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毕业班家长发言稿

时间:2024-09-09 13:00:17 毕业演讲稿 我要投稿

毕业班家长发言稿

  在现在社会,接触并使用发言稿的人越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编整理的毕业班家长发言稿,希望对大家有所帮助。

毕业班家长发言稿

毕业班家长发言稿1

各位家长 :

  大家好!首先,请允许我代表六年级2班所有任课老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:

  一、时间紧,任务重。

  今年的TingVoA概在6月15号,除去休息日,只有1个月上课时间,我班还有一个单元没上完,五一后开始复习,就只有20多天。

  二、抓思想,促学习

  1、学生思想波动太大,严重影响学习。很多学生从开学就表现得很浮躁,很激动,一心向往到初中去。学习不求上进,放着作业不做,打打闹闹。等该交了,该检查了,才开始胡乱画,字迹潦草得都没法认。有的赶回家写上了,有的则要留下让老师看着写。写完了也是错误百出,老师讲,人家还不认真听。(学习之友)都是老师在课堂一道道认真讲了,给了充足的时间来写,还会有很多人错,很多人下午回家时都写不完,留下来就胡乱画,应付差事。什么原因?老师讲,人家不听,给时间,人家说闲话不写。错题发下去,老师不监督不改。甚至有人仍然把错的原封不动的搬上来。

  2、照抄作业和不写作业的现象严重。从开学至今,总就那么10几个同学,每天早晨来得很早,为什么?照抄头天的家庭作业。有马壮、季蒙、孙振坤、李俊杰、张红宇、王浩宇等人,其中马壮、季蒙最严重。还有一些同学不写家庭作业,整页空白,背诵一句不会。主要有:马壮、季蒙、孙振坤、王浩宇、王凯、、、梁家伟、刘建昆、孙家文,屠家欣、韩美文、董伟、杨程研、李海霞,有的从开学至今经常不彻底完成作业,有:牛自浩、周小文、旭东、陈哲、李雨萌、李帅、李博、于志伟、孙甲辉、王海杰、雍家鹏。测试卷都有人整个几道大题空白交来。

  三、家长急需配合老师做好以下工作

  1、学生的思想教育工作,让孩子安全毕业

  安全重于一切。首先,要保证孩子的心理安全。最近学生的情绪很不稳定。上课不听讲,下课打闹,有的在外面惹事,逆反心理比较严重。请家长做好思想工作,多沟通,多交流,多学习家庭教育方法,不要仅停留在过去的打骂上,打骂是最失败的教育手段。遇事多讲道理,多讲故事去教育。时代在发展,过去那套教育方法已经失灵。老师在苦口婆心的'教育、开导,如果家长的家庭教育跟不上,最终就出现5+2=0的现象。孩子们刚刚学过的一句名言送给大家共享:使卵石臻于完美的,不是锤的打击,而是水的且歌且舞。

  其次是生命安全。有的同学早晨7点就到校,干什么?抄作业,在路上玩,在教师打闹。不是上班时间,出了事谁但责任?老师抓得紧,就在校外截住本班同学强行掏作业、抄作业。有的孩子放学不回家去外校惹事,结果人家几十名学生围来,如果不是老师即时发现,出去后会怎样?休息日,家长要监护好孩子,不要任由他出去玩。很多小学生违法犯罪就和休息日无人看管有关。有的孩子结伙爬山、上星海糊,尽搞危险游戏。不要等失去了孩子再后悔。不要说没办法,问自己是否想了办法。

  另外,请家长安排好孩子的饮食。很多孩子早点在外面吃。1、不卫生,不利于健康。2、吃了乱扔垃圾。3、有的省下钱买零食,被别人看见,跟踪、抢劫。

  2、加强家庭作业辅导、检查工作,让孩子更加优秀

  家庭作业既有对当天新知识的巩固,又有对第二天新知识的预习。不做或不认真做家庭作业,旧知识忘了,新知识的学习也跟不上步伐。刚开学我们严格要求作业签字,但没过多久,我发现有好几个学生的作业签了字,但背的一句不会,写的根本没写或没写完,书写也乱。打电话给家长,总有家长说写了,背了。难道老师故意找茬?还是老师会变魔术,把学生的作业变没了,背会的东西给变丢了?这些不写家庭作业的学生恰恰是考试成绩落后的学生,这说明了什么?老师根本没时间盯着他补作业,因为他要上其他课,还要写课堂作业,长期不做作业、不背课文,怎么会有好成绩?如果家长一星期认真查两次作业,学生还能不写、乱画?

  “我的孩子每天学什么了?写什么作业了?老师布置的作业完成了吗?完成得怎么样?”优秀学生的家长都是做好了这四项工作,人家的孩子才优秀的,不是老师给了这些优秀孩子特殊照顾。反之,落后的学生倒让老师费尽心血,辅导学习、做思想工作,老师每天就忙于为落后学生服务。所以说,只有真正爱孩子,肯为孩子付出的家长才会培养出优秀的孩子。

  3、做孩子的好榜样

  我们总要求孩子要这样,要那样,我们自己做到了吗?我们对家庭尽了多少力,我们的孩子就有多爱这个家;我们为孩子付出了多少,我们的孩子就为我们付出多少;我们陪伴孩子的时间和孩子在家做正事的时间成正比。少看看电视,多辅导孩子学习;少出去应酬,多带动孩子锻炼身体:少打麻将,多教育孩子怎样做人。请记住:优秀孩子是和优秀家长一起诞生的。

  最后送几句话和大家共勉:

  孩子生长于肯定中,便学会了自重;

  孩子生长于公平中,便学会了正义;

  孩子生长于诚实中,便学会了真理;

  孩子生长于责任中,便学会了承担;

  孩子生长于安全中,便充满了信心;

  孩子生长于友爱中,便将乐于存活。

毕业班家长发言稿2

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先,我代表小志和小学毕业班全体教师,对各位家长的到来表示最诚挚地欢迎!对学校工作的理解,对毕业班工作的支持与配合表示衷心的感谢!同时,对今天的家长会影响了各位家长的正常工作和休息表示深深地歉意!

  今天,在这里召开家长会,一是为了建立“家校共育”通道,加强老师与家长之间的联系,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量;二是为了和各位家长实现学校教育与家庭教育的有机结合,做好学生的思想工作,确保学生在小学阶段能圆满毕业。

  六年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的.焦点,下面,我就毕业班的教育教学活动开展情况与各位家长进行交流和探讨,请各位家长提出宝贵的意见和建议。针对毕业班教育教学工作,学校主要采取了一下措施:

  1、选配优秀教师担任毕业班教学工作。

  2、强化毕业班管理制度。

  3、加强思想道德教育。

  4、注重教育教学质量。

  孩子是家庭的希望,我们学校急家长所急,从本学期开始,每天早自习改成正课,下午改成四节课。目的只有一个,一切为了提高孩子的学习成绩。

  各位家长,让学生健康成长,成为品学兼优的孩子,是学校和家长的共同目标。为了实现这个目标,我们需携起手来一起努力,这里,我给家长朋友们提出三点意见,四点希望:

  三点意见:

  1、部分家长对教师与家长在教育孩子问题上的责任没有分清,认为自己忙,认为教育孩子一切都是学校的责任,这是极端错误的理解。

  2、部分家长对孩子的教育极端化,要么严格残酷,要么溺爱无比,这样,非常不不利于孩子的健康成长。

  3、普遍忽视家庭教育意识,导致学生放学回家成了三不管区域,这样,非常不利于孩子品德行为习惯的养成。

  四点希望:

  1、希望各位家长支持全体教师的工作,提出宝贵的意见、建议。

  2、希望各位家长更多一点投入精力关心学生的学习,及时了解学生的学习情况。

  3、希望家长注意培养孩子良好的品行习惯,加强对孩子的不良习惯的管理约束。

  4、希望家长多一些时间和耐心去和孩子交流谈心,重视孩子的心理健康教育。

  家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携手合作,为孩子最后两个月的小学生活画上圆满的句号!再次感谢大家的来临!

  最后,祝各位家长合家幸福!

  祝我们家校合作愉快!

  祝我们的孩子健康成长!谢谢!

毕业班家长发言稿3

尊敬的家长,亲爱的小朋友:

  此时我心情凝重,因为与我朝夕相处的孩子们就要离开了;此时我又倍感欣慰,因为我的宝贝们即将成为一名光荣的小学生了。

  清楚地记得三年前,你们离开父母,第一次来到这里,惊恐的脸上分明写着对老师的怀疑,当我轻轻接过你们的小手,告诉你们幼儿园是你们的家,老师就是你们的妈妈,你们哭着不接受我这个妈妈,你们哭着鼻子把玩具扔了满地……慢慢地你们自觉不自觉地就唱起了“幼儿园象我家,老师爱我我爱她”,慢慢地你们都争着第一个来到幼儿园,慢慢地你们来园时再三叮嘱父母“晚点来接我,让我和老师多玩一会”在不知不觉中,我们成了难舍难分的好朋友。

  最近,孩子们越来越懂事了,上课时,眼睛一刻也不离开老师,排练时不怕苦不怕累,休息时,他们围在我的身边说着悄悄话,那天教毕业诗的时候,几个孩子哭的泣不成声,我一会去安慰这个,一会去劝劝那个,可泪流满面的我又怎能阻止孩子的.哭泣?在唱毕业歌的时候,王一民断断续续地说:老师我们不唱——这首歌,不想——和老师——再见!教室里气氛一下子凝固起来,静静的教室里,只能听到孩子们的抽泣,孩子一反往日的喧闹,一个小小的声音“我想再上一年幼儿园。”接着有许多声音说:“我想上十年幼儿园”。此时此刻,我真的不知该如何应对那样的场面了,从来没有这样地无奈过。

  三年来你们带给我多少的欢声笑语,三年来你们给了我多少的感动和欣慰,此刻你们将要离开这里,我只有默默的祝福你们——我的孩子:愿你们是小鸟从这里起飞,愿你们是小船从这里,愿你们是骏马在这里奋蹄……

  再见了,我亲爱的孩子!

  幼儿园是你们永远的家,老师是你们永远的守巢人!

毕业班家长发言稿4

  尊敬的老师及各位家长:大家好!

  很荣幸在这里发言,首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。我们在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要。结合我和我的孩子,就如何培养孩子说以下几点:

  进入初三,我们首先要意识到孩子学习很辛苦。这表现在两个方面,一是学习时间的加长,每晚八点半才下学回家,确实很累;二是新增加了物理、化学科目,课程难度增大,容量增多,学业负担相对增加;还有就是要面对中考带来的升学压力。所以我们要充分理解孩子的不容易。其次要意识到,孩子正处在心理成长的关键时期,也就我们说的叛逆期,自主、独立、反叛意识增强,不再对我们的话言听计从,而是有了自己的主张和见解,甚至有许多让我们家长感到头痛的表现。其实,叛逆期是正常的一种表现,只是有些孩子表现强烈,有些次之,我们家长尤其要小心引导他,使他安全度过这个时期,走上正路。

  一、身教重于言教

  首先家长要从思想上对孩子的学习成长有相当的重视。不要以忙为理由,忽视孩子的教育。可能工作对于每个人来说,你觉得再苦再累那也是分内的事;但是咱的孩子对于咱每个人来说,再难再痛那也是责任和义务。

  其次,专家说,最好的教育方法是榜样和引导。榜样的意思是你

  希望孩子怎么做你就应该做出这个榜样来给孩子看。引导的意思是在孩子成长的每一步中我们要慢慢的逐步地指引他们。所以家长首先要注重自身的修养,树立自己的'威信,并起表率作用。比如晚饭后全家看电视谁也不想离开,你叫孩子赶紧去写作业他肯定不愿意,如果这时家长带个头,起来去洗碗或做其他家务,这时孩子就比较情愿去写作业了

  二、给孩子创造一个有学习气氛的家庭环境

  首先得有一个良好的学习空间,除了写字的桌椅和足够的照明以外,把其它的学习用品,比如字典,笔,书,笔记本等等都为他备好,最好有个书架或专用空间,这样可以把所有的学习用品都分门别类放好,要求孩子在使用后把学习用品放回原处,家长有时间可以定期帮他整理整理。

  其次是氛围,学习环境不求有高档,但要有学习气氛,一个好的学习伙伴很重要,我们可以陪伴在孩子身边和他一起学习,看看书报,或者检查他的作业完成情况,作业本上错的多还是对的多,错的改了没有,尤其注意孩子学习的时候,家长不要去打扰她,避免不必要的闲谈,比如问想吃点啥啊?作业多不多啊?中学的作业不再像小学时候抄几遍生字那么简单,她需要思考,所以我们不能轻易打断她的思路。在孩子做作业时,家长尽量不要去玩电脑,或者看电视,更别说打麻将了。如果那样,孩子会心猿意马,注意力不集中,影响学习效果。

  三、多关注孩子,进行充分的沟通

  孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母虽然与孩子常年在一起,但不一定经常沟通。我们要多鼓励、多表扬,少批评,少指责。同时要不定时的抽查孩子的学习情况,让孩子知道我们在时刻的关注着他。尽量地包容缺点,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。纠正孩子的缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机,让他易于接受,别伤自尊。其实,现在的孩子很聪明,他们也都知道该做什么不该做什么,就是他们有时候也是自己管不住自己。所以,我们做家长的,把孩子当作朋友,跟她好好的沟通,多了解孩子在想什么,经常换位思考,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

  四、怎样提高学习成绩

  1.孩子上小学时还能辅导一下,现在上初中了,我们辅导不了了。所以培养孩子的自觉性,掌握正确的学习方法、养成良好的学习习惯、特别是思考习惯,对初中的学习也至关重要。我们可以对孩子采取切实可行的帮助措施。比如找家教,从学习方法和解题思维上寻求进步,才是根本的最有效的方法。另外要教育孩子读好书、好读书,开阔视野,融会贯通。

  2.不要因为孩子的成绩而责骂孩子。那样会造成孩子学习紧张,压力增大。 不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。

  3.针对自己孩子的现状,制定容易实现的小目标,一点一点地提高,记住对孩子过高的要求会让孩子变得迟钝,反而没有动力。

  五、生活方面:

  1.着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。“自己的事情自己做”,以免孩子养成以我为中心的坏习惯。

  2.不给他留有太多的物质遗产,给他一个健康的身体,给他一个健康的心理,一个快乐的人生。

  3.从来不说孩子比别的孩子差。不要给孩子贴上“笨”的标签。不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。

  3.父母之间要互相谦让,相互谅解,夫妻实在要吵架,请一定要记住:避开孩子。

  4.对孩子的爱要稳定,不要一会儿晴,一会儿阴。要坚持原则。

  5.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。

  关于孩子看电视、电脑的问题,对于一些知识性的电视节目,鼓励孩子多看,可以从中受益,比如关于科技的、历史的、地理的及发明创造的内容,孩子愿看的动画片和其他节目要有限制的看,尽量不看。对于孩子上网,打电脑游戏,家长应严守原则不开口子,只允许在家长的陪同下查一些材料的,玩一些益智类游戏。

  面对中考,我们应该多和老师沟通,更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作,孩子们冲刺中考,真得很累,家长和学校应该把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响,让孩子有一个健康的身体迎接中考。

  总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。让我们一起为了孩子,共同努力吧,让我们陪同孩子一起刻苦学习,准备迎接即将到来的中考冲刺,祝愿每个孩子都能在中考中发挥出自己更好的水平。

  最后请家长们记住以下几句话:教育孩子的前提是了解孩子,赏识才能成功,抱怨导致失败,赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。

  预祝各位老师及家长身体健康,工作顺利。 谢谢大家!

毕业班家长发言稿5

尊敬的各位家长:

  你们好!很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表六(6)全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。是孩子们让我们相识,今天的相识是为了我们的孩子,我们的目标是一样的,今天的家长会我们准备以下三个内容:

  1.由学校领导介绍我校的发展现状,新编教育动态。

  2.向各位家长汇报班级情况,课任教师汇报各科情况。

  3.我们共同探讨教育孩子的问题。

  内容:

  一.班级情况分析:

  我们班目前学生50人,男生25人,女生25人,我很喜欢他们,各有特点,个性强的孩子还比较多。孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。老师们的教学,与孩子的相处,你们从孩子处应该知道些许吧! 咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中,经过近半年,已形成了一个有凝聚力的班集体。孩子们越来越喜欢自身的班级、喜欢自身的老师,因此,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的努力和督促。感谢你们对我们工作的支持。孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大幅度的提升,我为担任他们的班主任而感到很骄傲。

  我的目标为:让孩子在小学毕业前再有一段十分美好的回忆。

  二.探讨教育孩子的`问题

  1.不要忽视孩子的思想教育。

  教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的学习成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习跟趟吧?在家里一点也不学习。”却很少有家长,甚至是没有家长会问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?”家长缺少的是对孩子的思想教育。我毫不掩藏的讲,撒谎、偷钱、赊帐、在我班学生身上有的,要重视,家长不重视,光靠老师收效不大。我呼吁:少给孩子零花钱。有了钱,孩子容易出事。早晨给的早饭钱,孩子吃了吗?晚上回家了,就不用钱了,有家长说:看见其他孩子在买吃的,于心不忍。自身的孩子没得吃,孩子没吃的,你可以在家里买好,几十、几百买了放家里。不要给钱……现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有力足之地,干得出色,我们要重视孩子的全面发展。

  2.培养孩子的爱心

  做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成不错的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍,看字如何就可以了。至于对错我们来批。作业做完之后,再允许孩子干其他的事情。

  干家务

  这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个孩子的弱项。目前,很多孩子劳动能力较差,生活上严重依赖父母,缺乏自我服务、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其实,每个孩子都有参与家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。其实,在劳动中培养技能,在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提升能力。班级中劳动认真的同学进步最大。

  按时作息

  孩子必须有充足的睡眠时间,首先是不耽误孩子身体的生长,第二是能保证孩子第二天有充分的精力,不要让孩子早到校。有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,哪里顾得上孩子的教育。自身忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自身孩子的时候,有没有想过:我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自身过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,孩子能体会到父母的甘苦,长大之后,他自身也会努力去创造财富。因此,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,不错的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的,但孩子更是要顾的。

  教育孩子的同时,您也要时刻谨记———您也是孩子的老师,要使孩子在自身父母身上吸取到榜样的力量。我看过这样一个广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自身幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。

  这个广告告诉我们做家长的一个道理:想让你的孩子将来长成什么样的人,你现在就要做一个什么样的人。

  最后,我想说:孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!

毕业班家长发言稿6

各位家长:

  大家下午好,很高兴今天能够和各位探讨我们班孩子的成长情况。作为语文老师,我就从语文的角度来谈谈现在孩子们的语文学习情况。我想可能很多家长都存在这样的困惑,为什么孩子的语文成绩很难提高呢?作为家长应该如何帮助孩子学好语文呢?就这两个问题我想谈谈自己的看法,首先让我们分析一下孩子学习语文方面

  一、存在的问题:

  1、认为语文不重要,作为国语,天天讲,不用学也差不到哪里去,不认真学也没多大关系。

  2、对语文不感兴趣,认为语文要死记硬背,枯燥无味,因此不爱学。

  3、课内都能听懂,但是考试老是出不了好成绩

  4、看不懂课外文言文,害怕写作文。

  5、阅读量少,选择的课外阅读材料,要不低龄化,要不成人化,娱乐化,不爱看磨脑子的书。

  二、对策和建议

  1、了解孩子怕学语文,成绩不够理想的原因,对症下药。如

  ①有些同学天资聪颖,其它科目都很突出,但就是对语文不感兴趣,语文成绩不好的原因主要是没有引起足够的重视,自恃聪明,不够勤奋,要让孩子认识到在学习上,勤奋和意志才是最重要的,光靠聪明并不能成才,不端正态度还可能“聪明反被聪明误”,如果思想上转变过来了,成绩自然就上去了

  ②有些同学自觉性差,比较懒惰,拖拖拉拉,常常依赖家长和老师的督促,放一放,就降一降,抓一抓,就上一上,这种同学就需要家长加大检查监督的力度

  ③还有些同学纯粹就是因为学习方法不好,学习完了也不及时巩固,作业敷衍了事,如学完课文也不抄生字词,学完古诗词,也不去背诵默写,要不作业就偷工减料,虎头蛇尾,字也写得马虎潦草,作文拼凑字数有时干脆就不交

  ④也有同学是学习习惯不好,效率不高,比如做作业时三心二意,一有点动静就东张西望,要不就听MP3,要么一边看书边嗑瓜子要么就边嚼口香糖,还有看上去在做作业心里去一边想着看电视。

  ⑤也有可能是对老师的教法不大适应,或不喜欢老师而不爱学语文。

  当然,原因可能是千差万别的。

  2、那么作为家长,到底应该如何做呢?

  ①经常检查孩子的作业,让孩子养成当日事当日毕的好习惯:

  A、检查时侧重从写好每个字开始,字写得认真,表明孩子的心不浮躁,能静下心来学习,B、从批阅日期上看时效性,根据孩子学习的进度,查孩子有没有缺交作业,偷工减料,虎头蛇尾。

  ②督促孩子积累古诗词和文言文通过背诵,默写,翻译等方式考察孩子有没有及时巩固和复习。

  ③指导孩子有选择地进行课外阅读,推荐好的书报杂志给孩子阅读,比如:文学名著,《读者》、《意林》、作文通讯,课堂内外,课堂内外。创新作文,《读写月报》《作文与考试》等,并可以和孩子交流观后感受,指导孩子作摘抄,写读书笔记,杜甫曾经说过“读书破万卷,下笔如有神”,古语也云“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”可见广泛的阅读对写作的促进作用。

  ④鼓励孩子写日记,一个月至少阅读孩子一篇作文这样坚持下去不仅可以锻炼孩子的.文笔,而且可以借此了解孩子的思想,沟通情感。

  ⑤规范孩子双休日看电视和上网的行为,可以选择或者陪同孩子看些有益身心健康的电视节目:如CCTV10的《百家讲坛》每天下午12:45开始、一鸣论道,今日说法,道德观察,《走进科学》,包括一些特别有教育意义的节目:如新春诗会、《感动中国》、《315晚会》等,并相机交流观后感

  ⑥有条件的话节假日多带孩子一同去户外散步,上街购物,去公园赏景,或者出去旅游参观,拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,可见生活才是写作取之不尽的源泉。生活有多广阔,语文就有多广阔,要摒弃狭隘的语文观,让孩子多亲近大自然,多阅读课外书,多与现实生活亲密接触……

毕业班家长发言稿7

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先,请允许我代表毕业班的全体老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢大家从百忙之中抽出宝贵时间来参加我们的会议,感谢大家对我们学生的重视与关爱,感谢大家对老师工作的理解与支持。

  九年级是孩子初中学习的冲刺阶段,其重要性我们心知肚明。回顾刚刚过去的一学期,所有的`毕业班老师倍加努力,都以“五心”标准要求自己,做到专心备课,用心上课,细心改作,精心讲评,耐心辅导。因此,课余时间在办公室、教室里、走廊上、操场上更多地看到老师与学生在一起,我们或在辅导学生,或在沟通思想,或在陪同锻炼。老师们在工作上付出了大量的心血,牺牲了不少的时间。大家都把家里的事丢给家里人,苦了家人,特别是可怜了自己的孩子。早上孩子醒来,妈妈(或者爸爸)已经出门了;晚上等啊等,等到睡去了妈妈(或者爸爸)还没到家,就连双休日也不能好好地陪在身边。

  家长朋友们,辛苦我们不怕,但我们担心放假,担心放假回来时老师之前的辛苦付之东流,所以在这里我代表我们老师恳请各位家长配合老师的工作,做“三型”级的好家长。

  第一、做一个榜样型的家长。家长是孩子的第一任老师,父母榜样的力量是潜移默化的,而且是巨大的。希望家长给孩子营造一个舒适和谐的学习环境,配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观;继续用自己的良好行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,使其进步。

  第二、做一个督促型家长,经常检查孩子的学习及作业情况。挤点时间陪着孩子学习,检查孩子的作业,无力指导的,看对错,看是否改正,或者让孩子记录下自己的问题,然后请教老师或他人;睡前督促收拾好作业,早上起来督促早读。强化孩子在家的学习习惯。

  第三、做一个细心型家长。孩子的喜怒哀乐常常表现在脸上、行为上,家长要随时注意自己孩子的变化,正确引导,及时阻止不良的苗头出现。关注孩子上网情况,杜绝观看不良网页和沉迷于上网的情况发生。关心孩子的交友状况,制止与一些不正当人士的交往。

  各位家长,我们的目标和任务是一致的,希望我们的工作能得到各位家长的继续支持,愿我们多多联系、多多交流、多多配合,在你们、我们和孩子们的共同努力下,把他们培养成品质优良,勤奋刻苦,不断进步的年轻一代。

  最后,祝大家新年快乐,身体健康,事事如意!

  谢谢大家!

毕业班家长发言稿8

亲爱的家长朋友们:

  大家好!

  首先,我代表xx级1班的全体老师,对您在百忙之中参加我们的家长表示热烈的欢迎和衷心地感谢!时光如水,转眼间,我们的孩子已经在这里生活了四年,再过几个月,他们将离开这里,步入高一级的学府,作为他们的老师,我又欣慰又百感交集。

  首先,我要感谢在坐的各位家长,你们把一群活泼可爱的孩子送到我的手里,在和他们朝夕相处的四年时光里,我发现他们每个人身上都有值得我欣赏的.闪光点。聪明大方,能够独挡一面的班长穆亚迪,浑身正能量,勇于担当的副班长穆绪鹏,聪慧有灵气的魏巍,饱读诗书,见多识广的李俊强,正直大气的赵蕾蕾,聪明质朴的巴连涛、尹秀壮,乖巧懂事的李洋洋、郭嘉琪、王亚菲、高晶,书生气十足的杨英远,文才卓越的王雨欣等等。他们品学兼优,不仅是同学们的学习榜样,也是我们老师家长的骄傲。那么

  其次鼓励的力量胜过辅导班。

  一个微笑或者一句鼓励的话能让孩子信心十足。记得美国心理学家威普·詹姆斯有句名言,“人性最深刻的原则就是希望别人对自己赏识”。教育家马卡连柯也说过“教育孩子最好的方法是鼓励他们的好行为,用放大镜寻找他们的闪光点”。鼓励可以给你知难而进的勇气,可以在你失败中总结经验获得成功。就拿我们昭屹为例,月考前的一次物理考试不理想,甚至比较差,他告诉我说妈妈,我特别担心方老师会批评我。第二天放学回家,他一脸的欣喜,告诉我说,“妈妈,天大的好事,今天物理课上,你猜怎么样?没想到方老师还是面带微笑走到我跟前说:‘昭屹呀,没关系,我觉得你的提升空间还是很大的,加油哦!’妈妈,我决心从今天开始,一定要学好科学,不让方老师失望。”没想到这次期中考试昭屹物理拿到了满分。方老师又屡次在班级表扬她,鼓励她,给她自信。后来昭屹悄悄的告诉我,妈妈我发现我也能轻松学好科学了,慢慢的爱上了科学。可见鼓励的力量是多么伟大!

  今天在这里我还想对孩子们说,不管将来你们会做什么,走多远,在人生的道路上,父母总会在你们身边,用支持的目光温暖你们,父母永远是你们最知心的朋友。你们永远是这个世界上最贫穷的富翁,最无知的智者。因为你们拥有健康、年轻、聪明,可以不断地学习、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。最后,我相信,在老师和家长的共同努力下,我们901班的全体同学在初三不到半年的时间里,一定会努力拼搏,不负梦想,不负青春,不负家长和老师的期望,不负三年的寒窗苦读,以优异的成绩迈入自己理想的学府。创造出属于自己的辉煌!谢谢大家!

毕业班家长发言稿9

尊敬的各位家长:

  你们好!

  你们有的从很远的地方匆匆赶来,有的刚放下手头的工作,在百忙之中抽出时间,来参加我们学校召开的毕业班家长会,在此,我谨代表我班37名学生和全体任课教师,对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!一年一度的中考又快要进行了,但是对于在座各位的每一个孩子来说中考只有一次。由于孩子们没有亲身经历过中考,再加上对自己的认识不够,不自信等,所以一些同学觉得自己有些焦虑,甚至于恐慌,为此家长应该懂得一些缓解孩子心理压力和调整过度焦虑的方法,下面谈几点建议,希望对家长们有所帮助。

  考试焦虑与考试密切相关,它常常随着考试的结束而迅速消失,因而应优先考虑在不影响正常学习的情况下减压。减轻压力需要教师和家长对学生的学习能力、自觉性和心理承受能力有一个恰当的估计。要恰当地估计孩子的能力,降低过高的学习目标,重视孩子的学习过程而不要太计较考试结果。

  我们的孩子正处于人生的关键期,青春期的他们需要的是理解与交流,而不仅仅是物质上的满足。我想我们家长在忙于生活,生意和工作的同时,能否在这短暂的两个月里抽出时间来经常和孩子谈谈心,了解一下他们的想法,关心他们目前的学习过程,经常鼓励他们。有时候,家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响。比如,某次考试考差了,他自己心理已经很难受了,假如我们再骂他/她,吵他或威胁他(如:中考要是考不上高中,就不让你读了等等),他/她的心理负担就越来越重。对学习可能会产生恐慌而失去信心。相反,假如我们心平气和地帮助他分析考差的原因,鼓励他不要因一次的失败就失去信心,只要继续努力,下一次就一定考好。我想正面的鼓励和赏识是促使孩子成功的有效途径。

  一、目前家长应注意的问题:

  1、家长不要对孩子有过分的期待或埋怨,要多分关注与鼓励。

  2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。中考迎考期间,一定要保证家里有个平和愉悦的气氛。各家有各家的矛盾,这本来没有什么奇怪的。但是在中考期间,父母间的矛盾再大也要暂时休战。不要为逞一时之意气,干扰了孩子的应考情绪。

  3、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。

  4、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。

  5、多关注孩子的`心理健康,多与学生交朋友,了解他们的心理想法。

  6、请家长控制孩子的零花钱。

  7、加强安全意思,确保孩子的平安。

  二、学生现状

  1、绝大部分学生勤奋守纪,热爱学习,没有特别顽劣的学生。

  2、学生做人比较文明,见到老师主动问好。没有品质恶劣顶撞老师的学生。

  3、学生班级荣誉感强,劳动自觉积极。每次大扫除时,大家都不怕苦,不怕累,没人偷懒。

  4、学生个性鲜明,心理健康,友善团结。本期以来,没有骂人打架,班级里充满着大家庭的亲情氛围。

  但是,面对毕业和升学,我们将面临着巨大的压力和挑战。因为我们清楚地看到了学生们的不足。

  1、部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。基础差,他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。

  2、学习自觉性较差,极容易分心,也极容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师在,就学一会儿,没老师在,就讲小话去了,就疯去了。老师如果不加以督促,学习任务就落实不了。

  3、学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。有些学生上课不认真,课后显得很刻苦,那也是事倍功半的做法。

  4、一些学生偏科现象严重,我把他们叫做严重残疾。理科考90多分或者100分,文科却不及格。感兴趣的科目就用功,不感兴趣的科目就随波逐流,甚至自暴自弃。

  5、还有一些学生学习时间严重不足。俗话说:月光+星光+考试=成才,所谓孤灯黄卷,家长应该明白其中的意思。有人说世界上最艰巨的工作就是学习,这也是不无道理的。可有些学生因为缺乏明确目标,在学校没有有效地利用时间,在家里又不愿意看书复习,知识得不到巩固,困难越来越多。

  三、后期打算

  1、坚持成才先成人的观点。我在他们进校时就教给学生们一句话:“无德的人是毒品,无才的人是次品,无健康的人是废品。”德,排在第一位。下段时间,我会一如既往地抓学生道德素养教育,帮学生树立孝顺父母,尊敬师长,关爱弱者,贡献社会的人生准则,要求学生做正直善良文明诚信扶危济困的人,绝不危害班级危害家庭危害国家!

  2、进一步整顿班纪,杜绝上课开小差讲闲话吃零食等不良习惯,提高课堂效率,提高整体成绩。

  3、强化学生珍惜时间的意识。早晨5点45不到校的为迟到,有惩罚。我早、中、晚坚持蹲班,督促学生完成作业或看书复习。形成浓厚的学风和文明的班风。

  4、严格执行班规,

  家长朋友们,让你们的子女,我们的学生先成人再成才,最终走向成功,是我们共同的目标。让他们成为全面发展的一代新人,是我们一致的追求。有鉴于此,我特向家长朋友们提出以下几点希望:

  1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,你们对他们是理解和尊重的。

  2、多关心子女的生活。对孩子不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。

  3、在孩子心中树立榜样。俗话说:“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。

  4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  5、监督孩子在家晚上好一节晚自习,规定孩子上网时间。星期一到星期五一般不准上网,双休日适当安排。不管死,也不放纵。

  四、升学指导

  家长们,孩子是你们心灵的寄托,是你们生命的延续,同时也是祖国的未来,学校的希望!有人说,把平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了。我们正是在做这样的平凡工作,我们也在100遍、1000遍甚至更多遍地做。我想,有我们坚持不懈的努力,有广大家长朋友的信任和支持,有学校领导一班人的运筹策划,我们一定能把这一届毕业班带好!

  让我们共同期待今年的六月!那将会是一个辉煌的收获季节!我的汇报完了,谢谢!也欢迎城乡优秀学生就读平中!

毕业班家长发言稿10

各位家长、小朋友们:

  大家上午好!今天我们在这里隆重召开大班毕业典礼,为可爱的孩子们三年的幼儿园生活画一个圆满的句号。离别的钟声即将响起,作为老师我们内心有太多说不出的高兴与不舍。为了孩子们即将成为一名小学生而高兴,为了孩子们即将离开我们而依依不舍。三年的集体生活,不仅使孩子们在各方面得到发展,更使孩子们与老师建立了纯真的感情。我们一起学习,一起游戏。作为老师,我们有这么多的小精灵陪伴,我们拥有,我们幸福!

  清楚地记得三年前,你们离开父母,第一次来到这里,惊恐的脸上分明写着对老师的怀疑,当我轻轻接过你们的小手,告诉你们幼儿园是你们的家,老师就是你们的妈妈,你们哭着不接受我这个妈妈,你们哭着鼻子把玩具扔了满地......慢慢地你们自觉不自觉地就唱起了“幼儿园象我家,老师爱我我爱她”,慢慢地你们都争着第一个来到幼儿园,慢慢地你们来园时再三叮嘱父母“晚点来接我,让我和老师小朋友们多玩一会”在不知不觉中,我们成了难舍难分的`好朋友。

  最近,你们越来越懂事了,上课时,眼睛一刻也不离开老师,排练时不怕苦不怕累,休息时你们围在我的身边说着悄悄话。

  三年来你们带给我多少的欢声笑语,三年来你们给了我多少的感动和欣慰,此刻你们将要离开这里,我只有默默的祝福你们——我的宝贝:愿你们是小鸟从这里起飞,愿你们是小船从这里,愿你们是骏马在这里奋蹄......

  再见了,我亲爱的宝贝!

毕业班家长发言稿11

尊敬的老师,亲爱的叔叔、阿姨:

  大家晚上好!

  我是六(6)班的 **。今天晚上,我很荣幸能成为这次家长会的学生代表站在这里发言,感谢老师们对我的信任!在此,我代表全班同学欢迎你们来参加六(6)班毕业前的最后一次家长会。

  六年的时光,弹指一挥间,再有五十天左右,我们就将告别小学生活了,在小学的六年中,在老师们含辛茹苦地教导和家长们地悉心呵护下,我们脱去了童年的稚气,收获了知识,学会了自信、提高了素质……6年的学习,6年的成长中,我们收获了很多很多。

  下面我将向你们汇报一下进入六年级以来,我们全班同学是怎样在老师的指导下,向着我们的学习目标努力的。

  先来说说我们的班主任何老师,她同时也是我们的语文老师,我们非常尊敬她,这源于老师对待学生那认真负责的态度,更源于老师对教育教学工作的勤勉与细心。每天早上,何老师总是早早来到教室,鼓励我们自觉地多读书。有时我都还没到,何老师就已经在讲台上了。何老师来的时候,一般是在走廊上慢慢走,一边走一边看我们的课桌摆得怎么样,如果摆得好,她就会表扬摆课桌的两位同学。进教室以后,她会坐下仔细观察,看哪些同学懂得自觉看书,自觉读书,然后再在黑板上写自觉看书的同学的名字及时表扬。我觉得,何老师的这种“不出声”的方法很有效。你看,这个同学看见了黑板上没有他的名字,心中不甘心,便也拿出课外书津津有味地看起来。在何老师的鼓励下,很多同学早上早早就来到教室自觉读书了,在班里形成了一股浓厚的学习气氛。正式开始早读了。读语文的时候,何老师一般大部分时间都在教室里,听同学们读书。如果她发现哪个同学没有开口读书的话,都会及时提醒他:“我站在你旁边还没听到到你的声音呢。”何老师还经常说:“读书时身子要坐直,双手把书捧好,放开声来读,这样你就能把书里的东西记到脑子里面了。”如果我们读得响亮、有精神,又整齐,何老师就会很开心地表扬我们:“你们读得太好了,我越听越想听了,希望以后都用这样的状态去读书,这样会收获很多的。”语文课上,何老师总是很认真地给我们讲课,一丝不苟。要是她发现哪个同学上课分心了,便及时地、婉转地提醒同学用心听课。

  何老师不仅在语文课关注我们,在其他课也关注我们。英语课下课后,何老师就会问梁老师上英语课的情况。如果我们表现的不好,何老师都会及时教育我们,并要求我们改正。星期五的班队课,何老师一般都是盘点这一周的进步与不足,以便我们下一周做得更好,进步更大。

  还有一点我必须要提的是,何老师不仅仅是我们的班主任和语文老师,还是我们的心灵导师,不只是教书,更注重育人,在培养学生的素质上也费尽了心思,付出了许多时间与精力。何老师经常教育我们说:“做人做事要有责任感!要有一颗感恩之心,只有有责任感、有感恩之心的人,才能把一切事情做好。”平时,何老师总是很细心地观察同学们在学习和生活中的表现,根据同学们的具体表现,适时加以引导,及时地提醒,循循善诱,因此,很多同学目前已养成了有礼貌、讲卫生、守纪律等良好习惯,大多数同学都能认真听课,按时完成作业。课余时间,多数同学积极主动博览群书,开阔了视野,增长了见识。就是在六年级这个青春早期,很多同学们也过渡得比较自然,没有像往届一些六年级同学那样思想波动大、浮躁茫然,也没有歪风邪气、没有人留奇特的发型,穿奇装异服,也没有男女同学交往反常的现象。

  何老师在班级管理中,注意培养班干,成立学习小组,让班干管理班级,让学习好的同学帮助学习落后的同学,在小组与小组之间展开竞争活动,形成良好的学习氛围。何老师不仅用良好的教学方法,、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优质的教育,而且对我们的生活和思想状况也十分关心,给了我们无微不至的关怀和教育。这一切都使得我们六6班的同学在德智体各方面日益进步。

  说到廖老师,他是我们进入六年级以来的数学老师,我为我们六年6班的同学能在毕业前这关键的一年里遇上这样出色的教师而感到无比的幸运!说起廖老师,我不禁想起课前,廖老师经常面带微笑走进教室,这笑容让同学们更加提起了对上课的精神。廖老师的每一节课,同学们举起的手可以说随处而见。廖老师平时待我们很宽厚,生气冲动是很少的事,当某个同学做不好的时候,廖老师的批评从来都是用“黑色幽默”,每次老师批评同学,我们每个人包括老师和被批评的同学都会笑,在笑声中,犯错的同学认识到了错误,决心改正;笑声中,其他同学提高了警惕性,不再犯同样的错误;笑声中,我还看到了老师对那位同学知错就改的肯定,对我们不再出现同样错误的信心。在批评中都有愉快,融融恰恰,在这种祥和的气氛中,我们和老师一起在数学的海洋里快乐的遨游着。

  廖老师上课生动,也是他的一大特点。他总是把一些重难点、难理解的题目和我们现实生活中比较贴近的事情结合起来,理解能力比较强的同学一下子就可以明白,理解能力差一点的同学只要稍微提醒一下,也可以立刻明白。有时候他没有教具的情况下,廖老师还用教室里一些现成的工具——垃圾桶。说到这里,叔叔阿姨们可能都笑了,可是不要小看这垃圾桶,就是靠这个垃圾桶,我们和老师一起解决了许多难题。

  再说说我们的miss梁,从三年级开始,梁老师就开始担任我们班的英语。到现在已经将近有四年了。一路走来,miss梁给我们的感觉是一个十分严厉的老师。俗话说得好:严师出高徒。正是因为有了像梁老师这样严格的老师,才让我们班的'英语成绩年年排名前茅,

  各位叔叔、阿姨们,听了我介绍到这里,你们是否放心了?有这样的好老师教育你们的子女,你们一定也感到欣慰吧。他们优秀的品质和良好的教育教学方法将成为我们今后人生道路上的指路明灯。让我代表全班同学向老师深情地说一声:“老师,谢谢你们!”

  各位叔叔、阿姨们,在老师们的严格要求和悉心教育下,我们班整体面貌良好,同学们明确了学习目标,学习的热情逐渐高涨。目前,整个班班风良好,学风深厚,得到学校领导和老师较高的评价。在每个学期的期中和期末教学检测中,我们班的语、数、英三科统考科目的成绩都在年级的前茅、甚至XX区的前茅。今年的4月底,我们班还被评为XX区优秀班级。当然,这些成绩的取得也和我们在座的各位叔叔、阿姨们的关心与支持是分不开的,在此,请允许我让我代表全班同学向老师深情地说一声:“谢谢你们!”

  各位叔叔、阿姨们,再过不久,我们将迎来人生第一次考验:XX区统一的小学毕业测试。那也是我们告别童年走向青少年的转折点。我相信,有你们的关心、理解和支持,老师们会更加投入地工作;有你们的关心和鼓励,我们会更加刻苦努力。让我们一起期待着辛勤耕耘后的收获吧!

  我的发言就到这,谢谢名位叔叔、阿姨!

毕业班家长发言稿12

尊敬的各位家长:

  你们好!今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,来参加我校组织召开的毕业班家长会,我谨代表学校对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!借此机会,我们加强联系,共同探讨教育,促进孩子全面发展和健康成长。今天,正好距离中招考试还有三个月92天,今天的主题和中心就是要树立信心、家校协作,全力冲刺,铸就辉煌。理解沟通育英才,携手同心赢中考。为此我想交个以下几点:

  (一)毕业班工作的重要性。

  毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。九年级这一学期,是十分关键的一期,也是十分紧张的一期。要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。时间紧,任务重,学校、教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。特别是我们在座的各位家长,都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。加上青春期的学生处于学习压力最大的阶段,所以家校合作,教育方式方法显得格外重要。

  (二)我校对毕业班工作十分重视。

  我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作,老师们也是特别的尽责。班主任,到各科任老师无一不是精英佼佼者。我们每天早晨 7 点半老师就来班里辅导,下午还安排了两节辅导课,晚上还有晚自习。在学校各方面条件还很差的情况下,我们全体教师勇于奉献,奋力拼搏,这是我们能取得中考优异成绩的基础。今年,为加强毕业班工作,学校又制定了一系列的考核制度,常规管理制度,制定了各班、各科的教学目标,这一切都指向一个目标,向中考要成绩。也期望得到家长们的理解支持,不让学校教育和家庭教育5+2=0。

  (三)本届毕业班的情况分析。

  按往届毕业班取得好成绩的经验,就是我们要抓得早,抓得实。与附近的`学校比,特别是和成绵地区中学相比,我们的大部分学生基础不扎实,我们要想取得好的成绩,就必须付出更多的心血。其他学校的上课时间、辅导时间都在想方设法增加,甚至周末也在上课。我们没有这样的条件,更要精诚配合,擅长抓紧时间,提高效率复习效率。

  本班的语文成绩情况:上期整体成绩水平有所下滑,单科优良生与总分优良生不匹配。即优生存在偏科现象。

  我们的差距:投入少,从小学就开始上各种各样的辅导班(包括假期),家长舍得投资,学生习惯养成的好;资料少,每年买资料的钱不会少于二三百,人均手里有三四套资料;基础差,偏科现象严重;环境差,家庭环境不利于学生学习,家长大多无力辅导,放任自流。以前我们从未要求学生用教辅资料,本期我所任语文科目要购一本复习资料,估计有些科也有相应要求,请大家支持了解。

  一班问题:学习效率不高,时间没有安排好。

  三班问题:课堂效率有待提高,精神状态不佳,紧迫意识不强,斗志不高。

  优势:学校尽量创造条件,多方搜集资料,老师肯吃苦,全力投入,精心辅导。请家长们在课外多与老师沟通,加强课外、周末督促。

  (五)对家长的期望和要求。

  1 、多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通,及时了解他们的心理动向,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝不正当的游戏与活动(例早恋、沉迷于聊天游戏)。

  2 、合理安排好课余学习。进入九年级了,学习任务较重,学生在家期间,要加强对他们的管理,要让他们在家做作业或复习,不要随意到外面玩耍、长时间看电视手机,影响学习。比如排一个作息和学习时间表,严格执行,形成规律。

  3 、在孩子心中树立榜样。俗话说:“家长是孩子最好的老师”。希望少打一点牌、麻将,坐在孩子的旁边聊聊天,陪孩子做作业,当一个好家长。

  4 、多与学校、老师联系。要经常向班主任和任课老师了解孩子的在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  5 、要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,也是为了我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持。如我们的老师有时请家长到校,有的家长不理解;

  6 、加强对孩子的安全教育和管理。行为习惯文明礼仪坚决不能有任何松懈,注意子女的交往与安全,杜绝手机、游戏、抽烟、喝酒等不良行为。

  7 、认真考虑学生的前途,准确给自己的孩子合理的目标定位。认真分析学生的学习情况,能够考高中第一批的,决不考第二批,尽全力考高中,或更好的高中。学习成绩不太好的,选择上中专,技校,将来有一技之长,也有可能上大学,千万不能不切实际地目标。成绩特别差,厌学情绪严重,抱着混个毕业证的学生,家长要转变观念,摸清学生思想动向,与其成天睡觉生事,不如帮他们明确方向,或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习,对他们好处更大。

  8、关注家庭教育公众号“崇照教育”,学习先进家庭教育理念,指导自己的家庭教育。

  最后,我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本届毕业班工作搞好,让我们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。谢谢大家!

毕业班家长发言稿13

尊敬的各位家长:

  大家好!首先请允许我们代表学校和六年级全体老师,感谢各位对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个毕业班学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

  对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:"五加二等于零。"什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。是啊,多少家电子游戏厅,多少家网吧,多少台球室,多少家麻将馆,还有不少负面的东西。作为家长学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,希望能对各位有所帮助。

  一、学校对六年级毕业班工作高度重视

  目前,我校全校共有4个班,224名学生,每个班人数都在50多左右。大家众所周知的在上学期的抽考中我们学校的成绩有了明显的进步,语文、数学仅差总积分居学区校第一。这充分说明我们学校在刘校长的带领下,教学质量有了明显提高。

  我校在开学工作十分繁忙的情况下,多次召开校委会研究毕业班工作;

  刘校长旗帜鲜明地提出:"质量就是生命。我们必须理直气壮抓教育质量"的口号,学校对毕业班教师的安排也颇费心机,包括教科室主任刘琪,县骨干教师朱玉红,担任六年级数学,达到每班一名数学老师;张礼英老师也被从幼儿园抽回来全身心地投入六年级的英语教学,我们四位语文老师也会倾其所能教育好学生。相信您的孩子无论跟哪位老师学习都不会令您失望的。

  二、毕业班学生的基本情况

  上期的期末考试中,我们毕业班考得还算可以,可那只是在我们镇,如果与全县相比,我们的孩子又是什么样的水平?那还要看这学期的努力。

  我和张晓静老师是看着这一届学生成长的。2百多名学生有三分之一来自培智班,这些孩子或多或少存在一些学习上的困难,有百分之六来五改六留下来的,他们年龄较大,学到了不少不良习惯如欺负弱小、吸烟等;有四分之一来自其他合并学校;有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现……这一系列的因素导致我们这届学生需要加大力度进行综合素质的开发,平时成绩优异的我们希望他更优异,考上自己所期望的中学,平时学习有困难的家长更应该重视,舍得花一点钱让孩子在学习上自信些,通过一学期的努力养成良好的习惯,有可能改变它的一生,人家常说舍得舍得,有舍就有得,你失去的是百十元钱可却得到了一个身心健康的孩子,值!

  今年我们县对小学毕业班将进行统一命题,统一考试,单人单桌,两人监考,统一阅卷评分,这些新的要求,无疑对老师学生、家长都是一个十分严峻的挑战。

  四、成功家教与失败家教的启示

  不少家长在与教师的交流中,几乎都会说,我们孩子最听教师的,其实各位家长有没有深入的思考,孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢?因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法,下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题:

  1、著名教育家陶行知先生曾说:"千学万学学做真人。"做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为"有用"的人,在知识技能上颇费心机,而忽视了对孩子品质性格的`培养,结果造成终身的悔恨。所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。

  2、注重全面素质培养,让孩子身心健康发展。

  孩子像小树,生长中既要水分,也要土壤、阳光和养育。面对知识经济的挑战,知识技能固然重要,但健康的心理,强健的体魄也非常重要。我有一位小学同学,从小学到高中都是班长、三好学生,真的非常优秀,可是在高考时,他突然生病,结果全班中只有她没有考上大学,她忧愁过度,至今像个傻子一样,没有结婚,饮食起居都要父母照顾。她之所以这样,都是因为她一切太顺利了,面对突然的打击便承受不了。所以我们的家长要为孩子们创设一些条件,让孩子们承受挫折,使孩子们身心健康发展。

  3、粗暴施教,最容易使孩子心灵受摧残。

  我们的家长都信奉"黄荆棍棍出好人"的落后思想。对孩子的错误不是循循善诱,而是拳脚相待。这样会有两种后果,一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理,二是在孩子心灵深入播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜,种豆得豆,这种子在一定的情况下爆发,产生的后果是毁灭性的、灾难性的。贵州安顺 20xx年夏天发生了一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理,母亲是安顺市教委的干部,他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。可是,两姊妹中考失利被父母罚跪,这两姊妹用"毒鼠强"毒死父母,造成家破人亡,震惊全国的惨剧。所以我们的父母对孩子一定要晓之以理,动之以情,持之以恒,定会收到好的效果。

  4、有爱无教终害子。

  各位家长,种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说"娇纵如杀子",如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了"四二一"综合症,奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说"再苦不能苦孩子",但逐渐富裕起来的人们也要深思,"再富不能宠孩子。"这句话值得我们作父母的深思。

  计划帮助他们改正缺点。)

  3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。

  4、多读健康有益的课外书。

  5、正确看待孩子的分数。

  以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。

毕业班家长发言稿14

尊敬的家长同志们:

  你们好!今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会,我谨代表三渡小学的全体教职工对你们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

  各位家长,今天我们之所以召开毕业班家长会的中心目的只有一个,那就是怎样在短短的一个多月的时间里使毕业班学生的成绩得以更好的提高。不用我说,我们在座的大家心里都知道,我们的孩子成绩不是很好,这也是咱们最关心、最担心、最头疼的一件事,我知道在座的各位家长几年来也没少和老师和学校探讨过,到底问题出在那里呢?我们可能会想是学校的问题,是老师的问题,是孩子的问题,还是我们家长的问题。等等……但我想,不管是什么原因致使我们的成绩到现在这样都已经不重要了,再多的抱怨,再多的不理解都无济于事,那都已成为过去,历史不能重演,事实已经摆在了我们面前。所以我认为今天我们坐在一起,就是要好好的研究一下,在接下来的时间里我们如何使孩子的成绩得到提高,有人可能会认为,现在说什么也晚了,我不那么认为,我认为亡羊补牢为时不晚,我们都不要灰心,不要气馁。在接下来一个月的时间里,只要我们学校、老师、家长齐心协力,同抓共管,把心思都放在如何帮助孩子提高学习成绩上来,我想,只要我们坚持住,我们会得到可喜的回报的。

  各位家长,今天我主要要和大家讲两点,第一点:就是这半年我校将对毕业班如何去管,如何去抓,也就是我们的具体做法,和大家说一说。毕业班工作的重要性想必各位家长也都十分的清楚。小学六年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,上自教育局、中心校领导,下至学校、教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。目前,从教学进度上来看,目前,语文、数学、综合科(思品和科学)四门主要课已基本结束新课教学,开始进入第一轮的复习阶段,进入系统复习。因此,本学期我们将把主要精力放在考试科目上,其他科目会有所放松,原则上这是不允许的,但为了提高成绩我们必须这么做。本学期,我校特成立了毕业班工作领导小组,由校长、主任主抓毕业班教育教学管理工作,并在毕业班的教师配备上作了调整,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的陈老师和新的理论知识功底较强的肖老师来承担毕业班的教学工作,就不多说,目的也都明白。本学期我们还将加强过程管理,经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况,通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学情况、学生的学习情况,进而找出不足,加以完善。再就是学生素质参差不齐,学习成绩有好有差,学习习惯有优有劣,大部分学生低子薄、基础差,因此本学期我们将充分利用早晨晨读时间、放学后时间加强对学生的辅导,这样可能会加重学生的课业负担,这一点还请各位家长多多理解,多多支持。其他具体工作和细节问题我就不多说了,班主任和课任老师会和你们沟通的。

  各位家长,一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所用所需,合理的安排他们衣食行,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的'一代新人,是我们共同的追求。鉴于此,第二点特向家长同志们提出以下几点希望:

  1、希望我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

  2、希望您多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。

  3、希望您多关心子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动。

  4、希望您在孩子心中树立榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。

  5、希望您多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  6、希望您要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。

  7、希望您要注重孩子的习惯养成教育,实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

  8、安全隐患无处不在,它时刻威胁着我们每一个学生的生命健康!因此,加强安全教育,树立安全意识,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力,不仅是学校安全工作的需要,也是全面提高学生综合素质的基本要求,更是我们每位教职工和每位监护人——家长义不容辞的义务!希望各位家长加强对孩子的安全教育和管理,提高学生安全意识和防范能力,及时发现和排除不安全隐患,防止各类安全事故的发生,做到居安思危,增强忧患意识。

  各位家长:你们的孩子就是我们的孩子,或许对我们来说是百分之一,而对你们来说是百分之百,我们将以百分之百的努力来教育我们的学生,也请你以百分之百的努力来关爱他们,孩子是我们的未来是我们的希望,我们决不放弃一个,即使成绩再差的学生,他们也有闪光的一面,他们也有他们的长处,不要看到他们一时成绩不够理想而灰心,你家长灰心那我们的孩子怎么办?要相信我们的孩子会成功。

  各位家长,离毕业考试时间只有一个多月了,在这一关健时刻,我们都责无旁贷,我希望各位家长加强与子女的任课老师、班主任的联系,及时沟通信息,双方步调一致,通力协作,对孩子该表扬的就表扬,该提醒的就提醒,该批评时就批评,形成家庭与学校教育的合力,让孩子们在小学阶段打下扎实的基础,形成良好的习惯,具备一定的学习能力,为他们接受继续教育,为他们人生的发展奠定坚实的基础。

  梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出。相信由我们教师、家长、学生三方的努力,我们的孩子一定能在毕业考试中取得理想的成绩,再次谢谢各位的光临。

毕业班家长发言稿15

尊敬的家长同志们:

  你们好!

  今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的会,我谨代表小学的全体教职工对你们表示最热烈的欢迎和衷心的!刚才,校长已经对学校的整体情况和学要的发展思路进行了讲解,这里不再赘述,主要讲以下几点:

  一、毕业班工作的重要性毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。小学六年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,上自县委县府、教育局领导,下至学校教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。

  二、我校对毕业班工作十分重视我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。首先,学校成立了毕业班工作领导小组,由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作,每班均配有一名联系领导,具体抓好各班工作的协调和领导。其次,学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担六年级教学工作,语文、数学教师均是教单班,减轻了教师的工作负担。第三,我们加强了过程管理,经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况,通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学情况、学生的学习情况。第四,我们每天中午安排了一节辅导课,免费为学生进行作业辅导。可以说,毕业班工作学校是作为教育教学重点工作在抓。所以上一届毕业生(即今年春期毕业生)在县统一组织的'小学毕业考试中,我校虽然面临学生低子薄、基础差的巨大压力,但通过学校领导、全体教师、全体学生和家长的共同努力,取得了片区第一名的好成绩。

  三、本届毕业班面临的困难与压力上一届毕业班取得好成绩,完全是我们抓得早,抓得实的结果。从前年开始,教育局就对毕业班进行全县性的统考,并在片区拉通排名次。现在,各乡镇学校都十分重视了,况且,他们有很大的优势:那就是几乎只是上语文数学两科!在这一年中,学生的语数成绩提高程度可想而知。而我们却不能这么做,因为我们既要考虑学生的学习质量,又要兼顾学生的全面发展,我们是严格按照国家规定开齐了课程,上足了课时,各学科课时互不挤占。另外,本届毕业生一部分是长坡合过来的学生,其余均为各个学校(多数是乡镇学校或村小学)转学过来的,学生素质参差不齐,学习成绩有好有差,学习习惯有优有劣,大部分学生低子薄、基础差,教师教学难度可想而知!所以,在别人你追我赶的情况下,我们要想取得好的成绩,就必须付出更多的心血。在座各位的子女户口多数是的几年入城的,来到城里,都想让子女接受优质的教育,升入理想的学校,dd中学无疑是各位心中理想的学校。但,根据往年的贯例,dd中学招生是根据入城先后进行录取(如:今年县府下达给dd中一年级新生名额为1000人,它将先招收今年小学毕业生中在dd镇出生入户的,然后依入城时间的先后顺序,录到第1000名学生为止),超过时间的就将参加dd举办的入学考试,依成绩高低确定收费的多少。显然,成绩好的,收钱越少,成绩差的,收钱越多。对成绩特别好的,还将不收议价。(也许,你的孩子通过这一年的努力,挣的钱比你辛辛苦苦工作一年挣的钱还多!)目前,dd中学的招生政策还不明朗,因为它是一个私人学校了,政府有些事还管不了它!听说,他们正在酝酿一项新的收生政策,即:为确保他的生源质量,一律凭考分录取。如果真是那样的话,即使你是土生土长的ddd镇居民,成绩考差了也上不了d中。

  四、对家长的期望和要求让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点希望:

  1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。

  2、多关心子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动。

  3、在孩子心中树立榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。

  4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  5、要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候恰恰会好心办坏事,我们的工作得不到个别家长的理解与支持。比如:我们老师有时留学生进行个别辅导,完全是出于责任心,为了你孩子的学习,而有的家长却认为老师是在为难学生。你说老师又有没有这个必要呢?再比如:由于上级规定,考虑安全因素,学校下午放学必须统一静校,不得留学生在校辅导或补课。我们才考虑在中午给毕业班学生安排一小时的辅导。这个辅导同样是免费的,老师也是没有任何报酬的。由于时间比较短,所以建议稍远的学生在学校伙食团就餐,这些工作都需要大家的理解与支持。大家可以算一算,按现在的物价,3元钱一餐,能赚你多少钱?我可以负责任的告诉大家:我们的伙食团绝对是公益性的,到目前为止,我们学校伙食团除去工人工资和水电气费外,几乎是没有盈利的。纯粹是为了方便老师和学生。最后,我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,力争把20xx级毕业班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的基础。谢谢大家!新晨:

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