气氛活跃。形式上可采取两票改错、事故找茬、主题辩论等,把严肃性和多样性、趣味性结合起来,从而调动员工参与活动的自觉性、主动性、积极性,培养员工的认同感,提高员工的参与积极性,变“围绕活动”为“参与活动”。提高质量这里说的提高质量,是企业对安全活动效果的一种“感知”,是指员工参加完安全活动后的工作表现,以及企业对安全活动效果的期望与吻合程度的概括。

  “大”安全活动的提高质量,由“减负”起步,避免出现班组安全活动个人发言无数据、无理论支持,随意性较大,没有重点,“东一榔头西一棒”的现象,转变以往“多”是“紧”、“少”是“松”的安全活动思想。按专业集中一次,针对当前企业安全工作中出现的有共同性、突出性的问题或者结合季节特点和需要关注的工作重点、注意事项及其他单位事故通报等主题进行广泛讨论分析,并联系本企业工作实际得到解决方法、事故预控措施等成果。

  同时管理人员的参与,可以收集员工的意见和建议,并及时向上级领导汇报,切实解决的班组安全工作的难处和障碍。互相促进互相促进的支持基础不是单独个体班组的安全活动,而是以企业、专业整体为依托,有序进行活动,赋予安全活动更大的拓展和延伸的弹性空间,使安全活动收到最好的效果。弹性的空间,打破班组安全活动 “闭门造车”的约束框架,为班组安全地进行生产打开了更多的学习之门,通过各班组安全工作经验的交流,达到班组之间的求同存异、借镜对照、取长补短、互相促进、共享成果的目的。

  “大”安全活动设想提出后,赣州供电公司龙南分公司已经进行了尝试,分别开展了输电线路专业班组和变电运行片区班组两次活动,通过活动情况证明,效果明显。

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