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毕业演讲稿

时间:2024-07-12 10:10:01 毕业演讲稿 我要投稿

毕业演讲稿(优选)

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步,很多地方都会使用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的毕业演讲稿,希望对大家有所帮助。

毕业演讲稿(优选)

毕业演讲稿1

尊敬的校领导、全体老师、同学们:

  你们好!

  今天,我们05届学生即将离开我们深爱的校园,踏上新的人生征程,在这里,我首先代表05届全体毕业生向几年来为辛勤培育我们而付出艰辛劳动的母校所有领导和老师道一声谢:你们辛苦了!

  时光飞逝,转眼已是三年,三年的征途是光荣的荆棘路,带者梦想与期待,我们一路走来,此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。

  那是因为您,亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们睿智果断,是您给了我们优越的学习环境和展示自我的舞台,我们在教室里留下刻苦学习的身影,在球场上留下顽强拼搏的精神,在舞台上变换角色体味人生,我们沉浸在知识的海洋,醉心于同学间的欢声笑语,在您的怀抱中,我们心怀梦想,放飞梦想。

  那也是因为您,亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长,您的知识渊博,并毫无保留地传授给我们;您体贴入微,使校园生活充满家庭的温暖,您独特的个人魅力更是令我们折服,您的磨练与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹,您撑起一片灿烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量。世间的付出与索取大概莫过于此。让我们把最诚挚的谢意献给你们——敬爱的'老师。

  现在,我们即将走出校园,而1、2年级的学弟、学妹们还要在校园里继续奋斗,我们走过的路告诉我们:“机会垂青于有准备的人”所以,希望学弟、学妹们能珍惜生活中的点点滴滴,科学利用时间,多多积累,多多思考,紧握每一次帮助我们走向成功的机会。用心去让人生之花开的更加绚烂夺目。

  一份耕耘,一份收获,经过几年的拼搏付出,我们即将离开母校,踏如高中,我们全体毕业生一定会珍惜学习机会,抓住机遇,以母校为荣,努力拼搏,为自己,为母校争光。

  原母校的明天更加灿烂辉煌!

毕业演讲稿2

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们、朋友们:

  大家上午好!

  我是来自x届本科毕业生x。很荣幸,能够作为学生代表在这么难忘的场合上发言。我想辅导员让我做学生代表发言还是挺合适的,因为我的性别代表了男生,而我的姓名代表了女生。

  感谢辅导员老师!

  今天首先是个感恩的日子,而我需要感谢的人又尤其的多。感谢父母,对我的学习生涯十余年如一日的关切与鼓励;感谢尊敬的各位校领导、院领导,为提供更为优质的教学资源所付出的努力,在我们举办学生活动时给予的大力支持,此时此刻,我的脑海中依然清晰地记得你们的每一个温情的微笑;感谢敬爱的辅导员老师四年如一日辛苦的工作和亲切的关怀;感谢每一位可爱的老师,带领我们走进艺术的殿堂,感受百年x深厚的文化底蕴和不息变动、自由活泼的艺术气息,教会我们感知美,认识美,体悟美,创造美。是你们动情的课堂让我们在四年中牢记,除了学校漂亮的美女和丰富多彩的学生活动以外,更需要时刻关注专业课、文化课的学习;

  感谢四年来一直关心着我们生活起居的各位宿管阿姨、叔叔,每次下雨前,总会及时的帮我们收起晾晒的被子;感谢四年中遇到的诸位师兄师姐,在我的成长道路上所给予的莫大帮助;感谢我最亲爱的朋友们、同学们,四年以来,为了集体的荣誉,为了共同的理想,我们哭泣过,欢笑过,这都将成为我们人生中最美好的回忆;感谢低年级的学弟学妹们,为我们的大学生活注入了新鲜的活力,当学姐们渐渐离去,学妹们便成学长们重回母校的动力。在这个重要的时刻,我要郑重的道一声谢谢,四年大学,精彩皆因有你!

  当然,还要感谢我们的食堂,通过少放肉、少放油的方式帮助我们执行减肥计划,以及感谢舍友的不杀之恩。

  今天注定要成为众多人终生难忘的日子。四年前,怀揣着对艺术的崇高理想,来自天南海北的我们齐聚在大师云集的百年艺苑x。对于我而言,x是改变我人生轨迹的地方,高中时学习物理化学的我下定决心报考x,除了x出名的多大师、多美女之外,还有就是内心对真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在书中这样写道:艺术,应以洗心、修心为首要,把我们的心养的好一些,让这心灵流淌出来的,是自然而然、真与善融合一体的美。

  x不仅让我们学到了本领,更是净化了我们的心灵,提升了我们的艺术修养、文化修养,将我们培养成为对历史文化的传承、新文化的创造、新文明的.推动起着中流砥柱作用的人!自从来到这个世界,我就没打算活着回去,就让我们在人生最有激情、最有想法、最富有创造力的青年时期,通过智慧、努力与创新,让世界变得有所不同吧!

  不知不觉,四年就这样匆匆流逝,留下了数不清的记忆和深情的不舍。我们人生旅途中最重要的一站x的学生生涯即将成为往事,前方的路还很漫长,让我们始终牢记初入大学时的艺术追求与人生理想,谨记师长们的教诲,去勇敢、自信地迎接前方的挑战,昂首挺胸,坚定、优雅地继续前行的路程,在社会的大舞台上、在人生的下一个路途上谱写更为精彩的篇章!

  最后,祝母校x在新的百年征程中续写新的辉煌,祝各位领导和老师工作顺利,身体健康,祝亲爱的同学们顺利就业,前程似锦,有事没事多运动,最重要的一点,结婚时记得给大家发喜糖。谢谢大家!

毕业演讲稿3

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天是我们大学阶段的最后一次团聚,是我们向母校挥手告别的日子,也是我们各奔东西,或进一步深造或走上工作岗位,开启我们人生新征程的日子。在这个即将别离的时刻,能代表生命科学与技术学院20xx届全体毕业生在此发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表全体毕业生向辛勤培养了我们的各位领导、老师们表示最衷心的感谢,并致以最崇高的敬意!

  几年前,我们拎着简单的行李,怀揣同样的梦想,从全国各地相约在重庆文理学院。从此,我们便成了一家人,组成了一个团结、和谐的大家庭。从进入大学的那天起,这里便成了我们人生路上的第一个驿站;在老师们的'引领下,我们一起欢笑,一起打拼,一起见证了母校发展的一点一滴,也为我们的人生书写了浓墨重彩的一笔。

  然而,弹指一挥间,大学时光已经悄然结束了,我们又将背起行囊,开赴新的征程。有人说,大学是一个大熔炉,煅烧出了我们每个人与众不同的精彩人生。其实,虽然我们的母校不能跟一流的大学相提并论,但它同样给了我们一个奋斗的驿站,一个公平的展示自我、锻炼自我的舞台,而我们正是这个平台上自由的舞者;虽然我们的老师们可能不是最优秀的,但是,他们恪尽职守、尽职尽责,尽着自己最大的努力培养教育了我们。在老师们孜孜不倦的教诲下,我们掌握了丰富的专业知识,锻炼了适应社会的能力,给了我们奋飞的翅膀。几年来,我们由当初的天真烂漫、懵懂无知,到今天成熟稳重、壮志满怀,因此,我们成长了。成长了,这便是我们在母校最大的收获。

  几年来,同学们之间结下了最纯真的友谊。有过争吵,有过欢笑,更有推心置腹的彻夜卧谈。过去,几乎每个人都说:“这时间过得好慢啊,怎么还不毕业啊?”那是因为我们总觉得毕业还遥遥无期;但是今天我们又说:没想到这么快就要走了……此刻,多了一丝伤感,那是因为我们方才明白了,“毕业”这两个字的分量和沉重。其实这一天终究会来的,只是我们欠缺了一点准备。几年间,我们有过收获的喜悦,也有失落的痛苦,但每个人在前进的道路上难免都会留下或多或少的遗憾。而这样的遗憾和思考,正是我们开始新的人生旅程的不懈动力和力量源泉。

  天下没有不散的宴席,在这各奔东西的别离时刻,我们不必悲伤,因为今天我们告别了一段纯真的青春记忆,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代。今天的离别,正是为了明天更好的团聚。暂时的离别并不意味着结束,而恰好是我们寻找新的驿站,开始我们精彩人生的新起点。

  请老师们放心,今后,我们一定牢记恩师们的谆谆教诲,牢记“进德修业,博文达理”的校训,恪守道德、学问、处世、行事之正,运用我们所掌握的专业技能,勤于实践、踏实做事,一步一个脚印书写我们与众不同的人生。为母校争光添彩,用我们的努力和成功来回报社会,回报母校。

  最后,请允许我再次代表全体毕业生,祝愿老师们身体安康、工作顺心、万事如意,祝愿: 母校学术百花齐放,

  教书育人桃李芬芳。

  奋勇前行乘风破浪,

  永塑文理渝西之强。

  谢谢大家!

毕业演讲稿4

  毕业设计(论文)是完成和达到开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节,对于培养学生综合运用所学基础理论,基本知识,基本技能和解决实际问题的能力,具有十分重要的作用。

  毕业设计(论文)答辩是考察学生毕业设计(论文)的真实性,全面考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段。答辩通过是学生获得学士学位的条件之一。

  我今天主要讲两个问题

  一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责

  二,关于毕业设计(论文)的选题原则

  一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责

  在讲毕业设计(论文)答辩主持人的职责之前,要强调一下毕业设计(论文)的目的与意义

  通过毕业设计(论文)达到以下目的:

  1、巩固和加深已学过的基础知识和专业知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。

  2、掌握土木工程专业设计的基本程序和方法,了解我国有关的建设方针和政策,正确使用专业的有关技术规范和规定。

  3、学会针对要解决的问题,广泛地搜集国内外有关资料,了解国内外相关发展的水平和状况。

  4、培养深入细致调查研究,理论联系实际,从经济,技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。

  可以说,答辩过程和答辩主持人的工作,就是在检查毕业设计(论文)是否实现了我们的目的当然,从毕业设计的选题开始,就应该朝着这个目标努力。

  答辩主持人

  答辨主持人是这个关键环节的把握者,必须充分认识毕业论文答辩的重要性及目的意义,明确答辩主持人的职责要求,掌握答辩技巧,落实答辩环节,突出答辩的重点难点,确保答辩的质量,真正使答辩学员的综合素质和研究能力有新的提高。

  答辩主持人具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书。

  答辩主持人职责如下:

  1、接受中央电大和当地答辩委员会的指导,全面负责答辩小组的工作;

  2、提出答辩小组成员建议名单,协调校外成员的工作;

  答辩小组:人数须为5人及以上单数。小组成员结构:

  答辩主持人1名(具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书),

  答辩教师若干名,

  秘书1名(具有相应专业本科及以上学历,负责汇总答辩题目及答辩评语,成绩);

  副高级及以上专业技术职务者不少于两人。

  对参加答辩委员会的人员资格进行严格的审核,只有符合要求的人员才能能做答辩教师。答辩小组必须由三人以上成员组成,指导教师不能担任所指导学生的答辩教师。

  答辩主持人在答辩前必须对小组成员进行必要的培训,要求每位成员必须掌握我校对答辩的基本要求。

  3、按照实施细则要求,审查学生的答辩资格;

  答辩小组成员在答辩前必须对每位学生的毕业论文进行严格的审核,答辩主持人必须审核每一篇论文,只有经审核合格的论文方可参加论文答辩。审核论文必须严格按照中央电大的相关文件执行。

  4、主持并参加答辩;

  答辩过程中必须严格按照规定的程序进行,不走过场,答辩主持人赋有监督和检查的职责。

  在答辩过程中,针对学生的论文提出问题,对提出的问题的难易要适中,对问题的数量要符合该专业规定的数量。

  5、对答辩中发现的问题,及时向分校(工作站)毕业论文领导小组反馈,并向学校毕业论文工作指导委员会汇报。

  6、答辩结束后,由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议,根据《中央广播电视大学毕业设计(论文)答辩评判标准》(见附件十)学生毕业设计(论文)答辩评判标准分好,较好,较差三个等级,答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级。

  在写答辩评语时,要结合论文和答辩的实际情况,写出客观的评语,并给出恰当的成绩,对答辩合格的论文,主持人方可签字。不得随意给分,坚决杜绝无原则送分。

  二,关于毕业设计(论文)的选题原则

  毕业设计(论文)的选题是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目,对于整篇毕业论文写作是否顺利,关系极大。好比走路,这开始的第一步迈向何方,需要慎重考虑。否则,就可能走许多弯路,费许多周折,甚至南辕北辙,难以到达目的地。

  指导学员选题,要遵循这样两条基本原则:第一条是价值原则,即论文的选题要有价值。

  论文选题的价值所在,就是要符合本专业的培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

  第二条是可行性原则。选题时要充分考虑主客观条件。客观条件主要是写作的时间,地点,环境;主观条件包括作者的才能,学识和所掌握的材料等。学员在选择毕业论文题目时,必须考虑自己的主,客观条件,量力而行。即要选择那些客观上需要,主观上又有能力完成的题目。或者说在指导教师制导下有能力完成的题目。

  (一)选题原则

  要能够正确而恰当地选题,首先要明确选题的.原则,明确了选题原则,就能比较容易地选定一个既有一定学术价值,又符合自己志趣,适合个人研究能力,因而较有成功把握的题目。一般来说,选择毕业论文题目要遵循以下几条原则。

  中央广播电视大学毕业设计(论文)教学工作规范

  1、选题原则

  选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,具有一定的深度和广度;题目大小适中,对实际工作有一定指导意义;应结合当前科技和经济发展,尽可能选择与社会发展及本地区,本单位实际工作相结合的题目。选题应鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题;鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题,鼓励解决实际问题。

  本,专科的选题在深度和广度上要有所区别,选题难度,大小适中,以在规定时间内,经努力可完成为宜。

  学生在指导教师指导下确定初步选题后,由教学点专业责任教师签署意见,教学点加盖公章后,报分校专业责任教师签署意见,分校教学管理部门签署意见并存档(见附录1)。

  选题一经确定,一般不再作变动。特殊情况必须修改的,须报省级电大审批。一个选题在被选用两届后,一般不再作为选题推荐。土木工程专业(本科)综合实践环节教学大纲

  (一)选题原则

  1、选题要符合培养目标的要求

  毕业设计(论文)应按照教育部"三个面向"的要求,选题要符合培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

  2、理论联系实际,注重现实意义

  选题要尽量选取既能满足教学基本要求,又能联系生产和科研实际的题目,提倡"真题真做"。选题也可模拟实际工程。

  3、难易适中,大小适度

  要选好毕业论文的题目,把握"适中"的原则是很重要的选择课题的工作量和难度要适中,以学生能在规定时间经努力可以完成为宜。在选题时,要尽可能选择那些能发挥自己的专长,学有所得,学有所感的题材。

  4、鼓励一人一题,若多人同做一个工程,每人应完成不同的设计内容。

  (二)选题类型

  1、建筑工程课群组参考选题

  (1)建筑工程设计型

  (2)建筑工程施工型:

  结构类型:混合结构,钢筋混凝土结构,钢结构;多层框架,单层工业厂房;

  房屋类型:写字楼,中小型宾馆,办公楼,中小学,幼儿园,俱乐部等;单层工业厂房;

  建筑图纸可有指导教师提供,学员完成结构设计及施工组织设计。

  2、道路,桥梁课群组参考选题

  (1)道路与桥梁工程设计型

  (2)道路与桥梁工程施工型

  桥梁:钢筋混凝土,预应力混凝土简支,梁桥,承式桥台;

  道路:直线,曲线,环合曲线线路,纵面,横面,平面设计;城市立交线型;

  学员完成结构设计及施工组织设计。

  3、建筑管理课群组参考选题

  (1)施工技术型

  参考选题

  1)高层建筑施工组织设计;

  2)大型深基础施工方案和施工组织设计;

  3)高层滑模施工方案和施工组织设计;

  (2)建筑管理型

  参考选题

  1)建设项目管理,质量,投资进度控制;

  2)国际工程招标,投标;

  3)合同与索赔;

  4)房地产投资分析,风险分析。

  4、其他参考选题

  (1)专题研究型

  专题研究型题目原则上要求来源于工程实践,通过调查研究,科学试验,文件检索等方法,采用合理的统计,计算手段,分析工程实践中出现的问题,提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目。

  (2)软件开发型

  随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用,如:结构分析程序设计,有限元程序设计,计算机辅助设计(CAD),计算机辅助工程(CAE),计算机教学辅助(CAI),信息管理自动化,地理信息系统(GIS),全球定位系统(GPS)等。学生可以选择以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的软件开发类型题目。

  结束语

  选题是毕业设计的开始,答辩是毕业设计的终结。希望每位有志成为电大毕业设计答辩主持人的教师,认真学习中央电大关于毕业设计(论文)的有关文件,熟悉毕业设计(论文)的要求与答辩的工作流程,把握毕业设计(论文)的评审标准与要求。早日成为一名合格的毕业设计答辩主持人。

毕业演讲稿5

老师们、同学们:

  大家好!今天我非常荣幸地在这里,代表全班同学作毕业感言,这就是一个令人激动而又特殊的日子,心中有许多话却不知从何说起。

  四年前,我们满怀希望来到上音,这所让我们向往的学校,让我们感到骄傲的学校。我们仍然清楚地记得,刚踏进校园时的兴奋与喜悦。看着树枝上抽出的新芽,我们会感到十分欣喜,闻着空气中浮动的花香,我们会觉得十分惬意。自主学习,全面发展,展现了一个个充满活力的上音学子

  四年来,我们共同经历了很多,也感悟了很多。我们与老师朝夕相处,我们在这里快乐地学习,快乐地生活,快乐地成长。校园里的每一株花草都见证着我们的努力与拼搏,教室里的每一个角落都留下了我们成长的足迹。三年的点点滴滴,给我们留下的感动,我们永远不会忘记。

  预备时,稚气的我们还像小学生一样只记得玩耍和嬉戏,老师您知道玩就是孩子的天性,在功课上没有过度地进行克制和压抑,我们因此有了个快乐的预备时光。

  初一时,稍稍成熟的我们渐渐有了中学生的气质,老师您不只从我们的学习上努力教育,而且还从我们的心里上悉心教导,因为你们知道孩子要想成功,就必须有一个成功的性格,我们因此有了个阳光的初一时光。

  初二时,难逃叛逆的我们已经进入了叛逆期,而老师你的任务却越来越繁重了,初二的学业压力虽比不上初三,但却就是初三的前奏曲,我们要开始适应压力和各种挑战,师生之间摩擦不断,我们也不断的制造麻烦,但在老师您尽心开导下,我们有了个充实的初二时光。

  初三时,就是我们迎接中考的时候。中考就是个大关,不就是有多少人因为一时失误,将自己的前程断送在这里。前车之鉴,后车之师,老师不断告诫我们要细心,却又不给我们增加过多的压力,一点一滴的言行举止中都透露出对学生的关照。老师甚至还义务给我们补课,放学的时候,常常看到一群学生围在教师办公室的.老师的身边,讨论和翻书的声音很少停歇。老师的操劳和我们的努力成了我们现在最宝贵的记忆。再苦再累也无所谓,大家都在向自己的目标努力,这样的经历,一身中又会有几次呢?老师和学生,常常被刻画称对头,真的就是这样吗?不就是,在我们看来我们更亲如一家,因为我们有一段勤奋的初三时光。

  不知道同学们还记得军训时吗?我们在烈日下暴晒,坚持这难受的军姿。我们的班主任也没有闲着,为我们擦汗。当班主任看到一些没带水的糊涂男生打出了“信春哥,不喝水”的口号时,她便自己的矿泉水分给我们,自己却一口没喝.

  不知道同学们就是否记得,我们在中考时,老师们总就是站在校门口,看着我们进入考场,看着我们离开考场,给我们打气,为我们加油。不管就是烈日还就是大雨,我们回家时总能看到老师的殷切的目光。

  然而三年的时光如流水般飞逝,三年前我们在此相遇,三年后的今天,我们也将要分离,一句不舍或许显得过于干涩,但就是再多的话语也无法表达我们对学校深深地留恋。总而言之感谢学校培养了我们。三年来丝丝缕缕的珍贵记忆,我们永远铭记在心间。

  此时此刻,我们心里充满着一种依恋、一种不舍,更充满了对老师无尽的感激,就是老师真诚的鼓励,让我们自信满满地做最好的自己,就是老师背后默默的支持与无私的帮助,让我们破茧成蝶,在学习的花海中翩然飞舞。最后,让我们用一颗感恩的心,对每一位辛勤耕耘的老师说一声“谢谢”。让我们用自己的进步和成绩,来报答老师的无私奉献。

毕业演讲稿6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我非常荣幸,能代表大家站在这里向母校告别!三年在财职院的学习和生活很快就结束了,现在迎来了属于我们的毕业季节。请允许我代表我们07届全体毕业生,向辛苦培育我们的领导、老师们表示最衷心的感谢!

  “大学毕业”这四个字,沉甸甸,它概括了我们十五年成长的风雨历程,它承载了父母长辈多年的关爱与期待,它还凝聚了老师们“润物细无声”的无私奉献!04年9月我们怀着对大学生活的渴望,对知识的渴求,来到了美丽的财职院,开始了我们的大学生活。在财院这个大家庭中,我们每个人都有很多收获。我们在这里积累了丰富的知识,释放了我们的青春,使我们成为了“有爱心、讲诚信、负责任”的新一代年轻人,这些收获不仅仅是知识的扩展和能力的`提高,更重要的是思想观念的转变和正确的人生观的树立,在三年的学习生活中,我们学会了怎样求知,学会了怎么做事,学会了怎样与别人共处,更为重要的是,学会了怎样做人!

  在此,我们该再对母校说声谢谢,是她给我们提供了优越的学习环境和施展才华的舞台;该对老师再说声谢谢,是他们用自己的德行和爱让我们得到了远比书本上的知识更宝贵的为人之道;该对同窗们再说声谢谢,是他们纯真的笑容和纯洁的心让我们感悟到了关爱的甜蜜。我们07届学子是充满着朝气与希望的一届!

  最后,忠心的祝愿老师们身体健康,桃李满天下!祝母校硕果累累,再创辉煌!也祝愿同学们明天会取得更大的成功!谢谢大家!

毕业演讲稿7

敬爱的老师,亲爱的同学:

  这时我们在学校的最后一段时光了,不久我们将离开母校。

  同学们,你们还记得吗?我们一起在操场中嬉戏是多么的无忧无虑啊!

  我们在课堂学习上互帮互助,有不懂的题,我们大家一起动脑筋解决,那时我们多么快乐开心啊!

  我们就像姐妹,军训的时候一起锻炼,春游的'时候手拉手一起走,我们是多么的和谐。学校运动会上拔河的时候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们一定还记得吧?那是多么刻骨铭心的回忆啊!

  敬爱的老师,你们对我们这些孩子是多么的亲切啊!

  孩子哭,老师安慰。孩子笑,老师陪同,您们对我们多好呀。熟话说的好:一日为师,终生为父。六年了,您对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能回报呀!

  我们在您们的关心和呵护中渐渐长大,从无知变的成熟,从胆小变的勇敢,每当看到您们疲惫的双眼,我们就会联想到你们深夜为我们批改作业的情景。

  再见了,母校,我们会永远记得你的。再见了敬爱的老师,我们永远不会忘记你的教诲,再见了,亲爱的同学,你们永远是我最好的兄弟姐妹!

毕业演讲稿8

亲爱的朋友们:

  你们好,伙计们!

  请允许我这样称呼你,因为我觉得我们应该是朋友,而不仅仅是老师和学生。作为一个老师和朋友,我给你写这封信,是想在离开的那天,用这种看似过时的方式和你聊天。

  将近一年,10个月,303天的约会,说长不长,说短不短,可是时间就在我们不经意间溜走了。回想起我们一起走过的点点滴滴,所有的画面仿佛就在昨天:你的笑声还在校园的林荫小道上荡漾,你的思念还在校园的大黄树枝上延伸……

  回顾过去,作为你的大朋友,我有很多需要反思和剖析的地方:

  我曾经在你需要鼓励的时候,用恐怖的眼神一次又一次地拍摄你的希望;

  我曾经让你一遍又一遍地“可怕地重写”你厚厚的作业本……;

  我曾经让你每天半强制地用文字记录生活;

  我曾经在你面前毫不留情地批评过一个又一个同学;

  我曾经邀请过你的一些家长来投诉,让他们带你回去反思。

  我曾经口是心非的打压优秀的;

  以前对一些同学冷嘲热讽,冷眼旁观,不屑一顾,冷嘲热讽,咆哮...

  总而言之,我有太多需要我反思和解剖的教育教学行为,却打着“爱”的名义,打着“师出高徒”的旗号,摧毁了你的自尊,撕裂了你的自信,压制了你的思维……现在想来,我的所作所为是如此的不可思议,如此的“反教育”。今天,在你即将毕业的时候,我真诚地说:对不起。

  尽管如此,面对这样一个可憎的东西,你们这些善良而慷慨的人还是给我留下了许多美好的回忆:

  记得留学时同学的关心,记得回来给大家送礼物时的笑容;

  我记得在那个寒冷的平安夜,我们聚在一起分享和平的幸福时刻;

  记得有个同学在家长会上跟我说:老师,请冷静面对我们的家长!

  记得初夏的.一天,一个同学兴奋地跑过来告诉我:老师,我们亲手一起种的花,开出了第一朵!

  记得毕业后拍照的时候,同学们想尽办法让我严肃刻板的脸上露出难得的笑容。

  记得最后一天和同学一起看的电影《放牛班的春天》,那个我看着像偶像的马修老师…

  最后,请给我们毕业班热烈的掌声,献给我们美丽的母校!献给我们敬爱的老师!献给我们可爱的同学和姐妹们。同时,我们也给自己最热烈的掌声,因为我们都很棒,因为我们会做得更好!

  谢谢大家!

毕业演讲稿9

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  首先,请允许我代表一中21年级的35名毕业生,向所有关心和教导我们的领导和老师表示衷心的感谢。

  今天是难忘的一天,也是我们一个毕业生难忘的一天。三年的初中生涯今天就要结束了。这一刻,我觉得每个人的`心情都和我一样,有喜悦,有悲伤,更多的是回忆和怀念。三年看似如此漫长,但当我们今天面对离别时,却觉得它是如此短暂。

  有人说初中生活是一本太仓促的书。没错,三年时间,——多页的悲欢离合匆匆翻过,却给我们留下了那么多鲜活的细节,那么多精彩的片段。亲爱的同学们,让我们以一种感受人生蜕变的状态环顾这条路的成长:在赛场上,在比赛之外,我们勇敢而豪迈;教室里,张张的卷子,我们忙着写;在艺术舞台上,有五颜六色的灯光,我们轻歌轻舞。亲爱的同学们,回首我们青春留下的深深脚印,有开心的笑声,有酸楚的青春烦恼,有无尽的人生开悟,有不断追求,永不放弃实现人生价值的自信微笑。

  “有些时候,你乘风破浪,把我浑浊的船帆摆正,在深邃的大海上架起一座桥梁。”让时间作证,承载着一中领导和老师们的殷切期望和深情厚意,我相信,我们一定会成为有智慧有激情的人,有远大志向有脚踏实地的人,有德才兼备勇于创新的人,有担当敢于担当的人!

  谢谢大家!

毕业演讲稿10

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  中午好!

  我是xx届xx班的xxx。今天我作为优秀毕业生能站在这里代表毕业班同学发言,感到非常荣幸!

  又到了毕业的季节,不同的在于现在的我们属于这个季节。我想我此刻的心情和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。

  首先,要感谢学校与老师四年来对我们的关心和教育,感谢您们的谆谆教诲。正是由于您们的培养才使得我们有今天的发展,正是由于您们的辛勤劳动才创造了我们今天的聪明才智,正是由于您们的严格要求,才使得我们在面对各种场面,各种困难时可以一脸从容!我们的发展与您们的教导密不可分,虽然我们即将毕业,但我们依然与母校紧紧相连。

  在四年的时光里,一切细小的细节都在不期然间发生了变化。在我们平日的学习里生活中,也总会遇到难解的困惑,扰人的'问题。但我们面对这些困难时,我们要有不放弃的精神,在老师们的帮助下用自己的努力去解决一个个难题,理解更多的知识。在所学的绘画专业上也要报以平时勤加练习,劳逸结合的态度。掌握一个良好的学习方法是非常重要的,多学多看,多问多理解。在学习中使自己得到提高。上课的时候认真听讲,课后把所学的再回顾融会贯通下,以巩固所学。只有端正的学习态度,正确的学习方法,通畅的思维方式,才能使我们更精通所学而达到学以致用。

  请母校放心,我们会怀着一颗感恩之心,把所学到的知识报效祖国、报效母校。

  最后,祝愿我们的母校与时俱进,蒸蒸日上,祝福我们的老师身体健康,万事如意。

  谢谢!

毕业演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好! 今天,我们欢聚在这美丽的校园举行20xx年小学毕业典礼,向母校道别,向老师道别,向同学道别,向这一段不能忘怀的童年岁月道别。在这里,请允许我代表六年级全体毕业生,向母校,向老师深深地鞠上一躬:谢谢您,老师!您辛苦了!

  光阴似箭,日月如梭。转眼间, 我们从只会拼“a、o、e”到会写几百字的文章; 从只会数“1、2、 3” 到会做复杂的百分数应用题; 从只会“A、B、C”到会写英语短文。六年来我们过得紧张而快乐,过得辛苦而充实,这 2192个日子,记录下了多少苦辣酸甜!那争创五星级班的日日夜夜; 那筹备“校庆”联欢会的朝朝夕夕; 那公开课上的`争先恐后; 那开学典礼的隆重热烈; 还有那迎考复习时的坚韧毅力和那拔河比赛时的紧张激烈。小学,就像一只七彩的月光宝盒,收藏着我们无暇的童真和纯洁的友谊; 收藏着我们对知识的渴望和理想的追求。我想,多年以后,当我们再次开启它的时候,一定会更加珍惜其中的点点滴滴!

  感谢老师,您渊博的学识,带领我们走进神圣的知识殿堂;您正直的品行,教会我们守尊严,讲诚信,懂感恩;您博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。老师,是您陪我们长大,“随风潜入夜,润物细无声”,我们永远忘不了您的潺潺教诲,我们将永远感激和尊敬您!

  感谢同学, 缘分让我们同在一蓝天下,一起追逐,一起欢笑,一起学习,一起成长。无数个欢乐的白天,无数个忙碌的夜晚,无数个灿烂而单纯的时刻,我们一起经历,一起创造。今天我们最后一次在校园中相聚,明天我们将要各奔东西, 在这离别的日子,让我们互道一声:“同学,珍重!”。

  难忘的小学时光就要结束了,我们即将迎来人生的第一个离别,心中有不舍,有伤感,但我们并不惆怅, 因为充满希望的未来就要从现在开始,我们还要实践:“今天,我为母校自豪;明天,母校为我骄傲”的诺言。今后,不论走到哪里,我们都不要忘记我们曾是母校的学子,老师的叮嘱和期望,将永远是我们的精神动力和前进方向!我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!

  我们感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂;感谢老师,祝您身体健康,事事如意;祝福同学,愿你们奋发向上,再创辉煌! 最后,我再一次代表全体毕业生向辛勤哺育我们的老师说声:"老师,谢谢您!”

  我的发言到此结束,谢谢大家!

毕业演讲稿12

各位领导,各位同学:

  大家好!

  毕业的这一刻,我觉得自己真的长大了很多,马上就要离开学校了。感觉此时真的有一种不一样的心情。大学三年让我经历了很多,很多时候都在回想过去几年的经历。值此毕业典礼之际,我觉得自己很开朗,毕业让我觉得很舍不得。我也坚信我能做出足够的成绩。大学三年给了我很多锻炼。不管我什么时候要做什么,我都清楚地知道我在学习期间要做什么。这一刻,我对自己很有信心。我相信我步入社会后可以得到更多的锻炼,我对自己有一些新的规划。相信很多同学和我一样。

  我对自己还是有足够的信心的。有些东西本来应该是状态很好的。我在这里毕业也是这么想的。我也认为有时候我应该有一个积极乐观的态度。不管什么时候,我都应该意识到这一点。现在我应该对自己有坚定的'信念,包括对未来。作为一名即将毕业的大学生,我对自己的余生充满期待,但也很紧张。我向往的是在一个全新的环境里开始新的旅程。紧张意味着对未知的时间不熟悉。此时此刻,这两种感觉已经在我脑海中交织在一起。我也非常期待和感激我在这期间的成长。我也对自己越来越有信心。同时也很感谢自己这几年的学习经历。无论我做什么,我都应该意识到这种情况。

  我马上就要毕业了。记得刚来大学时的单纯,对学习的渴望,对梦想的追求。虽然现在时间过去了,但是我坚定的信念从来没有减少,以后还是会遇到很多问题。我从离开学校就注定了,各种过往的经历在这个毕业典礼上涌上心头。不知道为什么会有这样的情况。但我一直在鞭策自己,也许离开学校后我会有新的生活,开始新的学习。我知道无论何时及时从社会上毕业我都需要学习,我一直在学习和积累。感谢学校对我的培养,感谢每一位老师的教导。我相信我不会忘记老师在我迷茫时为我解惑的耐心,同学在我困难时的热心帮助。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

毕业演讲稿13

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是XXX。今天,我站在这里,代表六(3)班全体同学向我们的母校道别,向老师们道别,向朝夕相处的同学们道别!

  实验小学,这个我整整生活了六年的地方,这个即将告别的地方。我清楚地记得这里的一草一木,六年里,我在这里度过了最快乐的时光。怎能忘记学校为我们开展的丰富多彩的活动:运动场上,我们激情飞扬;校园艺术节,我们轻歌曼舞

  插柳之恩,终身难忘。敬爱的老师,感谢您六年来对我们的关心与呵护。我们怎能忘记您课堂上那谆谆无诲的教导;怎能忘记伤心时您亲切的话语;怎能忘记落后时您热情的`鼓励一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。

  我还要感谢陪伴了为我六年的同学们。我们每一次游戏,每一次辩论都是那么难以忘怀。同学情是最值得留恋的,也是最绚丽多彩的。有了你们,才有了小学六年这段美好的时光。

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。请相信,今日,我们因实小而骄傲,明日,实小因我们而自豪!

  最后,我衷心的祝愿同学们学习更上一层楼!祝愿老师们桃李芬芳,工作顺利!祝愿我们的母校明天更加辉煌!

  谢谢大家!

毕业演讲稿14

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我很荣幸站在这里,代表所有毕业生,向我深爱的母校,向六年来辛勤培育我们的老师,向日日夜夜一起工作的同学,向这难忘的时光告别!

  时光荏苒,光阴似箭,转眼间我们就要小学毕业了。回首往事,难忘的小学生活历历在目。母校的一草一木,一草一木,一砖一瓦,都是那么的熟悉和亲切!回想这2190多天,操场上,有我们矫健的身姿;在明亮的教室里,有我们求知的眼睛;早读课上,有我们专心读书的场景;考场上,我们皱眉沉思;运动会上,有我们欣喜若狂的欢呼,也有我们垂头丧气的面孔。联欢会上,有让我们开怀大笑的小品,有让我们争先恐后的游戏,有让我们轻松愉快的音乐表演。

  六年前,我们懵懂无知,带着美好的憧憬走进校园。在这里,我们学会了学习,学会了感恩,学会了思考,学会了合作,学会了在跌跌撞撞中超越自我。在这里,我们留下了辛勤的汗水和奋斗的足迹。

  今天,这一切即将画上圆满的句号,六年的风风雨雨将成为历史,永远定格在我们的记忆里。这个时候,我们心里有太多的不舍,太多的眷恋。此时此刻,我多么希望时间能够停止,让我们一起重温小学的快乐时光。然而,它像水一样从我们的手指间流过。当我意识到它已经匆匆离去,想伸手时,它已经消失得无影无踪。

  回首昨天,我们应该感谢亲爱的老师们,如辛勤的园丁,对我们的悉心呵护,让我们这些经不起风吹雨打的幼苗,茁壮成长为更加失意、更加勇敢的小树。在这里,请允许我代表全体毕业生对您说一句:“老师,您辛苦了!谢谢大家!”在此,也要感谢朝夕相处的同学们。这六年,我们一起笑过,一起哭过,一起调皮过,一起努力过...无数个快乐的日子,无数个华丽的.瞬间,都留下了我们成长的足迹。在此,我们要感谢我们敬爱的母校。有你在身边,我们努力学习,努力玩耍,让我们的童年生活丰富多彩。请相信我们会带着你的骄傲走进中学,创造全新的人生。

  同学们,今天我们是快乐的小鸟,我们将在这里起飞。今天,我们是帆船,在这里航行;今天,我们是奔马,我们要在这里努力。今天不仅代表着我们六年小学生活的结束,也标志着每个同学新的人生体验的开始。当我们勇敢地走向明天,同学们,请不要忘记这个美丽的校园,请不要忘记每一位给我们知识的老师,请不要忘记和我们一起成长的同学们。他们永远是我们心中最美好的回忆。

毕业演讲稿15

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  今天,我代表所有的20届毕业生,站在这里向我们的母校,向学校的老师,向朝夕相处的同学,向这难忘的时光说再见!

  当我春天去秋来时,花开了,岁月匆匆。几秒钟之内,小学六年的学习生涯就结束了。在这个阳光明媚、炎热的夏日,在离开母校的那天,我们最后一次相聚在这里,分享我们的感受。这一刻,我们的心情五味杂陈,每个人的心里都充满了对母校一切的'留恋。回想起来,六年的小学生活在我的脑海里依然历历在目。母校的每一棵树、每一朵花、每一片草、每一块砖、每一片瓦,每一位老师、每一位同学,都是那么熟悉,那么亲切。

  过了六年,到了该分开的时候,才发现校园的每个角落都藏着我们的回忆:大家早就一起读书了,书的声音也听见了;大家一起打石膏,开怀大笑;让我们打扫卫生,打扫每个角落;大家军训,学农业,流汗;大家一起送走了实习老师,流下了纯真的眼泪;大家跳进掩体,溅起无数沙粒;大家一起。六年的时间,我收获了友情,知识,快乐,努力,汗水。

  我们要走了,毕业不是终点,而是新的起点!让我们带着母校老师的希望继续努力,取得好成绩,成为你引以为豪的学生!

  我的演讲到此结束。谢谢你。

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