毕业演讲稿(汇编14篇)
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在当今社会生活中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，在写之前，可以先参考范文，以下是小编精心整理的毕业演讲稿，欢迎阅读与收藏。
毕业演讲稿1
敬爱的校长、主任，尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
今天，我站在这里，代表全体xx届毕业生向我们的母校道别，向xx的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！
经历了这六年的'学习，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快乐，这六的生活，我们过的充实而美丽，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。四年的岁月，xx个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
这六年对我印象最深刻的老师是张老师、高老师和董老师，张老师和高老师是那么的慈爱，那么的慈祥。董老师是那么的勇敢、那么的关心我们。印象最深刻的同学是xxx、xxx和xxx。xx是那么的善良，那么的可爱、美丽。
在我们要离别母校时我向大家告别，再见，祝你们考个好的初中。
谢谢大家，我的演讲已完毕。
毕业演讲稿2
毕业设计（论文）是完成和达到开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节，对于培养学生综合运用所学基础理论，基本知识，基本技能和解决实际问题的能力，具有十分重要的作用。
毕业设计（论文）答辩是考察学生毕业设计（论文）的真实性，全面考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段。答辩通过是学生获得学士学位的条件之一。
我今天主要讲两个问题
一，关于毕业设计（论文）答辩主持人的职责
二，关于毕业设计（论文）的选题原则
一，关于毕业设计（论文）答辩主持人的职责
在讲毕业设计（论文）答辩主持人的职责之前，要强调一下毕业设计（论文）的目的与意义
通过毕业设计（论文）达到以下目的：
1、巩固和加深已学过的基础知识和专业知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。
2、掌握土木工程专业设计的基本程序和方法，了解我国有关的建设方针和政策，正确使用专业的有关技术规范和规定。
3、学会针对要解决的问题，广泛地搜集国内外有关资料，了解国内外相关发展的水平和状况。
4、培养深入细致调查研究，理论联系实际，从经济，技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。
可以说，答辩过程和答辩主持人的工作，就是在检查毕业设计（论文）是否实现了我们的目的当然，从毕业设计的选题开始，就应该朝着这个目标努力。
答辩主持人
答辨主持人是这个关键环节的把握者，必须充分认识毕业论文答辩的重要性及目的意义，明确答辩主持人的职责要求，掌握答辩技巧，落实答辩环节，突出答辩的重点难点，确保答辩的质量，真正使答辩学员的综合素质和研究能力有新的提高。
答辩主持人具有相应专业本科及以上学历，副高级及以上专业技术职务，并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书。
答辩主持人职责如下：
1、接受中央电大和当地答辩委员会的指导，全面负责答辩小组的工作；
2、提出答辩小组成员建议名单，协调校外成员的工作；
答辩小组：人数须为5人及以上单数。小组成员结构：
答辩主持人1名（具有相应专业本科及以上学历，副高级及以上专业技术职务，并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书），
答辩教师若干名，
秘书1名（具有相应专业本科及以上学历，负责汇总答辩题目及答辩评语，成绩）；
副高级及以上专业技术职务者不少于两人。
对参加答辩委员会的人员资格进行严格的审核，只有符合要求的人员才能能做答辩教师。答辩小组必须由三人以上成员组成，指导教师不能担任所指导学生的答辩教师。
答辩主持人在答辩前必须对小组成员进行必要的培训，要求每位成员必须掌握我校对答辩的基本要求。
3、按照实施细则要求，审查学生的答辩资格；
答辩小组成员在答辩前必须对每位学生的`毕业论文进行严格的审核，答辩主持人必须审核每一篇论文，只有经审核合格的论文方可参加论文答辩。审核论文必须严格按照中央电大的相关文件执行。
4、主持并参加答辩；
答辩过程中必须严格按照规定的程序进行，不走过场，答辩主持人赋有监督和检查的职责。
在答辩过程中，针对学生的论文提出问题，对提出的问题的难易要适中，对问题的数量要符合该专业规定的数量。
5、对答辩中发现的问题，及时向分校（工作站）毕业论文领导小组反馈，并向学校毕业论文工作指导委员会汇报。
6、答辩结束后，由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议，根据《中央广播电视大学毕业设计（论文）答辩评判标准》（见附件十）学生毕业设计（论文）答辩评判标准分好，较好，较差三个等级，答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级。
在写答辩评语时，要结合论文和答辩的实际情况，写出客观的评语，并给出恰当的成绩，对答辩合格的论文，主持人方可签字。不得随意给分，坚决杜绝无原则送分。
二，关于毕业设计（论文）的选题原则
毕业设计（论文）的选题是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目，对于整篇毕业论文写作是否顺利，关系极大。好比走路，这开始的第一步迈向何方，需要慎重考虑。否则，就可能走许多弯路，费许多周折，甚至南辕北辙，难以到达目的地。
指导学员选题，要遵循这样两条基本原则：第一条是价值原则，即论文的选题要有价值。
论文选题的价值所在，就是要符合本专业的培养目标的要求，能达到综合训练的目的，毕业设计（论文）应当有利于学生巩固，消化所学知识，有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
第二条是可行性原则。选题时要充分考虑主客观条件。客观条件主要是写作的时间，地点，环境；主观条件包括作者的才能，学识和所掌握的材料等。学员在选择毕业论文题目时，必须考虑自己的主，客观条件，量力而行。即要选择那些客观上需要，主观上又有能力完成的题目。或者说在指导教师制导下有能力完成的题目。
（一）选题原则
要能够正确而恰当地选题，首先要明确选题的原则，明确了选题原则，就能比较容易地选定一个既有一定学术价值，又符合自己志趣，适合个人研究能力，因而较有成功把握的题目。一般来说，选择毕业论文题目要遵循以下几条原则。
中央广播电视大学毕业设计（论文）教学工作规范
1、选题原则
选题应符合专业培养目标和教学要求，以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性，具有一定的深度和广度；题目大小适中，对实际工作有一定指导意义；应结合当前科技和经济发展，尽可能选择与社会发展及本地区，本单位实际工作相结合的题目。选题应鼓励学术创新，避免选择已经完全得到解决的常识性问题；鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题，鼓励解决实际问题。
本，专科的选题在深度和广度上要有所区别，选题难度，大小适中，以在规定时间内，经努力可完成为宜。
学生在指导教师指导下确定初步选题后，由教学点专业责任教师签署意见，教学点加盖公章后，报分校专业责任教师签署意见，分校教学管理部门签署意见并存档（见附录1）。
选题一经确定，一般不再作变动。特殊情况必须修改的，须报省级电大审批。一个选题在被选用两届后，一般不再作为选题推荐。土木工程专业（本科）综合实践环节教学大纲
（一）选题原则
1、选题要符合培养目标的要求
毕业设计（论文）应按照教育部"三个面向"的要求，选题要符合培养目标的要求，能达到综合训练的目的，毕业设计（论文）应当有利于学生巩固，消化所学知识，有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
2、理论联系实际，注重现实意义
选题要尽量选取既能满足教学基本要求，又能联系生产和科研实际的题目，提倡"真题真做"。选题也可模拟实际工程。
3、难易适中，大小适度
要选好毕业论文的题目，把握"适中"的原则是很重要的选择课题的工作量和难度要适中，以学生能在规定时间经努力可以完成为宜。在选题时，要尽可能选择那些能发挥自己的专长，学有所得，学有所感的题材。
4、鼓励一人一题，若多人同做一个工程，每人应完成不同的设计内容。
（二）选题类型
1、建筑工程课群组参考选题
（1）建筑工程设计型
（2）建筑工程施工型：
结构类型：混合结构，钢筋混凝土结构，钢结构；多层框架，单层工业厂房；
房屋类型：写字楼，中小型宾馆，办公楼，中小学，幼儿园，俱乐部等；单层工业厂房；
建筑图纸可有指导教师提供，学员完成结构设计及施工组织设计。
2、道路，桥梁课群组参考选题
（1）道路与桥梁工程设计型
（2）道路与桥梁工程施工型
桥梁：钢筋混凝土，预应力混凝土简支，梁桥，承式桥台；
道路：直线，曲线，环合曲线线路，纵面，横面，平面设计；城市立交线型；
学员完成结构设计及施工组织设计。
3、建筑管理课群组参考选题
（1）施工技术型
参考选题
1）高层建筑施工组织设计；
2）大型深基础施工方案和施工组织设计；
3）高层滑模施工方案和施工组织设计；
（2）建筑管理型
参考选题
1）建设项目管理，质量，投资进度控制；
2）国际工程招标，投标；
3）合同与索赔；
4）房地产投资分析，风险分析。
4、其他参考选题
（1）专题研究型
专题研究型题目原则上要求来源于工程实践，通过调查研究，科学试验，文件检索等方法，采用合理的统计，计算手段，分析工程实践中出现的问题，提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目。
（2）软件开发型
随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用，如：结构分析程序设计，有限元程序设计，计算机辅助设计（CAD），计算机辅助工程（CAE），计算机教学辅助（CAI），信息管理自动化，地理信息系统（GIS），全球定位系统（GPS）等。学生可以选择以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的软件开发类型题目。
结束语
选题是毕业设计的开始，答辩是毕业设计的终结。希望每位有志成为电大毕业设计答辩主持人的教师，认真学习中央电大关于毕业设计（论文）的有关文件，熟悉毕业设计（论文）的要求与答辩的工作流程，把握毕业设计（论文）的评审标准与要求。早日成为一名合格的毕业设计答辩主持人。
毕业演讲稿3
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
在这个艳阳高照，微风徐徐的日子，我们最后一次蹲坐在操场的树荫下，看着那个庄严的国旗台，有很多的感想……
这个庄严的国旗台，陪我们度过了六个春秋，上面有着很多同学的回忆，有升旗手的肃穆，有值日生的汗水，有老师的关切，有同学们的.欢笑，有……
再不知道多久之前，我们在楼下玩的时候，被大队辅导员抓到了讲台上，大队辅导员先让我们站了一会儿，然后回来就是一顿批，说你们知不知道这样有多危险，你们眼里还有没有学校的纪律……说了一大串……当时我没听进去，但后来想想，他这样做是为我们好啊……
记得小时候不愿意写作业，连续不写作业N次后，周副校长把我和另外一个同学叫到了校长室，不过他和大队辅导员不一样，他用的是耐心讲道理的方法，我个人还是比较喜欢这样的方法的，就这样，我在那时候就慢慢开始写作业了，尽管后来写的不太好，尽管有的时候忘带了，有的时候没签字，但是总体还不错，现在想想，我也就是靠着他才能这样的……
六年的光阴，也许过的就是这么快，马上我们就要说再见了……心里有无限的不舍，有无限的惋惜，有无限的无奈……就算是一个月也好，让我们再多相处一个月，我就知足了……
六年了,最后还是要分开,就让我最后再给大家说一声再见吧……
再见,美丽的校园,感谢你在六年中给了我们学习的场地，玩耍的空间……
再见,敬爱的老师们,感谢您六年中教给我们知识，教会我们做人……
再见,亲爱的同学们,感谢你们在六年中给我带来了快乐，陪我度过快乐的六年……
再见,六年级……
毕业演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好! 今天，我们欢聚在这美丽的校园举行20xx年小学毕业典礼，向母校道别，向老师道别，向同学道别，向这一段不能忘怀的童年岁月道别。在这里，请允许我代表六年级全体毕业生，向母校，向老师深深地鞠上一躬：谢谢您，老师！您辛苦了！
光阴似箭,日月如梭。转眼间, 我们从只会拼“a、o、e”到会写几百字的文章; 从只会数“1、2、 3” 到会做复杂的百分数应用题; 从只会“A、B、C”到会写英语短文。六年来我们过得紧张而快乐，过得辛苦而充实，这 2192个日子，记录下了多少苦辣酸甜！那争创五星级班的日日夜夜; 那筹备“校庆”联欢会的朝朝夕夕; 那公开课上的争先恐后; 那开学典礼的隆重热烈; 还有那迎考复习时的坚韧毅力和那拔河比赛时的紧张激烈。小学，就像一只七彩的月光宝盒，收藏着我们无暇的童真和纯洁的友谊; 收藏着我们对知识的渴望和理想的追求。我想，多年以后，当我们再次开启它的`时候，一定会更加珍惜其中的点点滴滴！
感谢老师，您渊博的学识，带领我们走进神圣的知识殿堂；您正直的品行，教会我们守尊严，讲诚信，懂感恩；您博大的胸怀，给予我们最无私的关怀和奉献。老师，是您陪我们长大，“随风潜入夜，润物细无声”，我们永远忘不了您的潺潺教诲，我们将永远感激和尊敬您！
感谢同学, 缘分让我们同在一蓝天下，一起追逐，一起欢笑，一起学习，一起成长。无数个欢乐的白天，无数个忙碌的夜晚，无数个灿烂而单纯的时刻，我们一起经历，一起创造。今天我们最后一次在校园中相聚，明天我们将要各奔东西, 在这离别的日子，让我们互道一声：“同学，珍重！”。
难忘的小学时光就要结束了，我们即将迎来人生的第一个离别，心中有不舍，有伤感，但我们并不惆怅, 因为充满希望的未来就要从现在开始，我们还要实践:“今天，我为母校自豪；明天，母校为我骄傲”的诺言。今后，不论走到哪里，我们都不要忘记我们曾是母校的学子，老师的叮嘱和期望，将永远是我们的精神动力和前进方向！我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！
我们感谢母校，祝您繁花似锦，根深叶茂；感谢老师，祝您身体健康，事事如意；祝福同学，愿你们奋发向上，再创辉煌！ 最后，我再一次代表全体毕业生向辛勤哺育我们的老师说声："老师，谢谢您！”
我的发言到此结束，谢谢大家！
毕业演讲稿5
今天是我们全班最后一次坐在教室上课，三天中考结束后初20xx级3班即将成为过去，三年的点点滴滴，伤感徘徊、嬉笑怒骂只能成为回忆，今天在这里我和大家告别，一语未成，泪眼泛酸，感谢大家三年的陪伴，你们的汗水，你们的笑容，你们的眼泪我们都一一记住，并将永远铭记。
对不起，这些年我对你们更多的是批评，是指责，不是我狠心，而是太爱你们，对你们要求太高，我是想让你们的心灵经受一次次洗礼，让你们学会思考，审视自己的言与行，得与失，好让你们快快长大。
对不起，我总拿你们和上一届比较，不是我偏心，而是希望激励你们不断完善，不断超越，从而比上一届更优秀。此时此刻，我得说一句发自肺腑的话：在我心中你们是独一无二的，你们并不比任何集体差，你们也完全有资格成为下一届学弟学妹们得榜样！
三年来和你们朝夕相处，你们早已成了老师最亲的人。在你们感觉到痛之前老师早已痛了，你们高兴之前老师早已高兴过了，你们悔恨之时老师早已在为你们惋惜。
三年，一千多个日日夜夜！我们共同携手，相依相伴。我们奋斗着，改变着，成长着。
三年前，你们满脸童稚，是个十足的小孩子；而今天，你们个头长高了，人也成熟了，是青年了。
三年前，你们自由放任，组织纪律观念淡薄；而今天，你们专注安静，能做到自习课无人守望，考试无人监考。
三年前，他们想法单纯，情绪多变，互不相让；而今天，你们遇事沉着冷静，成熟稳重，宽容大度，学会自我调节。
三年前，你们自卑自闭，腼腆羞涩，不敢发言，不敢上台；而今天，你们不卑不亢，落落大方，侃侃而谈。
三年前，无数次的失败像噩梦缠绕，让我们痛苦，挣扎，徘徊；而今天，我们将失败踩在脚下，绽放笑脸，高昂头颅，勇往直前。
三年中，我们取得了很多骄人的成绩：到民族会场上公开课，你们用自信和从容征服了在场的所有观众；我们的舞蹈《踩花山》代表彭水县参加重庆市中小学体育艺术科技2+2项目班级展示活动评比荣获一等奖；我们在无数次的大小公开课展示活动中留下精彩，让人流连；我们在无数次的大考小考中勇创佳绩，突破了历史……
这三年，我们是辛苦的。
请允许我再次细数我们那些辛苦的岁月。凌晨6：00，当别人还在酣睡，我们已经奔走在昏黄的路灯下；凌晨6：50，当别人正奔走在昏黄的路灯下，我们却早已在学校操场上孤独地跳着“踩花山”；凌晨7：00，当别人正睡眼惺忪，我们却已在教室激情晨读；中午12：50，当别人在惬意午休时，我们却在教室忙碌奋战；晚上8：00，当别人早已躺在沙发上安逸休息时，我们却依然在教室里孜孜以求；周末，当别人正在享受假日的清闲时，我们却依然在教室上下求索。三年，我们比别人多上了多少课，多做了多少作业，多考了多少卷子，少睡了多少觉，少休息了多少时间。同学们，当我们想放松时，请回望那些走过的足迹吧！
这三年，我们是幸运的。
我们留下了辛勤的汗水，我们幸运！我们有一直默默爱着我们的父母，我们幸运！我们有这样一群纯真可爱的同学，我们幸运！我们有学校领导的亲切关怀，我们幸运！我们有如此可爱和认真负责的老师们的呵护，我们幸运！
同学们，当我们听不到张老师的唠叨，听不到杨老师那如雷霆般巨响的`声音，看不到谢老师为占课而风风火火的身影，听不到秦老师的手舞足蹈和别具特色的“鸭梨”，听不到蒋老师或幽默或讽刺的话语时，我们心中是否有一些失落？经历过，是幸运，请珍惜，把他们放在心里吧！无论你们走多远，我们的心永远与你们同在！我们永远注视着你，祝福着你！
在这个离别的日子里，老师有不舍，也有担心。担心我们这三年将你们装在摇篮，密不透风，一旦你们走出去，见到花花世界你们会变坏；担心我们为你们默默付出太多，一旦失去了这个环境，你们是否会适应；担心这三年我们老师总是管着你们，提醒着你们，一旦失去了这种呵护，你们还会不会自觉；担心这三年我们宠着你们，惯着你们，当没有人宠着惯着，你们会不适应。
但老师相信，幸福三班的学生，无论走到哪里，遇到什么环境，遇到什么挫折，你们都能从容应对，你们都能彰显英雄本色。
对了，幸福三班——这个我们不得不提的名词。这个我们共同经营了近两年的“宝贝”再过几天就将告一段落，但是我们相信我们“幸福三班”的口号足够嘹亮，幸福三班的味道足够清香，幸福已经植根于我们的内心，幸福必将永随我们走遍天涯海角，直到永远……
同学们，我说过我们都算是大山里的人家，我们没有家财万贯，我们没有显赫的身世，有的只是一颗纯真向上的心。“孩儿立誓出乡关，学不成名誓不还”，我们只有靠学习来缩小和别人的差距。因此，我们什么都输得起，但唯有学习我们输不起。要改变命运，我们不能靠别人，只有靠自己！
农村孩子，这是我们的标签，我们要因此而自豪。因为我们身上有我们独特的可贵品质：善良、淳朴、懂事、善解人意……请永远珍藏这些可贵的品质，永保这些可贵的品质，我们的高中，我们的大学，我们的人生都会更加绚烂。
对于明天的中考，我相信大家是期待的，是兴奋的。三年，千多个日日夜夜，我们流汗，流泪，明天就是书写奇迹的时候，希望大家自信、冷静地去拥抱中考，老师将在考场外默默地售后你们，为你们服务。但有一点，老师不会紧张，因为我的学生我清楚，只要正常发挥你们就将书写传奇，创造辉煌。10天后，我们静候佳音。加油，同学们！
三年风雨同舟，三年同学情真，三年师徒情深，无论何时，请不要忘了你们曾经有一个共同的’家，记住无论天各一方，还是彼此相邻，一定互相联系，互相帮助。
最后送大家三句话：
一、记住我们的班训：用微笑征服一切。
二、要永不放弃努力，当努力成为了一种习惯时，你就离成功不远了。
三、记住我们叫“幸福三班”。
亲爱的同学们，如果人生是一次旅行，老师们只能陪你们走到这里，剩下的路程你们会遇到更好的人陪伴，相信你们会越走越轻松，越走越精彩，再见了，一路走好！
领导、各位家长、各位老师、亲爱的同学们：
上午好！
三年时光，弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的六月，在这个充满了离别和希望的时刻，同学们满怀着对高中生活的憧憬，即将踏上人生的另一个阶梯，走向更精彩的青春舞台！在此，我们向圆满完成初中学业的全体同学表示衷心的祝贺！往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难忘。早晨校园小路上、路边石凳旁，梁绮莹、宋晓磊、梁晓雯、李晓怡等同学读书的身影，是加美学校最美的一道风景；傍晚操场上，梁承福、刘南健、张国健、梁有豪、邓健、林华强等同学龙腾虎跃、挥汗如雨，演奏着青春的交响；晚修教室里，蔡诗敏、李若愚、盘勤志、蔡树霆等绝大多数同学聚精会神，尽情挥洒，笔尖下流淌的是青春的五线谱；老师的办公桌旁，围坐着叶皓君、钟嘉瑜、苏淑仪、李蔼琪、陈思颖等同学，一双双渴望的眼睛里写满了未知；晚间宿舍里，七八个同学玩笑打闹间瓜分了一碗方便面，你一勺，我一口，谁也不会介意口水在杯碗盆勺间飞扬，因为我们是哥们，因为我们是兄弟！雏鹰即将高飞，面对即将升入高中的你们，我有两个期望送给各位：
第一，我期望你们要有责任感。对家长的责任，对学业的责任，对自己的责任。惟有担起自己的人生责任，才能真正实现你人生的价值。
第二，我期望你们要拥有一颗感恩的心，学会感恩。父母把你们带到这个美丽的世界，默默地为你们付出，不求回报，希望你们能懂得感谢父母给予的一点一滴；老师们手把手地引领你们走过人生最重要的一段历程，临别时别忘了给老师留下一个微笑！同学们，诗人汪国真曾说过：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。敢问路在何方？路在脚下。亲爱的同学们，蛟龙出海，蔚蓝的大海将任由你们劈波斩浪；鹰击长空，浩渺的蓝天将任由你们腾空翱翔！同学们马上就要踏上新征程，扬帆远航，祝愿同学一路顺风！谢谢各位。
毕业演讲稿6
各位敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！，今天，我站在这里，代表全体初三毕业生向我们的母校道别，向我们的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段忘怀的岁月道别！让我们真诚地向老师们说一声：谢谢！
此时此刻，我的心情无比激动，即有毕业的喜悦，也有掩不住无限的回忆与留恋。三年的学习时光，弹指一挥间，但记忆将成为生命中最为珍重的收藏：葳蕤的杨树，宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室。还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习的身影，还记得老师的谆谆教诲和习题时你我那种发自内心的喜悦，还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景，太多太多的情景值得去回忆。这三年的路，走的辛苦而快乐，三年的生活，过的充实而美丽，流过眼泪，却伴着欢笑，踏着荆棘，却嗅得万里花香。
三年的初中生活，使我们从不懂事儿童，变成了一名踌躇满志的青少年；从不敢离开父母的怀抱，到不怕坚险，勇于拼搏。三年来，一千零五十多个日日夜夜，母校不懈地用知识武装我。现在，学会了语文、数学，而且学会了物理和化学，提笔能写文章，而且知道了分子和原子等知识。最最重要的一点在于，使我更清楚地知道怎么爱世界和平。这是学校教育的结果，这是老师们心血的结晶。
去年的'运动赛场，运动员们激情四溢，奋勇拼搏。一滴滴汗水悄无声息的落在跑道上，那是燃烧的青春在怒吼!最终我们取得了年级第一的好成绩！同学们呐喊欢呼......这是我们努力拼搏,奋进的结果！
每年的六一联欢会上，一张张笑脸灿烂如花，内心流露出十足的喜悦。多才多艺的同学们大展身手：酷酷的街舞风，美妙的葫芦丝曲，魅力十足的吉他乐队，优雅，激情而不失情调的拉丁舞......每一次联欢，都使我们留恋，因为它记录了我们童年最精彩的瞬间！
以前总是说毕业遥遥无期，可转眼就要挥泪告别。到了真正要离开的时刻，心里还会牵挂曾经教过我们的老师......
毕业演讲稿7
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
中午好！
我是xx届xx班的xxx。今天我作为优秀毕业生能站在这里代表毕业班同学发言，感到非常荣幸！
又到了毕业的季节，不同的在于现在的我们属于这个季节。我想我此刻的心情和在座的各位一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。
首先，要感谢学校与老师四年来对我们的关心和教育，感谢您们的谆谆教诲。正是由于您们的培养才使得我们有今天的发展，正是由于您们的辛勤劳动才创造了我们今天的聪明才智，正是由于您们的`严格要求，才使得我们在面对各种场面，各种困难时可以一脸从容！我们的发展与您们的教导密不可分，虽然我们即将毕业，但我们依然与母校紧紧相连。
在四年的时光里，一切细小的细节都在不期然间发生了变化。在我们平日的学习里生活中，也总会遇到难解的困惑，扰人的问题。但我们面对这些困难时，我们要有不放弃的精神，在老师们的帮助下用自己的努力去解决一个个难题，理解更多的知识。在所学的绘画专业上也要报以平时勤加练习，劳逸结合的态度。掌握一个良好的学习方法是非常重要的，多学多看，多问多理解。在学习中使自己得到提高。上课的时候认真听讲，课后把所学的再回顾融会贯通下，以巩固所学。只有端正的学习态度，正确的学习方法，通畅的思维方式，才能使我们更精通所学而达到学以致用。
请母校放心，我们会怀着一颗感恩之心，把所学到的知识报效祖国、报效母校。
最后，祝愿我们的母校与时俱进，蒸蒸日上，祝福我们的老师身体健康，万事如意。
谢谢！
毕业演讲稿8
鲜花在悄悄的绽放，我们在默默的起程……
人生好比一个小小的瀑布，轻盈地落下，水花飞溅。晶莹的水珠在岩石上奏出美妙的乐曲。每个人的瀑布，都有四折，至于还能不能闯过第五折，第六折，这还要看我们的能力。如今，我们已在第一折中汇成了一泓小小的湖。如玉般清亮……六年的时光，转眼就过去了。
没有水越不过的岩石，也没有人克服不了的困难。但每人的成长历程中都需要人来指导、关怀，使我们越过人生中的岩石，在这六年里，引导我们克服困难，鼓励我们战胜挫折，让我们每个人融入这个生机勃勃的集体的是我们敬爱的老师。有人说：教育者的爱一旦浸入到青少年的心灵，就会产生巨大的力量，不仅会使他们的心灵萌发出善良的崇高的情感，而且能点燃起他们智慧的火花。
想想六年来教师们对我们的呵护，教导，以及课堂上琅琅的读书声，老师们亲切的话语，下课时校园里迷漫着的温馨气息……我们便开始觉悟：智慧，善良积极的`心态已经在我们的脑海中萌芽了……
记得刚来一小时，一切都是那么陌生，陌生的脸孔，陌生的学校，我们就像一只只贪吃的小牛，闯进了一个菜园子里，什么都想吃，却不知先吃哪一处才好，我们有太多的东西需要学习了。老师便是为我们指点迷津的引路人……每一位老师都默默地付出、奉献，将我们从一年级什么也不懂的小孩，带到六年级将进初一的少年，是多么不容易呀……如今，我们将离去，离开这相处六年的母校，可是，老师，我们不会忘，我们永远不会忘记您对我们的悉心教导的……在这里，我代表全体毕业生衷心地谢谢为我们操劳了六年的老师，谢谢您们！
回想起六年的快乐时光，往日那一幕幕又重现在我的脑海中，有酸，有甜，有苦也有辣。学习的旅途中竟是如此艰难，却又如此快乐，过了五年无忧无虑的小学生活，到了最后一年，我才深切地感受到我们同学之间的友谊竟是如此深厚。面对即将走进的初中大门，我即有乐，也有悲。同学们即将各奔东西，我们都能遇见许多新的朋友。可是，六年的友谊就将这样断了吗？不会的，也许在若干年后，我们又会相聚在一小，谈笑风生，说起我们的小学时代。让我们珍藏起这份友谊，扬起理想的风帆，为母校，为老师再献上一份合格的答卷。
毕业演讲稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！同学们，我们就要即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……在没离别的时候，我已经依依难舍了。我的手在微微颤动，我不想离开美丽的母校，不想离开敬爱的老师，不想离开可爱的同学们。我难忘那些美好的时光，那些沮丧，悲伤，激动，欢乐的时光已经铭刻在我的心田。
难道真的要离别了吗？美好的'校园已经融入了我内心的深处，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记？在求知园那儿，春天来临时鸟语花香，在那儿仰望蓝天，白云，阳光都汇成了美丽的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了秋叶，一片，两片，三片……落在校园的甬路上便仿佛地上洒了一片金子。
六年的小学生涯如流水一去不复还，小学生活即将结束，我们即将要步入中学，在中学更深的知识海洋里遨游。回想小学的时光，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都度过了这个美好令人难忘的小学生涯。
告别了，美丽的校园，告别了，敬爱的老师；告别了，可爱的同学。在小学的点点滴滴我都铭刻在心，我要珍惜这最后的一点时光，要让它过得充实而又有意义。我们即将离开母校、离开朋友，担心到了中学找不到朋友而有一些悲伤，但请不要悲伤，正如高适所说的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”
谢谢大家！
毕业演讲稿10
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我非常荣幸，能代表大家站在这里向母校告别！三年在财职院的学习和生活很快就结束了，现在迎来了属于我们的毕业季节。请允许我代表我们07届全体毕业生，向辛苦培育我们的领导、老师们表示最衷心的感谢！
“大学毕业”这四个字，沉甸甸，它概括了我们十五年成长的风雨历程，它承载了父母长辈多年的关爱与期待，它还凝聚了老师们“润物细无声”的无私奉献！04年9月我们怀着对大学生活的渴望，对知识的渴求，来到了美丽的财职院，开始了我们的大学生活。在财院这个大家庭中，我们每个人都有很多收获。我们在这里积累了丰富的知识，释放了我们的青春，使我们成为了“有爱心、讲诚信、负责任”的新一代年轻人，这些收获不仅仅是知识的扩展和能力的提高，更重要的是思想观念的转变和正确的'人生观的树立，在三年的学习生活中，我们学会了怎样求知，学会了怎么做事，学会了怎样与别人共处，更为重要的是，学会了怎样做人！
在此，我们该再对母校说声谢谢，是她给我们提供了优越的学习环境和施展才华的舞台；该对老师再说声谢谢，是他们用自己的德行和爱让我们得到了远比书本上的知识更宝贵的为人之道；该对同窗们再说声谢谢，是他们纯真的笑容和纯洁的心让我们感悟到了关爱的甜蜜。我们07届学子是充满着朝气与希望的一届！
最后，忠心的祝愿老师们身体健康，桃李满天下！祝母校硕果累累，再创辉煌！也祝愿同学们明天会取得更大的成功！谢谢大家！
毕业演讲稿11
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
今天，我们带着许多回忆聚集在操场上。
在这个校园里，你陪我走过了六年，春夏秋冬。你陪我走过了最黑暗的时光，和我分享了快乐的时光......
从入学开始，我们有苦，有乐，也有不乐。
我记得，四年级考试的`时候，我成绩不理想，但是老师没有一味的批评我，而是对我说：“没关系，只要你努力，不管你成绩怎么样，你都是最棒的。”
我还记得，五年级的时候，我的朋友背叛了我，而你没有。我伤心地哭了，你却没有安慰我。你只是默默地陪着我，静静地在我身边。我记得，6年级上学期的运动会上，老师选我跑50个粉丝。当时天上下着毛毛雨，天气有点冷。我穿着短袖跑步。当我跑完步后，请尽快把我的外套带给我......
这一切，我都会记在心里。
再见，亲爱的母校。
再见，亲爱的老师。
再见，亲爱的同学们。
再见，一切，一切。
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
毕业演讲稿12
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天我很荣幸站在这里，代表所有毕业生，向我深爱的母校，向六年来辛勤培育我们的老师，向日日夜夜一起工作的同学，向这难忘的时光告别！
时光荏苒，光阴似箭，转眼间我们就要小学毕业了。回首往事，难忘的小学生活历历在目。母校的一草一木，一草一木，一砖一瓦，都是那么的熟悉和亲切！回想这2190多天，操场上，有我们矫健的身姿；在明亮的教室里，有我们求知的眼睛；早读课上，有我们专心读书的场景；考场上，我们皱眉沉思；运动会上，有我们欣喜若狂的欢呼，也有我们垂头丧气的面孔。联欢会上，有让我们开怀大笑的小品，有让我们争先恐后的.游戏，有让我们轻松愉快的音乐表演。
六年前，我们懵懂无知，带着美好的憧憬走进校园。在这里，我们学会了学习，学会了感恩，学会了思考，学会了合作，学会了在跌跌撞撞中超越自我。在这里，我们留下了辛勤的汗水和奋斗的足迹。
今天，这一切即将画上圆满的句号，六年的风风雨雨将成为历史，永远定格在我们的记忆里。这个时候，我们心里有太多的不舍，太多的眷恋。此时此刻，我多么希望时间能够停止，让我们一起重温小学的快乐时光。然而，它像水一样从我们的手指间流过。当我意识到它已经匆匆离去，想伸手时，它已经消失得无影无踪。
回首昨天，我们应该感谢亲爱的老师们，如辛勤的园丁，对我们的悉心呵护，让我们这些经不起风吹雨打的幼苗，茁壮成长为更加失意、更加勇敢的小树。在这里，请允许我代表全体毕业生对您说一句:“老师，您辛苦了！谢谢大家！”在此，也要感谢朝夕相处的同学们。这六年，我们一起笑过，一起哭过，一起调皮过，一起努力过...无数个快乐的日子，无数个华丽的瞬间，都留下了我们成长的足迹。在此，我们要感谢我们敬爱的母校。有你在身边，我们努力学习，努力玩耍，让我们的童年生活丰富多彩。请相信我们会带着你的骄傲走进中学，创造全新的人生。
同学们，今天我们是快乐的小鸟，我们将在这里起飞。今天，我们是帆船，在这里航行；今天，我们是奔马，我们要在这里努力。今天不仅代表着我们六年小学生活的结束，也标志着每个同学新的人生体验的开始。当我们勇敢地走向明天，同学们，请不要忘记这个美丽的校园，请不要忘记每一位给我们知识的老师，请不要忘记和我们一起成长的同学们。他们永远是我们心中最美好的回忆。
毕业演讲稿13
敬爱的老师，亲爱的同学们：
在这六年的小学学习生活中，我第一次演讲，也是最后一次演讲。因为不久我们就要分别了。同学们也要踏上新的学习之路。
小学生活中每件事都让我历历在目。那一年，我上二年级。那是个冬天，雪还在下，天那么冷。同学们都回家了，我的车子又坏了，我饿极了。这时，我看见远处在雪中一个模糊的身影向我招手。我走过去，是杨老师。他带我去了他家。我在他家吃的饭，他又帮我修好了自行。他的关爱，让我感受到火一般的温暖。
老师们的关爱＼鼓励我一刻也忘不了，同学们一起玩耍的情景我也忘不了。
我们一起追逐打闹，让整个校园都充满我们的笑声。
再见了母校，我最留恋的地方，因为有了母校，才有了老师，有了老师，才给我们知识，有了知识，长大后才能为国家做出贡献。是母校给了我良好的学习环境，才能使我的身心健康成长。
再见了老师，给我鼓励，给我关爱，给我知识的老师，是您，才让我们的学习成绩突飞猛进，六年的小学生，使我知道了更多的学习方法，学会了更多的.知识。
再见了同学们，在我们的友谊之路上，我们共同前进，我们正进入新的学习之路。虽然我们的选择也许不同，但我们友谊始终连在一起。愿我们的友谊天长地久。
毕业演讲稿14
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
首先请允许我代表xx小学20xx级全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！
光阴似箭，不经意间，美好的小学时光离我们远去了。这六年的路，我们走得坚定而快乐，这六年的生活，我们过得充实而幸福。这六年的岁月，听起来似乎是那么漫长，而当今天真正面对离别时，又觉得它是那么的短暂。刹那间，记忆的闸门轻轻打开，无数动人的瞬间涌上心头。回眸昨天，同学们一起笑过，一起哭过，一起努力过，无数个精彩的瞬间。无一不证明着我们的成长。六年的小学路上，处处是我们成长的足迹。宽阔的操场上，有我们矫健的身姿；明亮的教室中，有我们求知的目光。课堂上我们专心致志读书的场景；考场上我们皱眉凝思的表情。历历在目，难舍难分！
六年前，我们懵懂无知，怀着美好的憧憬走进校园，而六年后，我们蜕变成一个个充满自信、意气风发的少年。我们学会了思考，学会了合作，学会了信任，也学会了超越自己，我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切，在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。这些日子，有老师的殷切教导和期望一路陪伴。同学快乐的笑容，班级温暖的气氛，是我们永远都不会忘记的！
今天的我们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞；今天的`我们是一只只扬帆的小船，要在这里远航；今天的我们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。今天，既代表着我们六年小学生活的结束，又标志着我们的一段新的人生经历的开始。但是，当我们勇敢地走向明天时，同学们请不要忘记这座美丽的校园，请不要忘记传授我们知识的每一位老师，请不要忘记伴随我们成长的同学们，他们永远是我们内心深处最美丽的回忆。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。明天在朝我们招手，前方有无限的辉煌，前方有奋斗的阔野，前方有理想的圣殿。让我们抓住眼前的机会，使自己的笑容充满着青春的骄傲，期待着明天会更好！
最后，我祝愿同学们能够百尺竿头，更进一步，祝愿各位老师桃李芬芳，工作顺利，同时，也将美好的祝福送给我们的母校，愿母校的明天更加辉煌夺目，光彩照人！
谢谢大家！
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